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文檔簡(jiǎn)介
第給班主任老師的一封信(15篇) 給班主任老師的一封信1
敬愛(ài)的李老師:
您好!
認(rèn)識(shí)您,也快六年了吧。從我剛剛踏入金沙小學(xué)的大門(mén),我就非常榮幸地遇上您這樣的老師。您在同學(xué)們眼中,是那樣的遙遠(yuǎn),我們似乎用盡全力也無(wú)法趕上您的品行和您做事的態(tài)度?,F(xiàn)在即將踏入初中的大門(mén)了,我也不得不努力,用心地向您看齊,向您學(xué)習(xí)。
您為我們的思想品德教育了上百次,要我們努力學(xué)習(xí)、努力培養(yǎng)好自己的品行。您每次的演講精彩、有力,就好像每次都是"凈化"。我們經(jīng)常被您的演講安慰、振奮。每一次認(rèn)真聽(tīng),就得到了靈魂的熏陶,讓人陶醉,令人難忘。
從一年級(jí)到六年級(jí),您一直在陪伴著我們,關(guān)愛(ài)著我們。在這六度春秋里,我們班人才濟(jì)出,成為了學(xué)校最出名的班級(jí),而您也成為大家公認(rèn)的好老師。因?yàn)樵谳x煌的背后,有著您辛勞地付出,您為我們付出了太多太多。教育之恩,我們沒(méi)齒難忘!
在我們即將離別校園之際,您希望我們能帶走三樣?xùn)|西:高尚的品德、良好的習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)。請(qǐng)您相信我們,我們一定會(huì)帶走這三樣?xùn)|西的!
祝
福如東海、壽比南山!
給班主任老師的一封信2
周老師:
您好!
自從九月份開(kāi)學(xué)以來(lái),我就每天按時(shí)到校,按時(shí)完成家庭作業(yè),尊敬老師。
我熱愛(ài)科學(xué),喜歡上計(jì)算機(jī)課,還喜歡上美術(shù)課,熱愛(ài)大自然,上次周老師帶我們?nèi)ァ昂5资澜纭庇瓮?,學(xué)到了很多課外知識(shí),認(rèn)識(shí)了美妙豐富的海底世界,覺(jué)得大自然是多么偉大神奇??!
但是,我也有很多不良習(xí)慣,沒(méi)有及時(shí)改正,如:做眼保健操不認(rèn)真,下課追逐打鬧,做廣播體操時(shí)也不能認(rèn)真完成,周老師就像自己的媽媽一樣,經(jīng)常耐心地教導(dǎo)我、批評(píng)我,幫助我改正。
記得有一次,一個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本,老師要求他把作業(yè)本從第一頁(yè)抄到最后一頁(yè),好多啊,下課了,我們都出去玩,就只留下他一人在那里抄,從那以后,每天晚上,媽媽幫我收拾好書(shū)包,我都會(huì)再次仔細(xì)地檢查一遍,怕有遺露被老師罰抄。
還有一次,有位同學(xué)忘了放學(xué)值日,老師罰他掃地一周,我回來(lái)就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你一定要幫我記住每周四是我值日,忘了就慘了哦!”
還有,老師,現(xiàn)在每天中午飯都不好吃,我不愛(ài)吃,一點(diǎn)也沒(méi)有我媽媽做得好吃!
還有,語(yǔ)文老師在我們表現(xiàn)好的時(shí)候,總喜歡過(guò)來(lái)抱抱我們,我不太喜歡讓她抱。
上次體育考試,我努力去做了,老師說(shuō)我零分,我好傷心。
還有,我和班長(zhǎng)在一起坐,每次考試分?jǐn)?shù)都比她高,同學(xué)們都說(shuō)我是抄她的,其實(shí),我沒(méi)有,我不想和班長(zhǎng)坐一起了!
周老師,還有好多話想對(duì)您說(shuō),今天就說(shuō)到這吧,請(qǐng)周老師相信我,我會(huì)認(rèn)真努力克服自己不良習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生,不讓老師失望!
期待您的指導(dǎo)和幫助。謝謝您!
祝您工作順利,健康開(kāi)心!
