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/企業(yè)文化建設九步走(云青共享)企業(yè)文化是什么?(即企業(yè)文化的定義,這是最難的問題,知道此定義的,就是行業(yè)大師,有資格給一個事情下定義的,就是在供應市場標準,吉普是克萊斯勒的定義成果,個人電腦操作系統的定義,就是微軟的產品。)中國企業(yè)缺乏哲學觀照,講師必需具備哲學素養(yǎng),定義總是最困難。老板說誠信,其實老板缺誠信,企業(yè)文化就是老板文化?(中小企業(yè)的企業(yè)發(fā)展空間,以老板實力范圍為限,自然是老板文化。那些老板死了企業(yè)不變的,才是基業(yè)長青的企業(yè)。)Ibm穩(wěn)重微軟創(chuàng)新?企業(yè)文化體現一種精神?風氣?(形容詞和比方句,不是下定義的哲學方法)(企業(yè)是一個部落群體,文化是人的行為痕跡。企業(yè)文化是以價值觀、思維方式、交往方式為核心的企業(yè)人群體的存在方式。由標識符號、行為表現和觀念意識組成。)(最難的是兩點,一是厘清定義,即內涵和外延,二是建設方法,此謂知行合一,PDCA止于至善)云青很專業(yè),我相當敬佩,但有個別發(fā)音須要進一步訂正,比如想方設法、一些東西、關注什么,可以做的更好,更完備??吹教峋V就說好,其實缺乏信息,不能評價,里面詳細看不到。(即便信息充分,最好還是建設性的商榷,相互啟發(fā),君子以摯友講習,麗澤之德,菲菲切磋)文化很重要啊,中西不同。(老外,每個人都當自己是打工的,老板當企業(yè)是一個外在的機械機器,流轉增值,所以才有職業(yè)經理人作為機器零件。中國,每個人都認為手下一攤兒是自己的領地,老板更認為企業(yè)是自己的身家,經理人都是家雇的奴才,區(qū)分很大)(主客觀理念的區(qū)分,中國沒有形而上學,所以造成的這種差異局面)法制缺乏內驅力,員工不敢犯錯,文化是內化驅動,使你就想去做。(此孔子七十不逾矩的意思,內化的,我自己就是規(guī)則本身,所以無所謂逾矩)(宗教的力氣,管理學上兩種最宏大的組織,就是宗教組織和販毒組織)文化宣揚,習慣塑造,故事積淀,依托載體,活動策劃,儀式固化,制度保障,載入歷史,品牌延展。(管理就像談戀愛,或者彈鋼琴,起初尚有規(guī)律可循,后面便是真心綻現)(9好像多點了,濃縮為7好像更精練,7是管理心理學的記憶臨界點,比如故事好像就是文化載體的一種)之一,文化宣揚讓制度熱起來?(所謂熱起來,就是制度必需獲得更多的認同,而不是冷漠甚至抵觸)(這是一種法治精神,是盧梭社會契約論的理念,即制度必需群體達成的共識,才是真正的“良法”)案例,(也可以用于講職業(yè)素養(yǎng)或管理溝通),老板布置任務,周五下班前提交銷售分析報告,還有4小時要一份報告。由于平常工作積淀和打算,結果用2小時完成很好。(和別人閑聊打攪別人,看報紙上班時間做和工作無關事情,制度每條都有道理,要反思一下為什么不行以,個人休息或許更加效率高)你的行為的負面影響,超過了你正面的所得,(此即經濟學經典理論,外部性!效用存在外部性,外部成本必需為內部所汲取,資源配置才是合理的)案例,事假一天扣薪水150%(這事實上是克扣工資,員工有權在將來離職后一年內提起仲裁)(修正,70%?不扣?不批準?)制度說明,管理心理學歸因原理,不要說明老板不希望員工請假,而要說明是因為怕影響其他同事,無法協調工作,別人難免要代替其工作,把沖突引到群眾內部,泛化的,愛護老板,達到目標,又讓老板和員工之間多一些理解,少一些沖突對立。(這是人力總監(jiān)的思維境界的典型案例)(改為,請假三天以內不發(fā)工資)上班要早到5分鐘,職業(yè)素養(yǎng)潛規(guī)則。