![職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)課論文_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a16a04b9a190345592032df0d62fda7c/a16a04b9a190345592032df0d62fda7c1.gif)
![職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)課論文_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a16a04b9a190345592032df0d62fda7c/a16a04b9a190345592032df0d62fda7c2.gif)
![職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)課論文_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a16a04b9a190345592032df0d62fda7c/a16a04b9a190345592032df0d62fda7c3.gif)
![職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)課論文_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a16a04b9a190345592032df0d62fda7c/a16a04b9a190345592032df0d62fda7c4.gif)
![職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)課論文_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a16a04b9a190345592032df0d62fda7c/a16a04b9a190345592032df0d62fda7c5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)課論文學(xué)院:化學(xué)與化工學(xué)院班級(jí):應(yīng)用化學(xué)10-2班姓名:程興龍學(xué)號(hào):1066129234
職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人理想二、職業(yè)規(guī)劃1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過(guò)是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的人生目標(biāo)是多樣的:生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對(duì)外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會(huì)目標(biāo)……整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個(gè)目標(biāo)體系中居于中心位置,這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受,影響著生命的質(zhì)量。通過(guò)對(duì)大四學(xué)生進(jìn)行過(guò)求職準(zhǔn)備情況的調(diào)查研究,以及對(duì)剛工作不久的畢業(yè)生進(jìn)行過(guò)回訪調(diào)查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在求職準(zhǔn)備方面呈現(xiàn)出幾個(gè)明顯傾向:第一,在職業(yè)能力的自我評(píng)估上,許多大學(xué)生存在高估或低估的傾向,呈現(xiàn)出明顯偏差;第二,在職業(yè)信息的了解上,大學(xué)生們過(guò)于關(guān)注職業(yè)是否符合自身需要,卻忽略了職業(yè)要求與自身素質(zhì)的匹配程度;第三,在職業(yè)準(zhǔn)備的投入上,大多數(shù)學(xué)生比較被動(dòng)。2、職業(yè)生涯目標(biāo)職業(yè)生涯目標(biāo)是指?jìng)€(gè)人在選定的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)未來(lái)時(shí)點(diǎn)上所要達(dá)到的具體目標(biāo),包括短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。
職業(yè)生涯目標(biāo)一般都是在進(jìn)行個(gè)人評(píng)估、組織評(píng)估和環(huán)境評(píng)估的基礎(chǔ)上,由組織里的部門負(fù)責(zé)人或人力資源部負(fù)責(zé)人與員工個(gè)人共同商量設(shè)定。注意生涯目標(biāo)要具體明確、高低適度、留有余地,并與組織目標(biāo)相一致。3、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義對(duì)于大學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì),大學(xué)生將會(huì)面對(duì)一個(gè)全新的世界,在這個(gè)社會(huì)里,使大學(xué)生能夠立足的是所選職業(yè),它不僅是生活的基礎(chǔ),更重要的是它所體現(xiàn)出每個(gè)人存在的價(jià)值。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),相當(dāng)大的一部分大學(xué)生對(duì)于自己將來(lái)的職業(yè)沒有一個(gè)非常明確的定位,不知道自己將來(lái)一定要做什么。他們從學(xué)校走向社會(huì),許多人一開始根本沒有考慮到事業(yè)發(fā)展會(huì)怎么樣,在找工作時(shí)一個(gè)是看哪個(gè)單位的牌子大,再就是哪個(gè)單位能出國(guó),第三就是挑哪家單位待遇高,而并沒有考慮到自身的發(fā)展問題。因此,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,針對(duì)個(gè)人特點(diǎn),確立未來(lái)發(fā)展方向,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),顯得格外重要。但職業(yè)怎么發(fā)展,是有一系列科學(xué)講究的,這個(gè)科學(xué)實(shí)際上就是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的過(guò)程或者方法。