給班主任老師的一封信3
敬愛(ài)的莫老師:
三年來(lái),我們總是覺(jué)得在你和我們之間有一種力把你和我們緊緊的聯(lián)系在一起,無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)所不在,就像聯(lián)系著天體運(yùn)動(dòng)的萬(wàn)有引力一樣,我們相信存在著這種力,不是嗎?那又為什么我們一直在你身邊做圓周運(yùn)動(dòng),我們又離不開(kāi)了你。是的,我們相信這種力是存在的,就像牛頓把他發(fā)現(xiàn)的力命名為萬(wàn)有引力一樣,我們把我們和您之間的這種力叫做師生引力,正如萬(wàn)有引力的公式一樣,師生引力也有一個(gè)公式:設(shè)莫老師為A,我們?yōu)閍,老師與我們的距離為r,那我們得到一個(gè)公式,對(duì)于式中的K這個(gè)比例常數(shù),經(jīng)我們?nèi)嗟臏y(cè)量,我們發(fā)現(xiàn)K=love,把K代入計(jì)算,公式便轉(zhuǎn)化成了,F(xiàn)便成了無(wú)限大,莫老師,您經(jīng)常教導(dǎo)我們“做選擇題要像做問(wèn)答題一樣”,我想這是叫我們要有一個(gè)追求、探索之心。在這里,我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)公式后,又想到了這個(gè)力F作用于我們之間已三年,那么又有:設(shè)t=3年,用F·t=mv,,又得P=F·V,即,所以。這個(gè)功的效果是什么?這便是使我們的和莫老師的心之間的r越來(lái)越小。
在這里,我們突然又覺(jué)得莫老師像是I,流過(guò)我們這些大電阻,小電阻的身體,三年來(lái),您對(duì)我們做的功W=I2Rt,這個(gè)W轉(zhuǎn)化為我們的內(nèi)能,使我們心里發(fā)熱,我想應(yīng)該有!
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼我們已高三,都長(zhǎng)成了大姑娘,大小伙,還要去參加那個(gè)聞之色變的高考,但我們一直在努力,為自己的夢(mèng)想奮斗,縱然以后要分離,但我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這份師生情!
您親愛(ài)的223班全體學(xué)生祝您:
元旦快樂(lè)!
天天快樂(lè)!
223班全體同學(xué)
12月31日
給班主任老師的一封信4
敬愛(ài)的趙老師:
您好!
彈指一揮間,短短的五年小學(xué)生活就要結(jié)束了。一想到就要離開(kāi)自己的母校,離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),鼻子就酸酸的,不爭(zhēng)氣的眼淚便留下來(lái)。
回首往事,歷歷在目,課堂里朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上追逐嬉戲的笑聲……一切都那么美好。
趙老師,您是我最喜歡的老師,因?yàn)槟浅jP(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,是您讓我懂得了怎么學(xué)習(xí),讓我明白了怎么和同學(xué)交往、相處,讓我完成了一個(gè)完美的小學(xué)生涯!難忘,上課時(shí),您一句句細(xì)心的引導(dǎo);難忘,考試前,您著急中帶有鼓勵(lì)的目光;難忘,日常學(xué)習(xí)時(shí),您妙語(yǔ)連珠、生動(dòng)有趣的話語(yǔ);難忘,班會(huì)上,您奇妙的主題和甜蜜的微笑。
您是一個(gè)親切、和藹但又不失威嚴(yán)的好老師!您每天手捧嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的步伐,滿面春風(fēng)地走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您毫不保留地把知識(shí)傳授給我們,告訴我們一切做人的道理。是您教導(dǎo)我們用手中的七彩畫(huà)筆,描繪出波瀾壯闊的大海、巍巍屹立的泰山、氣勢(shì)雄偉的黃果樹(shù)瀑布、富有詩(shī)情畫(huà)意的瑰麗山水……讓我們知道:祖國(guó)廣褒無(wú)垠,美麗富饒。
我會(huì)銘記這句話:今天我以油田一小為榮,明天油田一小以我為榮。我會(huì)努力奮斗,朝著我遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn)。將來(lái),我一定會(huì)捧著最美麗的“花”來(lái)獻(xiàn)給您,獻(xiàn)給我敬愛(ài)的趙老師。
敬禮!
