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第第頁(yè)2023年高考天津卷語文題目及解析2023年高考天津卷語文作文題目:尋常煙火是美景
煙火氣是家人團(tuán)坐,燈火可親;煙火氣是國(guó)泰民豐,歲月安好;煙火氣是溫情,是祥和,需要珍惜和守護(hù),也需要奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。尋常煙火,就是最美的風(fēng)景。
你對(duì)這段話有怎樣的思索和感悟?請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),寫一篇〔文章〕。
要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
2023年高考天津卷語文作文題目解析
這是一則〔材料作文〕,這則材料前部分由一組排比句組成,從三個(gè)方面列舉“煙火氣”的表現(xiàn)和意義:“家人團(tuán)坐”、“國(guó)泰民豐”、“溫情祥和”。這些都表達(dá)了中國(guó)人的愛家愛國(guó)的精神血脈,傳達(dá)了以人為本、人民至上的精神理念,同時(shí)也呈現(xiàn)〔出國(guó)〕家富強(qiáng)的精神面貌。同時(shí)“需要珍惜和守護(hù),奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)”,也激發(fā)考生思索應(yīng)當(dāng)如何通過努力來做出自己的奉獻(xiàn),具有很強(qiáng)的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)。
后部分有一個(gè)〔總結(jié)〕句——“尋常煙火,就是最美的風(fēng)景”,即從小我到大我,從小家到大國(guó),守護(hù)“尋?!币彩且环N宏大。尋常生活即市井百態(tài),中國(guó)的廣闊土地上有著不同的地域特色,千千萬萬種風(fēng)景就是真實(shí)的中國(guó),“就是最美的風(fēng)景”。而“最美”一詞,將俗和雅相融,表達(dá)了大道至簡(jiǎn)的才智,把國(guó)與家與個(gè)人緊密相連。最終的觀點(diǎn)句對(duì)于如今我們制造和諧自然社會(huì)有很好的指導(dǎo)意義,寫作要求同學(xué)針對(duì)材料,結(jié)合自身寫作,寫作任務(wù)明確。
2023年高考天津卷語文作文〔寫作指導(dǎo)〕
人間煙火氣,最撫凡人心?!睂忣}要抓住對(duì)“煙火氣”這個(gè)關(guān)鍵詞的理解。本次寫作適合寫〔談?wù)撐摹场?/p>
可用橫向結(jié)構(gòu)寫作,正文部分可從傳統(tǒng)生活氣息特色的溫情(如鄉(xiāng)村家鄉(xiāng)的炊煙裊裊,城市街巷的特色項(xiàng)目,家庭生活一日三餐,傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等等);到復(fù)興中國(guó)和諧環(huán)境的美妙(神州大地錦繡山河,紅旗飄飄迎風(fēng)起;冬奧會(huì)場(chǎng)詩(shī)情畫意,健兒爭(zhēng)鋒向?qū)?廣場(chǎng)〔文化〕直播文化,小康生活新征程。);再到對(duì)時(shí)代的審美觀賞(如這三年疫情以來,廣闊志愿者的忘我奉獻(xiàn)是守護(hù);近七十年來,宇航員發(fā)揚(yáng)航天精神,以苦為樂,推動(dòng)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是守護(hù);每一天,每一個(gè)悄悄奉獻(xiàn)、堅(jiān)守崗位的一般人也是守護(hù)等等)本篇作文具有正向引導(dǎo)的主動(dòng)意義和現(xiàn)實(shí)啟迪,寫出青年對(duì)時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的認(rèn)知為好。
當(dāng)然,因文體不限,對(duì)于感情充足,有時(shí)代氣息,且文筆細(xì)膩蘊(yùn)藉的考生,本次寫作也可選擇〔抒情〔散文〕〕的文體。針對(duì)對(duì)“煙火氣”這一概念的內(nèi)涵的延展,可用象征的手法抒發(fā)對(duì)當(dāng)代中國(guó)生活化,藝術(shù)化,時(shí)代化的特點(diǎn)的情感,重在抒情。
2023高考志愿填報(bào)技巧
一、認(rèn)真了解分類投檔規(guī)章
分類投檔錄用標(biāo)準(zhǔn)不一,像本科提前批次、高職高專提前批文理類、地方專項(xiàng)打算、定向就業(yè)招生打算、民族班、中外合作辦學(xué)等,考生應(yīng)充分利用分類投檔原則,統(tǒng)籌規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)獨(dú)特化的升學(xué)愿望。
