關(guān)于團結(jié)合作的范文

關(guān)于團結(jié)合作的精選范文導(dǎo)語：隨著社會的開展，人與人之間的合作，內(nèi)容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來越大。以下是的關(guān)于合作的，歡迎閱讀參考。團結(jié)，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必需要有可以同別人合作的精神。某國一位女士來到中國一所小學(xué)，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子，里面有五個小球，每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說：“你們每人拽住一只小球，在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出，否那么就會被瓶中的水淹死。記住，瓶口只容得下一只小球，誰的小球出得慢，誰就有被淹死的危險?！蔽鍌€小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四個小朋友耳語了幾句，之后示意女士可以下令了。女士說：“開場!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出，第二、三、四個小球隨后出來，最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了，接著便流出感動的淚水。她說：“這個試驗我在其他國家做過好幾次了，那些小朋友都爭著往外拽，結(jié)果擠在瓶口誰也出不來，全淹里面了。中國的小朋友了不起!”上面例子中的五位小朋友，假設(shè)都為自己的利益著想，不團結(jié)合作，那么一個也活不了;相反，假設(shè)團結(jié)起來，那么全部可以生還。由此引申到一個民族，假設(shè)想在世界民族之林中占有一席之地，那么這個民族必須有極強的凝聚力。以前的曾被稱為“一個人是一條龍，三個人是一條蟲”，就是因為“窩里斗”，團結(jié)精神不強，這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學(xué)習(xí)合作精神，因為“團結(jié)就是力量”。俗語說：“單線不成線，獨木不成林?！薄疤鞎r不如地利，地利不如人和?！庇纱丝梢姾献骶褪橇α俊F結(jié)能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次，我們班舉行了拼裝四驅(qū)車大賽。比賽分為兩隊，比賽時，我又把我們的這一隊分為：馬達組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊是安排得井井有條，各司其職。馬達組正在努力地組裝著馬達，而外殼組在仔仔細細地修復(fù)著損壞的外殼，車輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎，或是抓地輪胎，還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了，底盤組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊都沉默著，因為組裝組需要一個安靜的環(huán)境，所以他們只是在心理默默地為隊員加油，臉上都露出緊張的神情。這時，我才感覺到班里的空氣有股宏大的汗味，在定睛一看，發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都滿頭大汗。只聽見最后一個完工的小組長長地嘆了一口氣，異口同聲地說：“完成!”啦啦隊歡呼起來。裁判沖動地說：“你們贏了!”隊員們又歡呼起來。在這次活動中，我明白了一個道理：做任何事都需要團結(jié)合作，不管任何事，只要大家團結(jié)一心再大的困難也能克制!這個暑假，《現(xiàn)代中小學(xué)生報》小記者培訓(xùn)學(xué)校組織了“樂一夏，樂一家”夏令營活動，參加夏令營的根本都是小記者班的學(xué)員，我也有幸參加了這次活動。在夏令營活動中，我參與了很多活動和比賽，經(jīng)歷了許多事，最讓我難忘的是“細水長流”這個拓展活動了?！凹毸L流”活動的內(nèi)容是把豎著劈開的PC管一個一個的接起來，讓一個小球順著管子從起點一直滾到十幾米外的終點的桶里。假設(shè)球中途掉地就要從起點重新開場。這聽起來好似很容易，可實際做起來挺難的。我們小組練了好幾次，但都因為配合不當，沒有成功。時間不等人，該我們參賽了。我們小組的成員，猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節(jié)節(jié)PC管，管子一個接一個，連成一條長龍。球放下來了，順著我們手握的管子往下滾動，但還沒滾到我手中的管子，就在我前面兩個伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個開場，我們重新來過，第二次球總算滾到我這里。我拿開管子，向“龍”的另一端跑去?？赏瑢W(xué)把管子擺的太斜了，以致于球跑得比我還快。管子還沒到，球就到了，結(jié)果可想而知。從哪里摔倒，就從哪里爬起來!我們又重新來過……，經(jīng)過我們團隊的努力和無數(shù)