班級(jí)圖書管理制度

Word第第頁(yè)班級(jí)圖書管理制度班級(jí)圖書管理制度1

為有效管理班級(jí)圖書角，激發(fā)同學(xué)們的讀書熱忱，培育喜愛(ài)讀書、自覺(jué)讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書角的使用效果，營(yíng)造書香班級(jí)的氣氛，特制定以下管理制度：

1.同學(xué)借閱圖書應(yīng)先向班級(jí)圖書管理員提出申請(qǐng)。

2.外借的圖書，管理員應(yīng)仔細(xì)登記好書名、單價(jià)、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間，并備注圖書破損狀況。

3.借閱者應(yīng)愛(ài)惜圖書、不得撕頁(yè)、折頁(yè)、裁剪圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)覺(jué)者、依據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行批判懲罰。

4.借出的圖書一周內(nèi)須歸還圖書角。

5.遺失借閱的圖書應(yīng)購(gòu)置原版圖書賠償。

6.一周內(nèi)未歸還的圖書，管理員應(yīng)去催還，如未歸還，由管理員準(zhǔn)時(shí)把借書人的姓名、書名、單價(jià)抄送班主任老師。

7.班級(jí)圖書管理員要做好圖書清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管、外借登記等工作，

8.放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

9.同學(xué)休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必需歸還清晰所借閱的圖書。

10.保持圖書角干凈，禁止任何同學(xué)將其他物品放入圖書角內(nèi)。

班級(jí)圖書管理制度2

一、班級(jí)圖書管理制度：

1、班級(jí)圖書為學(xué)校圖書室借書或班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)，同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名，以便日后歸還。

2、每位同學(xué)每次只允許借書一本，要簽好書名。借閱人姓名及借閱時(shí)間。

3、每次借書必需經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許，并確認(rèn)簽字后方可將書拿走，歸還時(shí)也必需有圖書管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。

4、借閱圖書時(shí)，聽從圖書管理員的支配，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重賜予停借1－5次；

5、所借圖書一般一周歸還一次，最長(zhǎng)不行超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不行在一周內(nèi)歸還，以保證仔細(xì)讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需連續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記；

6、設(shè)班級(jí)圖書管理員3名，其中1名負(fù)責(zé)保管書櫥鑰匙、櫥內(nèi)圖書及登記本的整理，其余2名詳細(xì)負(fù)責(zé)圖書的外借管理等工作；

7、借閱者應(yīng)愛(ài)惜圖書，嚴(yán)禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，涂寫或丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)1—3倍賠償?！矆D書丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒(méi)有仔細(xì)記錄造成無(wú)法找到遺失才，則由管理員賠償〕；

8、有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)覺(jué)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5—10倍進(jìn)行賠償。

二、班級(jí)圖書管理員職責(zé)：

1、圖書管理員在班主任的關(guān)心和指導(dǎo)下將圖書編號(hào)，便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。

2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱狀況，利用課間整理，管理圖書。

3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞準(zhǔn)時(shí)記錄并向老師匯報(bào)，催促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者，催促將書收回。

4、期末前兩周周將全部外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的小仆人。

5、幫助班主任或圖書館開展各種讀書活動(dòng)。

6、班級(jí)圖書管理員向?qū)W校借書時(shí)，負(fù)責(zé)向?qū)W校辦理外借手續(xù)〔過(guò)書〕并保管好圖書。

7、班級(jí)圖書管理員依據(jù)班級(jí)同學(xué)閱讀狀況，按學(xué)校圖書管理員的管理制度要求，準(zhǔn)時(shí)歸還學(xué)校圖書，并做下次圖書借閱工作。

8、班級(jí)閱讀時(shí)班級(jí)圖書管理員要維持好閱讀班級(jí)秩序，下課后把圖書回收、整理、將圖書按原位上架。

班級(jí)圖書管理制度3

依據(jù)江蘇省語(yǔ)文學(xué)習(xí)試驗(yàn)課程基地班級(jí)圖書館章程特?cái)M定班級(jí)圖書管理員職責(zé)。

1、班級(jí)圖書管理員采納自愿申請(qǐng)的方式提出申請(qǐng)的同學(xué)應(yīng)具有樂(lè)于奉獻(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的精神。

