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小學(xué)教師一周工作總結(jié)
學(xué)校老師一周工作總結(jié)1
一周值周工作在各位老師的樂觀協(xié)作支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀看力量有限,如有不足之處懇請(qǐng)大家諒解。
一、衛(wèi)生:
總的感覺是校內(nèi)的面貌一每天在進(jìn)步。在各班班主任的樂觀協(xié)作下,每天都能按時(shí)清掃,檢查時(shí)看到許多班級(jí)窗明幾凈,特別清爽,但是也有個(gè)別班級(jí)打掃的不好,消失和泥的現(xiàn)象。低班級(jí)同學(xué)小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和同學(xué)一起拖地,還說這是一種熬煉。
負(fù)責(zé)主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對(duì)任務(wù)量較重,走的人多,三個(gè)班每天打掃的都很仔細(xì),很潔凈。
負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時(shí)個(gè)別班級(jí)有死角,滅火器四周不潔凈,在老師的指導(dǎo)下,以后的幾天里都打掃得很徹底。
負(fù)責(zé)大操場(chǎng)的是5年1班,他們每天都能仔細(xì)清掃,這一周操場(chǎng)保持很潔凈。
負(fù)責(zé)門前的是4年1班,他們值周的環(huán)境很特別,隨時(shí)都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很潔凈。
為了教同學(xué)會(huì)打掃,愿意打掃,代鳳波每天都親自動(dòng)手指導(dǎo)同學(xué),有時(shí)還深化班級(jí)幫助同學(xué)。
二、早自習(xí)
每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級(jí)仔細(xì)組織同學(xué)上自習(xí),許多老師利用早晨的時(shí)間講題,特別負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級(jí)輔導(dǎo)個(gè)別同學(xué),時(shí)間利用的很好。
三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)預(yù)備:
為了趕排節(jié)目,王晶、李想老師不但利用課余時(shí)間,還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
學(xué)校老師一周工作總結(jié)2
不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進(jìn)行以后的工作,下面我把第八周值周狀況總結(jié)如下:
上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
1、衛(wèi)生方面:
校內(nèi)內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到潔凈干凈,每個(gè)班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特殊是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng),同時(shí),老師還盼望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛惜我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。
2、學(xué)習(xí)方面:
每天早晨七點(diǎn)五十全校同學(xué)都間續(xù)到校,但是仍有不少高班級(jí)同學(xué)在校外玩耍打鬧,特殊是個(gè)別同學(xué)在公路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠平安意識(shí)的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時(shí)期,因此請(qǐng)同學(xué)們不要再公路上談天玩耍,車禍?zhǔn)菬o情的,到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候,怎么懊悔都沒用了。
3、紀(jì)律方面:
課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家留意,上下樓梯時(shí),有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很擔(dān)心全的,我們學(xué)校的欄桿不是特殊堅(jiān)固,長(zhǎng)期攀爬,很簡(jiǎn)單發(fā)生意外,盼望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊(duì)方面:
大部分班級(jí)都能夠有秩序地走出教室,但是有個(gè)別班上的同學(xué)有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進(jìn)的,我們排路隊(duì)就是為了大家能又平安又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能又平安又快速回家。
5、禮貌方面:
每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí),都有不少同學(xué)很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習(xí)慣,盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng),老師更盼望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自己,留意交通平安,疼惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負(fù)責(zé)任,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚(yáng),讓自己一每天進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!
