2018高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)學(xué)案-突破古代詩(shī)歌表達(dá)技巧題共3篇

2018高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)學(xué)案——突破古代詩(shī)歌表達(dá)技巧題)共3篇2018高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)學(xué)案——突破古代詩(shī)歌表達(dá)技巧題)12018高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)學(xué)案——突破古代詩(shī)歌表達(dá)技巧題)

語(yǔ)文作為一門復(fù)雜的學(xué)科，其中涉及到很多的知識(shí)點(diǎn)，其中古代詩(shī)歌表達(dá)是其中非常重要的一環(huán)。對(duì)于古代詩(shī)歌表達(dá)，我們平常對(duì)于其理解都較為淺顯，只是簡(jiǎn)單地理解了其中的意境和意思，但是在高考語(yǔ)文中，如果只是單純的理解，那么在答題時(shí)很難得到高分。因此，在做高考語(yǔ)文的復(fù)習(xí)，要著重從古代詩(shī)歌表達(dá)技巧這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上下功夫，為考生的高考打好基礎(chǔ)。

一、古代詩(shī)歌表達(dá)的特點(diǎn)：

1.以意境點(diǎn)題；

2.借助修辭手法達(dá)到表現(xiàn)力的極致，如：對(duì)仗、押韻、排比等；

3.較多地使用象征、比喻等手法；

4.通常利用有象描繪抒情，即運(yùn)用事物的形態(tài)來(lái)表達(dá)情感；

5.使用偏僻、精深的字詞，使文章增添一分文人氣息。

二、古詩(shī)表達(dá)技巧習(xí)題：

1.（2017廣東高考題）《相見(jiàn)歡·無(wú)言獨(dú)上西樓》的李清照在這首詞中借用了類比的手法，使得詞中情感表達(dá)更加豐富。請(qǐng)問(wèn)李清照在該詞中采用了什么樣的類比？需要精確回答。

2.（2016四川高考題）下列故事與詩(shī)句相對(duì)應(yīng)的有()。

故事：

有一天，西安城里一個(gè)商人突然想到，天下間怕是有些自己不知道的珍寶。于是有了著名的“驪山秘境”之行。

古詩(shī)：

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

對(duì)于這種題目，我們需要根據(jù)所學(xué)的古代詩(shī)歌表達(dá)知識(shí)進(jìn)行分析。在第一題中，李清照采用了一種什么樣的類比呢？答案是采用了“規(guī)章矩式的比喻手法”。在第二題中，我們需要先看故事，發(fā)現(xiàn)故事的主題是一個(gè)商人突然想到，天下間怕是有些自己不知道的珍寶。而古詩(shī)中的“竹外桃花三兩枝”內(nèi)涵的是當(dāng)時(shí)的文人墨客，因?yàn)槠渥非笞杂傻木瘢瑫?huì)將傳統(tǒng)的愛(ài)情進(jìn)行透視，并逐漸在自己的詩(shī)詞中表達(dá)出來(lái)。另外，我們還可以聯(lián)系煙花三月下?lián)P州這句話，進(jìn)行深入的思考。

三、如何突破古代詩(shī)歌表達(dá)技巧習(xí)題

1.在掌握古代詩(shī)歌表達(dá)的基本特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，多做題。

