【推薦】作弊檢討書六篇

【推薦】作弊檢討書六篇

【推薦】作弊檢討書模板六篇

在有過錯的情況下，為了防止今后再出現此類事件，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意檢討書里面要交代清楚行為。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是整理的作弊檢討書6篇，歡迎閱讀與收藏。

作弊檢討書篇1

在數學考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被教師發(fā)現，但事實證明我錯了，站在講臺上的教師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!

教師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教導，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，懊悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇承受學校處分，因為錯了，會改正，希望教師和同學和學校監(jiān)視我，讓我更正確地走我的人生。

作弊檢討書篇2

親愛的教師，您好!

在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后教師的教育，我自己的反思，我如今認識到這個行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律，如今我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違背了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。

其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產生依賴性，如今我認識到，這種做法是不對的。假如我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。

所以，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.

如今我真的很慶幸教師能及時地發(fā)現我的問題，給與我警醒和教育，假如我不是在如今，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。

在這里，我向教師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學習上獲得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)視我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝!

檢討書人：xxx

日期:xx年xx月xx日

作弊檢討書篇3

尊敬的班主任：

您好，按照您的指示，我對自己做深入檢討。檢討我在校期間違背課堂紀律、考試作弊以及影響同學學習等等不良表現的深入反省，此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨，在此遞交我在校期間總體表現不佳的檢討書。

分析我違背課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為，我通過檢討深入認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時間。

首先，我違背課堂紀律。在3月份開學以來，我屢次在數學課、英語課上淘氣搗蛋，向同學丟紙團。無視班級課堂紀律，不顧及身邊同學感受，嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。

其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶，雖然沒有確鑿證據說明我作弊，但是學校明文規(guī)定考試期間制止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。

問題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面，對于我這樣一個即將小升初的學生來說，這樣的在校表現也很難順利畢業(yè)。

此次班主任教師對我的嚴厲斥責，正是給我一次改正自新、重新做回好學生的時機。如今我經過面壁思過，深入檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正時機，我必定深入檢討自己，認清自己問題所在，在今后學生生活當中盡自己最大努力加以改正：

第一，一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書〞，貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)視!

第二，今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。已經被班主任沒收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。

最后，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中，踏踏實實地做好自己，扮演好自己的角色。

簽名：

時間：20xx年**月**日

作弊檢討書篇4

尊敬的教師：

在XX考試中，我一時糊涂，就用向同學發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，教師您發(fā)現了我的行為，就將我的和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，懊悔，不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的教師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴重后果，假如早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。

發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考教師是很盡責的，教師和輔導員也對我進展了耐心的教育。這些都讓我深入認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大四以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，假如我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的.世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識，進步自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。其次，我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴重的原那么性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結果。古人說“人無信不立〞，一個人要是沒有信譽如何可以立足啊。我如今才深入體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從教師的教導。教師是人類靈魂的塑造師，教師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。教師們經常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記教師們對我的教導，改正自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善如今的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望教師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

檢討人：您的學生

時間：20xx年X月X日

作弊檢討書篇5

您好！

我是xxx，非常的懊悔今天的是事情，我是真的沒有做好，實在不知道怎么表達了，作弊這個詞如今是我的恥辱的標志，作為一名小學生我丟掉了這些根本的學習修養(yǎng)，沒有一個爭取的心態(tài)去考試，沒有讓自己保持一名小學生的根本素養(yǎng)，如今我很自責自己這次作弊的事情，我沒有對學習負責，沒有給自己一個交待，而且這次還是期中考試，您經常跟我們說，每一場考試都是對自己的一次證明，我這次沒有證明自己進步了，我證明了自己投機取巧的事實，無論在什么時候都應該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來沒有想過在這個時候我居然會作弊，我對自己太沒有信心了，回想了一下應該深入的檢討自己。

今天我考試被抓了個正著，我給您丟人了，一想想就懊悔，這個學期我表現也不好，當然這些都是有原因的，我不應該推卸自己的責任，也不應該找什么理由，我覺得就是因為我沒有做好這些，考試當中讓自己抱著一種幸運心理，這學期以來學習上面我花的時間也不多，每天看著別人學習我總是沒有方向，工作總結其實在之前我的學習還是很不錯的，在學習上面我也愿意話時間，不知道這學期是怎么回事的我放松了自己這么多，當然學習就是這么一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下，才能認真踏實的學習。

我這個學期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天可以進步一點，讓自己進步了才可以在考試的時候有信心，這個學期以來，我沒有的對自己的這一塊上心，努力的學習精神我忘得一干二凈，在學習上面沒有什么比這些更加讓人絕望了，我失去了一種好的學習的動力，這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的，真的是非常的慚愧，今天在考試的時候我幸運了，因為自己實在不知道做，很多題目其實不難，我學習下滑了這么多，是我如今連一些簡單的題目做起來都吃力，所以我想到了作弊，如今想著很丟人，其實當時我以經常監(jiān)考教師看到了，第一次就沒有為難我，我不知道進退，第二次的去作弊，本以為不會有什么問題，教師是不會看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，如今我知道只有靠自己的真本領才能萬無一失。

面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應該怎么糾正自己，我會深入的檢討，一定進步自己的學習，不在讓自己墮落了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

作弊檢討書篇6

數學是我的弱項，這也是平時的我沒努力學習，這次測試一時頭腦發(fā)熱才產生了作弊的念頭。

在這種綜合考核學生整體才能和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著幸運心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己幸運的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的時機，更加失去了對個人道德的考核時機，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這