2023年高考自信的(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年高考自信的(3篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

高考自信的作文篇一

初次接觸架子鼓，是在三年級(jí)的時(shí)候，前一年，我在少年宮上完繪畫課，聽(tīng)到了樓上展演的音樂(lè)聲，便拉著爸爸去觀看，恰好逢上一位大哥哥打架子鼓，我感覺(jué)很“酷〞，便嚷道：“爸爸，我要學(xué)這個(gè)!〞“好啊，不許反悔哦!〞于是其次年，爸爸就給我報(bào)了架子鼓的課。

在上課前我還憧憬著自己能有多“酷〞，可時(shí)接觸到鼓棒了，我就感覺(jué)到這家伙不是那么好操控的。鼓棒十分滑，總感覺(jué)會(huì)飛出去，那時(shí)我的力氣很小，總是簡(jiǎn)單抓棒的位置太靠前，并且揮棒也往往習(xí)慣用手臂揮，這些都是我要改掉的毛病。每當(dāng)我失去自信時(shí)，老師總是會(huì)勉勵(lì)我一句：“堅(jiān)持住，有了自信，就都好了。〞我也往往會(huì)聽(tīng)從老師的建議，重新鼓起信心多加練習(xí)。

在學(xué)習(xí)了一年以后，我換了一位老師，他是我之前那位老師的老師，技術(shù)更好，也更加和藹可親。令我驚奇地是，他也往往用一句“有了自信，就都好了〞來(lái)勉勵(lì)我。

我的第一次上臺(tái)表演很快就來(lái)了，在后臺(tái)，我十分緊張，后背出了不少汗。這時(shí)，我的老師來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“別緊張，只要你有了自信，一切都會(huì)好起來(lái)的，祝你成功!我在臺(tái)下看著你。〞并握了握我的手，我的自信又回來(lái)了，那次表演十分成功，老師與父母都向我表示慶賀。

漸漸地，我熟悉了演出的風(fēng)格，但考級(jí)時(shí)又多了一點(diǎn)麻煩，考級(jí)不是在熟悉的屋子里，手腳沒(méi)有那么好伸展，但是在我等待時(shí)，老師又幫助了我，他用親切的話語(yǔ)和那句熟悉的“有了自信，就都好了〞，讓我找回了堅(jiān)持的勇氣和信心。

現(xiàn)在，我已經(jīng)拿到了十級(jí)證書，也曾在大賽中表現(xiàn)卓越而拿到獎(jiǎng)牌，雖然現(xiàn)在沒(méi)有多少時(shí)間練鼓了，但我總能在生活中、在學(xué)習(xí)中，聽(tīng)到那句熟悉的“有了自信，就都好了〞。我也不會(huì)忘掉這句話，由于它陪伴著我走過(guò)了四年的架子鼓學(xué)習(xí)時(shí)光，是它給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，也是它讓我在每一次的比賽中斬獲佳績(jī)。

“咚……〞那鼓棒敲在鼓面上的聲音，似乎也在對(duì)我說(shuō)：“有了自信，就都好了!〞

高考自信的作文篇二

表面上我是一個(gè)大大咧咧的女孩，其實(shí)我內(nèi)心是特不自信的，班級(jí)每次有比賽，我永遠(yuǎn)是往后縮，不敢去爭(zhēng)取上場(chǎng)的機(jī)遇。

這不，這次活動(dòng)課是套圈和炫騎自行車技術(shù)的比賽。規(guī)則是：一個(gè)班派16名學(xué)生，6名同學(xué)騎自行車接力，10名同學(xué)扔圈套雪糕桶。自行車騎得越慢越能給套圈的同學(xué)爭(zhēng)取更多的時(shí)間。

這一次，我原本計(jì)劃繼續(xù)當(dāng)觀眾，看著其他同學(xué)參與比賽。

結(jié)果老師點(diǎn)名讓我上場(chǎng)，我心里直打鼓，一百個(gè)不愿意，剛想推辭，老師說(shuō)：“不要磨蹭了，不去試試，怎么知道自己行不行，先去練練。〞

我只好硬著頭皮上場(chǎng)，剛練時(shí)，我一個(gè)都沒(méi)套進(jìn)。我泄氣了，心想：我就說(shuō)我不行吧。老師還讓我上場(chǎng)，哎!班級(jí)這次比賽又要倒數(shù)第一了。劉老師看到我們都套不中，就給我們做了講解和示范。我靜靜記住了劉老師的講解和動(dòng)作，照著她說(shuō)的我試了一次，哇!套中了!，接著我又試了一次，又套中了，我對(duì)自己有了信心。