學(xué)校老師一周工作總結(jié)3
整體來說,這一周的狀態(tài)特別好,能夠逐步實(shí)施自己制定的方案,包括一對(duì)一的輔導(dǎo)同學(xué)、仔細(xì)反思自己每堂課教學(xué)的得與失。
周二,其次次與同組老師一起赴學(xué)府學(xué)校進(jìn)行校際教研,這次與上次活動(dòng)不同的是,又增加了一名成員——南山試驗(yàn)?;顒?dòng)的第一項(xiàng)是由三所學(xué)校的老師代表執(zhí)教研討課。不能不說,每堂課都很精彩,都有諸多可取之處。其中令我印象深刻的是兩位老師的課堂,一是南山試驗(yàn)老師豐富好玩的活動(dòng)設(shè)計(jì)(“解密”,“抽獎(jiǎng)”,“演唱自編歌曲”,富有深度的拓展)和嫻熟課堂駕馭力量,我看到六班級(jí)的大孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下玩得很快樂,玩中學(xué),學(xué)中玩,邊玩邊學(xué);二是葉圣鳳老師扎實(shí)高效的教學(xué)環(huán)節(jié)(依據(jù)原聲帶仿照,采納表演、舉例、練習(xí)等多種形式完成新詞的呈現(xiàn),辯論中拓展同學(xué)的思維和熬煉同學(xué)的語言表達(dá)力量)。有了這些環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),我看到了,孩子們不僅學(xué)得愛好盎然,而且真正是學(xué)有所得,學(xué)有所用。
周三和周四,利用一切機(jī)會(huì)面對(duì)面輔導(dǎo)同學(xué)。經(jīng)過與幾個(gè)同學(xué)的談天,我才真正明白了同學(xué)把握比較級(jí)和最高級(jí)的困難在哪里,與我的想法大相徑庭。以后肯定要主動(dòng)走近孩子,多聽他們的想法,發(fā)覺他們的問題。同時(shí),我還發(fā)覺,要在課堂上增加聽力練習(xí)的活動(dòng),也仔細(xì)設(shè)計(jì)孩子的課堂練習(xí)和家庭作業(yè),不能總是停留于常規(guī)和簡(jiǎn)潔的機(jī)械性的練習(xí)。
周五,學(xué)校進(jìn)行其次屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這一天,孩子們個(gè)個(gè)都興奮極了,像過節(jié)似的。在寬闊的操場(chǎng)上,孩子們奔跑、跳動(dòng)、歡呼,有時(shí)還和老師抱在一起,來表達(dá)成功的喜悅。這樣的.場(chǎng)面多么令人眷戀啊。
學(xué)校老師一周工作總結(jié)4
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下,學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)秩序良好,學(xué)習(xí)氛圍深厚,同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出了我們一學(xué)校生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我把一周狀況總結(jié)如下:
上周主要有五大亮點(diǎn)。
1、溫州市學(xué)校各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動(dòng)在我校進(jìn)行。相關(guān)學(xué)科老師,班級(jí),樂觀預(yù)備。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們仔細(xì)復(fù)習(xí)。星期四,調(diào)研活動(dòng)順當(dāng)完成。
2、校內(nèi)的教研風(fēng)氣深厚,學(xué)校正在樂觀開展校本研修活動(dòng)。上周有很多老師有公開展現(xiàn)課,老師們主悅耳課,體現(xiàn)了相互學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
3、各班樂觀練習(xí)韻律操,迎接韻律操競(jìng)賽。不管是在體育課上,大課間,都能看到同學(xué)們做韻律操時(shí),可愛的笑容,活潑的身影,飽滿的熱忱。
4、上周五早上我校特邀請(qǐng)全國(guó)感恩訓(xùn)練金牌演說家曾小勇老師來我校做報(bào)告。讓專家為我們支招,共同培育好孩子。同學(xué)家長(zhǎng)老師都仔細(xì)地傾聽了這次報(bào)告,每當(dāng)曾老師講到我們心坎里的時(shí)候,大家都感動(dòng)得熱淚盈眶。從這次報(bào)告中讓我們深深感悟到我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,一顆奮進(jìn)拼搏的心。
5、學(xué)校消失了許多無名小英雄,有拾到錢物的,有主動(dòng)撿垃圾的。
上周主要有三點(diǎn)不足:
1、中午飯學(xué)時(shí)間,有些家長(zhǎng)還是不聽值周老師勸導(dǎo),依舊徑直闖入學(xué)校。所以請(qǐng)同學(xué)們回家告知家長(zhǎng),遵守學(xué)校規(guī)定,在校門口等候接送。
2、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的同學(xué)邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高。所以請(qǐng)同學(xué)們還是要仔細(xì)對(duì)待。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們常常會(huì)發(fā)覺一些紙團(tuán),塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。但是我們老師信任,沒有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們的環(huán)境,根源在于平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有順手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校內(nèi)飄著幾張紙屑,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校內(nèi)里消失了紙屑,作為一名同學(xué),就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個(gè)美麗,和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心,出一份
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