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文檔簡介

第二年級班主任教學計劃匯編7篇二年級班主任教學計劃篇1

指導思想

堅決貫徹黨的教育方針,遵循教育原則和英語教育的規(guī)律,努力建設與現(xiàn)代社會發(fā)展相適應的英語課程,初二年級/七年級班主任及英語教學計劃。英語課程應致力注重培養(yǎng)學生的英語聽說讀寫的能力。同時關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神。還應聯(lián)系生活,扎根課堂,向課堂要效益,向課堂要成績,把課堂內外的知識加以整合,取得較好的教育教學效果

工作目標

教育教學

1、正確引導,促進學生健康發(fā)展;

2、努力創(chuàng)建良好的班集體,加強三風建設;

3、從細節(jié)入手,培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣;

4、做好與科任教師、學生、家長的協(xié)調和溝通工作。

5、努力研究教材,提高課堂效率,爭創(chuàng)好的教學質量,工作總結《初二年級/七年級班主任及英語教學計劃》。

個人發(fā)展

1.堅持每天一小時鍛煉,用健康的身體為教學作保障。

2.集思廣益,加強學習,努力提高課堂效率。

3.加強學習,努力提高自身的業(yè)務水平。

工作措施及方法

教學工作:

1、加強英語興趣教學,控制好課堂氣氛,提高課堂教學效率;

2、注重英語基礎教學,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,形成自己的學習方法;

3、突出“優(yōu)生補差,差生補優(yōu)”的措施。

班主任工作:

1、關注學生的學習和生活細節(jié),培養(yǎng)學生好的生活習慣;

2、抓好常規(guī)的教育工作,關注學生心理變化,及時給予矯正;

3、加強德育滲透,以班會活動等為載體,培養(yǎng)學生積極向上的思想品質;

4、引導學生積極參與各項活動,讓學生身心健康發(fā)展。

二年級班主任教學計劃篇2

一、指導思想

牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念,以學校德育工作計劃為依據(jù)圍繞學校,根據(jù)“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,結合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

二、班級概況

二(1)班有學生30人,其中男生有19人,女生有21人。

行為習慣方面:通過一年的訓練,學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣。

品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、培養(yǎng)目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

四、主要工作及措施

(一)讓學生成長在好習慣里。

1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓,班規(guī)。

班訓:文明團結勤奮向上

班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑

主動學習會思考大聲發(fā)言不可少

團結友愛交朋友身心健康才會好

清潔衛(wèi)生做仔細誠實守信無小事

排隊集合快靜齊從我做起愛集體

2、日常管理系統(tǒng)化。

(1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體。

A、結合學校的行為習慣養(yǎng)成要求,分段認真學習各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,讓所有的同學都明白什么事該做,什么事不該做。注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養(yǎng)成習慣。

九月份:進出校禮儀。

十月份:上下樓梯禮儀。

十一月份:文明課間禮儀。

十二月份:文明衛(wèi)生禮儀。

一月份:文明集合禮儀。

B、開展班級日記傳遞活動,讓學生觀察班級發(fā)生的一些事情,引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價,促進班內形成正確的輿論的形成。

C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

A、明確教室衛(wèi)生要求

要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,已經(jīng)拖過的'地方不能踩。

B、責任到位,人人負責。

先把學生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內、室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現(xiàn)象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。

C、由小組長在晨會前對學生個人衛(wèi)生進行認真的檢查,并在晨會時間集體匯報、評比。督促學生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業(yè)或吃東西前要洗手等。

(二)讓學生健康中成長

1、身體健康

(1)做好學生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

(2)做好衛(wèi)生保健工作。給學生講有關衛(wèi)生保健方面的知識,教給學生一些預防措施,建議學生去打預防針。經(jīng)常注意學生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,學生患傳染病來學校上課,為了不使其他學生感染,勸說這些患病的學生回家,從而保證了其他同學的安全。

2、心理健康

(1)關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學習。經(jīng)常與家長進行溝通。

(2)啟用班級表揚書:每周三名學生,老師以書面的形式對學生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。