2、班級(jí)圖書管里員一經(jīng)確定原則上在任期內(nèi)不再變動(dòng)。

3、班級(jí)圖書管理員的權(quán)利:有權(quán)優(yōu)先閱讀圖書優(yōu)先參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng);依據(jù)考核在綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)中享受加分。

4、班級(jí)圖書管理員的義務(wù):負(fù)責(zé)圖書的借閱與歸還登記并檢查破損狀況對(duì)破損嚴(yán)峻的應(yīng)責(zé)成購(gòu)書償還;負(fù)責(zé)管理班級(jí)圖書館的管理定期清掃和整理。

5、班級(jí)管理員應(yīng)管理好假期圖書的借閱登記工作。

6、每年秋季開學(xué)報(bào)到第一天班級(jí)管理員要將本班級(jí)圖書收齊統(tǒng)一交還學(xué)校移交下一屆同學(xué)使用。

7、全體同學(xué)應(yīng)疼惜圖書協(xié)作好圖書管理員管理好本班級(jí)的圖書。

南京市第十三中學(xué)

江蘇省語(yǔ)文學(xué)習(xí)試驗(yàn)課程基地

南京十三中圖書館

班級(jí)圖書管理制度4

書籍是人類進(jìn)步的階梯，為了營(yíng)造良好的讀書氣氛，讓每個(gè)同學(xué)都能享受書海游覽的'歡樂(lè)，我們建立了班級(jí)圖書角。為規(guī)范，有序地組織好圖書的借閱工作,營(yíng)造書香班級(jí)，讓班級(jí)洋溢著書香氣息，讓書香浸潤(rùn)同學(xué)心靈，特制定以下管理制度：

1、同學(xué)借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書名目》后，向圖書管理員(班級(jí)圖書管理員：張麗莎、李瀟慶)提出所要借閱的書名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨便在圖書角亂翻亂拿。

2、每位同學(xué)每次只允許借書一本，要寫上書號(hào)，借閱人姓名及借閱時(shí)間。

3、每次借書必需經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許，并確認(rèn)簽字后方可將書拿走,歸還時(shí)也必需有圖書管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。

4、借閱圖書時(shí)，同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)，聽從圖書管理員的支配。

5、借閱時(shí)間為每天早點(diǎn)時(shí)間。所借圖書歸還期限，最長(zhǎng)不行超過(guò)兩周，以便于其他同學(xué)借閱。逾期未還者，停借一周。最短2日后歸還，以保證仔細(xì)讀書。

6、借閱者應(yīng)愛(ài)惜圖書，嚴(yán)禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，涂寫或丟失的現(xiàn)象，嚴(yán)禁在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)覺(jué)者，要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)2倍賠償(圖書丟失有記錄的借去者賠償，無(wú)記錄的班級(jí)同學(xué)共同賠償)。

7、班級(jí)每位同學(xué)都要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)圖書的平安，要每位同學(xué)都成為班級(jí)圖書的管理者和愛(ài)護(hù)者。

8、圖書只能在讀書活動(dòng)課及課余時(shí)間閱讀。上課、早讀、午自習(xí)均不行閱讀。違者取消借閱資格一個(gè)月。

9、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等愛(ài)護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

10、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

11、同學(xué)休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必需歸還清晰所借閱的圖書。

12、圖書角不向其他班級(jí)、校外開放。珍貴圖書須經(jīng)班主任同意后借閱。

13、圖書角開放時(shí)間：星期一到星期五的每天早點(diǎn)時(shí)間。

班級(jí)圖書管理制度5

為了有效地管理好班級(jí)圖書角的圖書更有效地激發(fā)同學(xué)的讀書愛(ài)好培育同學(xué)喜愛(ài)讀書、自覺(jué)讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)提高班級(jí)圖書角圖書的使用效果營(yíng)造書香班級(jí)讓班級(jí)洋溢著書香氣息讓書香浸潤(rùn)同學(xué)心靈特制定以下管理制度:

一、同學(xué)借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書名目》后向圖書管理員(班級(jí)圖書管理員:陳芳、陳和榜)提出所要借閱的書名及編號(hào)不準(zhǔn)隨便在圖書角亂翻。

二、借出的圖書管理員應(yīng)仔細(xì)登記好圖書書名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。

三、借閱圖書者應(yīng)愛(ài)惜圖書不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書不得在圖書上畫線、批注或涂寫如有發(fā)覺(jué)者視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

四、借出的圖書一周內(nèi)必需歸還圖書角歸還時(shí)圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查破損狀況準(zhǔn)時(shí)處理賠款事宜。若因特別緣由不能歸還者必需在最終之日補(bǔ)辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書或?qū)D書轉(zhuǎn)借他人;所借圖書3日內(nèi)不行歸還保證仔細(xì)讀書減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

五、借閱者應(yīng)愛(ài)惜圖書如有污損、涂寫或丟失要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)賠償并處以停借5周的懲罰破損的圖書視其破損程度賠償并將處以停借2—4周的懲罰。

六、一周內(nèi)未歸還的圖書由管理員準(zhǔn)時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任班主任應(yīng)責(zé)令其準(zhǔn)時(shí)歸還或賠償。

七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等愛(ài)護(hù)工作;做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

八、放假前一周由圖書管理員清查一次借出的圖書把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

九、同學(xué)休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必需歸還清晰所借閱的圖書。

十、圖書角不向其他班級(jí)、校外開放。珍貴圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

十一、圖書角開放時(shí)間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20

十二、圖書管理員對(duì)本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及懲罰權(quán)。

班級(jí)圖書管理制度6

書籍是人類進(jìn)步的階梯為了營(yíng)造良好的讀書氣氛讓每個(gè)同學(xué)都能享受書海游覽的歡樂(lè)我們建立了班級(jí)圖書館——“書香漂流站”為規(guī)范有序地組織好圖書的借閱工作特制訂如下制度:

1、班級(jí)圖書為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名以便日后歸還。

2、每位同學(xué)每次只允許借書一本要簽好書號(hào)借閱人姓名及借閱時(shí)間。

3、每次借書必需經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許并確認(rèn)簽字后方可將書拿走歸還時(shí)也必需有圖書管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。

4、借閱圖書時(shí)同學(xué)們按隊(duì)伍排隊(duì)聽從圖書管理員的支配。

5、圖書角借閱時(shí)間為每天中午歸還無(wú)限制。所借圖書最長(zhǎng)不行超過(guò)一周歸還以便于其他同學(xué)借閱;最短1日后2日內(nèi)歸還以保證仔細(xì)讀書

6、借閱者應(yīng)愛(ài)惜圖書嚴(yán)禁圖畫撕割如有污損撕割涂寫或丟失的現(xiàn)象要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)1-3倍賠。(圖書丟失有記錄的借去者賠償無(wú)記錄的管理員賠償)。

7、所借圖書無(wú)論是否到期若有特別狀況老師可隨時(shí)索還如多次督促不還者或丟失者按原價(jià)三倍賠款。

8、班級(jí)將定期開展讀書小博士的評(píng)比活動(dòng)以檢查同學(xué)們的讀書狀況。仔細(xì)讀書有所收獲的要予以嘉獎(jiǎng)。

班級(jí)圖書管理員工作制度

1、圖書管理員在老師的關(guān)心和指導(dǎo)下將圖書編號(hào)便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。

2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱狀況利用課間整理、清掃書庫(kù)。

3、查看還回的圖書是否完好如有損壞準(zhǔn)時(shí)記錄并向老師匯報(bào)催促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者催促將書收回并停借一周。