祝:
笑口常開(kāi)!
給班主任老師的一封信5
親愛(ài)的張老師:
您好:
首先在這新的一年里,祝您身體健康,萬(wàn)事如意;祝吳老師生意紅紅火火;祝馨彤姐姐越長(zhǎng)越漂亮,快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天!
告訴您們哦,我是去外婆家過(guò)年的,那里下大雪了,可漂亮呢!您們那里下了嗎?另外,我還在外婆家交了一位好朋友,他讀四年級(jí)了,叫湯小魚(yú)。我和他一起劃滑板、打羽毛球、躲貓貓、我們還做了潛水艇,并去小溪試航了……玩得開(kāi)心極了!媽媽送了我一套電子積木作為新年禮物,我用它拼了一臺(tái)能收到各種頻道的收音機(jī),還拼了電風(fēng)扇和電燈,當(dāng)電燈亮起的時(shí)候,我覺(jué)得我也成了艾迪生。據(jù)介紹這套電子積木有202x種拼法,我在繼續(xù)挑戰(zhàn)中……
另外,我還打算把小牛頓的第一輯和第二輯看了;國(guó)學(xué)方面,我打算把背誦下來(lái),再?gòu)?fù)習(xí)一下《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》,并跟媽媽繼續(xù)讀一下《朱子治家格言》和《論語(yǔ)》。
您的學(xué)生:
給班主任老師的一封信6
敬愛(ài)的班主任老師:
您好!
在升學(xué)考試即將來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō)一兩件事,希望您能接受我的一些意見(jiàn),考慮一下我們班男女平等的問(wèn)題。
在前不久的班隊(duì)活動(dòng)課上,學(xué)校組織了一次競(jìng)選班干部的活動(dòng),我們班有很多女生都有一點(diǎn)兒害羞,舉手的女同學(xué)十分少。相反,男生差不多全部都在舉手,只有一兩個(gè)沒(méi)有舉手!可是,當(dāng)您看到我們班男生大多數(shù)都舉著手時(shí),您的臉一下子陰沉下來(lái),說(shuō):女生可以不用那么害羞,盡管舉手。當(dāng)您溫和地說(shuō)完時(shí),您又說(shuō):男生十分的調(diào)皮,盡量少選一點(diǎn)。我們班男生一下子炸開(kāi)了鍋,并且大聲叫喊:抗議……可是,您一聲大吼,全班一下子靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)了。
選班干部開(kāi)始了,男生小剛舉手準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)毛遂自薦,可您卻沒(méi)有用一點(diǎn)正眼看他,小剛氣憤地說(shuō):男女平等,憑什么光選女生不選男生?他剛說(shuō)完,同桌小明又說(shuō):別在那兒說(shuō),小心被老師聽(tīng)見(jiàn),一會(huì)兒老師把你帶進(jìn)了老虎洞(辦公室),到時(shí)候,你喊爹喊娘都沒(méi)人愿意搭理你了。小紅這時(shí)舉手了,老師,您頓時(shí)臉上樂(lè)開(kāi)了花,連叫:小紅,你說(shuō)。當(dāng)小紅宣讀完了競(jìng)選詞,您連忙拍手叫好,拍完后,您當(dāng)場(chǎng)就聘請(qǐng)她為宣傳委員。當(dāng)您把所有女生都選得差不多時(shí),就只剩下一個(gè)體育委員職位了,您當(dāng)場(chǎng)說(shuō):女生干體育這一行不行,男生有沒(méi)有愿意參與競(jìng)選的?我們看都不看,理都沒(méi)理。您見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人舉手,就喊了小強(qiáng)來(lái)當(dāng),小強(qiáng)不敢違背老師的圣旨,就只好聽(tīng)從老師的,不知道您看到這篇作文后是否會(huì)改正一下,您對(duì)男生的偏見(jiàn)呢?
