福建省廈門(mén)同安一中2022-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中-化學(xué)

同安一中2022-2022學(xué)年度上學(xué)期初三年級(jí)期中考化學(xué)科試卷(考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分)命題人：黃嘉妙老師考生注意：1、本學(xué)科考試有兩張?jiān)嚲?，一是選擇題；另一是答題卷；本試題(共6頁(yè)25題)。全部答案要按要求填在答題卷的相應(yīng)答題欄內(nèi)，否則不能得分。2、可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-一、選擇題（下列各題僅有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將其序號(hào)填在第二卷前答案欄內(nèi)，每題2分共30分，）1．廣泛用于制造日常生活用品，且地殼中含量最多的金屬元素是（）A．鋁 B．鎂 C．硅 D．鐵2．日常生活用水需經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理。下列凈水過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化的是（）

A．從水庫(kù)中取水B．將含有泥沙的水靜置分層

C．過(guò)濾水D．將氯氣通入水中殺菌消毒3.下列化學(xué)式與名稱(chēng)不相匹配的是（）A、NO一氧化氮B、Na2O氧化鈉C、FeCl2氯化鐵D、MgO氧化鎂4.下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象不能證明空氣中含有水份的是（）A．松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了B．對(duì)著干燥的玻璃片呼氣，玻璃片上有水霧C．從冰柜中拿出的雪碧放在空氣中，表面會(huì)有水珠。D．早晨起來(lái)，看到小草上有露珠。5.日常生活中所見(jiàn)到的“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補(bǔ)鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應(yīng)理解為（）A．原子B．元素C．分子D．離子6.美國(guó)火星探測(cè)車(chē)在火星大氣層中檢測(cè)到COS氣體。該物質(zhì)屬于（）A．單質(zhì)B．混合物C．氧化物D．化合物7．下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)的是（）選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B濕衣服曬干分子是運(yùn)動(dòng)的C100ml酒精和100ml水混合在一起體積小于200ml分子是有質(zhì)量的D加熱氧化汞可得到汞和氧氣分子是可以再分的8.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，社會(huì)的文明進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué)，下列事實(shí)與化學(xué)無(wú)關(guān)是（）A．食物衣料和日常用品的豐富B．指南針發(fā)明與應(yīng)用C．新型高分子化合物的合成D．藥物和保健品的研制9.科學(xué)發(fā)展觀要求在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中保護(hù)生態(tài)環(huán)境，則下列做法錯(cuò)誤的是（）A．設(shè)計(jì)綠色化學(xué)工藝，使原料中的原子100％轉(zhuǎn)移到產(chǎn)物中B．將垃圾分類(lèi)回收后用于發(fā)電，并將尾氣無(wú)害化處理后排放C．提高工業(yè)污水和生活污水的處理標(biāo)準(zhǔn)，減少污染物排放總量D．將污染較大的企業(yè)全部遷到無(wú)人海島，以減少對(duì)城市的污染10.如下圖，這四位同學(xué)描述的可能是下面的哪一個(gè)化學(xué)式：（）A．A．HClOB．O3C．KClD．SO211.做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高D．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體12.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A.液體取用B.讀液體體積C.給液體加熱D.滴加液體13．下列實(shí)驗(yàn)方案或課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案錯(cuò)誤的是（）A．從海水中獲得少量飲用水，可采用蒸餾的方法B．用帶火星的木條分別伸入盛有呼出氣體和空氣的集氣瓶中檢驗(yàn)氧氣的含量C．用小卵石、活性炭和細(xì)沙等物品可制作簡(jiǎn)易凈水器D．在家中可用空塑料眼藥水代替滴管做實(shí)驗(yàn)。14.學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)可用右圖表示某些從屬關(guān)系，下列選項(xiàng)正確的是（）ABCDX氧化物純凈物石油氧化反應(yīng)Y含氧化合物單質(zhì)化石燃料化合反應(yīng)15.安全意識(shí)，是人類(lèi)生存所必須具有的基本素質(zhì)之一。下列實(shí)驗(yàn)操作比較安全的是A．實(shí)驗(yàn)中不慎把酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上，迅速用濕抹布撲滅B．用鼻子直接湊到容器口嗅未知?dú)怏w的氣味C．用嘴品嘗未知物質(zhì)的味道D.為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)不需要驗(yàn)純第一卷選擇題答案欄（共15題，30分）注意請(qǐng)將你選擇的第一卷各題的答案序號(hào)，按題號(hào)順序填在下表答案欄內(nèi)。題號(hào)123456789101112131415答案第二卷非選擇題（共10題，70分）填空與簡(jiǎn)答（本題6小題，共37分）16.（6分）用數(shù)字及元素符號(hào)或化學(xué)式填寫(xiě)下面的空白：（1）2個(gè)氮原子（2）n個(gè)二氧化碳分子3）3個(gè)鎂離子（4）2個(gè)氫分子（5）+3價(jià)的鋁元素（6）氦氣17．（10分）寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：及其所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型（1）木炭在氧氣中燃燒屬于反應(yīng)（2）點(diǎn)燃磷做煙霧彈（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于反應(yīng)（4）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅18．（5分）（1）區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有少量固體析出的是硬水……。請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方法（簡(jiǎn)述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）（2）今年秋季，我市出現(xiàn)數(shù)年少有的干旱，部分土地甚至因嚴(yán)重缺水而沒(méi)有耕種，作為廈門(mén)市的一名中學(xué)生，請(qǐng)你就今年的旱情從開(kāi)發(fā)水源、節(jié)約用水、環(huán)境保護(hù)等不同方面向有關(guān)部門(mén)提出兩條建議=1\*GB3①，=2\*GB3②。19．（6分）觀察是學(xué)好化學(xué)的一個(gè)重要方法。某同學(xué)在家點(diǎn)燃一支蠟燭，通過(guò)觀察研究蠟燭（主要成分石蠟）有哪些物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和組成。點(diǎn)燃一分鐘時(shí)可觀察到的現(xiàn)象；用白瓷板壓在火焰上，在白瓷板上可以觀察到；蠟燭剛熄滅時(shí)的現(xiàn)象；熄滅一分鐘后的現(xiàn)象；根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過(guò)分析與判斷，你得出的結(jié)論是：；依據(jù)是20（5分）對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下：

