初中物理實(shí)驗(yàn)操作考競(jìng)賽方案

初中物理試驗(yàn)操作技術(shù)競(jìng)賽實(shí)施方案初中物理試驗(yàn)操作技術(shù)競(jìng)賽實(shí)施方案為推動(dòng)素養(yǎng)教育和課程改革，呈現(xiàn)我校學(xué)生試驗(yàn)操作技術(shù)和創(chuàng)精100%教育工作目標(biāo)。特制訂學(xué)生物理試驗(yàn)操作技術(shù)競(jìng)賽實(shí)施方案。一、參賽對(duì)象(2023討部份。三、競(jìng)賽時(shí)刻試驗(yàn)操作競(jìng)賽時(shí)刻定于202366具體時(shí)刻由學(xué)20四、組織與治理理科任教師統(tǒng)一供給。69(三)每位評(píng)委教師同時(shí)負(fù)責(zé)3個(gè)小組位學(xué)生的試驗(yàn)操作競(jìng)賽(同一試驗(yàn)內(nèi)容)，并進(jìn)展打分。五、評(píng)判要求及結(jié)果利用五、評(píng)判要求及結(jié)果利用〔一〕對(duì)學(xué)生物理試驗(yàn)操作的打分，強(qiáng)調(diào)試驗(yàn)的操作技術(shù)與方式，重視試驗(yàn)的態(tài)度，關(guān)注試驗(yàn)操作的進(jìn)程，只是分強(qiáng)調(diào)試驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性。〔二〕試驗(yàn)報(bào)告打分〔三〕總分=試驗(yàn)操作分+試驗(yàn)報(bào)告分〔四〕按總分凹凸挨次分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓舞獎(jiǎng)。名次名額獎(jiǎng)金小計(jì)總計(jì)一等獎(jiǎng)12001*200=200950二等獎(jiǎng)21502*150=300三等獎(jiǎng)31003*100=300鼓舞獎(jiǎng)3503*50=150七、初中物理試驗(yàn)操作競(jìng)賽考試評(píng)分表〔附表〕初中物理試驗(yàn)操作競(jìng)賽考試評(píng)分表BB〔教師用〕試驗(yàn)名稱：探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系內(nèi)容分值得分1首先設(shè)計(jì)表格〔5〕設(shè)計(jì)的表格須簡(jiǎn)潔、整齊，沒有多余的物理量202用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受重力〔彈簧測(cè)力計(jì)是否做到：①認(rèn)清量程。5②認(rèn)清零點(diǎn)，假設(shè)需要調(diào)零就得調(diào)零。5③拉力是否在彈簧的軸線上，指針、彈簧和外殼之間是否有過大的摩擦。5④鉤碼要掛在掛鉤上，嚴(yán)禁倒掛。530⑤是否正確讀數(shù)。10⑤是否正確讀數(shù)。10設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系進(jìn)展描點(diǎn)、作圖①有直角坐標(biāo)系〔5〕3②③④橫軸、縱軸所標(biāo)的物理量是否正確〔5分〕正規(guī)的依據(jù)描點(diǎn)作圖，是否少描點(diǎn)〔5〕20是否能正確得出試驗(yàn)結(jié)論4①用文字表達(dá)：物體所受重力跟它的質(zhì)量成15②用公式表達(dá)G=mg(55試驗(yàn)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)有序，遵守紀(jì)律，試驗(yàn)完畢后，能否將試驗(yàn)器材復(fù)原156總分〔簽名〕：學(xué)生〔簽名〕：初中物理試驗(yàn)操作競(jìng)賽考試評(píng)分表AA〔學(xué)生用〕試驗(yàn)名稱：探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系評(píng)分點(diǎn)操作考核內(nèi)容1首先設(shè)計(jì)表格〔5〕2用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受重力設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系進(jìn)展描點(diǎn)、作圖設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系進(jìn)展描點(diǎn)、作圖G/N3m/kg4是否能正確得出試驗(yàn)結(jié)論5試驗(yàn)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)有序，遵守紀(jì)律，試驗(yàn)完畢后，能否將試驗(yàn)器材復(fù)原簽名〕：學(xué)生〔簽名〕：初中物理試驗(yàn)操作競(jìng)賽考試評(píng)分表BB〔教師用〕試驗(yàn)名稱：探究滑動(dòng)摩擦力大小的因素評(píng)分點(diǎn)內(nèi)容分值得分11.檢查彈簧測(cè)力計(jì)指針是否調(diào)“0”102把長(zhǎng)木板放在水平桌面上，木塊放在長(zhǎng)木板上203沿著水平方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，在拉動(dòng)過程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F12044在木塊上加上砝碼，沿著水平方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，在拉動(dòng)過程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2255在毛巾的外表上，沿著水平方向勻速拉動(dòng)彈簧F3256總分評(píng) 評(píng)委教師〔簽名〕： 委教 師學(xué)生〔簽名〕：〔簽 初中物理試驗(yàn)操作競(jìng)賽考試評(píng)分表名〕：AA〔學(xué)生用〕試驗(yàn)名稱：探究滑動(dòng)摩擦力大小的因素評(píng)分點(diǎn)操作考核內(nèi)容1檢查彈簧測(cè)力計(jì)2預(yù)備試驗(yàn)儀器3記錄沿著水平方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，在拉動(dòng)過程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F14記錄在木塊上加上砝碼，沿著水平方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，在拉動(dòng)過程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)F25記錄在毛巾的外表