職業(yè)生涯規(guī)劃參考

夢(mèng)想起航這樣的回答令我很開(kāi)心，我會(huì)努力去學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的。成為動(dòng)漫設(shè)計(jì)師什么是“夢(mèng)想”？夢(mèng)想像一雙翅膀，是沙漠里的指南針，是大海中的導(dǎo)航燈！追逐夢(mèng)想的道路上，有淚水，有委屈，但未曾沮喪；有失落，有彷徨，但未曾絕望。寶石要經(jīng)受過(guò)千錘百煉，才會(huì)迸發(fā)出耀眼奪日的光芒。我相信我可以成為這樣的寶石，因?yàn)椋矣袎?mèng)想我的職業(yè)生涯規(guī)劃藍(lán)圖分析自身?xiàng)l件在以后應(yīng)聘中，單位一定會(huì)關(guān)注其文化程度，而作為一家庭環(huán)境：我是一名來(lái)自普通家庭的孩子，有著快樂(lè)的生活。對(duì)于我選擇電腦美術(shù)與動(dòng)漫設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，父母很贊同，他們說(shuō)：“只要自己喜歡，努力去學(xué)就好”。在以后應(yīng)聘中，單位一定會(huì)關(guān)注其文化程度，而作為一名職校生的我，就更要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在成考中能考出好成績(jī)，更進(jìn)一層樓。性格有點(diǎn)：我是一個(gè)活潑的女孩，做事很認(rèn)真，努力是我最顯著的標(biāo)志。雖然話不是很多，但我更善于實(shí)際的行動(dòng)。關(guān)心集體是老師對(duì)我的評(píng)價(jià)，更重要的是我對(duì)同學(xué)老師長(zhǎng)輩們都很好，大家認(rèn)為我是個(gè)禮貌的女孩。缺點(diǎn)不足：有時(shí)候脾氣不太好，缺乏自信。我相信我一定能改，在以后的時(shí)間里我會(huì)變得更加有自信的。與職業(yè)的匹配：心理學(xué)老師告訴我們，不同性格的人適合不同的職業(yè)。我覺(jué)得我是一個(gè)有耐心、謹(jǐn)慎的人，況且我覺(jué)得我的字寫(xiě)的很好，宜于選擇廣告設(shè)計(jì)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)、作家、會(huì)計(jì)師等職業(yè)。而在這些工作中，我更傾向與動(dòng)漫設(shè)計(jì)，因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)漫。專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)背景：聚集了動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲、多媒體技術(shù)于一體的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某?yáng)產(chǎn)業(yè)。據(jù)權(quán)威部門(mén)統(tǒng)計(jì)顯示，中國(guó)至少有5億的動(dòng)漫消費(fèi)者帶動(dòng)著每年1000億元的巨大市場(chǎng)空間。國(guó)家文化部已經(jīng)確定，力爭(zhēng)在未來(lái)5至10年內(nèi)，讓中國(guó)躋身世界動(dòng)漫大國(guó)和強(qiáng)國(guó)行列。作為國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心和先鋒城市之一，把文化產(chǎn)業(yè)定位為第四大支柱產(chǎn)業(yè)的珠海，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)正蓬勃發(fā)展。其發(fā)展趨勢(shì)代表我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模和方向。一個(gè)行業(yè)的崛起與發(fā)展，必然導(dǎo)致一個(gè)行業(yè)對(duì)其專(zhuān)業(yè)人才需求的不斷增長(zhǎng)。在此背景下，動(dòng)漫人才必將成為人才市場(chǎng)上最緊俏的人才之一。專(zhuān)業(yè)要求：能夠使用三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件工作進(jìn)行三維影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)作品的創(chuàng)作，能夠獨(dú)立完成動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，動(dòng)畫(huà)編輯，動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作等創(chuàng)意任務(wù)。職業(yè)目標(biāo)如果沒(méi)有日標(biāo)，世界將會(huì)失去光彩，如果沒(méi)有日標(biāo)，世界將會(huì)墜入迷茫；如果沒(méi)有日標(biāo)，世界將會(huì)失去奮斗；如果沒(méi)有日標(biāo)，世界將會(huì)沒(méi)有成功。一個(gè)人一但失去了奮斗日標(biāo)，就像一艘沒(méi)有航行日標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)，而學(xué)習(xí)好比水上行舟，不進(jìn)則退。