2022-2023中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)-走進(jìn)法治天地導(dǎo)學(xué)案

周次：學(xué)科：主備人:審核人：道德與法治備課組備課日期：授課日期：授課人：課題走進(jìn)法治天地課型課時(shí)：中考引領(lǐng)法律的特征與作用：屬于高頻考點(diǎn)，常與違法行為、全面依法治國(guó)、社會(huì)規(guī)則結(jié)合考查。通常結(jié)合違法案件、法律法規(guī)，在各類題型中均有考查。2023中考可能結(jié)合新頒布的法律、疫情防控等熱點(diǎn)素材，考查法律的特征與作用等。特殊保護(hù)：屬于高頻考點(diǎn)，通常結(jié)合國(guó)家出臺(tái)的政策文件及社會(huì)、學(xué)校保護(hù)未成年人合法權(quán)益的案例，以單項(xiàng)選擇、探究與實(shí)踐的形式進(jìn)行考查。2023中考可能結(jié)合《開(kāi)學(xué)第一課》、典型案例等熱點(diǎn)素材，考查特殊保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：了解習(xí)近平法治思想，理解堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)識(shí)到守法的重要性。法治觀念：自覺(jué)守法，遇事找法，解決問(wèn)題靠法，培養(yǎng)法治意識(shí)和公共參與素養(yǎng).責(zé)任意識(shí)：能明辨是非，具有規(guī)則與法治意識(shí)，樹(shù)立法治信仰，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法的意識(shí)和自覺(jué)性。學(xué)習(xí)過(guò)程二次備課預(yù)習(xí)案核心觀點(diǎn)1．法治是人們共同的生活愿景，也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。2．法律的特征：由國(guó)家制定或認(rèn)可；由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施；對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。3．公民在法律面前一律平等，任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)。【易錯(cuò)點(diǎn)】4．法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益?！咀饔谩?．保障未成年人合法權(quán)益的六道防線：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)。6．樹(shù)立法治意識(shí)，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。7．依法辦事，要遵守各種法律法規(guī)，要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣。【做法】二、背默清單1.★為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)？（生活與法律的關(guān)系）（P85-P86）2.★法治的重要性？（P87-P88）3.★全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是什么？（P88相關(guān)鏈接）4.★法律的特征有哪些？（P91-P92）5.★法律的作用有哪些？（P92-P94）6.★未成年人為什么需要特殊保護(hù)？（P96-P97）7.★保障未成年人合法權(quán)益的六道防線是什么？（P99正文+相關(guān)鏈接）8.★法治時(shí)代對(duì)青少年提出了什么要求？（P102）9.★怎樣學(xué)會(huì)依法辦事？（P102-P103）探究案1.（2022年湖南省邵陽(yáng)）弘揚(yáng)美德促進(jìn)成長(zhǎng)2021年10月23日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，并于2022年1月1日正式實(shí)施。該法的實(shí)施，是大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德的法治體現(xiàn)，也是促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的法治保障。材料一《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第十五條：……注重家庭建設(shè)，培育積極健康的家庭文化，樹(shù)立和傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，共同構(gòu)建文明、和睦的家庭關(guān)系，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。在我國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵，孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀內(nèi)绾涡⒂H敬長(zhǎng)。材料二《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第十六條：關(guān)注未成年人心理健康，教導(dǎo)其珍愛(ài)生命，對(duì)其進(jìn)行交通出行，健康上網(wǎng)和防欺凌、防溺水，防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全知識(shí)教育，幫助其掌握安全知識(shí)和技能，增強(qiáng)其自我保護(hù)的意識(shí)和能力。根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?duì)未成年人進(jìn)行保護(hù)的理由。2.（2021年山東煙臺(tái)）（法佑成長(zhǎng)）《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》是我國(guó)第一部專門保護(hù)未成年人的法律，被譽(yù)為未成年人法律體系中的“小憲法”。該法先后經(jīng)歷幾次修訂，最新修訂的未成年人保護(hù)法已于2021年6月1日起正式實(shí)施。新修訂的未成年人保護(hù)法專門增設(shè)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)章節(jié)，其中在應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)欺凌方面作出規(guī)定：遭受網(wǎng)絡(luò)欺凌的未成年人及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，有權(quán)通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者采取刪除、屏蔽、斷開(kāi)鏈接等措施。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取必要的措施制止網(wǎng)絡(luò)欺凌行為，防止信息擴(kuò)散。