2023屆廣東省廣州市白云區(qū)廣雅實驗學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2023屆廣東省廣州市白云區(qū)廣雅實驗學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，一帶正電玻璃棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端時，吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動．對吸管A端帶電性質(zhì)判斷正確的是A．若相互吸引，一定帶正電 B．若相互吸引，可能帶負(fù)電C．若相互排斥，可能帶正電 D．若相互排斥，一定帶負(fù)電2．小李同學(xué)用50牛的水平推力使一個質(zhì)量為20千克的物體沿水平地面前進了5米，放手后，物體繼續(xù)滑行了1.5米，此人對物體所做的功是（）A．325焦 B．1274焦C．250焦 D．980焦3．如圖是用力擊打一摞棋子中一個棋子的情景，下列說法不正確的是A．該棋子飛出去是由于慣性B．上面的棋子不會飛出去是由于慣性，且受重力作用落下C．擊打這一摞棋子時，擊打靠近底部的棋子，實驗容易成功D．飛出去的棋子在落地之前，只受到重力、空氣阻力的作用4．鐵軌鋪設(shè)在枕木上是為了A．減小壓力 B．增大壓力C．減小壓強 D．增大壓強5．下列實例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是A．電線的線芯用銅制成，是因為銅的導(dǎo)電性好B．房屋的天窗用玻璃制成，是因為玻璃的透光性好C．水壺的把手用膠術(shù)制成，是因為膠木的導(dǎo)熱性好D．劃玻璃的刀刃用金剛石制成，是因為金剛石的硬度大6．下列數(shù)據(jù)中不合理的是（）A．一本物理書的重為2.5N B．一名中學(xué)生的體積約為50dm3C．教室中空氣的質(zhì)量約為250kg D．空氣的密度是1.29g/cm37．水平桌面上放有甲乙兩個盛水的容器，現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中，當(dāng)物體靜止時，兩容器中液面剛好相平，如圖所示。下列說法正確的是（）A．兩物體受到的浮力相等 B．兩物體的質(zhì)量相等C．乙容器中物體密度較大 D．兩容器底部所受液體壓強相等8．一支試管中裝有某種液體，在試管處于如圖甲、乙、丙三位置時，管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變，則試管底部受到液體的壓強A．甲位置最小 B．乙位置最小C．丙位置最小 D．三個位置一樣大9．通常情況下，下列各組物質(zhì)中，都屬于絕緣體的是（）A．空氣、油、塑料 B．玻璃、油、大地C．陶瓷、濕木材、橡膠 D．空氣、塑料、人體10．端午節(jié)賽龍舟時，全體劃槳手在指揮員的統(tǒng)一號令下有節(jié)奏的齊心向后劃水，龍舟快速前進，則使龍舟前進的力是A．人手作用在槳上的力 B．槳作用在手上的力C．水作用在槳上的力 D．槳向后作用在水上的力11．“遠征號”潛水艇從長江某基地赴東海執(zhí)行任務(wù)過程中，下列說法正確的是A．潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力B．潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等于在江水中潛行時所受的浮力C．潛水艇在海水中潛行時所受的重力小于在江水中潛行時所受的重力D．潛水艇在海水中潛行時所受的重力等于在江水中潛行時所受的重力12．如圖所示，一個木塊在光滑水平面上以的速度做勻速直線運動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點.以下關(guān)于此過程中木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是()A．木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變B．木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力C．木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下D．木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變13．下列關(guān)于力的說法中，不正確的是A．人推車時，人也受到車給的推力B．