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(英語(yǔ))高二英語(yǔ)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的技巧及練習(xí)題及練習(xí)題含答案含
分析、單項(xiàng)選擇非謂語(yǔ)動(dòng)詞(江蘇)....【答案】【分析】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在這期間,大概創(chuàng)建 個(gè)新的工作,超出市場(chǎng)剖析師擁有的個(gè)的預(yù)期數(shù)目。剖析全句可知,這里指前一件事情所帶來(lái)自但是然的結(jié)果,故用此刻分詞作結(jié)果狀語(yǔ)。應(yīng)選。點(diǎn)睛:此題觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞主要有動(dòng)詞不定式、此刻分詞和過(guò)去分詞形式。重申時(shí)間先后,指的是此動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞 的動(dòng)作從前;表示將要高出; 過(guò)去分詞表示被動(dòng)。剖析句子可知,這里用此刻分詞作結(jié)果狀語(yǔ)。. .... ..【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:幾年前,他們?cè)谟⒏裉m發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可追憶至公元前 年左右的男子墓地。 表示“追憶到某一期間,始于某一期間”, (男子的墓地)與 之間為主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)使用此刻分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ),若用句子表示二者之間的關(guān)系,能夠說(shuō)成 ..應(yīng)選。.福建....【答案】【分析】【詳解】觀察動(dòng)名詞。句意:認(rèn)識(shí)基本的搶救知識(shí)能夠幫助您迅速應(yīng)付緊迫狀況。剖析句子成分,謂語(yǔ)是 ,所從前方的是主語(yǔ),用動(dòng)名詞做主語(yǔ),應(yīng)選 項(xiàng)。... . .【答案】【分析】【解】考非。句意:他有著美好的童年,跟母到世界各地。剖析句子可知,用非形式,主 與之主關(guān)系,所以用在分作狀。故.....【答案】【分析】【解】考固定搭配。句意:信息特別重要,所以它被趕快地達(dá)到。表示“理做某事”,是搭配,并且 和 之是上的關(guān)系,故使用被形式。故。.( ?北京)....【答案】【分析】考非。句意:假如正確使用的,一般的肥皂能夠有效地理菌。是主句, 是條件狀,修, 和之是被關(guān)系,故要用去分, 正確。點(diǎn)睛:去分所表示的一個(gè)含就是 “被”。.....【答案】【分析】剖析: 句意:我有一個(gè)好的初步,可是下一步需要做更多的工作獲取最后的目?;?需要被做…,所以 ??键c(diǎn):考非.山....【答案】【分析】試題剖析:在這個(gè)句子中和是主動(dòng)關(guān)系,所以要用 。此處指引的句子做陪伴狀語(yǔ)。句意為:門(mén)上釘著張紙條,寫(xiě)著這家商鋪什么時(shí)候再營(yíng)業(yè)。故答案選 。考點(diǎn):觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。【知識(shí)拓展】非謂語(yǔ)動(dòng)詞的選摘要依據(jù)所填的動(dòng)詞及它所要修飾的邏輯主語(yǔ)之間的關(guān)系確定。表主動(dòng)表進(jìn)行; 表被動(dòng)表達(dá)成; 表目的表未來(lái)。【名師點(diǎn)睛】此題觀察非謂語(yǔ)。先把句子簡(jiǎn)化:陪伴狀語(yǔ)是指狀語(yǔ)從句的動(dòng)作陪伴主句發(fā)生,它所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)是陪伴著句子謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作而發(fā)生或存在的,此題觀察的是此刻分詞做伴隨狀語(yǔ)用形式。此刻分詞短語(yǔ)表示與主句的主語(yǔ)在邏輯上有主謂關(guān)系,即表示主動(dòng)意義;而過(guò)去分詞短語(yǔ)則表示與主句的主語(yǔ)在邏輯上是動(dòng)賓關(guān)系,即被動(dòng)意義;如:.....【答案】【分析】觀察過(guò)去分詞的獨(dú)立主格構(gòu)造。句意:三樓有兩個(gè)房間,此中一個(gè)被用作會(huì)議室。