創(chuàng)新思維讀本

創(chuàng)新思維讀本之八：創(chuàng)造性思維的起點(diǎn)創(chuàng)新思維啟迪智慧助您成功再造聰明腦袋，營(yíng)造智慧人生事物的特點(diǎn)就是思維的起點(diǎn)同任何事物都有發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局等階段一樣，思維活動(dòng)也有它的運(yùn)作過(guò)程。思維主體在明確了自己扮演的社會(huì)角色、所處的歷史時(shí)段、立足的空間位置之后，面對(duì)思維對(duì)象，最緊要的問(wèn)題是思維從哪里起步，即以何為思維起點(diǎn)的問(wèn)題。請(qǐng)看：腰帶創(chuàng)新的思路——事物的特點(diǎn)，思維的起點(diǎn)腰帶，直溜溜的一條皮帶。皮帶廠老板面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，希望能加以改造，顯示出個(gè)性特點(diǎn)，更好地招徠顧客?？墒?，那一覽無(wú)余的腰帶，從何想起呢？為此，他求教于知者。智慧之士一聽(tīng)：就從它的形態(tài)與特點(diǎn)想起，生發(fā)開(kāi)去，可想的東西多的是，樣樣都可以找到。智慧之士如數(shù)家珍：特點(diǎn)一：從外形上看，皮帶雖然窄小，卻頗為細(xì)長(zhǎng)，可以繞腰一周有余。特點(diǎn)二：從位臵上看，皮帶系于腰間，內(nèi)面接觸腑臟，外面暴露于世，里外都處于重要地位。特點(diǎn)三：從部件上看，皮帶頭是一方小天地，位臵顯要，大有文章可做。如果有意改造皮帶，使之更為搶眼，更為消費(fèi)者喜歡，可以從特點(diǎn)入手，構(gòu)思出各種創(chuàng)意。起點(diǎn)一：從特點(diǎn)一入手，抓住皮帶細(xì)而長(zhǎng)、繞腰一周這一特征，在皮帶表面做文章——抓住時(shí)代特征，結(jié)合消費(fèi)者年齡、性別、職業(yè)等要素，再加入時(shí)代潮流等社會(huì)因素，繪制各種人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的圖案，讓皮帶成為服飾的一部分，突出腰間裝飾，使腰間圖案成為一道新的靚麗風(fēng)景線。起點(diǎn)二：從特點(diǎn)二入手，抓住皮帶內(nèi)面接觸腑臟這一特征，讓皮帶成為保健用品。目前的市場(chǎng)，皮鞋、帽子、手表帶都能用于保健，或按摩，或帶藥，各得其用。可以請(qǐng)醫(yī)家研究一下，腰間部位有什么常見(jiàn)病，該如何保健，讓皮帶也來(lái)發(fā)揮點(diǎn)作用。起點(diǎn)三：從特點(diǎn)三入手，抓住皮帶頭的特殊位臵與材質(zhì)，可做各種文章?？梢郧渡险渲橐燥@其貴，可以附上香料以見(jiàn)其雅，可以鑲?cè)胝掌愿黄淝?，還可以做成各體育俱樂(lè)部徽標(biāo)，供應(yīng)應(yīng)球迷們……朋友，面對(duì)問(wèn)題，不知從何想起，您常有這個(gè)苦惱吧？思維切入點(diǎn)問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。思維要敏捷，首先得找到突破口。日常生活中，有的人一遇難題，眼睛一眨，腦瓜一轉(zhuǎn)，馬上有了主意，即所謂“眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)”。有的人則不然，遇上矛盾與困難，就象眼前橫著一道墻，找不到門(mén)，析不出縫，別說(shuō)穿墻而過(guò)，就連突破口也找不到。二者的思維敏捷性不同，首先是尋覓思維起點(diǎn)的能力不同：思維起點(diǎn)找到了，思維有了路子，就容易入道；找不到思維起點(diǎn)，不知從何想起，其他都是空話了。思維從哪里起步？大而言之，主要就包括兩個(gè)側(cè)面：或者從思維對(duì)象想起，有什么問(wèn)題思考什么問(wèn)題，有什么矛盾解決什么矛盾，就地起步，不饒彎子，這就是我們所稱(chēng)的本體視角；或者借助其他事物，從旁接受啟發(fā)，獲得啟迪，引發(fā)靈感，求得觸類(lèi)旁通，這就是我們所稱(chēng)的異體視角。直接從思維對(duì)象想起所謂本體視角，就是直接從思維對(duì)象想起。先看下面的小故事：怎樣洗雪罪名？——直接從思維對(duì)象想起有個(gè)雞蛋批發(fā)商，倉(cāng)庫(kù)里總是存儲(chǔ)上千斤雞蛋。每月盤(pán)點(diǎn)，都發(fā)現(xiàn)貨物短缺上百斤。賬目上絕無(wú)差錯(cuò)，倉(cāng)庫(kù)里無(wú)處查找。老板將懷疑的目光投向倉(cāng)庫(kù)管理員。管理員沒(méi)做虧心事，有無(wú)處喊冤枉。無(wú)奈，他決定日夜守護(hù)倉(cāng)庫(kù)，親手抓住竊賊。深夜，他發(fā)現(xiàn)一條長(zhǎng)達(dá)數(shù)丈、粗如碗口的大蟒蛇潛入倉(cāng)庫(kù)，張開(kāi)大口，將雞蛋一個(gè)一個(gè)吸入口中。每吸入10多個(gè)雞蛋，就環(huán)繞房柱，收緊身子，將蛋壓碎，回頭再去吸蛋。如此反復(fù)，直到吃個(gè)飽飽的。管理員明白，就是這家伙使自己遭受冤屈。可是，蛇大力壯，哪能逮得住它？又如何證明雞蛋就是它偷吃的？苦思苦想，辦法來(lái)了：他削了10多個(gè)雞蛋狀的木頭疙瘩，擺在大蛇必經(jīng)之道的雞蛋上層。果然，大蛇一口一口將木頭疙瘩吞下去了；纏繞在柱子上，照樣收緊身子，誰(shuí)知痛得忍受不了，滾了下來(lái)。一遍又一遍，終于氣斷身亡。管理員請(qǐng)來(lái)老板，解剖大蛇，真相大白了。智殺大蟒蛇的創(chuàng)意實(shí)在高明。不費(fèi)吹灰之力，“人證物證”俱在，徹底解決問(wèn)題。問(wèn)題在哪里發(fā)生，就在那里解決，這就是本體視角。本體，指思維對(duì)象自身，即思維主體在思維活動(dòng)中所關(guān)注的事物，所要解決的問(wèn)題，所要處理的矛盾。本體視角將視線直接落到思維對(duì)象上，從中尋取思維起點(diǎn)。本體視角最為經(jīng)濟(jì)。其長(zhǎng)處在于思維線路短，切入主題快，所耗時(shí)間少，獲得的成果直接有效。選取本體視角是一種本能，有事說(shuō)事，就事論事，是一種自然反應(yīng)，人人如此。因此，本體視角是最基本的視角。當(dāng)然，對(duì)某些思維對(duì)象而言，本體視角難度比較大。因?yàn)橛行┧季S對(duì)象紛紜復(fù)雜，混沌一團(tuán)，面目不清，不易梳出條理，不易分出層次，更難于一眼看穿，思維起點(diǎn)也就不易找到。實(shí)踐中，可以從如下幾個(gè)側(cè)面入手。著眼事物的外部特點(diǎn)第一，關(guān)注特點(diǎn)。世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，沒(méi)有兩枚完全相同的指紋。