兩個物體不接觸，就一定不會發(fā)生力的作用C．用手捏一個易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變D．排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)14．當(dāng)火車駛過時，人站在安全線以內(nèi)，即使與火車保持一定的距離，也非常危險．下列現(xiàn)象不能用解釋此現(xiàn)象的規(guī)律解釋的是A．鳥在空中展翅滑翔時不會墜落B．用吸管把飲料吸進嘴里C．“過堂風(fēng)”會把居室側(cè)面擺放的衣柜門吹開D．護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛15．一個質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時稱得質(zhì)量是1.5kg，若盛滿某液體時稱得質(zhì)量是1.75kg，那么這種液體的密度是A．1.0×103kg/m3 B．1.16×103kg/m3C．1.75×103kg/m3 D．1.2×103kg/m316．下列物體所受重力最接近500N的是（）A．一個雞蛋 B．一個鉛球 C．一位中學(xué)生 D．一頭水牛17．小靜同學(xué)在乘坐校車上學(xué)途中，觀察到了一些現(xiàn)象，并依據(jù)所學(xué)的物理知識做出了自己的判斷，其中正確的是（）A．向窗外看時感覺到路邊樹木向后退，是以地面為參照物B．看到車上窗簾往外飄，是因為車外空氣流速大壓強小C．剎車時車能很快停下來，主要是因為車具有慣性D．剎車時感覺自己身體向前傾，是因為受到推力的作用18．幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力最大的是（）A．幾個同學(xué)都一樣大 B．手臂長的同學(xué)C．體重大的同學(xué) D．力氣大的同學(xué)19．如圖所示，在水平課桌上放一本書。下列哪兩個力是一對平衡力（）A．書對地球的吸引力和書的重力 B．書所受的支持力和書對桌面的壓力C．書所受的支持力和書的重力 D．書的重力和書對桌面的壓力20．三個體積相同而材料不同的小球A、B、C靜止在水中情況如圖所示，若它們所受的浮力分別為FA、FB、FC，下列判斷正確的是（）A．FA＝FB＝FC B．FA＞FB＞FC C．FA＞FB＝FC D．FA＜FB＝FC21．小夢參加了5月份的實驗操作考試．下表中記錄的是小夢與其他三位同學(xué)測出的小石塊的密度（注：經(jīng)查密度表可知，石塊的密度為2.50g/cm3）．下列說法正確的是考生小夢小滿李明張揚小石塊的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3A．四位考生的實驗都失敗了，因為密度表中石塊的密度為2.50g/cm3B．只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受，因為他的數(shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)C．只有張揚的數(shù)據(jù)不可以接受，因為他的數(shù)據(jù)偏差最大D．只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效22．關(guān)于壓力，下列說法中正確的是A．壓力的方向總是豎直向下的B．壓力的大小總等于物體所受重力的大小C．壓力的方向總是垂直于受力表面D．只要兩物體接觸就能產(chǎn)生壓力23．室內(nèi)火災(zāi)發(fā)生時，受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離，以盡量減少有害氣體的吸入。這是因為燃燒產(chǎn)生的有害氣體（）A．溫度較低，密度較大 B．溫度較低，密度較小C．溫度較高，密度較大 D．溫度較高，密度較小24．下列物理量中，以科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是A．壓力 B．壓強 C．質(zhì)量 D．體積25．在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時，把蠟燭放在凸透鏡前30?cm處，光屏上可接收到倒立、縮小清晰的像．則該凸透鏡的焦距可能為A．10?cm B．15?cm C．20?cm D．30?cm26．通過對初中物理知識的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)物理知識跟生活息息相關(guān)，下列對生活中的物理量估測正確的是()A．