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河北省張家口市宣化區(qū)2022-2023學年物理八下期中質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.人推車前行,人對車有推力作用,同時,車對人也有推力作用,這兩個力的三要素A.完全相同B.大小和方向都不同,作用點相同C.大小、作用點相同,方向相反D.大小相同,方向和作用點都不同2.一個小球懸浮在容器內的鹽水中,緩慢往容器中加一些水,則該球()A.上浮至水面 B.下沉至水底 C.仍然懸浮 D.先上浮后下沉3.如圖有A、B、C三個質量相同的小球,投入水中靜止時如圖所示,則關于它們受到浮力說法正確的是()A.A球最小 B.B球最小C.C球最小 D.一樣大4.如圖所示,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧.該實驗表明,彈簧受力產生的效果與力的()A.大小有關 B.作用點有關C.方向有關 D.大小、方向、作用點都有關5.公交車上安裝有拉環(huán),避免乘客由于車突然啟動或剎車摔倒。如圖是水平向右勻速運動的公交車內一名乘客沒有抓住拉環(huán)的示意圖。急剎車時,該乘客摔倒方向和拉環(huán)擺動方向的示意圖應是()A. B. C. D.6.下列情境中,物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A.正在彎道上速滑的運動員B.水平桌面上靜止的物理書C.空中減速下落的降落傘D.沿滑梯加速下滑的小孩7.有一空瓶子質量是100克,裝滿水后稱得總質量為600克,裝滿另一種液體稱得總質量為500克,求這種液體的密度為A.0.5×103kg/m3 B.0.8×103kg/m3C.1.0×103kg/m3 D.1.2×103kg/m38.小明用水平力推靜止在水平地面上的講桌,沒有推動,則下列說法正確的是A.講桌不受摩擦力B.推力與講桌的重力是平衡力C.推力小于地面對講桌的摩擦力D.推力等于地面對講桌的摩擦力二、多選題9.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質量相等的不同液體.下列說法正確的是A.液體對容器底部的壓強:p甲>p乙B.液體的密度:ρ甲=ρ乙C.容器對桌面的壓力:F甲>F乙D.容器對桌面的壓強:p甲′=p乙′10.有甲、乙兩個溢水杯,甲溢水杯盛滿酒精,乙溢水杯盛滿某種液體.將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的質量是40g;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,小球漂浮且有1/11的體積露出液面,溢出液體的質量是50g,已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,下列計算正確的是A.小球的質量是40g B.小球的體積是50cm3C.液體的密度是1.1×103kg/m3 D.小球的密度是0.9×103kg/m3三、填空題11.如圖,薄壁圓柱形容器A、B放在水平桌面上,分別盛有不同的液體,A、B的底面積之比SA:SB=2:1,液面的高度之比hA:hB=3:2,液體對兩個容器底部的壓力大小相等,現(xiàn)將完全相同的小球分別放入A、B,液面未溢出,靜止時,A中的小球懸浮,B中的小球________(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”),A、B容器底部受到液體的壓強之比pA:pB=_________。12.《加油!向未來》聯(lián)手“蛟龍”號開啟4800米深海實驗,蛟龍?zhí)枖y帶塑料泡沫(在艙外)一起下潛,泡沫塊去深海旅行后變得還沒有原有體積的十分之一大,請你說出這其中包含的物理知識______,在水面下下潛過程中,泡沫受到的浮力逐漸__________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。13.為了防止校園踩踏事故發(fā)生,同學們下樓時不能走得太快.如果走得太快,當前面的同學意外停下來時,后面的同學由于___________,會繼續(xù)向前運動,這樣容易擁擠而發(fā)生踩踏事故.如圖所示,水池下方的排水管利用了____________原理.14.歷史上第一次證明大氣壓強存在的實驗是_____實驗。通常情況下,海拔越高,大氣壓強越_____。(選填“高”或“低”)15.在下列數(shù)值后面填上適當?shù)膯挝唬嚎諝獾拿芏仁?.29_____;中學生的體積約為50_____。16.小茜用50N的力推著重為400N箱子沿水平方向走了3m,則小茜對箱子做功_______J。四、作圖、實驗探究題17.段偉同學站在商場內的自動扶梯上,與扶梯一起以1m/s的而速度勻速向上運動,請你畫出段偉同學所受力的示意圖。(_____)18.如圖,重為25N的物體靜止放在水平桌面上,請作出物體所受到的力的示意圖.(____)19.(10分)某同學做探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的實驗記錄如下表:實測物體物體質量m(kg)重力G(N)比值(N/kg)物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8(1)在實驗過程中,需要的兩個測量工具是____________、____________;(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出的結論是:物體的重力和質量成________比,你判斷的依據(jù)是_____________________;(3)在圖中,以質量為橫坐標,重力為縱坐標,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),畫出重力與質量之間關系的圖線。(_______)五、計算題20.(6分)質量為1.5t的汽車,在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍,(取g=10N/kg)求:(1)汽車受到的支持力大小為多少?(2)汽車受到的摩擦力為多少?(3)汽車勻速行駛時,發(fā)動機對卡車的牽引力是多大?21.(6分)冬季里,王瑞媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋,她買來1kg鮮豆腐,體積為800cm3,豆腐含水的質量占總質量的45%,將鮮豆腐冰凍后,然后化凍,讓水全部流出,形成數(shù)量繁多的孔洞,豆腐整體外形不變(即總體積不變),變成了不含水分的海綿豆腐(俗稱凍豆腐),在涮鍋時可以充分吸收湯汁達到增加口感的目的,(ρ冰=0.9×103kg/m3)求:(1)鮮豆腐的平均密度為多少g/cm3?(2)海綿豆腐內所有孔洞的總體積為多少cm3?(3)海綿豆腐的實心部分密度為多少g/cm3?
