推廣普通話活動心得體會三篇文章模板

本文格式為Word版，下載可任意編輯——推廣普通話活動心得體會三篇文章模板從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推廣普通話活動心得體會三篇文章篇一

一、加強領導，確保推普工作順利進行。

為了推普工作落到實處，我校成立了由校長靳芳琴任組長，副校長王坤、指導主任楊淑梅、副指導主任馮玉川任副組長，語數教研組長為成員，班主任為組員的領導小組，并于9月x日專門召開領導小組會議，研究部署推普工作。使我?！巴茝V普通話〞活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，并建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人，班主任為直接責任人的責任追究制，使“推廣普通話〞活動得到了有利開展。

二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

9月17—9月x日，學校對全校各年級進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查，各年級均能按要求及時制定活動計劃，嚴格按計劃實施，并突出本年級特色，取得一定成績。

三、加強學習，提高了認識，使推普工作深入人心。

9月x日早晨的國旗下講話上，副校長王云就“推廣普通話〞向全體師生發(fā)出了提議，要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學管理有機的結合起來，充分發(fā)揮了各科教學的作用，特別突出了語文教學的主渠道作用，將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在了師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學中使用普通話，學校將進行課堂巡查，檢查教師在課堂上使用普通話教學的狀況。還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學活動中。語文老師更要規(guī)范嚴格教學語言依照新課程標準的要求，努力培養(yǎng)學生口語表達能力、文字表達能力；通過聽寫字詞，規(guī)范學生用字，規(guī)范書寫筆順；通過寫話、作文的訓練，感受祖國語言的魅力。

四、開展“小手牽大手，說好普通話〞活動。

利用“千名教師進萬家〞活動讓推普活動走進家庭，要求每位學生都擔任推普員，向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

五、開展了語言文字“啄木鳥行動〞。

由班級小組長對小組的同學加強對班級學生平日講普通話和作業(yè)書寫狀況的檢查；讓學生利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里尋覓錯字、別字等活動，對學生開展規(guī)范使用漢字教育，提高學生語言文字規(guī)范化水平，有效地推動了一些學生講普通話的積極性。

六、開展“中華經典詩文誦讀活動〞。

為了進一步推廣普通話，我們通過活動更好地學習、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任以班級為單位利用周四少隊活動時間開展一次以慶祝建國xx周年的詩歌朗讀會，展示學生普通話才能，營造良好的語言氣氛，激發(fā)學生學好、說好普通話的興趣。班主任做好朗讀指導，然后在班里選出兩名朗讀優(yōu)秀的同學代表本班在本班展示表演。同學們的朗讀熱心十分高漲。各班在各班黑板報占用一角位置出版有關推普內容，使各班級四處包裹在推普周的氣氛中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級出一期“說好普通話，便利你我他〞為主題的黑板報。四至六年級每班每生出一張別致、有特色的推普手抄報，各班擇優(yōu)推薦3-5份參與學校的“優(yōu)秀推普手抄報〞評比展覽。通過活動，讓學生進一步加深對普通話的認識，了解學好普通話的重要性。進一步激發(fā)起學生的寫作興趣和規(guī)范用字的習慣。

七、上好寫字課。

規(guī)范學生的寫字神態(tài)和寫字質量，養(yǎng)成良好的寫字習慣，要求任課老師進行硬筆書法寫字輔導，將學生的寫字質量與用字規(guī)范有機結合起來。學校將在第十四周舉行教師基本功競賽（即“三字一話〞比賽），以良好的說、學、寫浮現(xiàn)中國的優(yōu)秀文化。學校還要求各班結合星期二讀書活動日，提高學生閱讀興趣，更好促進規(guī)范使用普通話。

推普周里，一系列多姿多彩的活動接連不斷，學生們既繁忙又充實，既為枯燥乏味的學習生活參與了新鮮的調味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。

推普周終止后，我們要求班主任做好活動記錄和總結，從各班班主任的記錄和總結看出本次活動教師的組織和學生的參與都很積極，各年級各班依照學校的推普周方案順利地開展了活動，達到了學校組織本次活動預期的目的，各項活動圓滿地取得了成功。同學們都表示，將會把推普工作堅持不懈的開展下去，真正做到“推廣普通話，從我做起〞。講文明話，爭做文明事，爭做文明人人，