重慶被譽為山清水秀美麗之地，當(dāng)?shù)卮髿鈮簭娂s為500PaB．中學(xué)生正常上樓時的功率約為75WC．普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，但對水平地面的壓強約為100PaD．成年人在游泳池里游泳時受到的浮力約為50N27．如圖，將一端削尖的鉛筆置于光滑的水平桌面上。用兩個指頭作用在鉛筆兩端，使其向右勻速直線運動。下列說法正確的是（）A．左邊手指對鉛筆的壓力小于右邊手指對筆尖的壓力B．左邊手指對鉛筆的壓力大于右邊手指對筆尖的壓力C．左邊手指對鉛筆的壓強小于右邊手指對筆尖的壓強D．左邊手指對鉛筆的壓強大于右邊手指對筆尖的壓強28．下列哪些現(xiàn)象與大氣壓有關(guān)①自來水筆吸入墨水；②茶壺蓋上做一個小孔；③船閘通航；④高原上食物不易煮熟；⑤民間的拔火罐A．①②③④⑤ B．①②C．①②④⑤ D．①③⑤29．如圖所示，同一木塊在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被勻速拉動。甲圖中速度為v1，乙圖中速度為v2，丙圖中木塊上疊放一重物，共同速度為v3，且v1<v2<v3，勻速拉動該木塊所需的水平拉力分別為F甲、F乙和F丙。下列關(guān)系正確的是（）A．F甲<F乙<F丙 B．F甲>F乙>F丙C．F甲=F乙<F丙 D．F甲<F乙=F丙30．甲、乙兩個物體，分別在水平拉力作用下在水平面上作勻速直線運動.若甲所受的重力是乙的3倍，甲受的水平拉力是乙受的水平拉力的2倍，甲的運動速度是乙的運動速度的1倍，則拉力對甲乙兩物體做功之比和所用時間之比可能是A．1:12:1 B．2:11:1 C．3:22:3 D．3:23:2二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．小立穿著旱冰鞋用力推墻時，他自己會后退，這是因為在他推墻的同時，也受到了墻對他的推力。這一現(xiàn)象說明了力的作用是_________的。32．如圖所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖甲所示，物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。0﹣2秒，物體沒有被推動，此時物體受到的阻力_____推力（選填大于、等于、小于）；2﹣4秒物體受到的摩擦力是_____N；若6秒時，撤去推力，物體由于_____還將繼續(xù)往前運動。33．“奧運火炬登珠峰”開創(chuàng)了奧運火炬?zhèn)鬟f的歷史先河?；鹁孢M發(fā)珠峰，“高原反應(yīng)”是隊員們必須面對的諸多困難之一，“高原反應(yīng)”與氣壓有關(guān)，高度越高，氣壓_____（選填“越大”或“越小”）；高原上用普通鍋煮不熟飯，是因為用普通鍋燒煮時，水的沸點_______100℃(選填“<”、“>”或“=”)。34．如圖所示，小剛向平行豎放的兩張紙中間吹氣時，發(fā)現(xiàn)兩張紙互相靠近．這是因為向兩張紙中間吹氣，使兩張紙中間空氣的流動速度__________了（填“增大”或“減小”），兩張紙中間的氣壓___________外側(cè)的氣壓（填“大于”或“小于”）．35．如圖所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上勻速向右運動，同時物塊乙相對于地面靜止，已知此時墻壁對物塊乙的拉力F2=4N，物塊乙受到的摩擦力方向為_______（選填“水平向左”或“水平向右”），則木板甲與地面間的摩擦力是____N．36．如圖所示，快遞公司嘗試用無人機運送包裹．在帶著包裹靜止在空中的過程中，無人機受到的升力的施力物體是_____，這說明力的作用是_____的，與該升力平衡的是_____.(受空氣浮力不計)37．某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，出現(xiàn)圖所示情況，若此時沒有將天平的橫梁調(diào)節(jié)平衡．用這樣的天平稱物體的質(zhì)量，所得到數(shù)據(jù)比物體的實際值_____（偏小/偏大），故他應(yīng)向_____（左/右）調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中，某同學(xué)在通過不斷增減砝碼后還是出現(xiàn)圖所示情況，這時接下來他應(yīng)該進行的操作_____．38．如圖所示，人手握住質(zhì)量為500g的水杯靜止，杯子受到的摩擦力為______N，當(dāng)人增大握力時杯子所受摩擦力將______（選填“增大”、“減小”或“不變”）．