(老制度是8點05分上班不算遲到)制度變更應當有制度解讀,了解和認同才好執(zhí)行。每項規(guī)定都有人支持有人反對,因為沒有解讀說明,不能簡潔下達《制度調整通知》了事。(這種案例,和其說的企業(yè)文化建設,不如說是人力管理或法務管理中的剛柔并濟,可以汲取為國學一陰一陽之謂道的案例)簡歷和崗位要求的比對工作(人才儲備庫就是扔了刪了)面試感覺還行但最終沒成的,設立一個儲備庫,發(fā)個郵件。崗位需求有限,告知人家緣由。(技術架構師回復郵件4點建議)(這是社會學的社會交換原理,社會交往本身,就是相互“支付”敬重和關注,福利經濟學原理經濟利益和心理利益并重。)(公司的文化應渲染到公司之外,此即品牌延長,其實企業(yè)文化必定延長到外部的,企業(yè)就是IO系統,和外界交往企業(yè)才能活,企業(yè)人的價值觀、行為方式,社會交往,影響公司的品牌和社會評價。(品牌文化是怎么來的)節(jié)日問候,人力要發(fā)給員工,尤其是一線的(上班吃蘋果,加班就算了,平常確定不行)公司不是家,但要營造家的氛圍(志向不是我的家,老板可以給你位置,但不會給你將來)恩威并施,用兵要狠,愛兵要深(慈不掌兵,義不理財?)當hrbar群體足夠大的時候,吧友不須要創(chuàng)新,光復制就夠了。(復制勝利比創(chuàng)新更值錢?。ㄏ嗷ビ绊懝餐岣?,復制勝利,擺脫彎路,復制的成本低,盜版別人的先進閱歷,山寨本身就是創(chuàng)新?。┌咐恼?,It公司的儒文化,首席人才官(智聯?)因為你的存在,而讓更多的人了解你的公司。案例文章激情成就幻想(主持人做足了功夫,專業(yè)的主持人的行動菜單,全部人應當理解程式化工作就是復制勝利)Hr要有激發(fā)才能?企業(yè)文化是人力資源總監(jiān)做的事情?其實應當從經理助理就可以起先做。(胡適名言)空間情感待遇,企業(yè)留人的三要素(成長空間,學到東西也是一種成長空間)(待遇須要綻開定義,收益和成本分別列支)我們如何過生日?人力資源在企業(yè)里做事情,確定要把一線經理拉下水,(調動起來,利用起來)一線經理過生日一律短信之問候。這是你樹立影響的過程,一種方法,支付關懷,獲得交換來的支持。(金錢確定可以衡量一切,可以替代測評)因為你不寫,所以你沒有思索過程,歸納提煉。勝利在于不斷的行動,寫是最簡潔的行動。(信息必需經過加工,才是自己人格的成長,此謂職業(yè)生涯之精益生產,資源總量既定,加工深度確定最終產值,閱歷指數的核心在于閱讀,石頭加工成芯片,就值錢了,人類財經,不過如是)之二,習慣塑造稱謂無“總”化。(聯想楊元慶開會遲到會罰站一分鐘)?!翱偂贝砭嚯x感。層級和地位。寵愛頭銜是等級制度和仰慕虛榮的表現,當官有癮,高層有義務主動訂正。(太極圖有秩序而無核心)一個提倡敬重關注,同事而不是員工,同事是合作者?!叭w員工”,不好,應“全體同事”。等級制度是基業(yè)長青的大敵?形式和內化。企業(yè)經營委員會,發(fā)展監(jiān)察委員會?稱謂無總,管理就是婆婆媽媽?創(chuàng)建學習型組織,(學習是文化的核心)案例,春節(jié)放假每天一片光盤,老板布置的寒假作業(yè),結果都看了。(開工就要收作業(yè),每兩周一次管理學習溝通)談學用,管理,成為工作的一部分。(留意,企業(yè)文化必需有制度保障,包括老板強制要求,此即“必需以專制的手段培育民主”,中國企業(yè)特征之路)案例,東方通08年主題是學習(每年有企業(yè)文化主題年)批改作業(yè),“人力資源部體會”,對信息進行整合歸納,供應應老板。(信息加工,也體現hr的工作)案例,離職面談,離職溝通記錄,對公司的看法和建議,總結個記錄,應當深化加工,統計基礎上要分析。