師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案

師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案

師生書(shū)法競(jìng)賽的活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題

發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光，傳承書(shū)法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校內(nèi)。

二、活動(dòng)目的：

1、為貫徹《訓(xùn)練部關(guān)于中學(xué)校開(kāi)展書(shū)法訓(xùn)練的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，引導(dǎo)廣闊師生喜愛(ài)祖國(guó)文字和書(shū)法藝術(shù)，豐富校內(nèi)文化生活，營(yíng)造深厚的校內(nèi)文化氛圍，充分呈現(xiàn)中國(guó)書(shū)法的藝術(shù)魅力。

2、通過(guò)本次活動(dòng)，提高師生規(guī)范漢字書(shū)寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培育同學(xué)們對(duì)中國(guó)書(shū)法的愛(ài)好，增進(jìn)同學(xué)們的書(shū)法功底。

三、參賽對(duì)象：王大郢學(xué)校全體老師和1至6班級(jí)同學(xué)。

四、競(jìng)賽內(nèi)容：

1、競(jìng)賽項(xiàng)目：

（1）老師組必選項(xiàng)目：粉筆字（內(nèi)容以詩(shī)詞為主）

（2）同學(xué)組必選項(xiàng)目：

一、二班級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)供應(yīng)作品內(nèi)容，用鉛筆進(jìn)行書(shū)寫。

三——六班級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)漢字聽(tīng)寫（鋼筆字，詩(shī)詞為主）。

（3）老師、同學(xué)組自選項(xiàng)目（二選一）：毛筆字或硬筆字（楷體、行楷、隸書(shū)任選其一）

2、書(shū)寫內(nèi)容：用規(guī)范漢字書(shū)寫中華經(jīng)典詩(shī)詞等文學(xué)作品，不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡(jiǎn)字”，不得消失錯(cuò)別字和自造字，否則將作棄權(quán)處理。

五、同學(xué)指導(dǎo)老師：各班語(yǔ)文老師

六、競(jìng)賽評(píng)委：

同學(xué)作品評(píng)委：

老師作品評(píng)委：老師作品人人參與評(píng)議。

七、競(jìng)賽時(shí)間：

同學(xué)競(jìng)賽時(shí)間：6月13日下午。

老師競(jìng)賽時(shí)間：自選作品6月17日前上交，6月18日現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字書(shū)寫。

八、競(jìng)賽地點(diǎn)：待定

九、競(jìng)賽規(guī)章：

1、競(jìng)賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)方格紙、米字紙。

2、書(shū)寫工具一律自備。

3、參賽者必需在限定的時(shí)間寫完，不完整的作品不能參評(píng)。書(shū)寫格式不限。

4、要求書(shū)寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、漏字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的精確?????（留意：一般的一個(gè)符號(hào)占一格，但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格）。

5、參賽作品的`卷面須干凈，無(wú)折皺、不卷曲。

6、每班推選參賽人數(shù)為5人。

師生書(shū)法競(jìng)賽的活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的：

書(shū)法是中華民族特有的藝術(shù)形式，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。為提高全體同學(xué)對(duì)書(shū)法的愛(ài)好，規(guī)范同學(xué)的書(shū)寫，豐富學(xué)校的校內(nèi)文化生活，營(yíng)造學(xué)校的書(shū)法學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，學(xué)校特組織此次競(jìng)賽，并通過(guò)此次活動(dòng)大家相互溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短。意在讓池墨學(xué)校的師生掀起傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書(shū)法的熱潮，提升池墨學(xué)校文化氣氛，為推動(dòng)池墨學(xué)校書(shū)法藝術(shù)訓(xùn)練，將民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

同學(xué)競(jìng)賽時(shí)間：12月14日（星期三）下午一點(diǎn)二非常。

老師競(jìng)賽時(shí)間：12月14日（星期三）中午。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

同學(xué)活動(dòng)：一至三班級(jí)鉛筆字書(shū)寫競(jìng)賽。四至六班級(jí)鋼筆字書(shū)寫段位考核，評(píng)集體獎(jiǎng)。

老師活動(dòng)：粉筆字和毛筆字，評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室。

五、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生。

六、活動(dòng)要求：

1、首先各班班主任要充分發(fā)動(dòng)同學(xué)樂(lè)觀參與硬筆字書(shū)寫訓(xùn)練，一至三班級(jí)使用鉛筆書(shū)寫，四至六班級(jí)使用鋼筆書(shū)寫，書(shū)寫段位考核試卷由史叢忠老師統(tǒng)一出。

2、同學(xué)的競(jìng)賽分年段進(jìn)行，（地點(diǎn)在各班教室），一二班級(jí)、三四班級(jí)、五六班級(jí)各兩個(gè)年段之間正副班主任互換監(jiān)考。兩個(gè)監(jiān)考老師，一位給每位同學(xué)評(píng)定姿態(tài)分，另一位統(tǒng)計(jì)班級(jí)的姿態(tài)正確率。（需設(shè)計(jì)表格）

3、競(jìng)賽要求即席書(shū)寫，（40分鐘完成）。

4、班級(jí)不同，競(jìng)賽內(nèi)容各不同，參賽選手要依據(jù)要求進(jìn)行正確書(shū)寫。

七、監(jiān)考試場(chǎng)及監(jiān)考人員支配如下：

池墨學(xué)校書(shū)法段位考核監(jiān)考細(xì)則

1、監(jiān)考老師必需嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定時(shí)間收發(fā)試卷。

2、監(jiān)考老師必需仔細(xì)公正、實(shí)事求是完成書(shū)寫姿態(tài)正確率統(tǒng)計(jì)與卷面書(shū)寫姿態(tài)分評(píng)定，杜絕打“默契”分。

3、第一位監(jiān)考老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)姿態(tài)正確率，其次位老師負(fù)責(zé)給同學(xué)試卷上的書(shū)寫姿態(tài)評(píng)分。

4、書(shū)寫姿態(tài)正確率統(tǒng)計(jì)，分坐姿與握筆姿態(tài)兩項(xiàng)，各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)出正確人數(shù)與正確率。

5、同學(xué)試卷書(shū)寫姿態(tài)項(xiàng)評(píng)分實(shí)行扣分制，一項(xiàng)錯(cuò)誤扣一分。

附：常見(jiàn)書(shū)寫姿態(tài)錯(cuò)誤

坐姿錯(cuò)誤：

a、背太彎，頭太低

b、脊柱側(cè)彎，頭過(guò)于歪向一側(cè)

c、胸口靠在桌上

d、側(cè)對(duì)著桌子坐

握筆錯(cuò)誤：

a、大拇指或食指扣筆，沒(méi)有用指尖捏筆

b、無(wú)名指架筆

c、筆桿倒向前側(cè)或外側(cè)，掌心上翻。

d、筆桿直立，掌心過(guò)緊。

八、嘉獎(jiǎng)制度：

同學(xué)的個(gè)人成果將計(jì)入期末素養(yǎng)報(bào)告單，競(jìng)賽評(píng)出集體名次。

九、其它說(shuō)明：

1、用鉛筆在作品上寫上班級(jí)和同學(xué)姓名。全部參賽作品概不退還。

2、優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣揚(yáng)欄展出。