39．某同學(xué)質(zhì)量為50kg，每只鞋底與地面的接觸面積為125cm2，則他雙腳站在水平地面上時，對地面的壓力為_____N，壓強為_____Pa．（g取10N/kg）40．“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法，如右圖所示的頻閃照片記錄小球下落時的運動狀態(tài)。從圖中可以看出小球在做______直線運動（選填“勻速”或“變速”），小球此時受到的是______（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）如圖甲，把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點O作為支點，其目的是消除_____對實驗的影響。為了方便直接測出力臂，實驗前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，當(dāng)在A處掛上鉤碼后杠桿轉(zhuǎn)動，說明力能改變物體的_____。（2）圖乙中杠桿恰好處于水平位置平衡，若在A處下方再掛一個相同的鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，需將掛在B處的鉤碼向右移動_____格。當(dāng)杠桿平衡、鉤碼靜止時，掛在A處的鉤碼所受重力和鉤碼所受拉力是一對_____力。（3）如圖丙，小明取下B處鉤碼，改用彈簧測力計鉤在C處，使杠桿再次在水平位置平衡，彈簧測計示數(shù)_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）1N，如果豎直向上拉動彈簧測力計，它是_____杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）（每個鉤碼重0.5N）。（4）小明經(jīng)過多次實驗，分析實驗數(shù)據(jù)后得出了杠桿平衡條件_____。42．某物理研究性學(xué)習(xí)小組在“探究影響物體重力大小的因素”時，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：物體物質(zhì)質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）物體10.11.0物體20.21.9物體30.32.9物體40.44.0（1）在探究過程中，需要的測量工具有______和______.（2）請你在方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖像.（______）（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)及圖象，得出的結(jié)論是：______.（4）甲乙兩位同學(xué)也去做了上面的實驗，甲分別測出一個鉤碼、兩個鉤碼、三個鉤碼的重力大小后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出了物體所受重力的大小與它的質(zhì)量的關(guān)系.乙同學(xué)則取了質(zhì)量不同的物理書、蘋果、小木塊、筆袋各一個，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為乙同學(xué)的做法______.（選填“合理”或“不合理”）四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛．當(dāng)?shù)竭_A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時45分．求：（1）轎車從A地到B地的速度；（2）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達南寧需要多長時間．44．按照規(guī)定，我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)，某型號貨車部分參數(shù)如下表所示。王師傅在執(zhí)行一次運輸任務(wù)時，開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛15km。（g取10N/kg，沙子的密度為2.4×103kg/m3），請解答該貨車在本次運輸過程中的下列問題：自重6×104N輪胎個數(shù)10每個輪胎觸地面積3×10-2m2車廂容積10m3（1）通過計算判斷該貨車是否超載？（2）貨車在這段公路上勻速行駛時所受阻力為車總重的0.02倍，貨車牽引力是多少?