假如選項(xiàng),是非限制性定語(yǔ)從句,從句應(yīng)當(dāng)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),此處 是過(guò)去分詞,所以錯(cuò);假如選項(xiàng),中間加表示是并列句, 比較級(jí),才表示“兩個(gè)中間更大的”,故項(xiàng)錯(cuò);因?yàn)槭莾蓚€(gè)房間,不行能出現(xiàn)最高等,故 項(xiàng)錯(cuò);只有選 項(xiàng)是過(guò)去分詞的獨(dú)立主格構(gòu)造,切合題意?!久麕燑c(diǎn)睛】非謂語(yǔ)動(dòng)詞的獨(dú)立主格構(gòu)造一、獨(dú)立主格構(gòu)造的觀點(diǎn)獨(dú)立主格構(gòu)造( )是由名詞或代詞加上分詞等組成的一種獨(dú)立構(gòu)造,用于修飾整個(gè)句子。獨(dú)立主格構(gòu)造中的名詞或代詞與后來(lái)的分詞等組成邏輯上的主謂關(guān)系。這類(lèi)構(gòu)造與主句不發(fā)生句法上的聯(lián)系,它的地點(diǎn)相當(dāng)靈巧,可置于主句前、主句末或主句中,常由逗號(hào)將其與主句分開(kāi)。需特別注意的是,獨(dú)立主格構(gòu)造與主句之間不可以使用任何連結(jié)詞。二、獨(dú)立主格構(gòu)造基本組成形式名詞代詞此刻分詞(過(guò)去分詞;形容詞;副詞;不定式;名詞;介詞短語(yǔ))名詞代詞此刻分詞因?yàn)闆](méi)有公共汽車(chē),我們只能走回家。名詞代詞過(guò)去分詞因?yàn)楣と藗兊纳顥l件大大提升,他們工作得更起勁了。名詞代詞不定式在“名詞代詞動(dòng)詞不定式”構(gòu)造中,動(dòng)詞不定式和它前方的名詞或代詞假如存在著邏輯上的主謂關(guān)系,動(dòng)詞不定式則用主動(dòng)的形式;假如是動(dòng)賓關(guān)系,則用被動(dòng)形式。我們四人贊同分工干,每人翻譯全書(shū)的四分之一。■TOC\o"1-5"\h\z? ?? ?【答案】【分析】試題剖析:觀察此刻分詞作定語(yǔ)。句意:此刻比從前有有更多的飛機(jī)運(yùn)送乘客。此處和 之間是主動(dòng)關(guān)系,故用此刻分詞作定語(yǔ)。應(yīng)選 ^考點(diǎn):觀察此刻分詞作定語(yǔ)【名師點(diǎn)睛】非謂語(yǔ)動(dòng)詞的做題步驟 、判斷能否用非謂語(yǔ)形式。方法:看看句子中能否已有了謂語(yǔ)動(dòng)詞了、找非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)。方法:非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)一般是句子的主語(yǔ)。、判斷主被動(dòng)關(guān)系。方法:非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)的主動(dòng)仍是被動(dòng)關(guān)系。、判斷時(shí)間關(guān)系。方法:剖析句子,看看非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作從前、以后仍是同時(shí)。從前常用 以后常用 同常常用 從此題來(lái)看主句的主語(yǔ)與動(dòng)詞 組成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系,所以用 形式作定語(yǔ)。TOC\o"1-5"\h\z?? ?■ ?【答案】【分析】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:學(xué)生們上網(wǎng)是為了找到他們理想大學(xué)的更多的信息。此處表示目的用不定式,指上網(wǎng)的目的。應(yīng)選 。?? ?? ?【答案】【分析】試題剖析:句意:他在格拉斯哥最窮的地方長(zhǎng)大,要想成為足球明星還有很長(zhǎng)的路要走。依據(jù)句意可知 這個(gè)動(dòng)詞的主語(yǔ)是 ,他在這個(gè)地方長(zhǎng)大,二者之間是主謂關(guān)系,故選項(xiàng)??键c(diǎn):觀察非謂語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞。【名師點(diǎn)睛】此題在觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞,題目難度中等,從選項(xiàng)看,不定式:表示目的和將來(lái);動(dòng)詞的:表示主動(dòng)和進(jìn)行;過(guò)去分詞:表示被動(dòng)和達(dá)成。從句子構(gòu)造判斷,兩個(gè)句子能否共用一個(gè)主語(yǔ),主語(yǔ)與第一個(gè)動(dòng)詞之間是主謂關(guān)系仍是動(dòng)賓關(guān)系,再者還要注意判斷時(shí)間關(guān)系,進(jìn)而得出答案來(lái)。.....【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:聚精會(huì)神于繪畫(huà)中,約翰沒(méi)有注意到夜晚到了。短語(yǔ)聚精會(huì)神于,在句中作狀語(yǔ),省略動(dòng)詞,應(yīng)選?!