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文檔簡介

民族和睦與中外交流第1頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五一、文成公主入藏第2頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五閻立本《步輦圖》

(唐太宗接見求婚使者)第3頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五文成公主入藏

的歷史作用中原先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的傳入,促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,密切了漢藏兩族的關(guān)系第4頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五玄奘是唐代高僧,本姓陳,名祎,通稱三藏(經(jīng)藏,律藏,論藏),世稱三藏法師,俗稱唐僧。1、玄奘西行的目的地?為了學(xué)習(xí)印度的文化2、玄奘西行的路線?從長安出發(fā),途徑今新疆、中亞等然后到達(dá)印度3、玄奘西行的意義?玄奘為中印文化交流作出了重要貢獻(xiàn);為后世研究這些地區(qū)的歷史、地理提供了寶貴的材料;特別是對(duì)佛教在中國的傳播作出了巨大的貢獻(xiàn)4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)玄奘的什么精神?玄奘為完成自己的使命出生入死,歷盡艱辛;他的頑強(qiáng)毅力和百折不撓的精神,不達(dá)目的不罷休的勇氣,值得我們學(xué)習(xí)二、玄奘西行第5頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五《西游記》第6頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五玄奘西行出長安,獨(dú)自西行,過玉門關(guān),經(jīng)過八百里流沙,跨過蔥嶺,行程5萬里,歷時(shí)17年,帶著657部佛經(jīng)回到長安。第7頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五印度那爛陀寺玄奘講經(jīng)遺址第8頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五帶回大量的佛經(jīng),20年間譯出佛經(jīng)75部1335卷。

寫成著名的《大唐西域記》記載了親歷的110國、傳聞的28國的情況,成為研究新疆地區(qū),及西亞、南亞、印度半島地理歷史的珍貴的資料。想一想:玄奘西行的主要貢獻(xiàn)有哪些呢?第9頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五《大唐西域記》

《大唐西域記》是玄奘回長安后根據(jù)親身見聞寫成的。書中記載了玄奘親歷的110國、傳聞的28國的情況,包括今新疆以及中亞、阿富汗、巴基斯坦、印度、孟加拉、尼泊爾、斯里蘭卡等國家和地區(qū)的方位、疆域、城市、人口、風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史人物、傳說故事等等。第10頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五信念毅力求知從玄奘的事跡中你感受最深的是什么?……第11頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五唐朝與“一衣帶水”的日本(P21)唐朝時(shí),日本正處于奴隸制瓦解,封建制確立和鞏固的階段,對(duì)唐朝的這個(gè)封建社會(huì)的盛世極為推崇。因此,它向唐朝派的“遣唐使”達(dá)13次之多,最多一次少則百人多五六百人,他們學(xué)習(xí)中國的政治經(jīng)濟(jì)制度、文化藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)以及風(fēng)俗習(xí)慣帶回國內(nèi),對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。第12頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五三、鑒真東渡

1、鑒真東渡的目的?弘揚(yáng)中國的文化

2、當(dāng)時(shí)的皇帝是誰?

鑒真是唐玄宗時(shí)高僧

3、鑒真東渡的經(jīng)過(過程)?第13頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五

鑒真和尚從743年起到754年止,歷經(jīng)11年,前后6次東渡日本,備受艱辛,屢遭磨難,終于東渡成功。第14頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五4、鑒真東渡做出的貢獻(xiàn)?加強(qiáng)了中日之間的文化交流;他在日本除了傳授佛教外,還傳播建筑藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、醫(yī)藥等知識(shí),對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。5、鑒真有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)?

第15頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五唐朝對(duì)外交往繁盛是因?yàn)榫邆淞四男l件?1、國家安定統(tǒng)一,疆域遼闊。安定統(tǒng)一是任何一個(gè)國家要得以發(fā)展和對(duì)外交往的一個(gè)重要條件,唐朝前期,國家安定,給對(duì)外交往提供了了個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。2、經(jīng)濟(jì)文化繁、榮國力強(qiáng)大、政治制度處于世界領(lǐng)先地位。唐朝的經(jīng)濟(jì)和文化處于世界領(lǐng)先地位,在國際上有很高的聲望,吸引了各國使節(jié)、商人和學(xué)者來唐進(jìn)行訪問和學(xué)習(xí)交流。