當(dāng)然,您不是沒(méi)有對(duì)男生好過(guò)。
比如說(shuō)那一件事。星期一早上,我到學(xué)校之后把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,怎么也找不到家庭作業(yè)本,我停止了翻找,仔細(xì)回想作業(yè)丟在哪兒了?我突然想起自己昨天做作業(yè)時(shí)把本子放在家里茶幾上了。我膽怯地來(lái)到您的辦公室,走了進(jìn)去。我對(duì)您那一張似乎永遠(yuǎn)嚴(yán)肅的臉說(shuō):老師,我……老師當(dāng)時(shí)您看我說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴,就知道我的作業(yè)有一點(diǎn)兒?jiǎn)栴},說(shuō):怎么,作業(yè)本丟在家里了吧!好了,快去上課,明天帶來(lái)就行了。我聽(tīng)了心里高興極了,便一個(gè)勁兒地跑回了教室。
好了,老師,今天我就不寫(xiě)了,下次有事,我再和您交談吧!
此致
敬禮!
您的.學(xué)生:劉永華
5月26日
給班主任老師的一封信7
尊敬的潘:
您好!
金色的九月,是收獲的季節(jié),我滿載著您給我的碩果,來(lái)到一所我向往的中學(xué)——銅陵市第十中學(xué)。
開(kāi)學(xué)那天,我去得很早。靜靜地看著四周陌生的教學(xué)樓以及陌生的每張臉。思緒萬(wàn)千,我又要踏上新的征程了!向自己宏偉的目標(biāo)更邁進(jìn)一步。您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不銘記在心里,我只有發(fā)奮努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能報(bào)答您對(duì)我的厚愛(ài)。
教師節(jié)那天,本打算寫(xiě)一篇到您的博客,但幾次提起筆,又幾次放下,無(wú)從下筆,您給予我們的太多太多,此時(shí)無(wú)法用表達(dá)我對(duì)您的敬意,我選擇了沉默……
今天,我校開(kāi)展了全國(guó)書(shū)信大賽,我下定決心,一定給您寫(xiě)信,表達(dá)我心中積壓已久的感激。感激您那一腔熱血,感激您那忘我奉獻(xiàn)。就在小學(xué)臨畢業(yè)倒計(jì)時(shí)之際,一種傳染性極強(qiáng)的腮腺炎襲擊我校。我們班先后有十幾人被感染發(fā)燒,人人都有些恐慌。您作為我們的心急如焚,您每天早晨第一個(gè)站在班門(mén)口,仔細(xì)詢問(wèn)每一個(gè)學(xué)生的狀況,不時(shí)用手去摸他們的體溫,發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)發(fā)燒,立刻帶到您通知其父母。還鼓勵(lì)我們多鍛煉,一連二十多天,我們順利地通過(guò)考試。您最后卻病倒了,高燒不退,好多天吃不下一點(diǎn)東西,您在醫(yī)院度過(guò)了有生以來(lái)的第一個(gè)春節(jié)。我從廣州過(guò)完春節(jié)回來(lái)聽(tīng)說(shuō)起您,淚水象斷了線的珍珠,滾落著……流吧!是感動(dòng)的淚水!我們多么幸福,有您這樣一位盡職盡責(zé)有著崇高品質(zhì)的好老師!
前些天,王丹告訴我他看見(jiàn)了您,您比以前瘦了,看上去很憔悴,您現(xiàn)在在教一年級(jí),又一個(gè)輪回,您把累累碩果裝進(jìn)我們的行囊,又展開(kāi)雙臂迎接幼稚的花朵,祖國(guó)的未來(lái)!
夜已深了,我還想預(yù)習(xí)一下明天的課時(shí)。在這里只有向您道一聲:老師,您辛苦了!我會(huì)帶著一顆感恩的心走進(jìn)這條曾被無(wú)數(shù)學(xué)子走過(guò)的路,打開(kāi)成功的大門(mén)!
祝您永遠(yuǎn)健康幸福!
給班主任老師的一封信8
親愛(ài)的李老師:
您好!
這是我第一次給您寫(xiě)信,我有許多話想和您說(shuō),但一時(shí)竟不知道從何說(shuō)起!
