生物練習(xí)一附有答案

生物練習(xí)一[復(fù)制]全部答完提交后可以查看分?jǐn)?shù)，得分48分以上方為達(dá)標(biāo)。不達(dá)標(biāo)者可以多次答題，直到達(dá)標(biāo)。姓名：[填空題]*_________________________________班級：[單選題]*○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班○8班1、生物科學(xué)研究的對象主要是生物，下列選項(xiàng)不屬于生物的是（）[單選題]*A向日葵B揚(yáng)子鱷C機(jī)器人(正確答案)D乳酸菌2、學(xué)校生物園地中的部分生物構(gòu)成了如下圖所示的食物網(wǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）[單選題]*A該食物網(wǎng)中有一條食物鏈：蟾蜍→蝗蟲→玉米(正確答案)B食蟲鳥和蜘蛛之間除捕食關(guān)系外還存在競爭關(guān)系C油菜、玉米等植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者D生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽能3、創(chuàng)建良好的生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ單選題]*A隨手關(guān)緊水龍頭B綠色低碳出行C隨意丟棄廢電池(正確答案)D紙張雙面使用4、草長鶯飛，蛙鳴魚躍……多彩的大自然、奇妙的生物世界帶給我們難忘的童趣。下列選項(xiàng)不符合生物特征的是（）[單選題]*A.生石花開花B.東北虎捕食C.鐘乳石長大(正確答案)D.運(yùn)動(dòng)后出汗5、蘇轍有“苦寒壞我千竿綠，好雨還催眾筍長”的詩句。下列選項(xiàng)中，與該詩句體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系一致的是（）[單選題]*A.蚯蚓的活動(dòng)使土壤疏松B.全球變暖致珊瑚蟲死亡(正確答案)C.蚜蟲滋生造成小麥減產(chǎn)D.野兔泛濫加速草場退化6、鄭州市龍湖濕地公園遍布蘆葦、菖蒲等植物，有天鵝、鴛鴦等多種野生禽鳥在此棲息。下列說法不正確的是（）[單選題]*A.上述植物和動(dòng)物就能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)(正確答案)B.蘆葦、菖蒲等綠色植物是濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者C.天鵝、鴛鴦在湖中捕食，是濕地生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者D.濕地生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)7、“十四五”開局之年，我國把碳達(dá)峰、碳中和納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局。其中，碳中和是指通過多種途徑抵消二氧化碳的排放總量，達(dá)到“凈零排放”的目的。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)碳中和的是（）[單選題]*A.生物柴油替代石化柴油B.風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電C.砍伐樹木建設(shè)游樂場(正確答案)D.推廣使用低能耗車輛8、含羞草受到觸碰時(shí)葉片會(huì)迅速合攏。這種現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是（）[單選題]*A能夠運(yùn)動(dòng)B需要呼吸C能對外界刺激做出反應(yīng)(正確答案)D能生長和繁殖9、下列現(xiàn)象與解釋不符的是（）[單選題]*A一母生九子，母子十個(gè)樣——生物的遺傳現(xiàn)象(正確答案)B大魚吃小魚，小魚吃蝦米——生物間的捕食關(guān)系C千里之堤，毀于蟻穴——生物對環(huán)境的影響D仙人掌的葉片是刺狀——生物對環(huán)境的適應(yīng)10、有的學(xué)生長期沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不但影響學(xué)習(xí)，而且容易引起近視。為了解我市學(xué)生的近視情況，可采用的方法是（）[單選題]*A觀察法B測量法C實(shí)驗(yàn)法D調(diào)查法(正確答案)11、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成一條食物鏈，某一時(shí)間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（）

[單選題]*A丁通過光合作用獲得生命活動(dòng)需要的能量B甲、丙是消費(fèi)者，丁是分解者C該食物鏈可以表示為丙→甲→乙→丁(正確答案)D甲、乙、丙、丁共同組成了生態(tài)系統(tǒng)12、黃粉蟲幼蟲適宜生長的溫度在28—30度。某興趣小組探究光對黃粉蟲幼蟲生活的影響時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下。其中有不合理的地方，下列修改建議有道理的是（）

[單選題]*A左右兩側(cè)的黃粉蟲數(shù)量可以不同B左右兩側(cè)的濕度可以不同C左右兩側(cè)都應(yīng)該在陰暗的環(huán)境中D左右兩側(cè)都應(yīng)保持在29度左右(正確答案)13、某小組調(diào)查校園中的生物，發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓、一些花草樹木等，關(guān)于它們共同特征的說法有錯(cuò)誤的是（）[單選題]*A都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)(正確答案)B都能進(jìn)行呼吸C都能對刺激做出反應(yīng)D都能生長和繁殖14、下列生物與環(huán)境關(guān)系的事例中，與其他三個(gè)不同的是（）[單選題]*A生活在寒冷環(huán)境中海豹，有很厚的皮下脂肪B牛的糞便使土壤更肥沃(正確答案)C雷鳥的羽毛冬天變成白色，春天變成灰色D枯葉蝶停在樹干上，就像一片枯葉15、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（）[單選題]*A海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的(正確答案)C草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可以表示為：陽光→草→兔→鷹D一片森林中的所有樹木可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)16、關(guān)于圖中生態(tài)系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是（）