(資源利用,)離職溝通等于免費的管理詢問,一段時間統一匯總和分析給老板決策。今年離職率40%,明年,績效管理,目標管理。對作業(yè)要反饋,表揚和建議。很多很多歷史才可以培育一點點傳統,文化,觀念,習慣。案例,2008年中層一起系統學習一套高績效的中層管理(十項技能)。角色認知有效溝通等技能,每兩周一章,談體會,舉出自己的案例,反省總結,自我表揚指責。形式先坐下來,內容在其次,低標準,嚴要求(不寫作業(yè),不參與溝通,藍星和空格標注,大家都能看清晰)老板是我們第一客戶,人力全部推行,都是老板的一把手工程。(調動老板好做工!)(你們是睡著了還是沉醉了?幽默)之三,故事沉淀我們要沉淀出自己的案例,身邊的更有勸服力,(因為證據距離近,人們樂于信任能夠干脆感受到的東西)。制造案例,張瑞敏1985年青島電冰箱廠大錘砸出世界名牌。庫存有70多臺不合格。低價處理賣內部員工。冰箱定位序列號找到車間負責人,張瑞敏第一砸,大錘現在還在海爾博物館。1988年三年之后國際金獎。(早期炒作的典型案例,學習砸手表)(海爾基本上是日本企業(yè)管理的翻版,山寨日本就是中國不得了的創(chuàng)新)企業(yè)文化就是由一個一個的案例堆砌起來的,把虛的做實。(載體)案例的來源?搜集和制造,激勵并嘉獎。文化和機制相輔相成,人們只做被考核的事情,必需是硬的文化。(專制的培育文化)冒尖的樹立標桿,帶動之,面積擴大確定范圍,柔剛過渡,從提倡變?yōu)橐?,剛性天經地義。(榜樣的力氣,在于設立示范,中國必需有示范,大家才理解行為方式)(一下子剛性,樹敵太多,要拉更多人下水,到確定程度再剛性制約。程度把握,具備條件才能剛性)來源1為道聽途說(如老板偶然提到武漢很辛苦,我就去追問,出來一個故事)內刊欄目的“星光閃耀”,明星員工的行為成就感。(理解認同,激勵,表揚的成本很低的,不花錢就能贈和別人的東西,為什么不做)來源2業(yè)務部門,讓標書來的更猛烈些吧(售前工程師,韌性,了解等總結出來了)敬重,感受,封號,不花錢,為什么不多送帽子?來源3績效評優(yōu),每個員工的關鍵事務,(部門經理有主動性)來源4撞上槍口,陽光員工基金,公司貸款給員工上學買車買房首付款等。(公司給我一個家)緊急評審和申請,首付款夠用了,感謝稿子發(fā)給走流程的財務人力和評審小組。(任務和結果的區(qū)分,人力資源部的客戶就是基層同事,滿足度志向狀態(tài)不是滿足,而是感動。)營造企業(yè)文化的術語,關聯(把老板想做的,和現實發(fā)生的,關聯起來)(所謂關聯,就是企業(yè)中的一切,都是和企業(yè)目標有關的,要扯過來)企業(yè)文化,老板講不如人力部講,人力部不如員工自己講。(保健品案例道理一樣,證人的勸服力,在于和觀眾立場接近,得到更多信任利益)(管理攻心為上,士為知己者死,安居才能樂業(yè)。國學案例)沒有一般員工,都是公司同事。(稱謂意味著自我強化。)人力經理,有責任保持溝通的敏感性。之四,依托載體媒介規(guī)范,形成機制。如何說出心里話,1,環(huán)境因素,2,自己先說一些心里話,3,要有溝通記錄。(喝酒環(huán)境放松,但不利于記錄)形式很重要,組織行為學,會議室談話也要對角坐比較好,放松心理學。營造氛圍,樹立形象溝通技巧,坦誠為要贏得信任,行動作證“好文舉薦”:“國學名言”每天積累一點點。數據化的任務為好。將來世界不屬于有權有錢人,而屬于有心人。(資本要素和管理要素的博弈)經營標準是最好的生意,招標條件的設定,是最重要的。一輩子假主動就是真主動。(卓越是一種習慣,亞里士多德誠不我欺。優(yōu)秀裝得久了,就真的優(yōu)秀了)人力資源不僅建立一套科學的管理體系,更重要的是凝合人心。