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼之間,您已經(jīng)帶了我們?nèi)甓嗔?,你的?ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地包圍著我們。我們從什么也不懂、什么也不會(huì)的一年級(jí)的小孩子開(kāi)始,你就帶著我們一步步地成長(zhǎng)、一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí),讓我們學(xué)到了許多知識(shí),感受到了你對(duì)我們博大的愛(ài)!
前幾個(gè)星期,您說(shuō)你要辦一個(gè)讀書(shū)會(huì),讀的書(shū)是《親愛(ài)的漢修先生》。媽媽聽(tīng)說(shuō)您要辦讀書(shū)會(huì),專門(mén)跑大老遠(yuǎn)給我買(mǎi)了這本書(shū),我看了一遍后覺(jué)得挺好,跟著媽媽興致勃勃地來(lái)到了讀書(shū)會(huì)場(chǎng)。可是到了現(xiàn)場(chǎng),才知道你要提問(wèn)書(shū)里的細(xì)節(jié),我只能回答上來(lái)極個(gè)別的問(wèn)題,還都是最簡(jiǎn)單的,我感到非常羞愧,下定決心以后一定要認(rèn)真地讀書(shū)。最近我們組的讀書(shū)會(huì)上提的問(wèn)題,每次都是我回答得最多,而且回答的都對(duì),這都是您啟發(fā)了我,讓我懂得了不但要多看書(shū),還要認(rèn)真地看,不能只看個(gè)熱鬧。
9月21日那天,學(xué)校組織了四年級(jí)去濮上園軍訓(xùn),我們?nèi)喽紖⒓恿?。天氣非常熱,我們一整天都暴曬在太?yáng)地里苦苦地訓(xùn)練。您也去了,并和我們一起被太陽(yáng)曬了一天。中途有同學(xué)不舒服時(shí),你還會(huì)把他帶到有樹(shù)蔭的地方。您像對(duì)待自己的孩子一樣照顧我們,我深深體會(huì)到了您對(duì)我們?nèi)缤瑡寢尠愕年P(guān)愛(ài)!
在學(xué)校,您每天早上都會(huì)早早地來(lái)到教室給我們批改作業(yè),領(lǐng)著我們讀書(shū)。課堂上,每當(dāng)您講到某個(gè)話題時(shí),您都會(huì)說(shuō)一句:“對(duì)不對(duì)?”說(shuō)“對(duì)不對(duì)”的時(shí)候,您總會(huì)往前一探身,看一下某一個(gè)同學(xué),有時(shí)會(huì)看我,當(dāng)您看到我時(shí),我就覺(jué)得充滿了自信,馬上向您點(diǎn)一點(diǎn)頭,表示對(duì)。下課當(dāng)我看到您坐在講桌前揮動(dòng)胳膊批改作業(yè)時(shí),多想說(shuō)一聲:“老師,您休息一下吧!”我們一定要好好學(xué)習(xí),讓您省心!
李老師,我非常喜歡上您的語(yǔ)文課,您不但會(huì)生動(dòng)地講解課文的內(nèi)容,還會(huì)講一些有關(guān)的課外知識(shí)。上語(yǔ)文課前我都很期待這節(jié)課,您會(huì)講什么,心就一直怦怦跳。
老師,我有一個(gè)小小的愿望??爝^(guò)圣誕節(jié)了,能不能在圣誕節(jié)和元旦的時(shí)候,咱們班辦一個(gè)黑板報(bào)或辦一場(chǎng)晚會(huì)可以嗎?
我有許多話想和您說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話:“我愛(ài)您!”
祝您身體健康!
此致
敬禮!
愛(ài)您的學(xué)生:陳子珺
12月17日
給班主任老師的一封信9
陳老師:
您好!