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．B．玻璃棒帶正電，若能吸引吸管A，則A有兩種可能，即可能帶負(fù)電、也可能不帶電，故A錯誤，B正確；C．D．玻璃棒帶正電，若能排斥吸管A，則A一定帶正電，故C、D錯誤。2、C【解析】

物體在推力作用下前進5m過程中，推力做的功W1=Fs=50N×5m=250J當(dāng)推力撤去以后，物體由于慣性又前進1.5m，在此過程中，不受推力作用，推力做功為W2=0J所以人對物體做的功為250J。故選C。3、A【解析】

A.該棋子飛出去是因為受到了力的作用，改變了棋子的運動狀態(tài)，故A錯誤，符合題意；B.上面的棋子不會飛出去是由于慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，而落下是因為受重力作用，改變了豎直方向的運動狀態(tài)，故B正確，不合題意；C.慣性與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，擊打這一摞棋子時，擊打靠近底部的棋子，上面棋子的質(zhì)量大，慣性大，實驗容易成功，故C正確，不合題意；D.飛出去的棋子在落地之前，只與空氣接觸，所以只受到重力、空氣阻力的作用，故D正確，不合題意。4、C【解析】鐵軌鋪設(shè)在枕木上，這是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強的.故選C.5、C【解析】

A．電線的內(nèi)芯用銅來做，因為銅的導(dǎo)電性好，電阻小，在導(dǎo)線上損失的能量小，正確，不符合題意；B．房屋的天窗用玻璃來做，因為玻璃的通光性好，而且也比較美觀，考慮安全一般是有機鋼化玻璃，正確，不符合題意；C．水壺的把手用膠木制成，是利用了膠木熱傳導(dǎo)系數(shù)低的特點，可以避免燙傷，錯誤，符合題意；D．玻璃刀刀刃用金剛石，就是利用了硬度大的性質(zhì)，正確，不符合題意。故選C。6、D【解析】

A．物理書的質(zhì)量在250g=0.25kg左右，受到的重力為G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N．不符合題意；B．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，密度在1.0×103kg/m3左右，體積大約為V===0.05m3=50dm3，不符合題意；C．教室的長、寬、高大約分別為9m、6m和3.5m，教室中空氣的質(zhì)量大約為m=ρV=1.29kg/m3×9m×6m×3.5m=243.81kg，接近250kg，不符合題意；D．體積是1m3的空氣的質(zhì)量在1.29kg左右，所以空氣的密度在1.29kg/m3，符合題意。7、D【解析】

ABC．兩個物體放入水中后，乙漂浮，即乙的密度小于水的密度；甲懸浮，說明甲的密度等于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度；由于兩個物體的體積相同，據(jù)可知，，故甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量；據(jù)公式可知，甲的重力大于乙的重力，所以甲懸浮，故其所受的浮力等于自身的重力，乙漂浮，乙所受的浮力等于自身的重力，故甲所受的浮力大于乙所受的浮力，故ABC錯誤；D．由于兩杯中液體高度相同，所以據(jù)可知，兩杯中杯底所受水的壓強相同，故D正確。故選D。8、A【解析】

管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變，如圖所示的甲、乙、丙三種位置時，丙深度最大，根據(jù)p=ρgh可知，在密度一樣時，甲底部受到的壓強最小。故選A．9、A【解析】

空氣、油、塑料、玻璃、陶瓷、橡膠、空氣都是絕緣體；大地、濕木材、人體都是導(dǎo)體，只有A選項都是絕緣體，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。10、C【解析】

劃龍舟時，槳向后劃水，由于物體間力的作用是相互的，所以水對槳施加向前的推力，C符合題意．11、A【解析】

AB．潛水艇從長江潛行赴東海時，排開液體的體積始終等于潛水艇的體積，但液體的密度變大，由浮力公式F=ρ液gV排可知，所受的浮力越大，所以潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力，故A符合題意，B不符合題意；CD．潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，所以重力等于浮力，潛水艇在海水中潛行時所受的重力大于在長江水中潛行時所受的重力，故CD不符合題意．12、D【解析】試題分析：木塊在斜面上受到的摩擦力一開始為動摩擦，方向沿斜面向下，靜止后變?yōu)殪o摩擦，方向沿斜面向上，故A錯誤；木塊在A點受到的摩擦力大小等于木塊重力沿斜面向下的分力，故B錯誤；木塊在斜面上受到的摩擦力方向先是沿斜面向下，靜止后方向沿斜面向上，故C錯誤；．木塊在斜面上受到的摩擦力方向發(fā)生改變，故D正確．考點：運動和力；摩擦力13、B【解析】兩個物體不接觸，就一定不會發(fā)生力的作用是錯誤的。比如磁體間的相互作用力就是不接觸時產(chǎn)生的力的作用。所以選B。14、B【解析】