東方通內部宣揚方案。全部部門都是稿源。文化載體,卡片,胸卡,口號,標識,(勇于慎重信守承諾等),公司之歌,(調動各種人,作詞作曲)創(chuàng)建方式強化效果,公司歌曲大PK,(學生曾問,你們會唱么?我們唱的都快吐了。)之五,策劃活動六一節(jié)的禮物,寶寶相冊,電子相冊。全部的節(jié)日都不要放過,兒童節(jié)捕獲動情點。(類似張朝陽的危機管理)文化的最底層是感恩和愛。(煽情是成本較低的收買方式)活動之后,讓別人把感受說出來。郵件必需人格化,針對詳細人,顯示重視,不要“全體同事大家好”。尤其是大團體。郵件合并功能,群發(fā),(我用暗送,效果?)文化活動的最終必需是閉環(huán)的,有成果,有總結刊物可以使人回味和認同。亮劍特別愚蠢的段落,(典型的反面案例,勝利不是亮劍拼來的,而是才智贏得的,真正的勝利是“每天殲滅一個鬼子”,而不是去決斗,信念是無聊的勝利學勵志)集團式的產生英雄,因為受到同樣傳統的影響。目標,說出來,掛墻上,告知別人,懲處措施,人確定要逼自己,有時候要有意的!(自我強化,自我約束,任何目標都有詳細的方法和路徑去支持,羅馬人說得好,手段不存在,目的也完蛋?。┑驼{結果只能是調低,高調結果確定是調高的。企業(yè)文化本身就是張揚的東西。(渲染強化出宗教情懷)(華為雖然卑鄙唱歌也能勵志因為是集體的張揚)之六,儀式物化形式很重要,心理強化,形式超過內容,有時候形式就是價值所在!員工轉正,認同期,有儀式。(好傻的入營式,特別CCTV)開會不僅僅是解決問題,有時為了營造氛圍,(心理學觀點,詳細的情境,特別影響人)季度述職會。我們都是在為自己的簡歷打工。(自我介紹真困難,天命之謂性,我們的定義原委是什么,這是一種TOBE)坦誠的定義就是講真話負責任。(講真話的奉承上司是最好的諂媚方法,既支付贊揚,又無卑劣可言)之七,制度保障團隊建設經費。公費學習一天課程的,回來要給同事做2小時共享。(講課是最好的學習方式,聽過的課就會講,是最佳學習效果)歡樂基金(10元,自我懲罰)(此即形式大于內容,形式很重要)精神加物質,激勵確定的兩樣融合的,(確定結構配比效果最好,此即易經時空觀,光吃鮑魚會死人的。)案例典型性,100到500元嘉獎。新員工的儀式,感受到敬重關注理解信任的莊重。遲到了確定要罰站1分鐘,聯想文化。(老板以身作則,但不是自殘)做管理不要偏科,一年不做團隊建設,確定不到位。(勝利確定是綜合的結果,沒有單獨要素可以勝利的,機會主義,細微環(huán)節(jié)只有作為整體組成部分,才有價值,管理系統論)管理考核的七個維度,管理考察的角度。(管理是綜合任務,絕非單獨某個要素)(業(yè)務好不會為人的,確定要失敗,因為業(yè)務只是職責的一部分,綜合KPI就不合格了)文化轉為制度的初期,難以量化和細化時,就柔性推行,有歷史數據積累,有企業(yè)意識統一和充分認同,可以剛性(此剛柔不同,千萬不能錯位,易經說當位則吉,虎型人格不宜當副手,道理一樣)之八,載入歷史海爾小獨創(chuàng),員工名字的命名。公司成就展覽室有員工的名字。(CDMA的文化墻)(南開中學的校友墻)國外頂尖銷售明星,每年頒發(fā)金質獎牌,某年頒獎前夕放話要當眾如何如何等,(家人照片印刷在獎牌上,頒獎現場家人出現)(激勵,打動,心理防線最薄弱的環(huán)節(jié))員工需求在不同階段不一樣。(和時偕行才是自強不息)有時候最重要的不是錢,馬斯洛(真的不須要錢?還是不行能是錢,退而求其次。我反正是寵愛錢,但企業(yè)成本考量另議)課堂現場,回答問題好的,老師要求大家產場鼓掌,贈和之,這本身就是文
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