萬(wàn)事萬(wàn)物，互有差異，各具特色。特點(diǎn)是事物的閃光點(diǎn)。以特點(diǎn)為思維起點(diǎn)，直切事物本質(zhì)，往往能一舉抓住主要矛盾。首先，可以著眼事物的外部特點(diǎn)。直接感知外部特點(diǎn)，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)。要克服感官麻木缺陷，到平凡之中尋找特點(diǎn)。請(qǐng)看：毛巾的創(chuàng)新——著眼事物的外部特點(diǎn)有位毛巾廠老板苦于產(chǎn)品簡(jiǎn)單，生產(chǎn)廠家眾多，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，找不到新的出路。小小毛巾，如何創(chuàng)新，商機(jī)何在？的確，毛巾極為簡(jiǎn)單，似無(wú)什么特點(diǎn)可言。其實(shí)不然。細(xì)究下去，毛巾的特點(diǎn)還不少，以之為思維起點(diǎn)，可獲不少創(chuàng)意。從形態(tài)上看，毛巾攤開(kāi)來(lái)是平展展的正反兩個(gè)大平面，雙面均可負(fù)載各種各樣的圖案與文字。從功能上看，毛巾是人們洗浴的專(zhuān)用品，使用頻率高，每天都離不開(kāi)，至少早晚兩次。從使用者看，城鄉(xiāng)人民，男女老少，每人一條毛巾，外加浴巾、枕巾之類(lèi)，專(zhuān)有專(zhuān)用，不相混淆。當(dāng)然，我們還可以再列出一些，比如質(zhì)地、構(gòu)造等，這里不求其全。以上述各特點(diǎn)為思維起點(diǎn)，以生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，可獲許多有價(jià)值的創(chuàng)意。第一，在毛巾上做廣告。毛巾可以成為廣告載體：它有兩個(gè)大平面，可負(fù)載各種各樣的廣告圖文；它日日使用，與主人打照面的機(jī)會(huì)多，可產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力；它日間懸掛起來(lái)，對(duì)其他人也有宣傳功能。如果區(qū)別各類(lèi)人士使用的毛巾，有針對(duì)性地做男性健身、女性美容、少兒衛(wèi)生等內(nèi)容的廣告，會(huì)有好效果的。毛巾生產(chǎn)企業(yè)可以從中收取不少?gòu)V告費(fèi)，也可以爭(zhēng)取廣告主的大批量業(yè)務(wù)。如果設(shè)計(jì)得圖文并茂，有情有趣，它本身也能推銷(xiāo)自己，至少比那些毫無(wú)內(nèi)涵的花草圖案要強(qiáng)得多。第二，讓毛巾兼具保健功能。毛巾直接與人體皮膚接觸，負(fù)有去污功能；可否由此延伸下去，讓它同時(shí)兼有保健功能？當(dāng)代科學(xué)發(fā)達(dá)，完全可以辦得到。少兒毛巾可附加護(hù)膚功能，女性毛巾可附加殺菌抗感染功能……第三，讓包裝成為毛巾的第一功能。毛巾成本不高，面積不小，用來(lái)包裝商品，可以以附增的形式送到消費(fèi)者手中。用毛巾包裝化妝品之類(lèi)護(hù)膚美容商品尤其合適。有關(guān)生產(chǎn)企業(yè)可以在毛巾上做廣告，當(dāng)然，也得承擔(dān)毛巾的費(fèi)用。這樣，毛巾不是以商品而是以贈(zèng)品形式到達(dá)消費(fèi)者手中，第一功能不是洗滌而是包裝。毛巾生產(chǎn)企業(yè)可以由此得到團(tuán)體客戶，也一定有利可圖。毛巾太常見(jiàn)了，太平凡了。習(xí)以為常，好像很難見(jiàn)出它的特點(diǎn)；細(xì)心分析，多做對(duì)比，倒會(huì)有難得的發(fā)現(xiàn)。重要的是要善于抓住特點(diǎn)，千方百計(jì)找到突破口。上面的例子給了我們幾個(gè)方法：一是直視外形，在形體上找特點(diǎn)。毛巾面大體薄——“面”的特征最為突出——印制圖文，廣告最佳。這個(gè)特征很鮮明，稍加留意都可以看出來(lái)。二是關(guān)注功能，照見(jiàn)特殊之處。毛巾專(zhuān)供洗滌，過(guò)去生活水平低，能洗干凈就不錯(cuò)了，如今講究衛(wèi)生，講究保養(yǎng)，順此思考下去，護(hù)膚、消炎、美容的創(chuàng)意也不難想到。三是超脫一點(diǎn)，爭(zhēng)取較大的突破。要拋棄固有的認(rèn)識(shí)和感覺(jué)，去掉原來(lái)的思路和目標(biāo)，跳到外面想一想，在其他領(lǐng)域還能派上什么用場(chǎng)。比如，毛巾面積大，有包裝功能。人們急用時(shí)，也會(huì)拿毛巾包東西，要善于接受啟發(fā)。事物特點(diǎn)多種多樣，思維起點(diǎn)隨意可取。只要方法得當(dāng)，多多訓(xùn)練，必然熟能生巧。要特別注重如下幾個(gè)方面：其一，對(duì)表層要素，應(yīng)逐一考察。事物的外表，人們看多了，看慣了，反而麻木了，成為思維定勢(shì)。實(shí)踐中，應(yīng)從形態(tài)、聲音、顏色、氣味、粗細(xì)、冷暖諸方面逐一分析，力圖發(fā)現(xiàn)獨(dú)到之處。其二，創(chuàng)意的目標(biāo)，以功能為上。創(chuàng)造性思維的最重要任務(wù)就是改善功能，沿著功能的路子想下去，十有八九是不會(huì)錯(cuò)的。其三，物與人的關(guān)系，不可忽視。思維常常因物而起，因人而止。因?yàn)槭篱g萬(wàn)事萬(wàn)物都是為人服務(wù)的，物是生活的憑借，人是物的主人。人為了更好地生活，才改造事物。人與物，物與人，二者密切聯(lián)系，因此，考慮物的改造，首先應(yīng)該想到人的需要。其次，可以著眼事物的內(nèi)在特點(diǎn)。內(nèi)在特點(diǎn)摸不著，看不見(jiàn)，無(wú)法用感官感知。要開(kāi)動(dòng)思想機(jī)器，探究事物的本質(zhì)、聯(lián)系及其發(fā)展規(guī)律，以篩選出思維切入點(diǎn)。請(qǐng)看：美國(guó)人眼中的中國(guó)消費(fèi)者——著眼事物的內(nèi)在特點(diǎn)有家美國(guó)公司想到我國(guó)發(fā)展商務(wù)，為此，他們派了市場(chǎng)調(diào)查小組到全國(guó)各地考察。他們的足跡遍及城鄉(xiāng)，看市場(chǎng)，看家庭，看富豪，看窮家，看物質(zhì)生活，看精神世界。調(diào)研結(jié)束后，他們寫(xiě)出詳細(xì)考察報(bào)告，并將中國(guó)消費(fèi)者的心態(tài)概括為：“愛(ài)露富、好攀比、小皇帝。”事后，他們根據(jù)所得結(jié)論，組織相關(guān)貨物入市，業(yè)績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)。