流體壓強與流速有關(guān)，流速越快壓強越小，流速越小壓強越大．【詳解】火車進站時會使火車附近的空氣流速加快，氣體的流速快壓強小，所以火車附近的氣壓小，而遠處的氣壓大，在安全線內(nèi)的乘客，會被強大的氣壓差形成的推力推向火車，對安全構(gòu)成威脅；A、鳥利用翅膀的上下面的氣體流速不同，壓強不同,從而產(chǎn)生的壓強差，獲得升力在空中翱翔，人們制造出的飛機也是機翼的上下面的氣體流速不同，壓強不同而產(chǎn)生的壓強差，才獲得升力；故A正確；B、用吸管吸飲料時，是利用大氣壓的作用把飲料“吸進”嘴里的，不涉及流體壓強與流速的關(guān)系，故B錯誤；C、居室前后兩面窗戶都打開時，衣柜外空氣流速快，壓強小，衣櫥內(nèi)空氣流速慢，壓強大，于是產(chǎn)生一個向外的壓強差，將衣櫥推開，故C正確；D、若兩船靠得比較近且并排前進，兩船之間的水流通道變窄，流速變大，壓強變小，小于兩船外側(cè)的壓強，便形成向內(nèi)的壓強差，容易發(fā)生撞船事故，故D正確；故選B．15、D【解析】

m水=1.5kg﹣0.25kg=1.25kg，V水===1.25×10﹣1m1=V瓶=V液m液=1.75kg﹣0.25kg=1.5kg，ρ液===1.2×101kg/m1．故選D．16、C【解析】

∵G=mg，∴物體的質(zhì)量為m===50kgA．一只雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，故A不符合題意；B．一個鉛球的質(zhì)量在3kg?5kg左右，故B不符合題意；C．一位中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，故C符合題意；D．一頭水牛的質(zhì)量在1000kg左右，故D不符合題意。故選C。17、B【解析】

A．向窗外看時感覺到路邊樹木向后退，是以汽車為參照物，故A錯誤；B．看到車上窗簾往外飄，是因為車外空氣流速大壓強小，故B正確；C．剎車時車能很快停下來，主要是因為主要是因為受到了摩擦力，車由運動變?yōu)殪o止，故C錯誤；D．當(dāng)汽車突然剎車時，人由于慣性，要保持原來的運動狀態(tài)，所以人會向前傾，不是因為受到推力的作用，故D錯誤。故選B。18、B【解析】

因為彈簧所受拉力越大，伸長越長，所以在同樣拉開三根彈簧的情況下，我們還要比較兩位同學(xué)誰把彈簧拉得更長．它們都將手臂撐直了，那么手臂長的同學(xué)當(dāng)然就用了更大的力，故應(yīng)選B．19、C【解析】

A．書對地球的吸引力和書的重力，作用在兩個物體上，不屬于平衡力，故A不合題意；B．書所受的支持力和書對桌面的壓力，等大、反向、共線，但這兩個力不共物，是一對作用力與反作用力，所以這兩個力不是平衡力，故B不合題意；C．書所受的支持力和書的重力，大小相等，反向相反，并且都在同一物體的同一直線上，所以這兩個力是一對平衡力。故C符合題意；D．書的重力和書對桌面的壓力，這兩個力等大、共線，但不共物、不反向，所以這兩個力不是平衡力，故D不合題意。故選C。20、D【解析】

由圖可知，排開水的體積A最小，BC相同，根據(jù)公式可知，BC所受到的浮力相同，A所受浮力最小，即FA＜FB＝FC故選D。21、D【解析】

測量過程中的誤差是不可避免的，只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述的數(shù)據(jù)均有效，本題答案選D.22、C【解析】

ABC壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面、物體的受力面、接觸面；重力的方向是豎直向下的，壓力的大小不一定等于重力的大小，有時和重力無關(guān)，故AB錯誤；C正確；D物體之間相互作用才有力的產(chǎn)生，相互接觸的物體可以沒有相互作用，也就是兩個接觸面剛剛相碰的情況，相互壓力為零，所以不一定有力的產(chǎn)生，故D錯誤．故C正確；ABD錯誤．.23、D【解析】

室內(nèi)火災(zāi)發(fā)生時，溫度較高，室內(nèi)有毒氣體體積膨脹，密度減??；由物體的浮沉條件，有毒氣體漂浮在房間的上方。所以，為有效避免吸入有害氣體或被灼傷，受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場。24、B【解析】

