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中學“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及國學經(jīng)典教育”實施方案為培育和踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本要求,弘揚中華傳統(tǒng)文化精神,傳承傳統(tǒng)道德規(guī)范,讓國學智慧浸潤學生心靈,陶冶學生情操,加強學生修養(yǎng),錘煉學生心性,塑造學生人格,建設特色學校,根據(jù)教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》精神,依據(jù)《xx市“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及國學經(jīng)典教育”項目實施方案》要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。以黨的二十大、二十屆歷次全會精神和習近平總書記系列重要講話精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,以社會主義核心價值體系建設為根本,以立德樹人為核心,以弘揚民族精神為主線,以推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育及國學經(jīng)典教育為重點,積極探索融合民族性、時代性和教育性的國學教育的內(nèi)容、方法和手段,充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化的養(yǎng)心教化功能,探索價值觀教育與傳統(tǒng)文化教育的有機契合,立根塑魂,立德樹人,切實提高學生的國學修養(yǎng)和文化素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。為扎實有效開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及國學經(jīng)典教育”工作,學校成立國學經(jīng)典教育領導小組,下設國學教研室,x負責具體工作。在國學教研室的管理和指導下,組建x第一中學國學社。組長:x副組長:x成員:全體語文教師國學專職教師:x視具體需要聘任兼職教師。以《論語》、《大學》、《孟子》、《中庸》和高中語文選修教材《中國古代詩歌散文鑒賞》、《先秦諸子選讀》、《國學讀本》等為主要學習內(nèi)容。1、讀組織學生開展每天集中時間經(jīng)典誦讀10分鐘活動。2、講國學講座。邀請專家開展國學講座,本校國學老師定期舉辦國學講座,讓同學們感受到國學經(jīng)典的魅力。下學期在高一開設國學課。3、研在高一進行以朗誦為主、師生講解為輔的國學課探索,高二融合誦讀、講解、擴展為一體,開展多層次國學課堂教學探索。在國學教研室指導下開展學生國學教學和國學社活動。國學教研室要引導學生在學習過程中進行思考、討論和交流,定期舉辦座談會,要使學生把所學國學內(nèi)化于心靈,外化為行動。4、賽組織學生舉行朗誦會、書法比賽、征文比賽等國學活動。5、論x歷史悠久,是唐代杰出政治家、軍事家、書法家顏真卿的故里,境內(nèi)有大汶口文化遺址、商代文化遺址等150多處,素稱“圣人化行之邦、賢人鐘毓之地”;是革命老區(qū)、沂蒙山小調(diào)誕生地、抗戰(zhàn)時期著名的大青山突圍戰(zhàn)紀念地;亦是“奇石之鄉(xiāng)”、中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)。物阜民豐地,名士佳話多。x尚有“學道名區(qū)”之譽。歷史名人宛如星辰。春秋時期,以品行、學問著稱的孔子七十二賢之中,就有子游、曾子、澹臺滅明等十幾人生活在x一帶,或在x有過重要活動。x是“篤圣”閔子騫的故里。x的版圖,就像歷史老人腳印,沿著它的印跡走一走,旦夕就可以領悟到中華民族文化淵遠流長。立足x豐厚的人文和歷史資源,結(jié)合學校實際,編纂有學校特色的國學校本教材。結(jié)集出版國學征文獲獎作品。(一)加強組織領導,學校對國學教育給予人、財、物的支持,保障國學教育經(jīng)費投入,確保國學教師隊伍培訓、邀請專家講座、外出考察學習、教研活動等各項工作的正常開展。(二)加強國學教育專項教研活動,提供交流展示平臺,強化督導評估。(三)把國學教育工作列入學校工作的考核和評
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