4、記錄下同學(xué)們疼惜圖書的行為準(zhǔn)時(shí)向班主任匯報(bào)班主任利用午會(huì)時(shí)間賜予表?yè)P(yáng)為同學(xué)們樹立好的典范。

5、期末前一個(gè)月將全部外借的圖書收回清理后歸還給圖書的小仆人。

班級(jí)嘉獎(jiǎng)制度

1、學(xué)期結(jié)束對(duì)熱心班級(jí)圖書管理工作、管理員賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

2、評(píng)比最正確愛(ài)護(hù)獎(jiǎng)和讀書主動(dòng)獎(jiǎng)。

3、制作閱讀卡片評(píng)比讀書小博士。

班級(jí)圖書借閱登記表

借閱圖書請(qǐng)務(wù)必登記并請(qǐng)?zhí)顚懢唧w。

每人每次限借一本借期一周。逾期未還者停借一周。

請(qǐng)?zhí)巯О嗉?jí)圖書切勿污損;若有遺失、毀損須按原價(jià)1—3倍賠償。

上課不行翻閱違者取消借閱資格。書名(須寫書號(hào))借閱者借閱日期

(月日)歸還日期

(月日)備注(管理員簽名)

班級(jí)圖書管理制度7

書籍是人類進(jìn)步的階梯。為提高每位同學(xué)的閱讀、寫作水平及綜合素養(yǎng)，營(yíng)造良好的讀書氣氛，特建立了班級(jí)圖書角。盼望大家利用課余時(shí)間，捧起書本，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好班級(jí)圖書角的圖書，更有效地激發(fā)同學(xué)的讀書熱忱，培育喜愛(ài)讀書、自覺(jué)讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書角圖書的使用效果，營(yíng)造書香班級(jí)，特制定以下管理制度：

一、班級(jí)圖書管理人員：

由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)本班圖書管理，可下設(shè)圖書管理員四名關(guān)心管理圖書借閱。

二、班級(jí)圖書管理制度：

1、借閱圖書時(shí)間是周二至周五下午。班級(jí)輪換制，每天一個(gè)班，三周一輪。

2、凡本班同學(xué)借閱圖書，必需由班級(jí)圖書管理員允許，每位同學(xué)每次只允許借書一本，管理員應(yīng)仔細(xì)登記好圖書書名、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時(shí)間。

3、同學(xué)借閱圖書不準(zhǔn)隨便在圖書角亂翻或排隊(duì)取書，保持教室的清靜，如有大聲喧嘩、插隊(duì)、擁擠者，此同學(xué)將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書。借書時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)檢查原書，如有污損、缺頁(yè)等狀況應(yīng)準(zhǔn)時(shí)說(shuō)明，否則由該借書人負(fù)責(zé)。

4、書一經(jīng)借出，中途不得轉(zhuǎn)借他人。所借圖書最長(zhǎng)時(shí)間不行超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不行2日內(nèi)歸還，以保證仔細(xì)讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需連續(xù)閱讀者可以續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記，如有違背將取消借閱資格。

5、借閱圖書要愛(ài)惜，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償，重為班級(jí)書架補(bǔ)充一本相同版本的圖書或等價(jià)的其他圖書，并將處以停借2—4周的懲罰。

6、借閱圖書閱讀完后，要準(zhǔn)時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，還書時(shí)，管理員應(yīng)檢查破損狀況，并在管理員處登記好歸還時(shí)間，如有丟失要準(zhǔn)時(shí)處理賠償事宜。

7、若利用上課時(shí)間看借來(lái)的書，被任課老師發(fā)覺(jué)沒(méi)收的，借閱者要對(duì)書負(fù)全責(zé)。

8、兩周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員準(zhǔn)時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其準(zhǔn)時(shí)歸還或賠償。

9、借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀，課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象，發(fā)覺(jué)一次取消一個(gè)月的借書資格。老師講課時(shí)，不看圖書；作業(yè)未完成，不看圖書。

10、班級(jí)將定期開展評(píng)比活動(dòng)，如“閱讀之星”以檢查同學(xué)們的讀書狀況。

11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等愛(ài)護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