從“愛(ài)露富”出發(fā)，他們組織單價(jià)數(shù)千元的服裝、皮鞋，上萬(wàn)元的手表、首飾，百萬(wàn)元的轎車(chē)等高檔商品釣大款；從“好攀比”出發(fā)，他們?cè)谏唐穬r(jià)格上拉開(kāi)檔次，在宣傳上刺激心理，挑動(dòng)消費(fèi)者相互追逐；從“小皇帝”出發(fā)，他們引入高級(jí)玩具、高級(jí)補(bǔ)品、時(shí)新卡通等逗引少兒們……果如其然，條條大路都通暢。姑不論美國(guó)人的調(diào)查結(jié)論是否準(zhǔn)確，但他們的目光的確明亮，他們的批判性的確照見(jiàn)了一些“亮點(diǎn)”。美國(guó)人的思維過(guò)程值得我們學(xué)習(xí)：一是他們過(guò)細(xì)調(diào)查，深入研究，由表及里，認(rèn)識(shí)深刻。異地調(diào)查最易浮光掠影，留于表面，滿足于統(tǒng)計(jì)數(shù)字。美國(guó)人占有大量資料，作出歸納概括。不管怎么說(shuō)，那九個(gè)字的高度概括，多少點(diǎn)出了我國(guó)社會(huì)的一些特點(diǎn)。二是他們善于把握重要部位?！皭?ài)露富”是城市為數(shù)不少的市民及鄉(xiāng)村中先富起來(lái)的人們的特點(diǎn)。雖然人數(shù)不多，但購(gòu)買(mǎi)力極強(qiáng)，正是美國(guó)人的主要目標(biāo)對(duì)象。“好攀比”看到的是人際間的心理狀況，人與人、家與家、單位與單位之間的攀比之風(fēng)的確頗為強(qiáng)勁，由此增加的消費(fèi)知多少?！靶』实邸闭墙袢罩袊?guó)的一大消費(fèi)熱點(diǎn)。美國(guó)人從自己的需要出發(fā)，抓住了最重要的關(guān)節(jié)點(diǎn)。三是善于比較。他們?cè)谂c本國(guó)文化的比較中發(fā)現(xiàn)差異，找到棱角，從而形成自己的看法。的確，與習(xí)慣上彼此不能問(wèn)工資、問(wèn)財(cái)產(chǎn)的美國(guó)人相比，我國(guó)的一些財(cái)主們的確愛(ài)露富；與個(gè)性開(kāi)放、行事獨(dú)立、不善求同的美國(guó)人相比，薄臉皮、要面子、不甘人后的國(guó)人確實(shí)有好攀比之特點(diǎn)；與教子獨(dú)立、愛(ài)而不寵的美國(guó)人相比，國(guó)人的“孝子”之心確實(shí)無(wú)以倫比。三大特點(diǎn)，其棱分明，其角銳利，堪稱(chēng)獨(dú)到之見(jiàn)?？傊?，發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)，利用特點(diǎn)，張揚(yáng)特點(diǎn)，創(chuàng)造新的特點(diǎn)，是構(gòu)思創(chuàng)意的重要途徑，也是迅速取得思維成果的捷徑，務(wù)請(qǐng)高度重視。發(fā)展主要優(yōu)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)更新?lián)Q代，在高起點(diǎn)上前進(jìn)一步，這是創(chuàng)造性思維最為經(jīng)濟(jì)的辦法。首先，可以發(fā)展主要優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是價(jià)值。發(fā)展優(yōu)點(diǎn)，讓價(jià)值再增值，則該事物的社會(huì)價(jià)值就更大了。這是競(jìng)爭(zhēng)的最佳手段。請(qǐng)看：讓顧客自按快門(mén)——發(fā)展主要優(yōu)點(diǎn)某照相館引進(jìn)一套十分先進(jìn)的拍攝設(shè)備。該設(shè)備取景、對(duì)焦、燈光、攝影都有自控裝臵，操作非常簡(jiǎn)便。如何發(fā)揮器材優(yōu)勢(shì)，拍出更加自然的相片呢？攝影師陷入深深的思索。充分發(fā)揮設(shè)備的自控功能，將拍攝權(quán)交給顧客。攝影師產(chǎn)生了創(chuàng)意：他設(shè)計(jì)了一間無(wú)需攝影師的特殊攝影室。特殊之處在于，在一堵墻上裝臵一面大鏡子，中央嵌入一架全自動(dòng)相機(jī)；在用戶使用的椅子上安裝一個(gè)腳踏式自控開(kāi)關(guān)，顧客只要用腳輕輕一按，便會(huì)拍下一幅特寫(xiě)照片。這樣，顧客可面對(duì)大鏡子，調(diào)整自己的動(dòng)作和表情，一切自行設(shè)計(jì)，無(wú)需攝影師干預(yù)，更加和諧與自然，盡可淋漓盡致地表現(xiàn)自我。據(jù)行家稱(chēng)，一般拍攝者在攝影師的擺弄下，總會(huì)有或多或少不夠自然、不夠舒展的表現(xiàn)。發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)，讓拍攝者自按開(kāi)關(guān)，自我拍攝，則克服了這一不盡人意之處。當(dāng)代照相器材已經(jīng)夠先進(jìn)的了，但先進(jìn)的功能有時(shí)并未被充分發(fā)掘與利用，人與機(jī)配合不協(xié)調(diào)就是一種表現(xiàn)。因?yàn)檎障鄼C(jī)掌握在攝影師手里，表情動(dòng)作要被拍攝者來(lái)做，兩人動(dòng)作一不同步，效果也就難如人意了。這位攝影師是個(gè)富于創(chuàng)意的人。他擁有設(shè)備優(yōu)勢(shì)，又積極發(fā)展設(shè)備優(yōu)勢(shì)，十分難得。他的思維特點(diǎn)在于：其一，精益求精，不囿于固有優(yōu)勢(shì)。照相機(jī)能自控，但總歸還得由攝影師控制，還識(shí)別不了被拍攝者的滿意度，因而，還不是最優(yōu)。聰明的機(jī)子要聰明地使用，讓他優(yōu)中更優(yōu)，物盡其用。在先進(jìn)器用面前有這一觀念極為重要，它是創(chuàng)造性思維的前提。其二，著眼優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)長(zhǎng)之處如何更優(yōu)更長(zhǎng)，是思維主體的思維起點(diǎn)，思維活動(dòng)從這里起步。思維主體清醒地認(rèn)識(shí)到，自控裝置還未達(dá)到最滿意的程度，還可以再前進(jìn)一步。正因?yàn)槿绱?，他想到了鏡子。有鏡子的加入，一個(gè)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)意誕生了。對(duì)于優(yōu)點(diǎn)的重視，也要學(xué)會(huì)突出第二優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)榇我獌?yōu)點(diǎn)、一般優(yōu)點(diǎn)常常被淹沒(méi)，重視它，開(kāi)發(fā)它，發(fā)掘它潛藏著的長(zhǎng)處，有時(shí)會(huì)有令人欣喜的發(fā)現(xiàn)。