大學(xué)生們要根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃理論與原則以及職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn),掌握正的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,合理規(guī)劃職業(yè)人生,列出具體措施和日程,通過(guò)具有前瞻性的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),減少在人生路上的徘徊猶豫,避免浪費(fèi)時(shí)光,為主動(dòng)迎接未來(lái)職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)好充分準(zhǔn)備。大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃,有利于自我定位、認(rèn)識(shí)自我、了解自我,明確自己的方向,明確自己的人生目標(biāo)。他們?cè)谶M(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候,都會(huì)問:“我想干什么?我能干什么?現(xiàn)在準(zhǔn)備什么?就業(yè)環(huán)境如何?”這樣,就有助于在校生的個(gè)性化發(fā)展和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。個(gè)性張揚(yáng),而非“個(gè)色”發(fā)揮。在校生可以自己找點(diǎn)事情做,如自己對(duì)寫作感興趣并有一定的能力,可以試著寫一本書。找出自己特長(zhǎng)的東西,并發(fā)揮這種特長(zhǎng)。因此,大學(xué)生及早制定屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的,而制定職業(yè)生涯規(guī)劃也需要遵循一定的原則,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和定位是重要的。在全球化的競(jìng)爭(zhēng)之下,每個(gè)人都要發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)。從事熱愛的工作,這樣的人才是最幸福和最快樂的人,他們最容易在事業(yè)上取得最大的成功?!爸骸笔种匾?,“'知彼’也是同等重要的?!?/p>
二、個(gè)人理想個(gè)人理想是指處在一定歷史條件下和社會(huì)關(guān)系中的個(gè)體對(duì)于自己的未來(lái)物質(zhì)生活、精神生活所產(chǎn)生的種種向往和設(shè)想。包括個(gè)人具體的職業(yè)理想、生活理想和道德理想。個(gè)人理想當(dāng)代青年的理想呈現(xiàn)出重個(gè)人理想輕社會(huì)理想、重近期理想輕長(zhǎng)遠(yuǎn)理想,對(duì)理想的價(jià)值性認(rèn)識(shí)與真理性認(rèn)識(shí)有矛盾,部分青年理想迷惘,表層理想的多元、多變傾向并對(duì)核心層理想產(chǎn)生沖擊的現(xiàn)狀。分析當(dāng)代青年的理想現(xiàn)狀,找出引起問題的原因,對(duì)青年進(jìn)行理想教育,幫助他們確立正確的理想,引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)和成才,關(guān)系著國(guó)家的前途和命運(yùn),對(duì)于促進(jìn)社會(huì)與人的全面發(fā)展具有重要的理論、現(xiàn)實(shí)和歷史意義。當(dāng)代青年在生活理想上要追求健康高尚的生活方式,做生活的強(qiáng)者;在職業(yè)理想上要把社會(huì)發(fā)展需要和自身實(shí)際結(jié)合起來(lái),成為社會(huì)的有用人才;在道德理想上要養(yǎng)成良好的品德,做高尚的人;在社會(huì)理想上要志存高遠(yuǎn),成為大有作為的人。當(dāng)代青年有了正確的理想,才能“不畏浮云遮望眼只緣身在最高層”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?。補(bǔ)充:個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)才是最現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的手段,沒有個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)作為基礎(chǔ)社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)更加無(wú)從談起。按照人的5大層次的需求,一步一步走才是最現(xiàn)實(shí)的。1、自我分析進(jìn)入大學(xué),我曾思考過(guò)一個(gè)問題:“我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?”同時(shí),更多的問題還將接踵而來(lái),“課余時(shí)間自己怎么安排?”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計(jì)劃?”一下子從高中時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無(wú)拘束的生活,人就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動(dòng),都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學(xué),我們就像松了韁繩的野馬,盡情玩樂,反而把最重要的學(xué)習(xí)丟一邊了。所以,對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō),要先把目標(biāo)定下來(lái),想想四年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,其實(shí)已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人。作為一名新生,應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識(shí):獨(dú)立自主,自己來(lái)規(guī)劃即將開始的大學(xué)生活。2、規(guī)劃學(xué)習(xí)明確四年后要做的事,制定計(jì)劃剛到大學(xué)的時(shí)候,老師就說(shuō)要在進(jìn)校時(shí)就好好把握自己,盡快融入角色。記得一定要把入門的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中,大學(xué)中的學(xué)習(xí),更多的是自學(xué),明