壓力、質(zhì)量、體積的單位分別是牛頓、千克、立方米，故A、C、D不符合題意，壓強的單位是帕斯卡，故B符合題意．25、A【解析】把蠟燭放在凸透鏡前在光屏上可接收到倒立、縮小清晰的像，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，可以斷定物體是在二倍焦距以外，成像成在一倍焦距和二倍焦距之間，因為蠟燭到凸透鏡的距離是30cm，即可得到不等式30cm＞2f，解得f＜15cm，在ABCD四個選項中，只有A在這個范圍內(nèi)．故選BCD．【點睛】關(guān)于凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個方面：①物距與焦距的關(guān)系；②成像的性質(zhì)；③像距與焦距的關(guān)系；④具體的應(yīng)用．在這四個方面的信息中，只要告訴其中的一個信息就可以確定另外的三個．此題就是告訴了成像的性質(zhì)，讓確定焦距的范圍．26、B【解析】

A．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為，故A不符合題意；B．中學(xué)生的體重一般約為500N，一層樓的高度在3m左右，爬一層樓的時間大約20s，則中學(xué)生爬樓的功率為故B符合題意；C．中學(xué)生的體重一般約為500N，雙腳站立，受力面積約為S=0.05m2，他對地面的壓強為故C不符合題意；D．成年人的質(zhì)量約為60kg，人體的密度和水的差不多，，人的體積受到的浮力故D不符合題意。故選B。27、C【解析】

鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，所以受到向左右兩側(cè)的壓力相等，但右側(cè)手指的受力面積小，根據(jù)公式可知，它受的壓強較大，所以C符合題意。選C。28、C【解析】

①來水筆吸墨水時，先把彈簧片壓下，排出了管內(nèi)部分空氣，再把彈簧片放開，管內(nèi)氣體體積增大，氣壓就變小了，管外墨水在大氣壓作用下，進入管內(nèi)，故與大氣壓有關(guān)，符合題意；②由于存在大氣壓，茶壺蓋上的小孔能保證與大氣相通，壺身和壺嘴構(gòu)成連通器，水容易倒出來，壺蓋上如果沒有孔，隨著茶水的外流，茶壺內(nèi)部氣體壓強減小，很難將水倒出，所以壺蓋上有孔，使得壺內(nèi)液面上的氣壓始終與外界大氣壓相等，茶水在重力作用下能方便倒出，故與大氣壓有關(guān)，符合題意；③船閘是連通器在實際中的重要應(yīng)用，能使輪船順利通過大壩，與大氣壓無關(guān)，不符合題意；④大氣壓隨高度的增加而減小，隨著海拔高度的升高，大氣壓逐漸減小，高原上位置高，大氣壓小，沸點低，低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點100℃，故與大氣壓有關(guān)，符合題意；⑤撥火罐“粘”在皮膚上，是利用了大氣壓，火罐內(nèi)氣體體積不變，溫度降低，壓強減小，小于大氣壓，火罐在內(nèi)外氣體壓力差作用下，吸在皮膚上，故與大氣壓有關(guān)，符合題意；所以，ABD錯誤，C正確.29、C【解析】

滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，與速度大小無關(guān)．由于甲乙丙三圖中，接觸面的粗糙程度相同，甲乙對水平面的壓力相同，丙稍大，故摩擦力f甲=f乙<f丙，因為三圖中木塊都在做勻速直線運動，故F=f，即F甲=F乙<F丙。30、B【解析】