3、對(duì)外開放政策。并非每個(gè)發(fā)達(dá)的國家都在對(duì)外交往上有所成就,原因一大方面就在于統(tǒng)治階級(jí)的政策,唐初實(shí)行的對(duì)外開放政策,也是對(duì)外交往出現(xiàn)盛況的一大原因。4、海陸交通發(fā)達(dá)。由于國際交往的需要,唐朝的對(duì)外交通很發(fā)達(dá)。當(dāng)時(shí)對(duì)外交通的道路主要有兩條,請(qǐng)同學(xué)們看掛圖,(指圖)陸路交通以長安為中心,可達(dá)朝鮮,西經(jīng)敦煌,越蔥嶺,東到印度,伊朗,阿拉伯各國,向西的一條與西漢時(shí)期的"絲綢之路"有一定的相類,海路從登州,揚(yáng)州出發(fā),可達(dá)朝鮮和日本,從廣州出發(fā),可達(dá)馬來半島、印度、波斯灣,這被稱為"海上絲綢之路"。第16頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五政治

日本的社會(huì)政治變革運(yùn)動(dòng),發(fā)生于646年,此年為大化元年。改革內(nèi)容有:一、仿唐制,宣布土地和人民屬于國家所有;二、根據(jù)唐朝的三省六部制和地方制度,改革官制;三、仿唐朝土地制度和賦稅制度,改革田制和稅法。大化改新孝德天皇第17頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五一位是日本的阿倍仲麻呂,他年輕時(shí)即來中國學(xué)習(xí),取漢名為晁[cháo]衡他擔(dān)任過唐朝的官員,在中國生活了50多年,他的漢文詩學(xué)得也很好,同大詩人李白,王維等建立了深厚友誼,后來逝世于長安。另一位是我國僧人鑒真,他應(yīng)日本天皇邀請(qǐng)出生入死六次東渡,由于氣候等因素,他失明了,在失明后仍不放棄努力,終于到達(dá)日本,在日本留居十年,傳播唐文化:除了傳授佛教外,還傳播建筑藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、醫(yī)藥等知識(shí),對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在中日友好史上有兩位應(yīng)該紀(jì)念的人物:第18頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五思考與討論:在日本的唐招提寺內(nèi),有一座鑒真坐像,被日本人民視為國寶.想一想,為什么樣鑒真在日本人民心目中有如此高的地位呢?第19頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五鑒真東渡日本歷時(shí)10多年,為促進(jìn)日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展、中日文化交流作出很大貢獻(xiàn)。他于66歲高齡時(shí)到達(dá)日本,受到日本天皇及舉國上下的歡迎,鑒真除傳授佛法之外,還把唐朝在宗教建筑、雕塑、干漆工藝、醫(yī)藥學(xué)等諸多方面的先進(jìn)知識(shí)、技術(shù)工藝毫無保留地傳授給日本人民,所以日本人民尊稱鑒真是“日本文化的恩人”。第20頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五日本唐招提寺內(nèi)鑒真坐像第21頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五傳播了佛學(xué)第22頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五唐朝興慶宮日本鳳凰堂建筑:第23頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五傳播了建筑、雕塑技術(shù)日本奈良唐招提寺——日本藝術(shù)明珠第24頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五鑒真所傳“奇效丸”的藥袋、藥紙

鑒真精通醫(yī)術(shù),雖雙目失明,但能以鼻嗅分辨藥物,對(duì)日本的醫(yī)學(xué)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),被日本藥商界奉為始祖。傳播了醫(yī)學(xué)第25頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五鑒真盲目航東海一片精誠照太清舍己為人傳道藝唐風(fēng)洋溢奈良城——郭沫若唐風(fēng)洋溢奈良城有詩為證第26頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五事件內(nèi)容目的地目的交通路線獨(dú)行還是結(jié)伴是否歸國鑒真東渡玄奘西行鑒真東渡與玄奘西行的異同點(diǎn)憑借堅(jiān)定的信念,百折不撓的品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志,為中國與鄰邦的友好往來做出了貢獻(xiàn)日本(向東)傳播(弘揚(yáng)中國文化)海路結(jié)伴否天竺(向西)吸收(為了學(xué)習(xí)印度的化)

陸路獨(dú)行回國共同之處:第27頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五國家統(tǒng)一安定經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛對(duì)外交通便利唐朝對(duì)外交往為什么會(huì)出現(xiàn)盛況空前的局面?開放的對(duì)外政策第28頁,共30頁,2023年,2月20日,星期五小小外交官:如果你是中國未來的一名外交官,你能從唐朝得到什么歷史

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