突出第二優(yōu)點(diǎn)發(fā)展小優(yōu)點(diǎn)，可口又可樂(lè)——突出第二優(yōu)點(diǎn)1885年，亞特蘭大市藥劑師潘伯頓以柯樹(shù)葉與柯拉樹(shù)籽為主要原料，制成一種有強(qiáng)興奮作用的健腦藥汁。這種藥名不見(jiàn)經(jīng)傳，也無(wú)奇特療效，平常得很。有一天，一位頭痛患者徑直沖進(jìn)藥鋪，請(qǐng)求當(dāng)時(shí)沖服。店員配好藥，忘了拿稀釋水，而不經(jīng)意地將手中的蘇打水沖入，遞給患者。當(dāng)?shù)陠T發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，患者已一飲而盡了。其時(shí)，店員正不知將發(fā)生什么事，誰(shuí)知，患者竟一臉笑意，聲稱(chēng)頭不痛了。在夸藥到病除的同時(shí)，還直說(shuō)，這藥好喝，芳醇可口。對(duì)癥下藥，病好得快，這一點(diǎn)潘伯頓明白?？渌幒煤?，可真新鮮。他不禁試了一下，果然獨(dú)特，口感極佳。潘伯頓反復(fù)試驗(yàn)，去掉藥理因素，張揚(yáng)口感特長(zhǎng)，使可口可樂(lè)由藥劑變?yōu)樯系蕊嬃?。盡管可口可樂(lè)的誕生有其偶然因素，卻也有其必然原因。每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到不少偶然事項(xiàng)與偶見(jiàn)現(xiàn)象，其間可能有不少閃光點(diǎn)，甚至有各種不錯(cuò)的機(jī)遇。如果能識(shí)別它，把握它，張揚(yáng)它，興許能從中產(chǎn)生很好的創(chuàng)意來(lái)。潘伯頓的思維很有特色：其一，思維敏捷，善抓切入點(diǎn)。對(duì)患者不經(jīng)意的一句贊語(yǔ)，一般人或者擦耳而過(guò)，或者報(bào)以一笑，不會(huì)當(dāng)作一回事。潘伯頓卻聽(tīng)入了耳，傾注了心，認(rèn)真將它作為一個(gè)思維起點(diǎn)，悉心根究，才成就一番大業(yè)。如果潘伯頓也象常人一樣漫不經(jīng)心，則當(dāng)今世界幾十億人就少了一樣口福了。其二，舍本逐末，勇于創(chuàng)新。論常理，作為藥劑，功能在于療效。療效好，那是醫(yī)家夢(mèng)寐以求的，屬第一優(yōu)點(diǎn)?？诟泻茫?dāng)然不錯(cuò)，但那是次要的。藥用為本，口感為末，這是不爭(zhēng)的道理。潘伯頓放下第一優(yōu)點(diǎn)，放下主業(yè)，偏對(duì)次要優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自己不熟悉的行當(dāng)產(chǎn)生興趣，這種選擇，沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)的確不行。由此可見(jiàn)，淡化第一優(yōu)點(diǎn)，強(qiáng)化第二優(yōu)點(diǎn)，從中探求新路，這是潘伯頓成功的一大原因。另一方面，重視優(yōu)點(diǎn)，更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造新的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)橛行┦挛锊伙@山露水，很難形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。此時(shí)，如果能創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)點(diǎn)于其上，可能就會(huì)公雞變鳳凰，高人一等。創(chuàng)造新的優(yōu)點(diǎn)白天吃白的，晚上吃黑的——?jiǎng)?chuàng)造新的優(yōu)點(diǎn)江蘇一家制藥廠生產(chǎn)一種感冒藥，療效頗佳，社會(huì)反映不錯(cuò)。可是，感冒藥是常用藥，有利可圖，加之配方、工藝不難，引得眾多廠家爭(zhēng)相追逐，蜂擁而起，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。怎樣讓自己的產(chǎn)品更招人喜歡，更有助于患者治病，成了該廠員工思維的焦點(diǎn)。他們對(duì)比了其他廠家的產(chǎn)品，覺(jué)得在療效上各有千秋，自己的產(chǎn)品雖有優(yōu)勢(shì)，但不夠突出。在反復(fù)研究中，他們冒出一個(gè)創(chuàng)意：在進(jìn)一步優(yōu)化藥品療效的同時(shí)，把藥品分成兩種顏色——白的、黑的；在白的藥品中去掉某種要素，使人吃了不犯困。這樣，患者白天吃白的，晚上吃黑的，克服了白天吃藥易犯困的不足。新產(chǎn)品面世，市場(chǎng)洞開(kāi)，銷(xiāo)量驟然上升。你看，創(chuàng)造性思維這玩藝兒真怪，一個(gè)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)意你不說(shuō)誰(shuí)也不知道，你一說(shuō)，又似乎太簡(jiǎn)單了，可是，它卻有神奇的征服力。將感冒藥一分為二，如此簡(jiǎn)單的小事，居然叫藥廠面貌大為改觀，真讓人不敢相信。這個(gè)創(chuàng)意就像一只小螢火蟲(chóng)，可它比電燈泡還明亮。說(shuō)容易也不容易，這個(gè)思維過(guò)程有它自己的特色：在療效上尋求突破當(dāng)然是一個(gè)重要方面，但正面進(jìn)攻并不排斥側(cè)面迂回，從側(cè)面尋找思維起點(diǎn)，這是戰(zhàn)術(shù)靈活的表現(xiàn)。此其一。其二，創(chuàng)造第二優(yōu)點(diǎn)。吃感冒藥易犯困，這是同類(lèi)產(chǎn)品的共性問(wèn)題，算不上本廠產(chǎn)品的缺點(diǎn)。嚴(yán)重的是人們視之為必然，不把它當(dāng)作一回事。這家企業(yè)慧眼獨(dú)到，以之為思維起點(diǎn)，深入思考，點(diǎn)亮思考點(diǎn)，借以樹(shù)立第二高度。在第一優(yōu)點(diǎn)不分高下之時(shí)，立足于第二優(yōu)點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)，搶占置高點(diǎn)，掌握主動(dòng)權(quán)，確是聰明之舉。著眼于糾正缺點(diǎn)糾正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，事物也就前進(jìn)一步。變劣為優(yōu)，化短為長(zhǎng)，可以推動(dòng)事物發(fā)展。請(qǐng)看：別讓茶杯頂住高鼻子——著眼于糾正缺點(diǎn)在國(guó)際上，中國(guó)是瓷器的代名詞。