確知道自己想做什么,然后制定相關(guān)目標(biāo)。作為我們美術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)好專業(yè)的同時(shí),還要學(xué)好普通話學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)以及如何教育的知識(shí),然后獲得一些相關(guān)的證書,為將來(lái)的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。3、調(diào)整心理你不再是尖子生,一切從零開始。首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎(chǔ)都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后。在這里我們都是普通人,一切從0開始。剛到大學(xué),我們要先熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。有的新生由于心里準(zhǔn)備不足,高中時(shí)期的心理問題沒有得到及時(shí)調(diào)整,而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境,人際交往能力差過(guò)分自卑和不夠自信。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學(xué)習(xí)上的相互競(jìng)爭(zhēng),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實(shí)之間的差距等。然而由于膽量小,人際關(guān)系不是很好,有些時(shí)候失去了自我展示的機(jī)會(huì)。著些會(huì)讓我心情煩躁,無(wú)心學(xué)習(xí)。。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的問題,要做好對(duì)抗挫折的準(zhǔn)備。有位老師對(duì)我們說(shuō)樹立正確的價(jià)值觀很重要,能有效提高抗挫折的能力?!叭绻茏杂X地樹立科學(xué)的價(jià)值觀,就能正確認(rèn)識(shí)挫折,分析挫折,就能克服挫折?!蓖瑫r(shí)也能更有效地控制自己的情感,提高分析問題和解決問題的能力。我們就會(huì)明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向,無(wú)論遇到什么困難和挫折,都會(huì)心胸開闊,朝氣蓬勃。4、處理關(guān)系增強(qiáng)自我吸引力,讓大家肯定你大學(xué)是個(gè)團(tuán)體生活的地方,一個(gè)寢室很多人,大家的生活方式成長(zhǎng)環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會(huì)寬容和融合,不斷磨合。沒有必要因?yàn)樽约菏莵?lái)自大城市的富家子弟,就自覺高人一等,態(tài)度傲慢無(wú)禮,這樣的話必然會(huì)被別人排斥孤立起來(lái)。相反,更沒有必要因?yàn)樽约菏莵?lái)自貧窮山區(qū),吃的穿的沒別人好,而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感,認(rèn)為自己比別人矮了半截,我想沒有一個(gè)人愿意跟一個(gè)看不起自己的人交往。我想大家在同個(gè)團(tuán)體里面,就是互相平等的,要互相關(guān)心和諒解。三、自身體會(huì)
確立目標(biāo),是職職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才,是青年人成才的有效方法。確立目標(biāo),是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容。每個(gè)人都想成就一番事業(yè),然而成功者卻是少數(shù),多數(shù)人都不能如愿。是這些人沒有努力?沒有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè),辛辛苦苦干了一輩子,卻一事無(wú)成,為什么呢?因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。人的一生是豐富多彩的,當(dāng)自己回首往事時(shí)遺嘆不要太多。奮斗會(huì)美化你的人生。在刻骨銘心地領(lǐng)悟生活的時(shí)候,在心靈得以深層次凈化的時(shí)候,有一種萬(wàn)不可缺少的精神食糧,那就是美妙的兩個(gè)字“奮斗”。生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)正確對(duì)待自己人生旅途上的對(duì)與錯(cuò)成與敗的轉(zhuǎn)換。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三農(nóng)村義務(wù)教育實(shí)施方案
- 珠寶鑒定與評(píng)估技術(shù)作業(yè)指導(dǎo)書
- 居民采暖供用熱合同
- 信息安全防護(hù)技術(shù)作業(yè)指導(dǎo)書
- 2025年毫州考貨運(yùn)資格證考試內(nèi)容
- 2025年延安道路運(yùn)輸從業(yè)資格證考試
- 2025年銀川貨車從業(yè)資格證考試試題
- 2025年襄陽(yáng)道路客貨運(yùn)輸從業(yè)資格證模擬考試下載
- 電力資源整合合同(2篇)
- 電力公司勞動(dòng)合同范本(2篇)
- 《反洗錢法》知識(shí)考試題庫(kù)150題(含答案)
- 2025年中國(guó)X線診斷設(shè)備行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2023-2024小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末考試試卷質(zhì)量分析合集
- 第六章幾何圖形 初步數(shù)學(xué)活動(dòng) 制作紙魔方和繪制五角星說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)
- 2025年金城出版社有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 醫(yī)院保安管理服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案
- 2025-2025學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)組工作計(jì)劃
- 妊娠期糖尿病指南2024
- 讀書心得《好老師征服后進(jìn)生的14堂課》讀后感
- 公路工程施工安全應(yīng)急預(yù)案(4篇)
- 基金業(yè)協(xié)會(huì)限售股估值excel實(shí)現(xiàn)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論