(3)要求每天向媽媽說句心里話。

(四)讓班干部鍛煉中成長。

1、班干部分工明確,各負其責。

2、重視每次的班干部的培訓,幫助他們學會定觀察、匯報工作、解決問題、開展活動。

3、班干部對自己的工作認真負責。

4、制定班干部、課代表分層負責制。

5、實行全班監(jiān)督制。評出優(yōu)秀的班干部。

(五)讓學生在“溫馨教室”中感受

1、加強陣地化建設,使其充分發(fā)揮作用。

月份

黑板報主題

學習園地

新學期,新面貌

繪畫展

我愛我的祖國

這是我的語文作業(yè)。

十一

我愛科學

我的作業(yè)好看了!

十二

我愛讀書

大家來讀書

我的新本領多又多

比比誰的作業(yè)最好看!

2、美化教教室環(huán)境

(1)開展:“我是教室美容師”活動

(2)畫一畫自己喜歡的教室布置。

(3)自帶植物美化教室。

(六)讓學生在豐富多彩的系列活動,養(yǎng)成良好的品質。

吟中秋民俗唱國泰民強(九月月圓節(jié))

1、知道關于中秋節(jié)的所有名稱。

2、了解中秋節(jié)的起源及根據(jù)。

3、通曉中秋各地習俗。

4、尋找、積累并運用我國古詩中描寫中秋詩五首。

5、排練中秋詩歌會朗誦會

播敬老美德承尊老精神(十月敬老節(jié))

1、知道敬老節(jié)的起源、傳說與習俗。

2、收集與老年健康有關的健康小常識。

3、了解古往今來的敬老逸事。

4、收集敬老祝福詞。

5、尋找、積累并運用描寫敬老的詩詞對聯(lián)。

6、排練敬老短劇吧

鑄民族精神奠科學基石(十一月科技節(jié))

1、知道中國古代科學家的故事

2、中國的地動儀發(fā)明者張衡,電燈發(fā)明者愛迪生和望遠鏡發(fā)明者伽利略的事跡。

3、交流動手制的科技小制作

尋找古典足跡汲取民族精神(十二月讀書節(jié))

1、進行背《三字經(jīng)》比賽

2、利用學校訂閱的《少年日報》開展讀報活動。

3、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

五、各月具體工作安排

九月份:

1、學前培訓

2、行規(guī)訓練:集合整隊、課間安全、兩分鐘預備鈴。

3、班干部選拔

4、出黑板報:新學期新面貌

5、學習園地:繪畫展

6、評比欄:花兒朵朵紅

7、主題隊會:感恩

十月份:

1、行規(guī)訓練:專用教室上課常規(guī)、教室安全、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)。

2、敬老系列教育活動。

3、建立一人一崗。

4、主題隊會:偉大的祖國

5、出黑板報:我愛我的祖國

6、學習園地:這是我的語文作業(yè)。

7、秋游活動

十一月份:

1、行規(guī):學會做值日、看到垃圾就撿、教室環(huán)境、整理課桌、

2、科技節(jié)活動

3、快樂中隊機構組織

4、主題隊會:從小愛科學

5、黑板報:我愛科學

6、學習園地:我的作業(yè)好看了!

7、填寫評價手冊

十二月份:

1、行規(guī):辦公室禮儀、遞物禮儀、團結友愛、個人儀表

2、“讀書節(jié)”系列活動

3、主題隊會:我愛讀書

4、出黑板報:我愛讀書

5、學習園地:大家來讀書

一月份:

1、評比、表彰各類先進

2、出黑板報:我的新本領多又多

3、學習園地:比比誰的作業(yè)最好看!