中國(guó)瓷器享譽(yù)世界，暢銷(xiāo)全球，但茶杯卻不行，中國(guó)茶杯在歐美并不招人喜歡。原因是我國(guó)的茶杯都是平口的，歐美人鼻子高，喝到杯底，常常杯口撞鼻子。精明的日本人看到這一點(diǎn)，想出一個(gè)好主意：生產(chǎn)斜口茶杯。缺點(diǎn)被改正了，市場(chǎng)被日本人搶走了。市場(chǎng)上，小包裝商品很多，那小塑料袋撕不開(kāi)、咬不斷，怪煩人的。有人漠然視之，有人在塑料袋邊打上一個(gè)小缺口，消費(fèi)者輕輕一拉就撕開(kāi)了。絲瓜彎曲，不好刮皮，大飯店、大食堂尤其煩它。老農(nóng)民想出了個(gè)辦法：“在絲瓜還細(xì)小時(shí)，在小絲瓜的花蒂上墜一塊小石子。如此一來(lái)，絲瓜長(zhǎng)直了，價(jià)格上去了。受主客觀條件限制，不管是自然物還是人造物，都不可能盡善盡美，都存在一些缺點(diǎn)。以缺點(diǎn)為思維起點(diǎn)是最直截了當(dāng)?shù)乃季S。有些缺點(diǎn)是已知的，如絲瓜，直接進(jìn)入思維就是了；如果是未知的，則應(yīng)努力去發(fā)現(xiàn)它，如茶杯。絲瓜彎曲，不要認(rèn)為造物主創(chuàng)造的就無(wú)法改造，就沒(méi)將它當(dāng)作一回事。眼到還得心到，才能成為思維起點(diǎn)。未知的缺點(diǎn)更應(yīng)該引起重視，耳要長(zhǎng)，眼要尖，腦要想，反應(yīng)不敏感，就要丟市場(chǎng)，茶杯就是一例。如上我們說(shuō)的是糾正缺點(diǎn)，其實(shí)，擴(kuò)大缺點(diǎn)也成創(chuàng)意。我們常說(shuō)，“物極必反”、“負(fù)負(fù)得正”。這就是說(shuō)，劣短之處處理得好，有時(shí)也會(huì)發(fā)生質(zhì)變，變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。擴(kuò)大缺點(diǎn)也成創(chuàng)意放開(kāi)價(jià)格價(jià)更低——擴(kuò)大缺點(diǎn)也成創(chuàng)意北宋時(shí)，江浙連遭大災(zāi)，糧食奇缺，餓殍處處可見(jiàn)。為防奸商哄抬物價(jià)，各州府到處張貼布告，禁止抬高米價(jià)。糧商們明里不賣(mài)糧，暗里數(shù)倍加價(jià)，百姓苦不堪言。越州知府趙卞另有辦法。他派人沿街張貼布告，稱(chēng)凡有糧者均可上市出售，米價(jià)不限，能賣(mài)多高價(jià)就賣(mài)多高價(jià)，官府不加干預(yù)。于是，本地米商紛紛拋售糧食，外地糧商也大批運(yùn)糧入市，一些本想囤積居奇的人也囤不住了，爭(zhēng)相開(kāi)倉(cāng)售米。一時(shí)間，越州地區(qū)糧多了，價(jià)跌了，老百姓從中得了益?？磥?lái)，古人早就知道市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了！讓市場(chǎng)自由調(diào)節(jié)，本身就是一個(gè)好創(chuàng)意。借糧荒之機(jī)高抬糧價(jià)，無(wú)論如何是一件大壞事。官府限制糧價(jià)，其動(dòng)機(jī)是抑制奸商，保護(hù)百姓，這一點(diǎn)不必懷疑?？墒?，用今天的話說(shuō)，那是行政行為，不是市場(chǎng)行為，未必就能湊效。囤糧者明里緊閉倉(cāng)門(mén)，暗里高價(jià)售糧，想禁是禁不住的。趙卞放開(kāi)糧價(jià)，正中糧商下懷，百姓也必然叫苦連天。因?yàn)檫@是明顯地?cái)U(kuò)大缺點(diǎn)，是利是弊，人們憑直覺(jué)作出自己的判斷。不過(guò)，實(shí)踐是檢驗(yàn)一切真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，趙卞是個(gè)時(shí)代高人，他不搞“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”，而搞“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，放任市場(chǎng)去自由調(diào)節(jié)。結(jié)果，市場(chǎng)的威力發(fā)揮了作用，百姓從中得了好處，趙卞實(shí)現(xiàn)了初衷。趙卞正視缺點(diǎn)，活用缺點(diǎn)，堵塞無(wú)效，轉(zhuǎn)而疏導(dǎo)，這種以擴(kuò)大缺點(diǎn)為手段，以糾正缺點(diǎn)為目標(biāo)的思維方法頗值得借鑒。辯證法就是如此，擴(kuò)大缺點(diǎn)有時(shí)會(huì)成為優(yōu)點(diǎn)，并產(chǎn)生意想不到的好創(chuàng)意。此外，亮示缺點(diǎn)有時(shí)也能變被動(dòng)為主動(dòng)。有些缺點(diǎn)難以克服，也不能擴(kuò)大，那就干脆亮示出來(lái)，爭(zhēng)取主動(dòng)，爭(zhēng)取人們的理解與接受。亮示缺點(diǎn)主意好次品服裝也好賣(mài)——亮示缺點(diǎn)主意好一服裝廠拋售一批次品童裝。他們寫(xiě)了一塊醒目的標(biāo)牌——“服裝雖有小毛病，小孩穿著不要緊——對(duì)折降價(jià)蠻合算?！笔圬泦T耐心地將每件衣服上的毛病指給顧客：“這件衣服樣式好，就是這里有個(gè)小污點(diǎn)，不細(xì)看并看不出來(lái)?！薄斑@件衣服脫線了，就這么一小段，回去縫一下就好了?！薄斑@件衣服很新潮，就是貼花偏了一點(diǎn)點(diǎn)，小孩好動(dòng)，誰(shuí)也看不出來(lái)，到底便宜一半呢！”一句句大實(shí)話，一顆顆真誠(chéng)的心，消除了顧客的疑慮。人們紛紛解囊購(gòu)買(mǎi)，積極挑選。很快，整批次品童裝銷(xiāo)售一空。創(chuàng)新既需要智，也需要誠(chéng)，誠(chéng)信也是創(chuàng)意。亮示缺點(diǎn)是襟懷坦白、勇于自我解剖的表現(xiàn)。將底子毫無(wú)保留地袒露出來(lái)，將心比心，也就贏得了人心。有了缺點(diǎn)，就陷于被動(dòng)；亮示缺點(diǎn)，反而取得了主動(dòng)。主動(dòng)袒示缺點(diǎn)，也是一種創(chuàng)意。它正視缺點(diǎn)，承認(rèn)不足，示人以誠(chéng)，取信于人；坦然亮丑，一身輕松，化被動(dòng)為主動(dòng)，嗓門(mén)反而更高了。突破難點(diǎn)克服困難的高手，都是創(chuàng)造性思維的高手。困難是聰穎與愚魯?shù)脑嚱鹗?。?xùn)練創(chuàng)造性思維應(yīng)直面困難，挑戰(zhàn)困難。首先，眼界要放寬，堤內(nèi)損失可以堤外彌補(bǔ)。種瓜不得瓜，那就爭(zhēng)取得豆子；堤內(nèi)遭水淹，那就爭(zhēng)取堤外獲高產(chǎn)。突破困難，眼界要放開(kāi)一點(diǎn)，不能就死守一個(gè)點(diǎn)。這樣不但可以弱化困難，更為解決困難提供了清晰的思路。請(qǐng)看：買(mǎi)不到珠子就搶櫝