①S+O2點(diǎn)燃SO2②2CO+O2點(diǎn)燃2CO2③2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO

（1）通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)：它們有許多相似之處，其一__________________________________，

其二__________________________________________________________…（2）另寫(xiě)一個(gè)符號(hào)這兩點(diǎn)的符號(hào)表達(dá)式___________________________________；（3）上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)之間也存在相異之處，其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同，這個(gè)反應(yīng)和其他反應(yīng)的不同之處是________________________________________________________________。21.(5分)根據(jù)下圖填空：圖1水蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)圖2電解水實(shí)驗(yàn)圖3家用電解水器(1)圖2實(shí)驗(yàn)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)__________________________________；(2)比較圖1和圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的變化，用分子原子的觀點(diǎn)分析其不同點(diǎn)：pH水的應(yīng)用浸泡蔬菜日常飲用烹飪洗頭發(fā)洗滌器皿(3)在圖2實(shí)驗(yàn)通電時(shí)，a試管中液體呈堿性、b試管中液體呈酸性，利用此原理設(shè)計(jì)的家用電解水器(圖3)，可得酸堿性不同的水，且各有其用途(見(jiàn)右表)。某同學(xué)上網(wǎng)搜索得知pH〈7的溶液呈酸性；pH=7溶液為中性；pH〉7溶液呈堿性。紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)。①右表中用于“日常飲用”的水遇紫色石蕊試液顯_________色；②家用電解水器生成的堿性水可除去水中有害的重金屬離子，生成小分子團(tuán)水，因而對(duì)健康有益。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示含5個(gè)水分子的水分子團(tuán)：____________；三.實(shí)驗(yàn)探究題：（本題共2小題，共13分）22．（9分）根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：①,②。（2）用氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是，反應(yīng)的符號(hào)達(dá)式（3）小風(fēng)利用如右圖所示的裝置表演趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)——“發(fā)射火箭”。表演時(shí)，擠壓膠頭滴管，套在塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)木棒向上沖出，完成發(fā)射。細(xì)木棒向上沖的原理。表演完后，小風(fēng)想回收液體中的二氧化錳固體，他應(yīng)該進(jìn)行操作（填寫(xiě)一種實(shí)驗(yàn)操作的名）。為了完成該操作，小風(fēng)選擇了以下的儀器，但發(fā)現(xiàn)還缺少另一種玻璃儀器，請(qǐng)你在方框中畫(huà)出該儀器。23．（4分）小紅同學(xué)想探究Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑，設(shè)計(jì)了如下反案，請(qǐng)你一起參與探究，并填寫(xiě)下列空白?！菊n題】Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小紅同學(xué)依次設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒(méi)有復(fù)燃。說(shuō)明H2O2溶液常溫下緩慢分解。實(shí)驗(yàn)二在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入WgFe2O3粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃。說(shuō)明_____________________________________。實(shí)驗(yàn)三待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱(chēng)量,固體質(zhì)量仍為Wg。說(shuō)明____________________________________________?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】小紅同學(xué)認(rèn)為大功告成，可以說(shuō)Fe2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑?！痉此荚u(píng)價(jià)】小星同學(xué)看了后，認(rèn)為小紅僅做這三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不充分，需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。探究______________________________________?！就卣埂肯卤硎切⊙嗤瑢W(xué)探究影響H2O2分解因素時(shí)所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù),通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析,你能得出的結(jié)論是______________________________________。用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間:13Al鋁14Si硅類(lèi)鋁類(lèi)硅四、信息與分析(本題l小題，共l0分)24．閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一：l869年，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫?qū)σ寻l(fā)現(xiàn)的元素進(jìn)行研究，制作了元素周期表(右表是其片斷)，并在他的元素周期表中留下了許多空位代表尚未發(fā)現(xiàn)的新元素，其中就預(yù)言了“類(lèi)鋁”這種新元素。材料二：l875年，法國(guó)化學(xué)家布瓦博德朗公布了他發(fā)現(xiàn)的新元素鎵(元素符號(hào)為Ga)的性質(zhì)：鎵是銀白色金屬，密度4.7g·cm-3，能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵。不久，他收到門(mén)捷列夫的來(lái)信稱(chēng)：鎵就是我預(yù)言的“類(lèi)鋁”，其密度應(yīng)在－6．0g·cm-3之間。+X28183材料三：l876年，布瓦博德朗將金屬鎵提純后測(cè)得鎵的密度為+X28183從而驗(yàn)證了元素周期表的正確性。隨后科學(xué)家根據(jù)元素周期表的空位，按圖索驥，發(fā)現(xiàn)了許多新元素。目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料。鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右，常見(jiàn)化合價(jià)為+3。(1)鎵元素的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_________，其原子最外層電子數(shù)為_(kāi)___________；(2)寫(xiě)出氯化鎵的化學(xué)式為_(kāi)______(3)請(qǐng)根據(jù)上述材料，總結(jié)金屬鎵的有關(guān)知識(shí)：物理性質(zhì)：_____________________________________________；化學(xué)性質(zhì)(請(qǐng)用符號(hào)表達(dá)式表示)：_____________________________________；用途：____________________________________；(4)請(qǐng)從上述周期表片斷中查出硅元素的一種數(shù)據(jù)，并指出其含義：_________________；(5)上述材料中，化學(xué)家所使用的研究方法及其關(guān)系是________________________________。五、計(jì)算題與應(yīng)用題（本題共1小題，共10分）25．骨質(zhì)疏松癥”是由人體缺鈣引起的?？煞醚a(bǔ)鈣劑來(lái)治療。乳酸鈣（CaC6H10O6）是一種常見(jiàn)補(bǔ)鈣劑，乳酸鈣片每片含乳酸鈣200mg，一個(gè)成年缺鈣病人每天服用20片乳酸鈣片劑可達(dá)到補(bǔ)鈣目的。計(jì)算：1）乳酸鈣是由_____種元素組成的。2）乳酸鈣中各元素的質(zhì)量比3）乳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是4）列式計(jì)算乳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到％)。5）該成年缺鈣病人改用喝牛奶（每100ml牛奶中含鈣≥0.10g）來(lái)補(bǔ)鈣,每天至少需要喝多少毫升牛奶?(可取整數(shù))2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)科試卷參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題30分（每小題各2分）1、A2、D3、C4、B5、B6、D7、C8、B9、D10、D11、A12、C13、B14、B15、A2+二、填空與簡(jiǎn)答（共37分）2++316、(6分)(1)2N(2)nCO2(3)3Mg(4)2H2（每小題各1分）+3(5)Al(6)He17、（10分）（每小題各2分，化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)不得分，反應(yīng)條件未寫(xiě)扣1分，反應(yīng)類(lèi)型1分）點(diǎn)燃（1）C+O2CO2化合反應(yīng)點(diǎn)燃點(diǎn)燃（2）P+O2P2O5點(diǎn)燃（3）KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)（4）Fe+CuSO4FeSO4+Cu18、（5分）（1）3分各1分各取等量的水樣,分別加入等量的肥皂水(1分),若浮渣多泡末少,(1分)則是硬水(1分)（2）各1分①使用節(jié)水的水龍頭或節(jié)水的馬桶；洗衣服的水洗地板②人工降雨等（合理答案均得分）19(6分)、蠟燭燃燒火焰為橙色燭芯周?chē)炄刍?；白瓷板被熏黑；產(chǎn)生白煙；蠟?zāi)?；蠟燭含有碳元素；白瓷板被熏黑（每空1分）（合理答案均得分）20、(5分)(1)都是化合反應(yīng)；都是氧化反應(yīng)合理答案均得分（各1分）(2)3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4（2分，條件1分）(3)化合物與單質(zhì)反應(yīng)，都是單質(zhì)之間反應(yīng)21．(5分)(1)H2O通電H2↑+O2↑(2分)(2)圖1實(shí)驗(yàn)中水分子沒(méi)有變化，而圖2實(shí)驗(yàn)中水分子變成了氫分子和氧分子(1分)(3)①藍(lán)(1分)②5H2O或（H2O）5(1分)三、實(shí)驗(yàn)與探究（13分）22、（9分,每空1分）（1）試管(1分)b、集氣瓶(1分)（2）A(1分)，(1分)2KClO3MnO2△2KCl+3O2(2分)（3）2H2O2MnO22H2O+O2↑瓶?jī)?nèi)氣壓增大把火箭頂出去；過(guò)濾(4共分)23、(4分)Fe2O3能加快H2O2的分解速率(1分)；Fe2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變；(1分)Fe2O3在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否改變；(1分)相同條件下，MnO2的催化效果比Fe2O3好或其他條件相同的情況下，H2O2濃度越大，產(chǎn)生氧氣的速率越快。(1分)（其它答案合理