4、主題隊會:我的新本領多又多

5、寫學生評語

6、行規(guī):復習行規(guī)訓練

7、假日安排

二年級班主任教學計劃篇3

新的學期又將開始,為了更好的作好班級工作,我特制定班主任計劃如下:

一,學生常規(guī)

二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《一日歌》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并在晚點時間進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二,班級紀律

1,課堂紀律

再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

2,課間紀律

課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲",并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

3,路隊紀律

進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路

隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

三,衛(wèi)生方面

為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

四,班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。

我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。

二年級班主任教學計劃篇4

時間飛逝,轉眼間新的一學期又要來臨了。作為語文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責任的重大,她不僅給學生傳播知識,指導學生的生活,更是在德行方面深深的影響著他們。也正因為如此,我也是時刻思考著如何能做好班主任的工作,使自己能成為你們優(yōu)秀的班主任。為此,希望班主任工作能有效開展,特制訂工作計劃如下。

(一)工作目標

1、在班級實行班干部責任制,建立和完善班級管理體系,明確劃分班級任務,責任下發(fā)到具體的人或小組。

2、開展形式多樣的學習或活動競賽,激發(fā)孩子的學習積極性,形成良好的學習氛圍。

3、開好每周的班會課,做到班會主題鮮明,與學生實際緊密聯(lián)系。

4、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,在班級實行衛(wèi)生工作責任到人,每周一次評比,個人衛(wèi)生實行互相監(jiān)督制。

5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,強化安全教育,做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不留后患。

6、加強后進生的管理。對于后進生要從關心、愛護的角度出發(fā),及時了解學生的心理變化,同時進行有針對性的輔導。

7、及時了解學生學情,精簡課堂,提高課堂效率,是學生能在輕松愉快地氛圍中學習,并能取得優(yōu)異的成績。

8、經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,促使家校教育的結合。這個學期爭取與家長多交流,多溝通。

(二)班級活動具體安排

x月份:

1、總結上一學期的學習情況,并提出新學期的要求,做好新學期的打算。

2、抓好學生的常規(guī)教育,文明禮儀教育。

3、組織好講衛(wèi)生的主題班會活動

4、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣。

5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

x月份:

1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。

2、加強文明禮儀教育。

3、食堂用餐禮儀及紀律。

4、植樹節(jié)進行環(huán)境保護教育。

5、進行班級書寫比賽,將寫得好的同學的作業(yè)在教室展示。

6、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

7、準備第一次月考。

x月份:

1、對學生進行安全教育

2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

3、繼續(xù)抓好紀律和學習教育

4、準備第二次月考

x月份:

1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育

2、進行尊敬父母的教育。

3、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

4、總結第二次月考得失,吸取經(jīng)驗教訓。

5、繼續(xù)抓好安全教育

6、教育學生樹立正確的學習目的和審美觀念。

7、進行勤儉節(jié)約教育。

8、對學生進行愛護公物教育。

第x月

1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2、教育學生做個守時的孩子。

3、再次進行學習目的的教育。

4、評選班級文明生。

5、繼續(xù)鞏固上月的活動內容。

6、準備安排六一慶?;顒印?/p>

x月份

1。制定復習計劃,鼓勵學生努力學習,準備迎接考試。

2。學習三好生的評比條件,準備評比。

3、搞好各類評比,樹立榜樣。

4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

二年級班主任教學計劃篇5

新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

下面就是我新學期的工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育

二、班級基本情況:

本班共有學生68人,其中女生24人,男生44人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

本班學生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

四、具體措施:

1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

二年級班主任教學計劃篇6

一、學生情況分析:

本學期,我們班共有學生46人,其中男生25人,女生21人,大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。班上的學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于年齡特點,他們不能夠很好的約束自己,缺乏責任感。二、主要工作及目標:

1、重視后進生管理和轉化工作,拉近學生之間的“貧富差距”,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

2、注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,注重在班級內樹立各方面的良好榜樣,促進良好的班風、學風的永盛。

3、繼續(xù)開展小干部培訓,培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

4、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、體育組組織的各項競賽和活動,培養(yǎng)學生的各種能力和素質。

三、具體工作措施:

1、堅持的德育為首位,抓好學生的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節(jié)日,紀念日,強化《小學生日常行為規(guī)范》。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,引導他們成為言行文明的人;積極響應學校五項競賽,提高學生的競爭意識,形成文明、團結的班風。

2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有圖書角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

二年級班主任教學計劃篇7

一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制班主任工作計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用每天的作業(yè)輔導和隊會時間學習對學生進行教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用每周模范班級的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

三、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

四、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小小故事家,小作家,數(shù)學小狀元等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,還給孩子們一個金

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