军c(diǎn)睛】此題觀察的非謂語(yǔ)動(dòng)詞為高中要點(diǎn)語(yǔ)法之一。在剖析題目的時(shí)候,第一要抓住非謂語(yǔ)動(dòng)詞所對(duì)應(yīng)的邏輯主語(yǔ),確立邏輯主語(yǔ)以后,再剖析非謂語(yǔ)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)在搭配使用時(shí)是主動(dòng)仍是被動(dòng)關(guān)系,最后依據(jù)句意選擇正確的答案。....【答案】【分析】【詳解】觀察不定式作定語(yǔ)。句意:在 年,孫楊成為第一個(gè)獲取奧運(yùn)會(huì)游泳競(jìng)賽金牌的中國(guó)男運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)名詞前方有序數(shù)詞修飾或被修飾的詞就是序數(shù)詞的時(shí)候,往常要用不定式作定語(yǔ)。如 ,本句中 前方有序數(shù)詞 修飾,所此后邊要用不定式作定語(yǔ)。故 項(xiàng)正確。.....【答案】【分析】試題剖析:觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)。句子中已經(jīng)有了謂語(yǔ) ,故此處應(yīng)填非謂語(yǔ)動(dòng)詞,第一清除。與組成被動(dòng)關(guān)系,但 答案均表被動(dòng)。所以再依據(jù)時(shí)間狀語(yǔ) 可確立填不定式表未來(lái),應(yīng)選 。觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)時(shí),要注意看
與所修飾名詞之間的關(guān)系,判斷是主動(dòng)仍是被動(dòng)。同時(shí)還要注意從時(shí)間上判斷,不定式作定語(yǔ)表未來(lái),此刻分詞表進(jìn)行,過(guò)去分詞表達(dá)成??键c(diǎn):觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)?!敬鸢浮俊痉治觥俊驹斀狻坑^察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:新聞應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大其在國(guó)際輿論中的影響力,使中國(guó)的聲音更好地在構(gòu)造世界上被聽(tīng)到?!爸袊?guó)的聲音”與“聽(tīng)到”之間是被動(dòng)關(guān)系,用應(yīng)選構(gòu)造【答案】【分析】【詳解】觀察動(dòng)名詞。句意:裸露于核輻射中甚至很短時(shí)間都會(huì)影響人體的基因。剖析句子成散發(fā)是插入語(yǔ),暴“露于”,要用動(dòng)名詞是謂語(yǔ),前方的部分應(yīng)當(dāng)是主語(yǔ),。故選項(xiàng)正確。【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:看那處 有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的曲折小道通向那所房屋。剖析句式可知,這是個(gè) 句型,所以,此處用非謂語(yǔ)動(dòng)詞, 與 是主動(dòng)關(guān)系,所以用此刻分詞,應(yīng)選?!敬鸢浮俊痉治觥?/p>
從句。答案:【答案】【分析】【解】短的式運(yùn)用。在句中充任先行,后來(lái)定句意:我打來(lái)咨一下昨天中國(guó)日上登載位的信息。是被關(guān)系,用去分作定。此的去分能夠理解一個(gè)定從句【答案】【分析】【解】考用法。句意:你你的孩子自己造作??紡木洹4鸢福骸敬鸢浮俊痉治觥俊窘狻慷痰氖竭\(yùn)用。在句中充任先行,后來(lái)定句意:我打來(lái)咨一下昨天中國(guó)日上登載位的信息。是被關(guān)系,用去分作定。此的去分能夠理解一個(gè)定從句【答案】【分析】【解】考用法。句意:你你的孩子自己造作。考的用法。表示人去做某事”,用意“使得某人的復(fù)合構(gòu)物被……”。正確。,沒(méi)有構(gòu);【答案】【分析】【解】考非。句意:自列席會(huì)了他極大的激勵(lì)。依據(jù)句子成分剖析判斷缺主,故用名短作主,故.北京【答案】【分析】【解】
觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:因?yàn)槟切?shū)是一周多從前訂的,此刻隨時(shí)有可能送到。是動(dòng)賓關(guān)系,即 ,故用過(guò)去分詞表示被動(dòng)和完成,在此相當(dāng)于原由狀語(yǔ)從句 ,應(yīng)選?!军c(diǎn)睛】分詞作狀語(yǔ)分詞作時(shí)間狀語(yǔ)相當(dāng)于 指引的時(shí)間狀語(yǔ)從句;分詞作原由狀語(yǔ)相當(dāng)于指引的原由狀語(yǔ)從句。分詞作原由狀語(yǔ)相當(dāng)于指引的原由狀語(yǔ)從句。分詞作方式或陪伴狀語(yǔ)不可以用狀語(yǔ)從句替代,可是能夠改寫(xiě)成并列句。