中考語文古詩詞閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二

中考語文古詩詞閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二適用年級(jí)：九年級(jí)建議時(shí)長(zhǎng)：0分鐘試卷總分：70.0分一、八年級(jí)上冊(cè)1.閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（5分）

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（1）.【詞句理解】試比較以下三種提問的方式，并選其一回答。（2分）

①請(qǐng)描述“陰陽割昏曉”的畫面，并說說這句詩體現(xiàn)了泰山怎樣的特點(diǎn)？

②本詩中“割”字的用詞之妙，自古為人們所稱道，請(qǐng)賞析。

③在詩中，作者極力描繪泰山之高，請(qǐng)任選一詩句做簡(jiǎn)要分析。

序號(hào):_______答：__________________________________________________________________________________（2.0分）（2）.【思想感情分析】試比較以下三種提問的方式，并選其一回答。（3分）

①“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？

②尾聯(lián)化用了孔子“登泰山而小天下”的名言，這里寫出了作者怎樣的精神和氣概?

③本詩中“小”字的用詞之妙，自古為人們所稱道，請(qǐng)賞析。

序號(hào):_______答：_______________________________________________________________________________（3.0分）2.閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（5分）

春望

杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。（1）.【內(nèi)容篩選】詩歌首聯(lián)寫詩人春之所見，其中“______________”心之景，“______________”字寫出了滿目凄然之景。（2分）（2.0分）（2）.【形象賞析】請(qǐng)對(duì)本詩尾聯(lián)刻畫的詩人形象作簡(jiǎn)要賞析。（3分）?

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___________________________________________________（3.0分）3.閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（5分）

石壕吏

杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。

吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。

一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！

室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。

老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。

夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。（1）.【內(nèi)容篩選】詩中集中而又形象地反映“吏”與“婦”的尖銳矛盾的詩句是:___________________________。(2分）（2.0分）（2）.【思想感情分析】“獨(dú)與老翁別”換成“揮手別老翁”好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）___________________________________________________

___________________________________________________（3.0分）4.閱讀下面的晉詩，然后回答問題。（5分）

歸園田居（其三）

陶淵明

種豆南山下，草盛豆苗稀。

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿無違。（1）.【內(nèi)容篩選】詩中表現(xiàn)詩人辛勤勞作的句子是：“___________________,___________________?！保?分）（2.0分）（2）.【思想感情分析】詩中“但使愿無違”的“愿”蘊(yùn)含了詩人怎樣的意愿?（3分）

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___________________________________________________（3.0分）5.閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（5分）

使至寨上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（1）.【詞語理解】“使”、“征蓬”分別是什么意思？（2分）

___________________________________________________（2.0分）（2）.【思想感情分析】頸聯(lián)中寫了哪些景物？表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？（3分)

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___________________________________________________（3.0分）6.閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（5分）

渡荊門送別

李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。

山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（1）.【詩句理解】詩句“山隨平野盡，江人大荒流”給我們描繪了怎樣的景象？請(qǐng)加以描繪(100字內(nèi)）。(2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2.0分）（2）.【詞語鑒賞】品味該詩尾聯(lián)中“送”字的妙處。（3分）

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______________________________________________________________________________________________________（3.0分）7.閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（5分）

登岳陽樓（其一）

陳與義

洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽遲。

登臨吳楚橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)。

萬里來游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。

白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲。（1）.【內(nèi)容篩選】詩歌以“______________”和“______________”點(diǎn)明登臨岳陽樓的時(shí)間。（2分）（2.0分）（2）.【思想感情分析】“白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲”請(qǐng)聯(lián)系全詩，說說詩人心中的“悲”有哪些方面呢？（3分）

______________________________________________________________________________________________________（3.0分）8.閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（5分）

野望

王績(jī)

東皋薄暮望，徙倚欲何依。

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。（1）.【詞語理解】“薄暮”、“徙倚”分別是什么意思？（2分）

___________________________________________________（2.0分）（2）.【思想感情分析】尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。（3分）

______________________________________________________________________________________________________（3.0分）9.閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（5分）

望洞庭湖贈(zèng)張丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虛混太清。

氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城。

欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。

坐觀垂釣者，徒有羨魚情。（1）.【詞語理解】“太清”、“端居”分別是什么意思？（2分）

___________________________________________________（2.0分）（2）.【思想感情分析】“欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明”表達(dá)了詩人怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。（3分）

______________________________________________________________________________________________________（3.0分）10.閱讀下面唐詩，按要求回答問題。（6分）

黃鶴樓

崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（1）.【語言賞析】詩歌中有兩個(gè)“空”字，請(qǐng)結(jié)合詩意進(jìn)行賞析。（2分）

___________________________________________________（2.0分）（2）.【思想感情分析】李白用“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”來評(píng)價(jià)該詩，難道這首詩僅在寫景方面有獨(dú)到之處嗎？請(qǐng)說說你的看法。（3分）

______________________________________________________________________________________________________（3.0分）11.閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（5分）

送友人

李白

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。（1）.【詞語理解】“孤蓬”在詩中比喻什么？（2分）

___________________________________________________（2.0分）（2）.【思想感情分析】請(qǐng)賞析“浮云游子意，落曰故人情”兩句，并說說詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情。（3分）

______________________________________________________________________________________________________（3.0分）12.【2013花都區(qū)】閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（5分）

秋詞

劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。（1）.【詞語理解】“排云”、“碧霄”分別是什么意思？（2分）

___________________________________________________（2.0分）（2）.【思想感情分析】“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”用什么手法？表現(xiàn)了作者怎樣的心境？（3分）

______________________________________________________________________________________________________（3.0分）13.【2013南沙區(qū)】閱讀下面的宋詩，然后回答問題。（5分）

魯山山行

梅堯臣

適與野情愜，千山高復(fù)低。

好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。

霜落熊升樹，林空鹿飲溪。

人家在何許，云外一聲雞。（1）.【詞語理解】“適”、“何許”分別是什么意思？（2分）

___________________________________________________（2.0分）（2）.【詞語賞析】“好峰隨處改”中的“改”能改為“有”嗎？請(qǐng)說明理由。（3分）

______________________________________________________________________________________________________（3.0分）14.【2013南沙區(qū)】閱讀下面的宋詞，然后回答問題。（5分）

浣溪沙

蘇軾

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。

誰道人生無