——堤內(nèi)損失堤外彌補(bǔ)1995年，陜西澄城蘋(píng)果豐收，前來(lái)定購(gòu)蘋(píng)果的客戶絡(luò)繹不絕，很快就把全部蘋(píng)果搶購(gòu)一空。有位客戶姍姍來(lái)遲，撲了個(gè)空，早已無(wú)貨可訂了。懇請(qǐng)果農(nóng)擠挪擠不出，請(qǐng)求客商轉(zhuǎn)讓沒(méi)結(jié)果。難道就空走一遭，白耗時(shí)日？山前已無(wú)路，可這位客商并不怎么著急。他到澄城各蘋(píng)果場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，這談?wù)?，那?wèn)問(wèn)，很快就有了主意。原來(lái)，許多新客戶缺乏經(jīng)驗(yàn)，只訂購(gòu)蘋(píng)果，未訂購(gòu)包裝工具。于是，他訂購(gòu)了蘋(píng)果場(chǎng)僅存的全部蘋(píng)果包裝工具。結(jié)果，購(gòu)得蘋(píng)果的客戶只得懇請(qǐng)這位“壟斷者”讓售包裝工具。堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)，他狠狠賺了一筆。同時(shí)，在讓售包裝物時(shí)，又以轉(zhuǎn)讓部分蘋(píng)果為條件，實(shí)現(xiàn)了此行的蘋(píng)果訂購(gòu)計(jì)劃。真是能人面前無(wú)難題。將目標(biāo)改變一下，移動(dòng)一下，好創(chuàng)意就出來(lái)了。蘋(píng)果商訂不到蘋(píng)果，難題就在貨源上。他深知，就蘋(píng)果論蘋(píng)果，到處磕頭求人，不僅被動(dòng)，而且無(wú)濟(jì)于事；他更知道，事物都不是孤立的，總有相關(guān)聯(lián)的東西，抓到關(guān)聯(lián)點(diǎn)，就會(huì)有文章可做。的確，米飯聯(lián)著菜肴，西裝聯(lián)著領(lǐng)帶，汽車(chē)聯(lián)著道路??一物聯(lián)著四面八方。思維半徑拉長(zhǎng)了，面積擴(kuò)大了，思維就活躍了。這種面對(duì)難點(diǎn)，蕩開(kāi)難點(diǎn)，延長(zhǎng)思維半徑，迅速遷移關(guān)注點(diǎn)，到“堤外”去尋找思維起點(diǎn)的方法，很值得學(xué)習(xí)。此外，思維主體正題斜做，斜題正做，“堤內(nèi)”、“堤外”同時(shí)要的思維也頗叫人佩服。本來(lái)，“壟斷”包裝工具的初衷在于逼人讓售蘋(píng)果，這一點(diǎn)思維主體沒(méi)有忘記，可貴的是他在包裝工具上也大大地賺了一把。真可謂因“后”得福，由一變二，雙向賺錢(qián)，生財(cái)有道。其次，主件難點(diǎn)可以考慮輔件突破。主體部分出現(xiàn)困難，問(wèn)題往往就在輔助部分；突破輔助部分，往往就優(yōu)化了主體部分。別忽視對(duì)輔助性條件的改進(jìn)。多裝一個(gè)開(kāi)關(guān)就安全了——主件難點(diǎn)輔件突破一家工廠生產(chǎn)的沖床常因操作員操作不慎而發(fā)生事故，造成操作工手指致殘。為了克服這一不足，技術(shù)人員絞盡腦汁，想盡各種辦法，什么紅外線、超聲波、電磁波，各種復(fù)雜的檢測(cè)控制系統(tǒng)也用上了，都沒(méi)有成功。顯然，這是一個(gè)大難題。技術(shù)上解決不了，難道就沒(méi)有辦法了嗎？一位工人出了個(gè)主意：讓工人坐在椅子上操作，椅子兩邊的扶手上各裝一個(gè)開(kāi)關(guān)，只有雙開(kāi)關(guān)同時(shí)接通，沖床才會(huì)啟動(dòng)。這樣，操作工身在椅子上，雙手都在按開(kāi)關(guān)，事故也就無(wú)從發(fā)生了。復(fù)雜的科技手段解決不了的問(wèn)題，簡(jiǎn)單的創(chuàng)意卻輕易地給解決了?？磥?lái)，解決科技問(wèn)題并非都是科技人員的專(zhuān)利，門(mén)外漢有時(shí)也會(huì)有獨(dú)到而有效的辦法。整體難點(diǎn)也可以局部突破。整體統(tǒng)領(lǐng)局部，局部滋養(yǎng)整體。無(wú)力解決整體問(wèn)題，就從局部開(kāi)始，促使局部成為解決整體問(wèn)題的力量。請(qǐng)看：不毛之地變黃金寶地——整體難點(diǎn)局部突破一位美國(guó)商人擁有城外30公里處一座小山坡。小山坡矮而平，但是一塊不毛之地，周?chē)矝](méi)有多少經(jīng)濟(jì)要素，因而，數(shù)千畝地盤(pán)長(zhǎng)期拋荒，想賣(mài)卻無(wú)人問(wèn)津。一天，商人靈機(jī)一動(dòng)，跑到當(dāng)?shù)卣?，表示愿意無(wú)償獻(xiàn)出大半個(gè)小山坡，供政府建大學(xué)。政府如獲至寶，立即撥款施工，不久，一所規(guī)模很大的大學(xué)立起來(lái)了。商人也沒(méi)閑著，他在校園之外自己保留著的地盤(pán)上修建學(xué)生公寓、飯廳、商場(chǎng)、電影院……，形成大學(xué)一條街。由于獨(dú)家經(jīng)營(yíng)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，生意好做，利潤(rùn)頗好。犧牲部分荒地，得到的是一個(gè)可以長(zhǎng)期獲利的大市場(chǎng)。商人很精明：變售為送，變廢為寶，送出價(jià)值有限的有形資產(chǎn)，收獲價(jià)值無(wú)限的無(wú)形資產(chǎn)。在這個(gè)例子中，小山坡的自然力不好，沒(méi)有農(nóng)用價(jià)值；遠(yuǎn)離市區(qū)，沒(méi)有商用價(jià)值；周?chē)鷽](méi)有經(jīng)濟(jì)要素，用于工業(yè)也不合適——在現(xiàn)有條件下，那座小山坡簡(jiǎn)直就是廢物。唯一的辦法就是改造環(huán)境。改造自然條件實(shí)在太難了，因此，改造社會(huì)條件是最佳出路。進(jìn)一步思考，聚人氣才能聚財(cái)氣，可誰(shuí)愿意到這荒郊野外來(lái)呢？隨著思維的步步深入，思路終于有了：聚集人——聚集大團(tuán)體——辦大學(xué)。商人直面荒山坡，直接以之為思維起點(diǎn)，在探求用途的思路上逐層追索，終于產(chǎn)生了創(chuàng)意。這又使我們悟出一個(gè)道理：解決難題不能囿于固有條件，還可以著眼于人工創(chuàng)造條件；思維活動(dòng)不能僅僅從客觀存在著的條件出發(fā)，還應(yīng)該看到主觀因素的作用。整體上困難，可以局部上爭(zhēng)取突破。