分詞作條件狀語(yǔ)相當(dāng)于分詞作結(jié)果狀語(yǔ)相當(dāng)于等。分詞作退步狀語(yǔ)相當(dāng)于等指引的從句。常有的可表示條件的分詞有分詞作條件狀語(yǔ)相當(dāng)于分詞作結(jié)果狀語(yǔ)相當(dāng)于等。分詞作退步狀語(yǔ)相當(dāng)于等指引的從句。常有的可表示條件的分詞有等。指引的結(jié)果狀語(yǔ)從句。分詞前常有副詞或許 等指引的退步狀語(yǔ)從句?!敬鸢浮俊痉治觥俊驹斀狻坑^察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意: 不喜愛(ài)去外國(guó)學(xué)習(xí),她的父親母親老喜愛(ài)“了。喜愛(ài)“做某事”,是固定短語(yǔ),故用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。應(yīng)選?!觥?■■ ■【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)。句意:他看到的下一件事是從房屋后邊冒出煙來(lái)。作定語(yǔ)時(shí),過(guò)去分詞表示發(fā)生過(guò)的被動(dòng)的動(dòng)作,和所修飾詞是動(dòng)賓關(guān)系。此刻分詞表示正在發(fā)生的陪伴性的動(dòng)作,和所修飾詞是主謂關(guān)系。不定式表示詳細(xì)的將要發(fā)生的動(dòng)作。依據(jù)題意,他看的的第二件事物是從房后升起的煙。 的邏輯主語(yǔ)為 ,是主動(dòng)關(guān)系,用此刻分詞,應(yīng)選?!敬鸢浮俊痉治觥俊驹斀狻坑^察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:政府計(jì)劃引入新法律,迫使父親母親對(duì)他們的孩子的教育肩負(fù)更多的責(zé)任。剖析句子可知,作定語(yǔ),修飾 用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式, 與主語(yǔ)主動(dòng)關(guān)系,用此刻分詞形式表示主動(dòng),與是同時(shí)發(fā)生的,不用達(dá)成時(shí),應(yīng)選。.....【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:他迅速地穿衣,帶著他的書(shū)包,去上學(xué)。 剖析句子成分可知,作陪伴狀語(yǔ),做謂語(yǔ)動(dòng)詞 的陪伴狀語(yǔ)用此刻分詞。應(yīng)選。.重慶....【答案】【分析】【剖析】【詳解】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:象古代的水手,鳥(niǎo)能利用太陽(yáng)和星斗來(lái)找到他們的路。謂語(yǔ)動(dòng)詞是,故用非謂動(dòng)詞作陪伴狀語(yǔ),與邏輯主語(yǔ) 是主動(dòng)關(guān)系,用此刻分詞做陪伴狀語(yǔ),依據(jù)句意,這一動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí),用此刻分詞的一般式。應(yīng)選【點(diǎn)睛】陪伴狀語(yǔ)是指狀語(yǔ)從句的動(dòng)作陪伴主句發(fā)生,它的特色是:它所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)是陪伴著句子謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作而發(fā)生或存在的,這個(gè)考點(diǎn)在高考取常常出現(xiàn),此題觀察的是分詞做陪伴狀語(yǔ),分為此刻分詞和過(guò)去分詞,此刻分詞短語(yǔ)表示與主句的主語(yǔ)在邏輯上有主謂關(guān)系,即表示主動(dòng)意義; 而過(guò)去分詞短語(yǔ)則表示與主句的主語(yǔ)在邏輯上是動(dòng)賓關(guān)系,即被動(dòng)意義; 他給我發(fā)一封電子郵件,希望獲取更多的信息;他倉(cāng)促進(jìn)了大廳,后邊跟著兩獲取更多的信息;■? ? ■ ■【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語(yǔ)做結(jié)果狀語(yǔ)。句意:我曾被我相信的人背叛過(guò)幾次,致使我對(duì)每件事和每一個(gè)人都抱著思疑的態(tài)度。 “ 為固定”搭配,意為“致使”。前一句“我曾被我相信的人背叛過(guò)幾次”,致使后邊的結(jié)果“我對(duì)每件事和每個(gè)人都抱著思疑的態(tài)度”。前一句致使后邊的結(jié)果,此處要用動(dòng)詞的 形式作結(jié)果狀語(yǔ),所以選?!? ■■ ■【答案】【分析】【詳解】觀察固定構(gòu)造。句意:為了回應(yīng)市民的擔(dān)憂(yōu),政府宣稱(chēng)在過(guò)去的兩個(gè)月里已經(jīng)采納舉措來(lái)應(yīng)付日趨嚴(yán)重的霧霾。 