12、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

13、同學(xué)休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必需歸還清晰所借閱的圖書。

14、圖書角不向其他班級(jí)、校外開放。珍貴圖書應(yīng)經(jīng)班級(jí)主任同意后借閱。

15、請(qǐng)嚴(yán)格聽從圖書管理員的管理，以共建班級(jí)良好的讀書氣氛。

最終，愿圖書角能帶給大家歡樂(lè)、充實(shí)的每一天！

班級(jí)圖書管理制度8

為了有效地管理好班級(jí)的圖書，提高班級(jí)圖書的使用效益，特制定本管理制度：

一、班級(jí)圖書管理員應(yīng)忠于職守，愛(ài)惜圖書，主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。

二、每逢單周一早上借書，雙周一早上還書。

三、對(duì)圖書要常常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對(duì)破舊圖書要準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)。

四、同學(xué)借閱圖書應(yīng)在翻閱《圖書名目》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號(hào)準(zhǔn)時(shí)登記。

五、對(duì)借出的圖書管理員應(yīng)仔細(xì)登記好圖書書名，編號(hào)，單價(jià)，借閱時(shí)間，圖書完好程度等狀況。

六、同學(xué)每次借書只準(zhǔn)借閱一本。

七、借出的圖書一周內(nèi)必需歸還，歸還時(shí)圖書管理員應(yīng)檢查破損情(文章轉(zhuǎn)自有用文檔頻道20xx09)況，準(zhǔn)時(shí)處理賠款事宜。

八、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度根據(jù)賠償制度賠償。

九、一周內(nèi)還未歸還的圖書，由管理員準(zhǔn)時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任，班主任指令其準(zhǔn)時(shí)歸還或賠償。

十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名，抄送班主任處理。

十一、因圖書室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負(fù)責(zé)賠償。

請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守圖書借閱制度，做一名文明借書、還書守信的好同學(xué)。

班級(jí)圖書管理制度9

1、圖書借閱者，每次只能借一本，圖書管理人員，按要求對(duì)圖書進(jìn)行登記。

2、凡在圖書箱借閱圖書者，均由圖書管理員填寫“班級(jí)圖書借閱登記冊(cè)”，借書時(shí)要檢查原書，如有污損、缺頁(yè)等狀況應(yīng)準(zhǔn)時(shí)說(shuō)明，否則由借書人負(fù)責(zé)。

3、借閱圖書者應(yīng)愛(ài)惜圖書，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)覺(jué)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。借閱的圖書若被遺失，應(yīng)加倍賠償，在原價(jià)基礎(chǔ)上賠償兩倍，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。

4、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等愛(ài)護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

5、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

6、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員準(zhǔn)時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其準(zhǔn)時(shí)歸還或賠償。

7、班級(jí)每位同學(xué)都要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)圖書的平安，要每位同學(xué)都成為班級(jí)圖書的管理者和愛(ài)護(hù)者；爭(zhēng)取讓每一圖書都不遺失，物歸原主。

班級(jí)圖書管理制度10

友愛(ài)的同學(xué)們班級(jí)圖書角是在大家的共同努力之下建成的。你們可以利用課余時(shí)間沉醉在書的海洋里盡情地在字里行間體會(huì)文字帶來(lái)的歡樂(lè)。

為了讓大家更便利、快捷、有序地借閱圖書并做出以下規(guī)定:

一、圖書管理員職責(zé):

1、負(fù)責(zé)書架的干凈準(zhǔn)時(shí)整理圖書監(jiān)督檢查閱讀書目完損狀況。

2、負(fù)責(zé)組織借閱圖書做好《課外圖書借閱單》的登記工作。

二、借閱程序:

1、借閱圖書的時(shí)間是每周一到周五按學(xué)號(hào)挨次每天支配10人借閱、歸還圖書詳細(xì)借閱支配是周一輪到50號(hào)到510號(hào)周二輪到5號(hào)到520號(hào)周三輪到5號(hào)到530號(hào)周四輪到53號(hào)到540號(hào)周五輪到54號(hào)到548號(hào)。