從上可見(jiàn)，困難也是一種資源，而且是一種特殊的資源，一種不易引起人們重視的資源。重視它，開(kāi)發(fā)它，很可能會(huì)有特別奇特的發(fā)現(xiàn)。所謂異體視角，就是多方接受外物的啟迪。先看下面的小故事：小酒瓶與潛水艇——多方接受外物的啟迪十九世紀(jì)末，有個(gè)叫萊克的美國(guó)青年經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力，制造了一艘密閉的船只，希望它能潛入水底，成為潛水艇。但是，兩大問(wèn)題無(wú)法解決：一是怎樣做才能使船不必另外施壓而自行潛入水中，二是怎樣做才能使船在水中保持平穩(wěn)。反復(fù)思考，反復(fù)修改，都未能解決問(wèn)題。那一天，它與幾個(gè)朋友到海邊野餐。飯飽酒足之后，他們盡情地嬉鬧。玩到盡興時(shí)，竟拿起空酒瓶比賽投擲：一個(gè)個(gè)酒瓶飛向大海，都咕咕幾聲，沉入海底；可有一個(gè)酒瓶竟晃蕩著長(zhǎng)脖子，在水面上漂浮著，就是不沉下去。這是為什么？萊克發(fā)生了興趣，跳下大海，將那個(gè)瓶子取了回來(lái)。原來(lái)，那瓶酒沒(méi)有喝完，還有半瓶多。萊克對(duì)著酒瓶，若有所思，似有所悟，高興極了?；锇閭円獞土P那個(gè)少喝酒的朋友，萊克卻快步跑過(guò)去，對(duì)他深深地鞠了一個(gè)躬，連聲說(shuō)，謝謝，謝謝！弄得大家都莫名其妙?！跋轮厣陷p的半瓶酒原理”給萊克帶來(lái)思路，他不斷改進(jìn)，終于制造了“下重上輕”的雙殼體潛艇。有時(shí)候，打正門(mén)，千炮萬(wàn)炮轟不進(jìn)；打偏門(mén)，一塊豆腐就打通。這樣的事并不少見(jiàn)。萊克苦思冥想得不到的答案，在嬉鬧的瞬間就解決了。這靠的是類(lèi)比推理，異體視角。那么，酒瓶給萊克什么啟發(fā)呢？這瓶酒只喝掉一半，上半輕，下半重，瓶口又密閉著，因此，將它拋進(jìn)大海時(shí)，它并不下沉，而是大半沒(méi)入水中，小半露出水面，飄蕩在水面上。萊克認(rèn)識(shí)到，酒瓶中酒的存量與酒瓶自身的重量決定著這瓶酒的沉浮程度。由此，他想到潛艇，如果讓潛艇也上輕下重，并可適當(dāng)調(diào)節(jié)其間的輕重關(guān)系，一定可以使?jié)撏Щ驖摶蚋?，隨心所欲，航行自如。正因?yàn)橛辛诉@一啟發(fā)，科研工作有了新的思路，取得了突破性進(jìn)展。很多時(shí)候就是這樣，世間萬(wàn)事萬(wàn)物紛紜復(fù)雜，人們很難事事都能迅速找到思維切入點(diǎn)。一旦出現(xiàn)這種情況，我們就要學(xué)會(huì)借助外物，通過(guò)外物啟發(fā)，實(shí)現(xiàn)思維突破。就象人們無(wú)力憑雙腿躍過(guò)大江大河，只好借助橋梁、舟楫一樣。這種先將思維起點(diǎn)轉(zhuǎn)移到思維對(duì)象之外，利用外物的啟迪來(lái)啟動(dòng)思維，然后回到思維對(duì)象上來(lái)思維方式，就是我們所稱(chēng)的異體視角。異體視角的思維路線一般是：面對(duì)思維對(duì)象，無(wú)法啟動(dòng)思維——接觸其他事物，從中得到啟發(fā)，找到思維起點(diǎn)——聯(lián)系思維對(duì)象，找到二者關(guān)聯(lián)點(diǎn)——形成新的認(rèn)識(shí)與創(chuàng)意。一般說(shuō)來(lái)，科學(xué)研究與日常工作、生活都離不開(kāi)異體視角。下面是幾種常見(jiàn)的借用外物的思維途徑。第一，可以同類(lèi)移植。借用同類(lèi)事物的功能，遷移同類(lèi)事項(xiàng)的原理，效仿同類(lèi)事件的方法，往往很能給人啟迪，觸發(fā)思維，產(chǎn)生良好創(chuàng)意。請(qǐng)看：香水與汽缸——同類(lèi)移植啟動(dòng)思維汽油進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)汽缸，由于油路問(wèn)題，很難均勻分布于汽缸內(nèi)，造成不完全燃燒，因而難以保證內(nèi)燃機(jī)有效地進(jìn)行工作。讓汽油與空氣均勻混合，是解決這一難題的關(guān)鍵。工程師們反復(fù)研究，多方實(shí)驗(yàn)，終無(wú)所獲。一天，美國(guó)工程師杜里?？吹狡拮釉趪娤闼?，香氣如霧散開(kāi)，即刻香遍房間。即此，他對(duì)香水器發(fā)生了興趣。反復(fù)思索之余，他得到了啟發(fā)。他想，如果讓汽油也噴如霧狀，均勻分布于發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)，問(wèn)題不就解決了嗎？幾經(jīng)試驗(yàn)，他成功地發(fā)明了發(fā)動(dòng)機(jī)的汽化器。你看，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。生活處處都能給人啟發(fā)，只要您有足夠的創(chuàng)新勢(shì)能，思維火花自然會(huì)勃發(fā)。在這個(gè)例子中，霧狀香水香遍房間與霧狀汽油布滿汽缸，二者物不同，類(lèi)相仿，一經(jīng)移用，即刻見(jiàn)效。杜里埃研究汽油燃燒問(wèn)題，所遇難點(diǎn)久攻不克，積淀于心，腦細(xì)胞在這一方面長(zhǎng)期處于亢奮狀態(tài)，十分敏感，故而本不相干的事物也能刺激他的腦神經(jīng)?？梢?jiàn)，關(guān)注思維對(duì)象，思忖入心，長(zhǎng)期積淀，成為意識(shí)，讓思想成為飽沾油脂的火把，隨時(shí)準(zhǔn)備被點(diǎn)燃，這是異體視角的前提條件。舍此，再好的機(jī)會(huì)也會(huì)啟而不發(fā)，難成正果。此外，把握兩物之間的相通之處，抓住解決問(wèn)題的鑰匙，也是成功運(yùn)用異體視角的關(guān)鍵。異體之所以可以利用，是因?yàn)樗哪骋稽c(diǎn)與思維對(duì)象的關(guān)節(jié)點(diǎn)有相通之處，只有抓住它，認(rèn)識(shí)它，溝通它，才能有效攻克難關(guān)。在上例中，既然香水經(jīng)過(guò)霧狀處理可以均勻分布于房間，那么汽油經(jīng)過(guò)霧狀處理應(yīng)該也可以均勻分布于汽缸。正是“霧狀”二字使思維的火花得以閃亮，“霧狀”是本體與異體的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。當(dāng)然，異體畢竟不是本體，二者之間畢竟有一定距離，類(lèi)比的結(jié)論只能是或然的，需經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)，不可匆忙下結(jié)論。從上述例子看，異體視角的異體不是思維主體刻意尋求得來(lái)的，而是無(wú)意之中得到的；換句話說(shuō)，異體通常是可遇不可求的。