教科科學(xué)六年級(jí)上冊校園生物大搜索

教科科學(xué)六年級(jí)上冊校園生物大搜索第1頁/共43頁第2頁/共43頁地球上到底有多少種生物？到目前，這個(gè)問題還沒有準(zhǔn)確答案！聯(lián)合國環(huán)境署最新發(fā)布的一份報(bào)告稱，地球上估計(jì)有870萬種生物，其中包括650萬種陸地生物和220萬種海洋生物。870萬種生物是個(gè)什么概念？假如我們能活100歲，假如我們從一出生就開始每天不間斷地參觀各種生物，那么每天需要參觀200多種生物。地球上有許多荒無人煙的地區(qū)，那里的生物鮮為人知，還有地表之下也生活著許多生物，大海深處的生物更是難以了解。我們現(xiàn)在能做什么——研究和觀察身邊的生物世界吧！第3頁/共43頁其他生物常見植物常見動(dòng)物身邊的生物世界第4頁/共43頁常見動(dòng)物麻雀第5頁/共43頁燕子蜻蜓第6頁/共43頁螞蟻蒼蠅第7頁/共43頁蚯蚓蜈蚣第8頁/共43頁蝗蟲西瓜蟲第9頁/共43頁蚜蟲瓢蟲第10頁/共43頁蟋蟀蝸牛第11頁/共43頁

常見的動(dòng)物還有許多……

下面來認(rèn)識(shí)常見的植物——常見植物第12頁/共43頁常見植物荷花玉蘭紅花繼木鐵樹第13頁/共43頁龍爪槐桂花金邊黃楊第14頁/共43頁棕櫚海桐第15頁/共43頁夾竹桃雪松第16頁/共43頁茶花苦楝含笑雀舌黃楊第17頁/共43頁樟樹杜鵑第18頁/共43頁水臘芭蕉沿階草第19頁/共43頁革命草牛筋草

地錦草車前草第20頁/共43頁狗尾巴草矮牽牛韭蘭商陸第21頁/共43頁龍柏竹柏扁柏第22頁/共43頁

身邊常見的動(dòng)物有許多……

身邊常見的植物也有許多……調(diào)查校園中的動(dòng)植物第23頁/共43頁討論：調(diào)查時(shí)要注意什么呢？安全、細(xì)心、真實(shí)、記錄……第24頁/共43頁1.我們在觀察生物時(shí)，不可以采摘植物和傷害動(dòng)物。（）2.校園里的動(dòng)植物四季都是一樣的。（）3.觀察校園生物時(shí)要邊觀察邊記錄，盡量不要漏掉校園中的任一種動(dòng)植物。（）4.在調(diào)查動(dòng)物時(shí)，對經(jīng)常飛來飛去的鳥沒有必要記錄。（）5.我們在調(diào)查動(dòng)物時(shí)，可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來的動(dòng)物。（）×√√“校園生物大搜索”能力考核×√第25頁/共43頁6.調(diào)查生物時(shí)，只要記錄地面看得見的動(dòng)植物就行。（）7.校園的植物都是四季常綠的植物。（）8.校園生物就是校園環(huán)境中所特有的生物。（）×√ד校園生物大搜索”能力考核恭喜順利過關(guān)，現(xiàn)在可以進(jìn)行校園生物大搜索了！第26頁/共43頁第27頁/共43頁鼠婦（潮蟲）瓢蟲蒼蠅麻雀、燕子蚯蚓蜈蚣第28頁/共43頁蝗蟲螞蟻蜻蜓蚜蟲松樹柳樹第29頁/共43頁苔蘚杜鵑狗尾草楊樹鳳仙花第30頁/共43頁我們還認(rèn)識(shí)校園里的哪些植物和動(dòng)物？香樟廣玉蘭桂花銀杏池塘魚水杉第31頁/共43頁在我們的校園里，還有哪些植物和動(dòng)物？第32頁/共43頁科學(xué)家常常要對一個(gè)區(qū)域的動(dòng)植物種類和分布情況進(jìn)行調(diào)查。校園是一個(gè)小區(qū)域，讓我們也像科學(xué)家那樣進(jìn)行調(diào)查，弄清校園中動(dòng)植物種類和分布情況吧。第33頁/共43頁調(diào)查校園中的動(dòng)植物要注意些什么？第34頁/共43頁調(diào)查活動(dòng)要求：1.像科學(xué)家那樣，將校園分為幾個(gè)區(qū)域分別進(jìn)行調(diào)查；2.要對校園生物展開全面調(diào)查，包括土壤中的和曾經(jīng)過往的動(dòng)物；3.用繪畫、拍照等適宜的方法記錄不知名的動(dòng)植物；4.將調(diào)查的校園生物分為動(dòng)物和植物兩類分別記錄，既要記錄生物的名稱，又要記錄它們生長和經(jīng)?；顒?dòng)的地點(diǎn)。第35頁/共43頁桂花樹校園花壇茶花校園花壇校園小路邊月季花花壇校園花壇廣玉蘭花香樟樹灑金柏花壇第36頁/共43頁螞蟻墻角鼠婦花壇草叢蚱蜢草地蚯蚓麻雀花園土里校園樹上金魚池塘第37頁/共43頁課堂小結(jié)1、我們周圍生活的生物是多種多樣的。2、分區(qū)域調(diào)查，認(rèn)識(shí)多種多樣的生物。3、.分區(qū)域觀察研究是科學(xué)研究常用的方法。第38頁/共43頁當(dāng)堂檢測題一、判斷題（對的打√，錯(cuò)的打×）1、尋找動(dòng)物和植物活動(dòng)中，對所有的動(dòng)、植物都可以用手去摸。（）2、調(diào)查活動(dòng)中要做到不采摘植物，不捕捉小動(dòng)物。（）3、調(diào)查時(shí)不能打擾小動(dòng)物的正常生活，不能破壞動(dòng)植物的生活環(huán)境。（）4、可以跳到池塘里觀察池塘里有什么動(dòng)植物。（）×√√×第39頁/共43頁5、科學(xué)家估計(jì)地球上現(xiàn)有的物種應(yīng)有200—450萬種。（）6、校園生物就是校園環(huán)境中所特有的生物。（）7、在調(diào)查動(dòng)物時(shí)，對經(jīng)常飛來的鳥類沒有必要記錄下來（）8、我們在調(diào)查動(dòng)物時(shí)，可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來的動(dòng)物。（）二、選擇題1、（）能拖走比自己還大的餅干渣。A、蚯蚓B、蝸牛C、螞蟻×√√√

C第40頁/共43頁2、對于不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物，要（）A、只觀察不記錄B、及時(shí)畫下來或者用文字描述記錄下來C、無所謂認(rèn)不認(rèn)識(shí)3、對不容易接近的動(dòng)物，如鳥類，應(yīng)（）A、把它們打死后觀察B、把它們捉住后觀察C、悄悄地接近觀察4、到目前為止，科學(xué)家已經(jīng)