2、凡本班同學(xué)借閱圖書必需經(jīng)班級(jí)圖書管理員或老師允許并在《課外圖書借閱單》上登記后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

3、借閱圖書要愛(ài)惜不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫如有損壞或丟失要根據(jù)圖書原價(jià)的倍賠償。

4、班級(jí)圖書角只對(duì)本班同學(xué)開放。借閱的圖書只能自己閱讀不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)覺(jué)將嚴(yán)峻批判并取消借閱資格。

5、借閱圖書閱讀完后要按時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù)并做好記錄。所借圖書無(wú)論是否到期若有特別狀況老師可隨時(shí)索還如多次督促不還一月內(nèi)不得借書。

6、同學(xué)借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象發(fā)覺(jué)一次取消一個(gè)月的借書資格。

7、每天看書不能少于20分鐘并請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。

8、班級(jí)將定期開展“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng)仔細(xì)讀書并做好《漂流圖書登記表》、寫好讀后感的同學(xué)將予以嘉獎(jiǎng)。管理員每月統(tǒng)計(jì)借書狀況作為評(píng)比月閱讀之星的根據(jù)。

懇請(qǐng)同學(xué)們給圖書角提出珍貴的看法讓我們的圖書角發(fā)揮最大的作用。最終愿圖書角帶給大家的每一天都是歡樂(lè)和充實(shí)的!

三(5)班班主任

xxxx年9月20日

班級(jí)圖書管理制度11

為了更好的管理利用好班級(jí)圖書角，經(jīng)班級(jí)全部成員商量，特制訂如下制度：

班級(jí)圖書為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)，所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)?jiān)诠芾韱T處登記，以便日后歸還。

借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫畫、批注或涂寫，如發(fā)覺(jué)則取消其一個(gè)月的借閱資格。有丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)賠償。

每位同學(xué)每次只允許借書一本，登記好書名、借閱人姓名準(zhǔn)時(shí)間，并檢查書本完好程度，如有破損準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系管理員。歸還前交與管理員檢查，再簽字并注明歸還時(shí)間。

借閱圖書者不得將圖書轉(zhuǎn)借，如有遺失雙倍賠償。

全天為同學(xué)們開放借書，但建議大家在課間、中午比較空閑的時(shí)候借閱。

有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)覺(jué)按情節(jié)輕重以原價(jià)的3倍進(jìn)行賠償。

所借圖書最少借二天，但7天內(nèi)必需歸還，以便于其他同學(xué)借閱。如到期未還，經(jīng)管理員提示后還不還，做丟失處理?！操r償書的原價(jià)〕

班級(jí)圖書管理員工作制度：

負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的借閱狀況，利用課間整理、清掃書架。

查看還回的圖書是否完好，如有損壞準(zhǔn)時(shí)記錄并向老師匯報(bào)，催促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者，催促將書收回。

記錄下同學(xué)們疼惜圖書的行為，準(zhǔn)時(shí)向班主任匯報(bào)，班主任利用午會(huì)時(shí)間賜予表?yè)P(yáng)，為同學(xué)們樹立好的典范。

期末前兩周將全部外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的小仆人。

班級(jí)圖書管理制度12

為使同學(xué)們有良好的閱讀氣氛，充分發(fā)揮圖書角的作用，特制定以下規(guī)章：

1、本班圖書只限于本班同學(xué)借閱，不行代外班的同學(xué)借閱。

2、每位同學(xué)每次只允許借書一本，管理員做好有關(guān)登記。

3、借閱圖書時(shí)，聽從圖書管理員的支配。

4、每次借書必需經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許，并確認(rèn)登記后方可將書拿走，歸還時(shí)也必需有圖書管理員的登記并注明歸還時(shí)間。

5、所借圖書一般一周歸還一次，最長(zhǎng)不行超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱;最短也不