參考答案一、單選題1、D【解析】人推車前行,人對車有推力作用,由于物體間力的作用是相互的,車對人也有推力作用,這兩個力屬于相互作用力,作用點不同,大小相等,方向相反.故選D.2、B【解析】
因為小球懸浮在容器內,所以F浮=G.F浮=G排=ρ液gV球,若往容器內加入水,則ρ液減小,所以F浮減小,小于重力,所以小球會下沉.
3、C【解析】
由圖根據(jù)物體的浮沉條件知道,A球漂浮,故A球受到的浮力等于自身的重力;B球處于懸浮,所以,B球受到的浮力等于自身的重力;C球沉在底部,則C球受到的浮力小于自身的重力,又因為三球的質量相同,即三球自身的重力相等,所以C球受到的浮力最小,故只有C正確。4、C【解析】
由圖可知,分別用大小相等的力,向下壓彈簧時,彈簧變短;向上拉彈簧時,彈簧變長;由此可見,在力的大小與作用點相同時,力的方向不同,力的作用效果不同.故C符合題意,ABD不符合題意.5、B【解析】
人與車及車上的拉環(huán)開始水平向右勻速運動,三者處于相對靜止狀態(tài),急剎車時,車受到摩擦減速運動,拉環(huán)與人上身由于慣性將保持相對向右運動,故選項B圖中的情景符合題意。故選B。6、B【解析】
物體運動狀態(tài)的改變,包括以下三種情況:(1)速度大小發(fā)生改變而方向不變;(2)速度大小不發(fā)生改變而方向改變;(3)速度大小以及方向都發(fā)生改變?!驹斀狻緼.彎道上速滑的運動員做曲線運動,運動方向時刻在變,故A不符合題意;B.水平桌面上靜止的物理書,由于處于靜止狀態(tài),所以其運動狀態(tài)不變,故B符合題意;C.空中減速下落的降落傘,速度大小時刻在變,故C不符合題意;D.沿滑梯加速下滑的小孩,速度大小時刻改變,D不符合題意;7、B【解析】
水的質量:m水=600g-100g=500g,根據(jù)ρ=可得:水的體積V水===500cm3,瓶子的容積:V=V水=500cm3;即另一種液體的體積:V液=V=500cm3,另一種液體的密度:ρ液===0.8g/cm3=0.8×103kg/m3故B正確.8、D【解析】小剛用水平推力推水平地面上的講桌,結果沒有推動,說明講桌處于平衡狀態(tài),所以講桌受到的推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,AC錯D對;講桌受到的重力和地面的支持力是一對平衡力,大小相等,B錯;故選D.點睛:本題考查二力平衡和平衡力的辨別.二、多選題9、AD【解析】
甲容器形狀上下一樣,液體對容器底部的壓力等于自身的重力;乙容器上寬下窄,液體對容器底部的壓力小于自身的重力;底面積相等,根據(jù)公式p=FS可求液體對容器底部的壓強;容器對桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和,根據(jù)公式p=F【詳解】A.甲容器為直壁容器,液體對容器底部的壓力等于自身的重力,即F甲=G液,乙容器上寬下窄,液體對容器底部的壓力小于自身的重力,即F乙<G液,所以,甲圖中液體對杯底的壓力大于乙圖中液體對杯底的壓力,即F甲>F乙B.因為容器底面積相同,液體同高,故乙中液體的體積大于甲中液體的體積,即V乙>V甲,因為質量相同,根據(jù)ρ=mVCD.水平桌面上,甲乙兩個容器中兩種液體質量相等,則重力相等,容器底面積和質量相同,故對桌面的壓力F甲=F乙,由p=FS得,容器對桌面的壓強:p甲′=p乙′,故C錯誤,D故選AD。10、BC【解析】