由題知兩物體受到的拉力之比F甲:F乙=2:1速度之比:v甲:v乙=1:1A．若做功之比:W甲:W乙=1:1因為W=Fs,所以運動路程之比:s甲:s乙=:=:=1:2因為v=速度相同,所用時間與路程成正比:t甲:t乙=s甲:s乙=1:2故A不符合題意；B．若做功之比:W甲:W乙=2:1因為W=Fs,所以運動路程之比:s甲:s乙=:=:=1:1因為v=,速度相同,所用時間與路程成正比:t甲:t乙=s甲:s乙=1:1故B符合題意；CD．若做功之比:W甲:W乙=3:2因為W=Fs,所以運動路程之比:s甲:s乙=:=:=3:4因為v=速度相同,所用時間與路程成正比:t甲:t乙=s甲:s乙=3:4故CD不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、相互【解析】

穿旱冰鞋的小立用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會后退.因為手給墻施力的同時,手也受到墻的力;這表明,物體間力的作用是相互的。32、等于2慣性【解析】

由v﹣t圖象可知，在0～2s內(nèi)，物體速度為零，即物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時物體受到靜摩擦力，二力平衡，所以物體受到的阻力等于推力；由F﹣t圖象可知在4～6s，推力F＝2N，由v﹣t圖象可知，在4～6s內(nèi)物體處于勻速直線運動狀態(tài)，由二力平衡條件可知，物體所受到的滑動摩擦力f與推力F是一對平衡力，此時滑動摩擦力等于推力，即f=F=2N；由F﹣t圖象可知在2～4s，推力F′＝3N，根據(jù)v﹣t圖象可知此時物體做加速運動，但因接觸面的粗糙程度不變、物體與地面間的壓力不變，故滑動摩擦力不變，則在2～4s內(nèi)物體受到的摩擦力仍然是2N；撤去拉力后，物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向右運動。33、越小小于(<)【解析】

氣壓大小和海拔高度有關(guān)，海拔越高氣壓越小，氣壓越小沸點越低。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是100℃，高原上，由于海拔較高，大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點小于100℃，所以高原上用普通鍋煮不熟飯，是因為用普通鍋燒煮時，水的沸點低于100℃。34、增大小于【解析】

當(dāng)向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小，紙外側(cè)的壓強不變，紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強越?。?5、水平向右6【解析】

墻壁對物塊乙的拉力是4N，方向水平向左；乙靜止，乙處于平衡狀態(tài)，水平方向上受拉力和摩擦力，兩個力的平衡力，由二力平衡條件可得，摩擦力與拉力大小相等，方向相反，故物體乙受到木板甲給的摩擦力大小f1=F2=4N，方向水平向右；乙給甲的摩擦力和甲給乙的摩擦力是相互作用力，大小相等，所以乙給甲的摩擦力f2=f1=4N，以甲為研究對象，它受到水平向右的拉力為10N，同時受到地面給它水平向左的摩擦力和物體乙給它水平向左的摩擦力，由力的平衡得到F1=f地+f2，所以地面對物體甲的摩擦力為f地=F1-f2=10N-4N=6N．36、空氣（氣體）相互無人機和包裹的重力【解析】

無人機的螺旋槳對空氣施加了一個豎直向下的力，由于物體間力的作用是相互的，所以空氣對無人機施加了一個豎直向上的反作用力，這個力就是飛機向上的升力；無人機和包裹的重力與該升力大小相等，方向相反，作用在同一物體上，作用在同一直線上，是一對平衡力。37、偏大右向右移游碼【解析】

如圖，調(diào)節(jié)天平平衡時，指針左偏，說明天平左端下沉，用這樣的天平稱物體的質(zhì)量，所得到數(shù)據(jù)比物體的實際值偏大，平衡螺母向相反的方向移動，平衡螺母向右移動．當(dāng)稱量物體質(zhì)量時，指針左偏，說明天平左端下沉，要增加砝碼，在通過不斷增減砝碼后還是出現(xiàn)指針左偏情況，應(yīng)該向右移游碼．38、5不變【解析】

水杯的重力G＝mg＝0.5kg×10N/kg＝5N，他手握水杯靜止在空中，處于平衡狀態(tài)，受的重力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，所以水杯受到的摩擦力的大小等于重力，為5N，方向豎直向上；用更大的力握住水杯，水杯依然保持靜