我國(guó)多次對(duì)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》進(jìn)行修訂說(shuō)明了什么？作為青少年學(xué)生，怎樣才能有效防止網(wǎng)絡(luò)欺凌的發(fā)生？訓(xùn)練案1．美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。美好集體應(yīng)該是（）①善于合作的②充滿活力的③充滿關(guān)懷與友愛(ài)的④自由沒(méi)有約束的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．發(fā)射、入軌、對(duì)接、出艙、返回、著陸，九天探夢(mèng)一氣呵成，神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。這一規(guī)模宏大、高度集成的系統(tǒng)工程，離不開(kāi)載人飛船、運(yùn)載火箭、測(cè)控通信等系統(tǒng)的精密配合，離不開(kāi)眾多科研機(jī)構(gòu)、基地、人員的通力協(xié)作。這表明美好集體要（）A．凝聚共同愿景，善于分工合作 B．共同制定規(guī)則，保持團(tuán)體穩(wěn)定 C．充滿關(guān)懷關(guān)愛(ài)，創(chuàng)造和諧氛圍 D．建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值3．七年級(jí)（1）班的思涵通過(guò)競(jìng)聘方式擔(dān)任了班級(jí)體育委員，她積極聽(tīng)取其他班委成員和同學(xué)的建議，工作開(kāi)展得有聲有色，得到了老師和同學(xué)們的肯定。思涵的班委工作取得成功說(shuō)明了（）A．要想不斷提高自己，就要當(dāng)班干部 B．集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 C．升入初中后，只有擔(dān)任班干部才能獲得大家的肯定 D．擔(dān)任班干部就不能集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)4．神舟十四號(hào)乘組的一位航天員說(shuō)，作為戰(zhàn)友，我們朝夕相處、并肩作戰(zhàn)，共同經(jīng)歷了12年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。我們是使命共同體、責(zé)任共同體、榮譽(yù)共同體。感謝教育培養(yǎng)我的廣大科技人員，感謝航天員大隊(duì)的全體戰(zhàn)友。對(duì)這段話理解正確的是（）①在集體中應(yīng)尊重和保護(hù)個(gè)人利益②勇于擔(dān)當(dāng)，維護(hù)集體榮譽(yù)和利益③共同愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)進(jìn)取④美好集體應(yīng)善于合作，敢于競(jìng)爭(zhēng)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．美好集體有我在。對(duì)此，下列同學(xué)的行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．上學(xué)遲到了，小鑫為避免班級(jí)被“扣分”故意謊報(bào)自己的班級(jí) B．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，班長(zhǎng)主動(dòng)邀請(qǐng)性格內(nèi)向的小夏為小組成員 C．一些同學(xué)鄙視、嘲笑生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有待加強(qiáng)的小明 D．一些同學(xué)指責(zé)小剛向班主任反饋班級(jí)存在的“抄作業(yè)”問(wèn)題6．2022年2月6日，女足亞洲杯中國(guó)隊(duì)與韓國(guó)隊(duì)決賽中，中國(guó)隊(duì)在0：2落后的情況下，全體隊(duì)員立志為國(guó)爭(zhēng)光，密切配合，眾志成城，連扳三球，終以3：2取勝。這說(shuō)明（）A．個(gè)體依賴集體就能獲得成功 B．美好的集體充滿關(guān)懷和友愛(ài) C．只有群體才能戰(zhàn)勝所有對(duì)手 D．共同愿景引領(lǐng)集體團(tuán)結(jié)一致7．山河無(wú)恙，歲月靜好，只因千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗者負(fù)重前行，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任有利于（）①構(gòu)建更加和諧穩(wěn)定的社會(huì)②共享更加幸福美好的生活③擁有更加廣泛的民主權(quán)利④獲得更加豐厚的物質(zhì)回報(bào)A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．為了遠(yuǎn)山孩子的呼喚，滇西支教團(tuán)隊(duì)，一群來(lái)自五湖四海的人，33年來(lái)先后10批次，近500人次到云南西部偏僻山區(qū)支教，累計(jì)培養(yǎng)出2萬(wàn)多名合格的初高中畢業(yè)生，輸送出1萬(wàn)多名大中專生，寫(xiě)下了教育史上可歌可敬的篇章。若要報(bào)道這一事跡，最適合的標(biāo)題是（）A．同伴攜手齊奮進(jìn)，呵護(hù)友誼見(jiàn)真情 B．山高水遠(yuǎn)任重長(zhǎng)，萬(wàn)水千山總關(guān)情 C．見(jiàn)賢思齊學(xué)榜樣，理解寬容暖人心 D．浩蕩東風(fēng)千萬(wàn)里，壯美神州日日新9．“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。”此句告訴我們（）A．關(guān)愛(ài)集體，人人有責(zé) B．要自覺(jué)維護(hù)集體利益，服從集體的安排 C．要集思廣益，充分發(fā)揮集體的力量 D．集體利益重要，不必考慮個(gè)人利益10．“你所站立的地方，就是你的中國(guó)；你怎么樣，中國(guó)就怎么樣；你光明，中國(guó)便不黑暗。”一個(gè)人的力量或許微不足道，但所有人的力量相加，就足以升騰起改變時(shí)代的“正能量”。這告訴我們（）①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量②集體的發(fā)展為個(gè)人的進(jìn)步提供條件③集體的力量源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作④集體培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力A．①② B．③④ C．①③ D．②④參考答案：探究案（1）①尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)。②與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的心聲。③感恩長(zhǎng)輩并付諸行動(dòng)，如認(rèn)真學(xué)習(xí)、體諒他們的辛勞，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。（2）未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái)，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)