2.多讀古人詩(shī)詞，學(xué)會(huì)理解和解讀其中的情感、意境等。

3.了解修辭語(yǔ)法，例如對(duì)仗、押韻、排比等，并夯實(shí)基礎(chǔ)。

4.多閱讀解析，了解考點(diǎn)的出題角度、難度和考查重點(diǎn)。

5.獲得古詩(shī)鑒賞技巧的同時(shí)，也要提高做題的正確率，盡可能保證做對(duì)。

總之，古代詩(shī)歌表達(dá)是高考語(yǔ)文中較難的一方面，需要同學(xué)們對(duì)其進(jìn)行深入的研究和分析。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，考生需要注重細(xì)節(jié)，理解其中的情感，掌握其中的語(yǔ)法和修辭技巧，并通過(guò)多做題的方式，逐漸提高自己的解題能力和應(yīng)試技巧，為自己的高考復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)總體來(lái)說(shuō)，古代詩(shī)歌表達(dá)是高考語(yǔ)文難點(diǎn)之一，需要考生通過(guò)多方面努力來(lái)突破。掌握基本特點(diǎn)，多讀多練，了解語(yǔ)法和修辭技巧，并關(guān)注出題角度和考查重點(diǎn)，這些都是提高做題正確率和解題能力的有效方法。同時(shí)，考生還需要注重細(xì)節(jié)，理解詩(shī)歌中所表達(dá)的情感和意境，這對(duì)于正確理解和解析古代詩(shī)歌來(lái)說(shuō)非常重要?？傊?，要想在高考語(yǔ)文中脫穎而出，必須要扎實(shí)地掌握古代詩(shī)歌表達(dá)技巧，并且不斷地加強(qiáng)練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練，才能提高自己的應(yīng)試能力和解題水平2018高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)學(xué)案——突破古代詩(shī)歌表達(dá)技巧題)22018高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)學(xué)案——突破古代詩(shī)歌表達(dá)技巧題）

近年來(lái)，高考對(duì)于語(yǔ)文詩(shī)歌表達(dá)技巧的考查越來(lái)越強(qiáng)調(diào)。作為一種文學(xué)藝術(shù)形式，詩(shī)歌具有其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。為了更好地備戰(zhàn)2018高考，我們需要通過(guò)理解并掌握古代詩(shī)歌表達(dá)技巧，讓自己能夠很好地應(yīng)對(duì)語(yǔ)文課中的此類考題。

一、句法變化

一首優(yōu)秀的詩(shī)歌不僅僅必須讓人們感受到其中所表達(dá)的情感和意境，同時(shí)還要運(yùn)用精妙的句法手法。在古代詩(shī)歌中，通常會(huì)運(yùn)用句型斷句、對(duì)仗、倒裝、排比等一系列形式，讓作品更具辭藻和節(jié)奏感。因此，要掌握這些句法手法，我們需要通過(guò)詩(shī)歌的鑒賞和分析學(xué)習(xí)。

二、意境塑造

在古代詩(shī)歌中，意境是至關(guān)重要的一部分。句法、用詞甚至是字體都會(huì)影響詩(shī)歌表達(dá)的意境，所以深入理解詩(shī)中的意境也就成了我們復(fù)習(xí)的必修課程之一。我們需要通過(guò)對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解和對(duì)于作者的思想闡述來(lái)感受其中的情感變化和含義深度。這樣，我們才能更好地領(lǐng)略古代詩(shī)歌的精彩之處。

三、字句功力

相較于現(xiàn)代詩(shī)歌，古代詩(shī)歌的用字和用詞顯得更加苛刻和豐富。漢字的閱讀和意味不僅現(xiàn)代人需要掌握，古人的意圖和情感還需要細(xì)心辨析。因此，我們需要通過(guò)閱讀大量的古典詩(shī)歌來(lái)擴(kuò)展自己的詞匯量，進(jìn)而增強(qiáng)自己對(duì)于古代文化的理解和探究能力，提高自己的閱讀能力。

綜上所述，古代詩(shī)歌表達(dá)技巧是備戰(zhàn)2018高考的必修課之一。因此，我們應(yīng)該通過(guò)大量的詩(shī)歌閱讀和分析，理清其中的表達(dá)技巧及情感變化，然后掌握其中的精髓。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷總結(jié)和分析歷年的語(yǔ)文考試中的古代詩(shī)歌題目，迅速掌握其中的解題技巧和做題要點(diǎn)。堅(jiān)持這些方法，相信我們一定能在考場(chǎng)上獲得好成績(jī)掌握古代詩(shī)歌表達(dá)技巧對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)和備戰(zhàn)高考至關(guān)重要。通過(guò)分析詩(shī)歌的句法手法、意境塑造和字句功力，可以提高自己的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，并深入了解古代文化和思想。同時(shí)，掌握歷年高考中的古代詩(shī)歌解題技巧和做題要點(diǎn)，可以在考場(chǎng)上獲得好成績(jī)。因此，我們要積極開(kāi)展古代詩(shī)歌的學(xué)習(xí)和分析，努力提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力2018高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)學(xué)案——突破古代詩(shī)歌表達(dá)技巧題)32018高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)學(xué)案——突破古代詩(shī)歌表達(dá)技巧題