因為小球在乙溢水杯中漂浮,所以G球=F浮=G排,故m=m排=50g,故A錯誤;又因為小球在甲溢水杯中沉底,所以V球=V排酒精===50cm3,故B正確.所以小球的密度:球===1g/=1000kg/m3,故D錯誤;因為小球在乙溢水杯中漂浮,G球=F浮,由阿基米德原理得,F(xiàn)浮=m排g=乙gV,且G=ρ球gV,即乙gV=ρ球gV,則小球的密度為:ρ乙=ρ球=1000kg/m3=1.1×103kg/m3.故C正確.三、填空題11、漂浮1:2【解析】解:(1)已知薄壁圓柱形容器A、B分別盛有不同的液體,由液體壓強公式p=ρgh可得,A、B容器底所受到的液體壓強分別為pA=ρ則A、B容器底部所受到的壓力分別為FA=p液體對兩個容器底部的壓力大小相等,故Fρ所以ρAρB=將完全相同的小球分別放入A、B,靜止時,A中的小球懸浮,由漂浮條件可得,ρA故ρ球則B中的小球漂浮。(2)已知液體對兩個容器底部的壓力大小相等,將完全相同的小球分別放入A、B,液面未溢出,靜止時,A中的小球懸浮,B中的小球漂浮,則兩容器底所受到的壓力的變化量相等,故有FA=FB,根據(jù)壓強公式p=FA、B容器底部受到液體的壓強之比pA12、液體的壓強與深度有關,深度越大,壓強越大變小【解析】
(1)液體的密度不變,液體的壓強隨深度的增加而增大;
(2)浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關,根據(jù)阿基米德原理判斷受到的浮力大小變化。【詳解】液體的壓強與深度有關,深度越大,壓強越大;蛟龍?zhí)枖y帶塑料泡沫(在艙外)一起下潛過程中,隨著深度的增加,塑料泡沫受到海水的壓強不斷變大,泡沫被壓縮,所以泡沫塊去深海旅行后變得還沒有原有體積的十分之一大;在水面下下潛過程中,泡沫體積不斷變小,排開液體的體積變小,根據(jù)F浮=ρgV排可知其受到的浮力逐漸變小。13、慣性連通器【解析】
下樓時,人如果走的太快,當前面的同學意外停下來時,后面的同學由于慣性會保持向前運動的狀態(tài),很容易發(fā)生踩踏事故.上端開口,底部連通的儀器叫連通器,連通器內盛有一種液體,并且不流動時,各容器內的液面是相平的;鍋爐水位計、自動喂水器、洗手盆的回水彎、過橋涵洞、船閘等等都是連通器.洗手間下水管成U形,水不流動時,U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,是利用了連通器原理.14、馬德堡半球低【解析】
由課本中提到的物理史實可知,最早證明大氣壓存在的,并且最著名的實驗是馬德堡市的市長奧托格里克做的馬德堡半球實驗;大氣壓隨高度的增加而減小,通常情況下,海拔越高,大氣壓強越低。15、kg/m3dm3【解析】
空氣的密度為:1.29kg/m3;一個中學生的質量在50kg左右,人體的密度與水的密度接近,即1000kg/m3;故中學生的體積為:V===0.05m3=50dm3;16、150【解析】
對箱子做的功W=Fs=50N×3m=150J.四、作圖、實驗探究題17、【解析】
人隨自動扶梯一同勻速上升,因此他相對于扶梯靜止,受豎直向下的重力和豎直向上的支持力,并且二力是一對平衡力,過重心作豎直向下的力(即重力)和豎直向上的力(即支持力);如圖所示:18、見解析所示【解析】放在水平桌面上靜止的物體,受重力和支持力的作用,兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,因此過重心分別作豎直向下和向上的兩個帶箭頭的線段,并標上力的符號G和F,示意圖如下:19、天平彈簧測力計正比重力和質量的比值不變【解析】
(1)[1][2]在探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的實驗中,需要測量重力及質量的大小,用到彈簧測力計及天平。(2)[3][4]從表中數(shù)據(jù)
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