短暫的四個(gè)月如白駒過(guò)隙般就要過(guò)去。在這段不算長(zhǎng)的時(shí)間里,相信每一位同學(xué)都會(huì)有一段異樣的感受。然而,這一切卻與您有著分不開(kāi)的關(guān)系。
還記得我在學(xué)習(xí)將近兩個(gè)月的時(shí)候,第一次出現(xiàn)了浮躁厭學(xué)的情緒。無(wú)心的給您發(fā)了一條短信,沒(méi)想到您卻耐心的鼓勵(lì)我。真正讓我感覺(jué)到了來(lái)自別人關(guān)心的溫暖,從那以后我就沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似情況,直到今天課程即將結(jié)束。您說(shuō)是本職工作,我當(dāng)心存感激。
在這個(gè)離開(kāi)的季節(jié),謹(jǐn)此一書(shū),以表謝意。
在此,衷心祝愿您:
天天開(kāi)心,工作順利!
給班主任老師的一封信10
尊敬的各位老師
你們好!
今天是教師節(jié),我祝老師節(jié)日快樂(lè)!
感謝老師對(duì)我的教育幫助。您是我的啟蒙老師,今后和將來(lái)永遠(yuǎn)都是我的老師。
如果我能成為一名畫(huà)家,我會(huì)用心畫(huà)一幅您的肖像,展示您慈祥的笑容;如果我是一名音樂(lè)家,我會(huì)彈奏最美樂(lè)曲給您聽(tīng);如果我是一名教師,我會(huì)像您一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育自己的學(xué)生。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
202x年xx月xx日
給班主任老師的一封信11
敬愛(ài)的代老師:
您好!
您是否還記得:三年級(jí)的時(shí)候,有一天我在教室里面補(bǔ)作業(yè),結(jié)果到晚上7點(diǎn)了,還沒(méi)有回家,您擔(dān)心我路上不安全,結(jié)果陪我到7點(diǎn)才回家。有一次,我感冒了,您竟然讓我喝您的水。還有那一個(gè)下過(guò)雪的冬天,我?guī)е痔淄嫜┣?,您說(shuō):戴手套玩雪,雖然不冷,但是手套濕了難干呀!
您不厭其煩的糾正我的錯(cuò)別字,您經(jīng)常會(huì)主動(dòng)握住我的手寫(xiě)字,有時(shí)您寫(xiě)好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的字讓我抄寫(xiě),這是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
由于我的固執(zhí),沒(méi)少讓您生氣,為了我們這個(gè)班,您付出比常人更多的精力和時(shí)間,老師,謝謝您!謝謝您的關(guān)愛(ài),您在我們心里面是最美的,我們愛(ài)您!
此致
敬禮!
趙東方
9.24
給班主任老師的一封信12
傅老師:
您好。
正如您所知道的,最近FH同學(xué)的老毛病又犯了:欺負(fù)同學(xué)。這讓很多同學(xué)受到了傷害。他一而再、再而三地欺負(fù)同學(xué),同學(xué)們一次又一次地原諒他,可他還是不知悔改。您也再三教育過(guò)FH同學(xué),可還是沒(méi)有用,您讓我們一起想辦法。怎么辦呢?這幾天我一直在想這件事,現(xiàn)在冒昧地給您寫(xiě)這封信,談?wù)勎业南敕ǎ?/p>
下個(gè)星期,您讓同學(xué)們先盡量不理FH同學(xué),讓他知道一直欺負(fù)別人而沒(méi)有人理他的滋味,嘗嘗自己種的惡果。
這個(gè)辦法如果給了FH同學(xué)深刻的印象,應(yīng)該可以讓他改過(guò)自新。您常說(shuō):人還是好人。只要FH同學(xué)有自知之明,改正了錯(cuò)誤,他還是個(gè)好孩子。
您看我這個(gè)建議行不行。
祝您手指趕快恢復(fù)。
您的學(xué)生xYH
12月14日晚八時(shí)
給班主任老師的一封信13
親愛(ài)的李老師:
您好!