古代詩(shī)歌是文學(xué)的一種重要形式，在中國(guó)文學(xué)史上占有舉足輕重的地位。在高考語(yǔ)文考試中，古代詩(shī)歌題目是一個(gè)必考點(diǎn)，而在其中，古代詩(shī)歌表達(dá)技巧題也是很難拿高分的一個(gè)題型。本文將就如何突破古代詩(shī)歌表達(dá)技巧題進(jìn)行探討。

1.培養(yǎng)閱讀感受能力

古代詩(shī)歌藝術(shù)絕非一個(gè)表面的、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言工具，而是一種心靈的體驗(yàn)。對(duì)于一個(gè)能夠深入理解現(xiàn)實(shí)，感受到生命的變化的人，他閱讀古代詩(shī)歌時(shí)，就能深入詩(shī)歌內(nèi)核，領(lǐng)略到作者的思維方式、情感表達(dá)、詩(shī)歌想象、情態(tài)感受等方面的表現(xiàn)。

2.突破詩(shī)歌常見(jiàn)題材類型

古詩(shī)是中國(guó)古代文化較為突出的一種藝術(shù)形式，因此，關(guān)于古代詩(shī)歌的題材類型也是非常多樣的。在考試中，考生應(yīng)逐個(gè)剖析，注重學(xué)習(xí)和熟悉巨匠們的看法和理論、精選和朔演的詩(shī)歌，掌握古代詩(shī)歌的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以便更好的突破此類題目。

3.著重把握語(yǔ)言表現(xiàn)特點(diǎn)

古代詩(shī)歌是一種以詩(shī)意為中心的藝術(shù)形式，是通過(guò)對(duì)物象等的描繪來(lái)表現(xiàn)出情感、表現(xiàn)出思想和內(nèi)容的。因此，詩(shī)歌的表達(dá)方式包括了：發(fā)姓、運(yùn)思、涵義、形象、韻律等多個(gè)方面。要想捕捉詩(shī)歌細(xì)及蕩漾的情感，就需要著不及詳細(xì)描寫一些微小的情感，通過(guò)時(shí)態(tài)倒裝、語(yǔ)俚、明顯的夸張和習(xí)語(yǔ)等技巧來(lái)加強(qiáng)對(duì)情感的表達(dá)和剖析。

4.學(xué)會(huì)對(duì)比和辨析和聯(lián)系

對(duì)于歷史和其他藝術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)，考生應(yīng)該能夠很好的儲(chǔ)存和應(yīng)用。在考試中，考生會(huì)遇到這樣的題目：兩首詩(shī)歌分析這兩首詩(shī)歌與西周時(shí)期的《詩(shī)經(jīng)》之間的比較，聯(lián)系和辨析。要回答上述問(wèn)題就必須學(xué)會(huì)通過(guò)回歸歷史來(lái)源、詳細(xì)并且留心觀賞本題目表達(dá)特點(diǎn)、還有解析與其他古代文學(xué)作品的聯(lián)系，從而更好的回答題目。

5.多研究真題

在復(fù)習(xí)中，多讀歷年的真題，多研究歷年真題的出題規(guī)律和思路，以便更好的為高考做好準(zhǔn)備。古代詩(shī)歌表達(dá)技巧題雖然屬于綜合能力題型，但前提是對(duì)古代詩(shī)歌閱讀有一定的基礎(chǔ)。因此，在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，要刻苦鉆研古代文學(xué)，注重培養(yǎng)自己的閱讀感受能力，學(xué)會(huì)解析古代詩(shī)歌中的形象、思想、語(yǔ)言等元素的寓意，提高自己的古代詩(shī)歌閱讀和表達(dá)能力，最終突破高考語(yǔ)文綜合能力題型綜合能力題型在高