宣稱(chēng),該用法是固定用法, “過(guò)去的動(dòng)作或狀態(tài)連續(xù)到現(xiàn)在并且已經(jīng)達(dá)成”用此刻達(dá)成時(shí),應(yīng)選?!觥?■■ ■【答案】【分析】試題剖析:觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。本句中名詞 與動(dòng)詞 組成被動(dòng)關(guān)系,同時(shí)因?yàn)?是未來(lái)的時(shí)間,所以使用不定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)做定語(yǔ)修飾 。項(xiàng)是現(xiàn)在分詞的被動(dòng)形式,表示正在被做, 項(xiàng)是過(guò)去分詞,表示被動(dòng)和已經(jīng)達(dá)成。句意:到年末要被達(dá)成的這個(gè)計(jì)劃將會(huì)把城市電話(huà)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大到覆蓋 百萬(wàn)用戶(hù)。故 正確??键c(diǎn):觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞* *【答案】【分析】觀察退步狀語(yǔ)從句省略現(xiàn)象。這里 增補(bǔ)完好應(yīng)是,可是因前后主語(yǔ)一致,所以省略主語(yǔ),系動(dòng)詞。而我們應(yīng)當(dāng)是被通知,不是主TOC\o"1-5"\h\z動(dòng)的。句意:我們將于明日清晨八點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口進(jìn)行社區(qū)服務(wù),除非還有通知。應(yīng)選 ??键c(diǎn):觀察動(dòng)詞的過(guò)去分詞。** ** *【答案】【分析】試題剖析:觀察此刻分詞做狀語(yǔ):句意:每日忙于辦公室的平時(shí)工作,她沒(méi)時(shí)間照料孩子。 某人忙于某事,這里的 和 是主動(dòng)關(guān)系,用此刻分TOC\o"1-5"\h\z詞做狀語(yǔ),假如這題沒(méi)有 ,就應(yīng)當(dāng)填 ,用于詞組 。選。考點(diǎn):觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。** ** *【答案】【分析】【剖析】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。【詳解】句意:水上世界娛樂(lè)中心有很多吸引人的地方,從簡(jiǎn)單的游泳池到令人喜悅的水上驚險(xiǎn)游樂(lè)項(xiàng)目。句中 和動(dòng)詞 是主動(dòng)關(guān)系,此處作定語(yǔ)用動(dòng)詞 形式,相當(dāng)于應(yīng)選** * * *【答案】【分析】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。 三個(gè)選項(xiàng)都表示動(dòng)作已經(jīng)達(dá)成。只 選項(xiàng)表示還沒(méi)有做。句意:我有記得離創(chuàng)辦公室前要鎖門(mén)的,可是卻忘掉了要關(guān)燈。
北京..【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:因?yàn)槟切?shū)是一周多從前訂的,此刻隨時(shí)有可能送到。 和是動(dòng)賓關(guān)系,即 ,故用過(guò)去分詞表示被動(dòng)和完成,在此相當(dāng)于原由狀語(yǔ)從句 ,應(yīng)選。【點(diǎn)睛】分詞作狀語(yǔ)分詞作時(shí)間狀語(yǔ)相當(dāng)于 指引的時(shí)間狀語(yǔ)從句;分詞作原由狀語(yǔ)相當(dāng)于,指引的原由狀語(yǔ)從句。分詞作原由狀語(yǔ)相當(dāng)于,指引的原由狀語(yǔ)從句。分詞作方式或陪伴狀語(yǔ)不可以用狀語(yǔ)從句替代,可是能夠改寫(xiě)成并列句。分詞作條件狀語(yǔ)相當(dāng)于等指引的從句。常有的可表示條件的分詞有等。分詞作結(jié)果狀語(yǔ)相當(dāng)于指引的結(jié)果狀語(yǔ)從句。分詞前常有副詞等。分詞作退步狀語(yǔ)相當(dāng)于或許分詞作條件狀語(yǔ)相當(dāng)于等指引的從句。常有的可表示條件的分詞有等。分詞作結(jié)果狀語(yǔ)相當(dāng)于指引的結(jié)果狀語(yǔ)從句。分詞前常有副詞等。分詞作退步狀語(yǔ)相當(dāng)于或許等指引的退步狀語(yǔ)從句。... . .【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語(yǔ)作狀語(yǔ)。句意:聽(tīng)到發(fā)生的事情以后,他們知道我會(huì)努力,他們不過(guò)想幫忙,因?yàn)檫@是正確的事情。剖析句子可知,本句的主語(yǔ)是 ,與動(dòng)詞
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