高考生在填報(bào)分類投檔打算時(shí)肯定要特別精確地填報(bào)專業(yè)志愿以表達(dá)個(gè)人升學(xué)意愿,不填、錯(cuò)填、漏填、專業(yè)志愿排序不當(dāng),都會(huì)直接影響到考生的投檔錄用。假如考生家庭狀況不夠好,就不要填報(bào)中外合作辦學(xué)專業(yè)或其他高收費(fèi)專業(yè)。
二、仔細(xì)閱讀高?!墩猩?jiǎn)章》
當(dāng)高考生對(duì)某所高校有了愛好,預(yù)備填報(bào)時(shí),肯定要仔細(xì)閱讀該校《招生簡(jiǎn)章》,了解學(xué)校的相關(guān)要求。比方,有些高校的部分專業(yè)會(huì)明確要求報(bào)考人員身體條件、性別、單科成果等到達(dá)肯定標(biāo)準(zhǔn)。
由于投檔是根據(jù)考生的志愿填報(bào)挨次和高考成果依次進(jìn)行的,只要考生投檔排序成果到達(dá)填報(bào)學(xué)校的投檔線,檔案就會(huì)被投遞到該校。學(xué)校再對(duì)考生檔案進(jìn)行批閱,如不符合錄用條件,就會(huì)被退檔。所以,考生在報(bào)考前,肯定要對(duì)比高校招生標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)看一下,如果自己的某些方面不達(dá)標(biāo),就沒必要去填報(bào),省得給自己帶來不必要的麻煩。
三、“沖”、“穩(wěn)”、“?!币侠斫M合
填報(bào)高考志愿之前預(yù)估學(xué)校調(diào)檔線,是一個(gè)特別重要且必需要做的事情,這直接關(guān)系到“沖”、“穩(wěn)”、“?!钡暮侠斫M合。
各省招生考試院一般都會(huì)在考生填報(bào)志愿前向社會(huì)公布各類考生的一分一檔成果統(tǒng)計(jì)表,以及往年各批次院校投檔線和錄用狀況。考生依據(jù)自己高考成果在全省的排位,選擇填報(bào)院校。在進(jìn)行“沖”、“穩(wěn)”、“?!苯M合時(shí),不要全部填報(bào)同一層次院校,盡量保證所填院校之間有些梯度,可選擇兩三所院校在前面沖一沖;選擇兩三所院校在中間穩(wěn)一穩(wěn);選擇兩三所錄用概率大的院校保底。
四、填滿全部院校志愿,爭(zhēng)取最大錄用機(jī)會(huì)
考生應(yīng)當(dāng)將平行志愿填滿,少填一個(gè)志愿就少一次投檔機(jī)會(huì)。后續(xù)批次的志愿填報(bào),考生也應(yīng)重視起來,除非實(shí)在不情愿,否則盡量把填好、填全,避開落選。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有一部分考生,由于到達(dá)了一本線,所以在填報(bào)志愿時(shí)只填報(bào)一本院校志愿,不參與后面的志愿填報(bào),導(dǎo)致檔案沒有投遞出去,于是不得不選擇復(fù)讀。
假如考生沒有下很大的決心肯定要上某所高校或某幾所高校,就中規(guī)中矩地把全部志愿填滿,特殊是那些高考分?jǐn)?shù)過線不多的考生,肯定要給自己留后路。舉個(gè)簡(jiǎn)潔的例子,高考成果過一本線只有非常左右,就不能只填報(bào)一本院校志愿,要填報(bào)二本院校志愿,且把重點(diǎn)精力放在二本院校的選擇上,究竟這樣的分?jǐn)?shù),即便上了一本院校,也很難被好專業(yè)錄用。
五、留意志愿填報(bào)挨次
平行志愿可以減輕考生的報(bào)考風(fēng)險(xiǎn),但不代表每個(gè)志愿都被“公平對(duì)待”。計(jì)算機(jī)會(huì)根據(jù)志愿填報(bào)院校排序的先后進(jìn)行檢索和投檔,在考生的分?jǐn)?shù)超過了多個(gè)填報(bào)院校的狀況下,排在前面的那所院校將會(huì)拿到考生檔案。也就是講,考生肯定要將自己想上的高校放在前面。對(duì)于分類投檔專業(yè)的院校,還要留意專業(yè)志愿挨次,考生應(yīng)當(dāng)將最想讀的專業(yè)放在靠前位置。
六、合理進(jìn)行專業(yè)搭配
考生在選報(bào)專業(yè)時(shí)不要過分追求所謂的“熱門專業(yè)”或“將來專業(yè)”,每年高考,熱門專業(yè)基本上都會(huì)“爆棚”,假如你覺得自己很有實(shí)力就罷了,假如覺得實(shí)力不夠頂尖,就要給自己“留后路”。建議對(duì)同一所院校的六個(gè)專業(yè)進(jìn)行合理搭配,拉開差距。
對(duì)于絕大多數(shù)考生而言,他們需要在學(xué)校和專業(yè)之間做權(quán)衡和妥協(xié),假如首選學(xué)校,對(duì)專業(yè)的要求就應(yīng)適當(dāng)降低;假如首選專業(yè),對(duì)學(xué)校的要求就應(yīng)適當(dāng)降低。對(duì)學(xué)校和專業(yè)都有很高的要求,只有極少數(shù)實(shí)力一流的高考生能做到。
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