首先我要感謝您六年來(lái)對(duì)我的淳淳教育。就在昨天,您還對(duì)我們說(shuō),要我們努力為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),要我們?cè)陔x開(kāi)您時(shí)帶走“高尚的品德、良好的習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)”這三樣?xùn)|西。您還說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,這點(diǎn)我深信不疑。
大致是在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,有一件事情我記得很清楚:那一次,我被太陽(yáng)悶得很慌,坐在教室里,似乎什么東西都不能提起我的興趣。忽然,一個(gè)小紙條“飛”進(jìn)了我的鉛筆盒里,我好奇的打開(kāi)看了看,里面有小梁歪歪斜斜的字跡:我好熱,你呢?從沒(méi)有穿過(guò)紙條的我立刻興奮起來(lái),趕緊寫(xiě)了些什么(大致是什么我忘了)作為回應(yīng),然后扔了回去。不料,這一動(dòng)作被李老師您看到了,誤以為我在扔垃圾給小梁,半晌,您嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“放學(xué)后留下來(lái),我還有話要跟你說(shuō)!”我被嚇壞了,就在課桌上嚶嚶地哭了起來(lái)。
中午,我謊稱是不小心扔過(guò)去的,并要媽媽給您打電話。聽(tīng)說(shuō),那天下午,爸爸媽媽把事情鬧到了校長(zhǎng)那里……最后,是您的寬容平息了此事。您沒(méi)有跟我計(jì)較,而是一如既往地關(guān)心我,教育我,有機(jī)會(huì)還幫我投稿,安排我參加各種活動(dòng),使我在小學(xué)階段全面發(fā)展,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
從此我的印象里,您就是一位嚴(yán)厲的教師。不僅如此我還覺(jué)得您非?!芭c眾不同”,您不向別的老師那樣死板——您關(guān)心集體榮譽(yù),有活動(dòng)都會(huì)和我們一起積極參與,而且會(huì)和我們組織一些課外活動(dòng)……
很快就要畢業(yè)考了,我會(huì)好好復(fù)習(xí),一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝
身體健康!
給班主任老師的一封信14
敬愛(ài)的老師:
您好!提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工作順利!這次寫(xiě)信給您,主要是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于班上的問(wèn)題。
近來(lái),我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn).相比之下,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī),讓我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便……雖然如此,但是總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要您來(lái)改善。
每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們總是愛(ài)在教室或在外邊操場(chǎng)上追逐的,我覺(jué)得這樣一來(lái)的行為并不好,這樣一來(lái)追逐很容易出意外,而且,有時(shí)候他們?cè)谧分鸬臅r(shí)候,不關(guān)三七二十一地踩在綠油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,這樣一踩,豈不是把小草活活地踩死了嗎?
有時(shí)候,在上課時(shí),您便會(huì)發(fā)覺(jué),在上課其間,我們的課室是多么的喧鬧,是啊,在上課的時(shí)候有許多人都會(huì)在開(kāi)小差,或者是在說(shuō)悄悄話,又或者都離魂了,聽(tīng)課的同學(xué)不多。
以上的建議,希望您聽(tīng)后做出有善的處理,好讓我們六二班變得更加的美好,更加地有活力!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:吳淑婷
202x年4月
給班主任老師的一封信15
親愛(ài)的的孩子們:
你們好!從我得到你們期中考試的成績(jī)起,我就一直在分析每個(gè)同學(xué)各科的成績(jī),為你們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績(jī)和進(jìn)步的同學(xué)而感到高興,同時(shí)也為你們的不足而沮喪。
不經(jīng)意間,一個(gè)半學(xué)期就這樣過(guò)去了,我常常在想:時(shí)間過(guò)得真的那么快嗎?十年、二十年是不是也會(huì)在這樣的不經(jīng)意間稍縱即逝呢?進(jìn)入高中,你們長(zhǎng)大了,由懵懂無(wú)知的幼稚孩童長(zhǎng)成了大姑娘、小伙子了。即將進(jìn)入青春期的你們,既有成長(zhǎng)的喜悅,又有青蔥歲月的惆悵和無(wú)奈。作為老師,尤其是你們處在人生花樣般年華時(shí)的班主任,我深知肩負(fù)的責(zé)任的重大,很清楚自己的所做所想對(duì)于你們的成長(zhǎng)意味著什么!
對(duì)于你們,我感到愧疚和歉意。說(shuō)實(shí)話,我雖然算不上一位特別優(yōu)秀的教師,但我卻肯定是一位對(duì)你們負(fù)責(zé)的班主任,我對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的每一位同學(xué)都寄予了極大的希望,希望你們能志存
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