重要的是感覺(jué)要敏感，聯(lián)想要廣泛，思維要活躍。我們?cè)倏匆粋€(gè)例子：由針孔引出的創(chuàng)意——觸類(lèi)旁通啟動(dòng)思維美國(guó)報(bào)紙?jiān)浴兑粋€(gè)針孔價(jià)值100萬(wàn)美元》為大標(biāo)題，突出報(bào)道一件小事：美國(guó)制糖公司海運(yùn)方糖到南美，因途中受潮，損失不小。請(qǐng)專(zhuān)家研究解決辦法，耗資不小，但無(wú)所獲。這時(shí)，公司一個(gè)工人認(rèn)真考察，發(fā)現(xiàn)輪船有通風(fēng)設(shè)備，只是方糖包裹得緊緊的，密不透風(fēng)。他試探性地在一些包裝盒上打了針孔，讓兩頭通氣。也真奇怪，這些方糖不潮濕了。工人將他的主意交給老板，因此獲得100萬(wàn)美元的獎(jiǎng)勵(lì)。一位日本人讀了這一報(bào)道后，也對(duì)針孔來(lái)了興趣。他在打火機(jī)的火蕊蓋上打了小孔，使本來(lái)灌一次油只能用10天的打火機(jī)延長(zhǎng)到50天。很快，他申請(qǐng)了專(zhuān)利，開(kāi)工生產(chǎn)，廣獲訂單。后來(lái)，這位日本人又在女用鈕扣上打個(gè)小洞，注入香水，液體可進(jìn)不易出，香氣只能微微散發(fā)，絲絲飄飛，長(zhǎng)期芳香誘人。新品一出，深得女性喜歡，訂單雪片飛來(lái)。美國(guó)工人以針孔解決方糖潮濕問(wèn)題，就事論事，應(yīng)用的是本體視角。該創(chuàng)意十分簡(jiǎn)單，依據(jù)的僅是初級(jí)物理知識(shí)，但實(shí)用性強(qiáng)，獲巨獎(jiǎng)是當(dāng)然的。日本人用的是異體視角。他的思維是很高明的。首先是善借他山之石以攻玉。盡管方糖與打火機(jī)、鈕扣風(fēng)馬牛不相及，但通風(fēng)透氣是它們的共同點(diǎn)。雖然多少人讀了美國(guó)報(bào)道只知眼讒大把美元，但卻對(duì)針孔原理無(wú)動(dòng)于衷，不以為意。這位日本人卻不見(jiàn)美元，意在原理，通過(guò)將針孔原理與自己關(guān)注的打火機(jī)、小鈕扣聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)入自己的創(chuàng)意天地。從這一點(diǎn)上說(shuō)，借用他人經(jīng)驗(yàn)——遷移同類(lèi)事物的原理是這位日本人成功的根本原因。其次是他很好地抓住了相通之點(diǎn)。針孔創(chuàng)意的原理是通風(fēng)透氣，打火機(jī)需要透氣，以求氣體完全燃燒，節(jié)約燃?xì)?；鈕扣需要透氣，才能既可進(jìn)液又能散香，顯其高雅。小創(chuàng)意蘊(yùn)藏大事業(yè)，這是生活給我們的啟示。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，應(yīng)用異體視角得有強(qiáng)大的思維勢(shì)能，即對(duì)思維對(duì)象要有深入的了解和深刻的思考，以形成強(qiáng)烈的求解愿望與強(qiáng)大的思維沖動(dòng)，只有如此，思維細(xì)胞才會(huì)很快被激活。同時(shí)，要善于由彼及此，廣泛吸取外部營(yíng)養(yǎng)，用以滋養(yǎng)自己的思維對(duì)象，如果只知弄堂扛竹竿，直來(lái)直去，使視野受到局限，那是很難獲得外部啟迪的。第二，可以異類(lèi)溝通。同類(lèi)事物有限，異類(lèi)事物眾多，為爭(zhēng)取更多思維撞擊的機(jī)會(huì)，應(yīng)該打破物類(lèi)界限，廣泛接受啟發(fā)，獲得思維突破。請(qǐng)看：聽(tīng)診器的誕生——異類(lèi)溝通啟動(dòng)思維200多年前，法國(guó)醫(yī)生拉埃納克很希望有一種工具，用以聽(tīng)清楚病人胸腔里臟器的活動(dòng)情況。因?yàn)獒t(yī)生需要了解病人體內(nèi)情況，又不能趴在病人跟前，用耳朵貼在病人裸露的胸膛上聽(tīng)診?？墒?，雖經(jīng)多年研究，始終沒(méi)有結(jié)果。一天，他帶女兒到公園散步，讓一件小事給迷住了。原來(lái)，兩個(gè)玩翹翹板的小孩在做游戲。一個(gè)小孩在翹翹板這頭輕輕地敲，另一個(gè)小孩在那一頭貼著耳朵聽(tīng)。敲的人用力輕，連自己也聽(tīng)不見(jiàn)；聽(tīng)的人仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)得清清楚楚。他由此想到聽(tīng)診，心想，選取易導(dǎo)的材料加工，象那條長(zhǎng)長(zhǎng)的翹翹板一樣，一頭貼著病人胸膛，另一頭緊靠醫(yī)生耳朵，興許能成。就這樣，世界上第一個(gè)聽(tīng)診器在拉埃納克手中誕生了。批量生產(chǎn)后，供不應(yīng)求。這個(gè)例子告訴我們，生活處處有機(jī)遇，社會(huì)處處有智慧，只要自己有足夠的準(zhǔn)備，到處都是創(chuàng)意。誰(shuí)說(shuō)風(fēng)馬牛不相及呢？上面的例子，醫(yī)生研究聽(tīng)診，從醫(yī)學(xué)角度入手，久無(wú)所獲；這就是說(shuō)，使用本體視角，未能突破?？上驳氖?，小孩子的游戲竟成了醫(yī)生思維的起點(diǎn)，并由此取得思維的成果。站在醫(yī)學(xué)角度上看，傳音游戲與醫(yī)生診病相距甚遠(yuǎn)，但物不同，理相通，相通之點(diǎn)在于靠木材傳遞微弱的聲音。思維主體由于求解之心強(qiáng)烈，故而能將遠(yuǎn)離思維對(duì)象的外物納入自己思維的軌道，取得突破性的成功。由此，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，希求彼物沖擊此物，以點(diǎn)亮思維的燭光，首先自己對(duì)此物要有深入而明晰的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)其主要難點(diǎn)，要凝聚于心。有了這一條件，“此物”才會(huì)是一個(gè)思維“易燃物”，才容易被點(diǎn)燃?？梢韵胍?jiàn)，在拉埃納克醫(yī)生眼里，面臨的難點(diǎn)是病人胸腔臟器活動(dòng)的聲音通過(guò)什么方式傳入自己的耳朵——傳音手段是關(guān)鍵問(wèn)題。由于求解問(wèn)題很明確，且一直縈繞于心，所以，一見(jiàn)傳音現(xiàn)象，眼睛就亮了，思維就活了。企求提高思維效率，這是必須切記的一點(diǎn)。第三，可以信息啟迪。文字、圖像及街談巷議等各種信息常能觸發(fā)思維，成為構(gòu)思創(chuàng)意的媒介。對(duì)于異體思維來(lái)說(shuō)，一切信息都是寶貴的資源。因此，我們要經(jīng)常翻翻書(shū)，