[單選題]*A圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者B植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解C生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽能D該生態(tài)系統(tǒng)中有3條食物鏈(正確答案)17、下列沒有直接體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是（）[單選題]*A秋去冬來(正確答案)B葉落歸根C花開花落D大雁南飛18、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)及能量流動(dòng)示意圖。下列敘述不正確的是（）

[單選題]*A其中蝗蟲和田鼠為競爭關(guān)系B蝗蟲、田鼠、蛙、蛇為消費(fèi)者C能量的最終來源是水稻和稗草(正確答案)D圖中不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)19、生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境，下列屬于生物影響環(huán)境的是（）[單選題]*A北極熊毛色如雪B雨露滋潤禾苗壯C春風(fēng)又綠江南岸D千里之堤潰于蟻穴(正確答案)20、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖，下列說法正確的是（）

[單選題]*A圖中有4條食物鏈(正確答案)B蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系C若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少分解者D若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，體內(nèi)積累重金屬最多的是蛇21、2022年5月22日是第29個(gè)“國際生物多樣性日”，其主題是共建地球生命共同體。下列做法違背這一主題的是（）

[單選題]*A對生態(tài)林進(jìn)行合理采伐利用B對生活污水進(jìn)行無害化處理C為擴(kuò)大糧食種植面積圍湖造田(正確答案)D為保護(hù)野生動(dòng)植物建立自然保護(hù)區(qū)22、“綠水青山就是金山銀山”體現(xiàn)了人與自然的和諧相處，花草樹木在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是（）

[單選題]*A消費(fèi)者B分解者C生產(chǎn)者(正確答案)D生物圈23、右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）

[單選題]*A該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈B貓頭鷹體內(nèi)的能量最終來自于草固定的太陽能C鳥與食草昆蟲之間既是捕食關(guān)系又是競爭關(guān)系D若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染，則圖中草的體內(nèi)汞含量最高(正確答案)24、下列關(guān)于科學(xué)探究一般方法的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

[單選題]*A提出問題是科學(xué)探究的開始B假設(shè)是對問題的一種可能解釋，未必與事實(shí)相符C對照實(shí)驗(yàn)中除實(shí)驗(yàn)變量相同外，其他因素應(yīng)該不同(正確答案)D重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性25、校園里樹木發(fā)了新芽，開出了花朵，這體現(xiàn)了生物哪方面的特征（）

[單選題]*A需要營養(yǎng)B能進(jìn)行呼吸C能生長繁殖(正確答案)D能對外界刺激作出反應(yīng)26、下列關(guān)于植被的描述錯(cuò)誤的是（）

[單選題]*A一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被B我國的植被類型比較單一(正確答案)C我國人均森林面積少D我國土壤沙漠化比較嚴(yán)重27、生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是（）[單選題]*A夏天，大樹下面比較涼快B駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)(正確答案)C地衣能使巖石逐漸變成土壤D綠色植物可以使空氣清新28、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)生物圈是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)和基本準(zhǔn)則。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）[單選題]*A生物圈是所有生物共同的家園B生物圈由生物部分和非生物部分組成C人類活動(dòng)對生物圈沒有任何影響(正確答案)D病毒也是生物圈中的生物29、在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，常常設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)。下列不符合對照實(shí)驗(yàn)的是（

）[單選題]*A濕潤與干燥B光照與黑暗C潮濕與高溫(正確答案)D低溫與高溫30、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。這句話表明，影響生物生活的因素是（

）[單選題]*A水分B溫度(正確答案)C光照D肥料31、圖中是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。

（1）該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈；最短的食物鏈中有______種生物；最長的食物鏈中有_________種生物。

（2）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是____________；數(shù)量最少的生物是_________。

（3）若一段時(shí)間內(nèi)青蛙的數(shù)量大量減少，蛇的數(shù)量將會(huì)_________，但不會(huì)無限制第發(fā)展下去，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力；與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的這種能力要_________（強(qiáng)/弱）。

（4）若要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少分解者和_________部分。

（5）環(huán)境中的有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生物體內(nèi)積累，圖中_________的體內(nèi)的有毒物質(zhì)將會(huì)最多。

（6）陽光、水分等都能影響圖中生物的生活，它們屬于生態(tài)因素中的____________因素。[填空題]*空1答案：5空2答案：3空3答案：5空4答案：植物空5答案：貓頭鷹空6答案：減少空7答案：自動(dòng)調(diào)節(jié)空8答案：弱空9答案：非生物空10答案：貓頭鷹空11答案：非生物32、海帶是大家喜愛的一種食物，海帶的生長與其生活環(huán)境密切相關(guān)。某科研小組在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別探究溫度和二氧化碳對海帶生長率的影響。250C時(shí)海帶腐爛，所以生長率為負(fù)值。

（1）實(shí)驗(yàn)1所探究的問題是：__________________________________________?該實(shí)驗(yàn)中的變量是_________

（2）實(shí)驗(yàn)1的過程中，除了改變溫度外，其他條件都應(yīng)該保持一致，目的是為了___________________________

（3）實(shí)驗(yàn)1的數(shù)據(jù)可以看出，海帶生長率增長的最適溫度范圍是_______________度之間。

（4）實(shí)驗(yàn)2探究的問題是__________________對海帶生長率的影響。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)2，明明同學(xué)得出的結(jié)論是：水體中二氧化碳含量越高，海帶生長率越大。你同意他的結(jié)論嗎？_________

（5）實(shí)驗(yàn)2數(shù)據(jù)表明，當(dāng)水體中二氧化碳含量為_________