蕭伯納說(shuō)：“人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的日標(biāo)。”我的職業(yè)日標(biāo)就是成為一名動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，只要把這門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好今后會(huì)有很大的發(fā)展空間的。我相信，經(jīng)過(guò)我不斷努力，我一定會(huì)成就我的理想。規(guī)劃發(fā)展階段階段時(shí)間段目標(biāo)一17-20（歲）完成三年職高的學(xué)習(xí)，了解更多課外有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。二20-25（歲）選擇一份適合自己的工作，積累經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，并一邊工作一邊學(xué)習(xí)。三25-30（歲）突出表現(xiàn)自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，好好工作。四30-60（歲）掌握各方面的精湛技能并成為一名真正的動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，成就自己的夢(mèng)想，為企業(yè)帶來(lái)更多的利益。

退休后，將自己一生五60歲以后學(xué)的技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)傳承給下一代。制定發(fā)展措施第一階段：作為一名職校生，我的文憑相對(duì)于大專(zhuān)及以上的文憑就稍顯遜色，為了拉近距離，我必須做到:提高自己的學(xué)歷水平，把文化課好好學(xué)好；掌握色彩、素描等專(zhuān)業(yè)課程；利于課余時(shí)間，通過(guò)成人高考、自學(xué)考試等途徑完成大專(zhuān)學(xué)業(yè)；利用課的書(shū)，增強(qiáng)休息時(shí)間去書(shū)店找一些關(guān)于專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)。階段：在這個(gè)世界上第二做任何事情沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，真正的強(qiáng)者就是一次次超越自我，高歌向前。這個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一代勝過(guò)一代，一個(gè)人如果走到世界的頂端，同時(shí)這個(gè)人也可能面臨著落后的危險(xiǎn)，所以要不斷努力，永遠(yuǎn)也不要放棄。我理想中的狀況是在學(xué)校推薦的單位中選擇一份合適自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遇到哪方面不懂得問(wèn)題不要害怕丟面子，虛心請(qǐng)教一些技術(shù)人員，對(duì)這方面的技能多加練習(xí)，在懂得這些事情后可以進(jìn)一步的掌握一些自己不懂不會(huì)的東西，這樣自己的水平又更上一層樓了。休息時(shí)間去書(shū)店找一些關(guān)于專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)。階段：在這個(gè)世界上第三階段：俗話說(shuō)：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”這句話我認(rèn)為說(shuō)的很好，雖然大家說(shuō)“是金子不管怎樣都會(huì)發(fā)光”但是你是否知道人生是很短暫的，沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間去等待，但我一定要做到成功，工作中要把自己的才能充分發(fā)揮，把自己的優(yōu)秀的部分盡力表現(xiàn)出來(lái)，以此吸引一些專(zhuān)家的眼光，并把自己推薦給對(duì)方，得到對(duì)方的認(rèn)可和賞識(shí)，使得自己更能有發(fā)展空間發(fā)揮自己的才能，增加技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。第四階段：在人一生中，莫過(guò)于找到自己生命中的閃光點(diǎn)，激發(fā)出自身最大的潛能，相信自己的能力并且努力去拼搏，更好的完善自己，積極進(jìn)取，能夠進(jìn)入國(guó)內(nèi)外著名的大型企業(yè)工作，不斷進(jìn)取，不斷努力，提升自己的工作職位。第五階段：21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代中，需要大量的高層次、高規(guī)格的創(chuàng)新型人才。他們擁有著高超的技術(shù)和專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，這就是所謂的“千里馬"，但是光這些還不夠還需要懂得發(fā)現(xiàn)千里馬的人，這就是所謂的“伯樂(lè)”，讓“伯樂(lè)”給他們提供繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，所以我決定將來(lái)我退休后我會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)傳達(dá)給下一代青年，為社會(huì)最貢獻(xiàn)，使得國(guó)家越來(lái)越發(fā)達(dá)，越