正式比賽開(kāi)始了，我們排好隊(duì)伍，每個(gè)人手上拿著兩個(gè)圓圈。我排在其次，樊辰宇打頭陣，率先上場(chǎng)。老師說(shuō)完比賽開(kāi)始，我心里就緊張起來(lái)，樊辰宇一點(diǎn)也不慌張，他冷靜地拿著圓圈拋出去，空中劃出一道美麗的弧線，“耶!中了!〞我們歡呼著。他并沒(méi)有驕傲，而是像剛剛一樣冷靜地把圓圈拋出去，“哇!又進(jìn)了!好樣的!〞班級(jí)觀戰(zhàn)的同學(xué)們沖動(dòng)的大喊。

到我了，我感覺(jué)時(shí)間中止了，我的手開(kāi)始哆嗦，樊辰宇對(duì)我說(shuō)：“別緊張，沉住氣，相信自己能行。加油!〞我做了三個(gè)深呼吸，然后穩(wěn)穩(wěn)的把圓圈扔了出去，“天啦!套中了。〞我高興地叫著，在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。其他同學(xué)也為我打氣助威。這次投中，好像給我打了一劑強(qiáng)心針，讓我信心大增。其次個(gè)圓圈我像第一個(gè)一樣的扔了出去，“又套中啦!〞歡呼聲四起，當(dāng)時(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。后面的三輪套圈，偶爾一次沒(méi)投中，我一點(diǎn)也不慌亂，由于我相信自己能行，所以我發(fā)揮穩(wěn)定，創(chuàng)下了八套七中的好成績(jī)。這成績(jī)讓我產(chǎn)生了巨大的成就感。

這次比賽讓我收獲了自信。此后以后，每次遇到困難我就會(huì)告訴自己：“加油!你是最棒的!你能做到最好!〞正是這種自信，在我遇到挑戰(zhàn)時(shí)給我動(dòng)力，讓我充滿力量，一步步走向成功!

高考自信的作文篇三

芳華是一道美麗的彩虹，那絢麗的顏色，那嫵媚的身姿。

芳華是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純真的如云。

芳華是一首美麗動(dòng)人的歌曲，時(shí)久旋繞在心中。

芳華是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的國(guó)際，全部都充滿了新鮮感。

芳華是夢(mèng)，夸姣的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的工作，憂傷與歡喜、淺笑與哭泣，老練與單純，咱們都?jí)舻竭^(guò)，但是面臨芳華，不該是畏懼，不該是逃避。要用自傲把全部壓倒，迎接你的必定是夸姣的天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香濃郁的。

記住有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)，教師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門教師就嚴(yán)峻地批評(píng)我，他失望地對(duì)我說(shuō)：“你這次沒(méi)，是不是根底太差?〞我點(diǎn)了允許。教師又對(duì)我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了!〞“我知道了。〞走出辦公室，我的心變的無(wú)比的沉重，但我并沒(méi)有感到自卑，僅僅冷靜對(duì)待這件事。此后，我愈加發(fā)憤了，每天我總是把時(shí)刻安排得滿滿的。為了進(jìn)步學(xué)習(xí)成果，我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說(shuō)：咬咬牙，狠決然，有什么辦不到的事。我曾失利過(guò)，我也凄愴過(guò)，但我不自卑。由于我深信，失利是常有的事，失利并不可怕，苦楚并不不幸，只有怯懦才是可悲的。在失利面前我總是冷靜，在自傲面前我從不垂頭。我深信，功夫不負(fù)有心人。我想，通過(guò)了無(wú)數(shù)次失利，通過(guò)了無(wú)數(shù)次地盡力，我得成果總會(huì)進(jìn)步。公然，沒(méi)過(guò)多久，我的數(shù)學(xué)成果進(jìn)步了不少，教師也對(duì)我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提早了十幾名，我為我得成果而感到高傲，但我并不高傲。

是自傲為我搭起了一個(gè)人生渠道，使我此后自動(dòng)活躍的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問(wèn)題，并使我能夠冷靜地享用生活的趣味。我深信，有自傲才干有成果，有成果就會(huì)更