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文檔簡介

安全教育讀本第一單元校園安全1安全教育讀本PPT教學(xué)課件全套PPT課件目錄CONTENTS第一節(jié)教學(xué)樓安全第二節(jié)體育安全第三節(jié)宿舍安全第四節(jié)謹(jǐn)防校園詐騙和搶劫第五節(jié)女生自我防護(hù)第六節(jié)克服沖動,預(yù)防斗毆2安全教育讀本PPT教學(xué)課件職業(yè)學(xué)校的校園,在大家的心目中是一方凈土,是文明的殿堂。走進(jìn)校門,為的是求真知、廣見聞、結(jié)摯友,同窗的時(shí)光、同學(xué)的情誼將是我們?nèi)松飞厦篮玫幕貞浐蛯氋F的財(cái)富。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所,隨著日常生活中安全事故、法律糾紛的日漸增多,校園安全也成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)之一。中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是技能型的人才和高素質(zhì)勞動者的后備軍,在創(chuàng)建“和諧校園”的活動中,要形成安全意識,掌握安全知識,養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣,共同來維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。單元導(dǎo)讀3安全教育讀本PPT教學(xué)課件第一節(jié)教學(xué)樓安全4安全教育讀本PPT教學(xué)課件2015年11月9日上午,南京市雨花臺區(qū)一所小學(xué)組織秋游,四五十名小學(xué)生到浦口區(qū)一商場內(nèi)游樂場游玩。乘坐電梯的時(shí)候,有孩子不知何故后退,導(dǎo)致踩踏事件。16名孩子受傷,有5人轉(zhuǎn)送市區(qū)醫(yī)院治療。2017年3月22日約8:30,河南省濮陽縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,事故共造成22名學(xué)生受傷,其中1人在送往醫(yī)院途中死亡,5人重傷。受傷學(xué)生已全部送往醫(yī)院救治。經(jīng)初步查明,事故發(fā)生原因是課間時(shí)間較短,學(xué)生集中去廁所,擁擠導(dǎo)致踩踏。同學(xué)們,你們聽說過這幾起校園踩踏事件嗎?知道擁擠踩踏事件的嚴(yán)重性嗎?平時(shí)了解過如何應(yīng)對擁擠踩踏事件嗎?情境感悟5安全教育讀本PPT教學(xué)課件人群擁擠踩踏事件主要發(fā)生在空間有限而人群又相對集中的場所,如學(xué)校樓道、球場、商場、室內(nèi)通道或樓梯、影院,超載的車輛、航行的輪船中等,人群的情緒如果因?yàn)槟撤N原因而變得過于激動,置身其中的人就有可能受到傷害。導(dǎo)致踩踏事件發(fā)生的主要原因如下。(1)前面有人摔倒而后面的人沒有止步,造成踩踏。(2)人群由于受到驚嚇而驚慌失措,大家在逃生中互相擁擠,發(fā)生踩踏。(3)人群因?yàn)檫^度興奮而造成踩踏事件的發(fā)生。(4)受好奇心驅(qū)使造成踩踏。知識探究6安全教育讀本PPT教學(xué)課件發(fā)現(xiàn)擁擠的人群向著自己行走的方向涌來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。(1)在人流量大的地方極易發(fā)生擁擠踩踏事故,所以大家應(yīng)盡量避免靠近人多、擁擠的地方,如果不小心置身其中,可以按以下方法處理。如果路邊有可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。(2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記要遠(yuǎn)離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。(3)遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。(4)如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。(5)知識探究一、遭遇擁擠的人群怎么辦7安全教育讀本PPT教學(xué)課件二、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦(1)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時(shí),就要做好準(zhǔn)備,保護(hù)自己和他人。(2)此時(shí)腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。(4)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。1234如果擁擠的人流出現(xiàn)混亂時(shí),一定要保持冷靜,聽從現(xiàn)場統(tǒng)一的指揮,不要跟著盲目擁擠,避免發(fā)生更大的悲劇。知識探究8安全教育讀本PPT教學(xué)課件三、發(fā)生事故后應(yīng)該怎么辦如果發(fā)生事故,面對驚慌失措的人群時(shí),一定要使自己保持情緒穩(wěn)定,不要被別人感染。驚慌只會使情況更糟,大家可以按以下方法處理。(1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時(shí)報(bào)警,聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打“110”“119”或“120”電話。(2)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救,盡量減少傷者的痛苦,避免更大的傷害。發(fā)生嚴(yán)重踩踏事件時(shí),最多見的傷害就是骨折、窒息。必須先將傷者平放在木板上或較硬的墊子上,解開衣領(lǐng)、圍巾等,使傷者保持呼吸道暢通。同學(xué)們應(yīng)該重視擁擠踩踏事件的防患,應(yīng)增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)應(yīng)對擁擠踩踏事件的知識,多開展一些緊急疏散演練,在下課、放學(xué)時(shí)間更要避免人群集中,遵守秩序等,避免擁擠踩踏悲劇的發(fā)生。知識探究9安全教育讀本PPT教學(xué)課件小貼士上下樓梯安全須知因?yàn)閷W(xué)校各個(gè)班級下課或放學(xué)的時(shí)間都是統(tǒng)一的,所以在上下樓梯的時(shí)候幾乎都是在同一段時(shí)間內(nèi),而樓梯的寬度和扶手的承重能力又是有限的,這就要求同學(xué)們在上下課走樓梯的時(shí)候必須做到以下幾點(diǎn)。(1)文明禮貌、互相謙讓、遵守秩序、相互愛護(hù)、靠右慢行。同學(xué)們要提高警惕性,高度重視樓梯間擁擠的安全隱患,經(jīng)常性地接受安全教育。建議學(xué)校制定在學(xué)生上下樓梯時(shí)發(fā)生緊急情況的疏散、搶救預(yù)案。(2)不要在樓梯間快速猛跑、推推搡搡、追逐打鬧,不在樓梯間進(jìn)行任何形式的娛樂玩耍,如滑樓梯。更不能在上下樓梯的時(shí)候搞惡作劇。(3)愛護(hù)樓梯間的欄桿、照明燈具等設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告。知識探究10安全教育讀本PPT教學(xué)課件有關(guān)學(xué)校踩踏事件,媒體曾多次報(bào)道過。2003年河北省邯鄲市的一個(gè)中學(xué)因停電在樓梯間發(fā)生了踩踏事件,造成5名學(xué)生死亡,11人受傷;2004年山西省臨猗中學(xué)發(fā)生踩踏事件,2名學(xué)生死亡,多人受傷;2005年四川省巴中市的一所小學(xué)發(fā)生踩踏事件,8名小學(xué)生死亡,45人受傷;2014年9月26日的云南昆明北京路明通小學(xué)發(fā)生悲劇……全國各地此類事件一直就沒有間斷過。從這些擁擠踩踏造成不幸的事故中,你能吸取到什么教訓(xùn)?在學(xué)?;蛞恍﹫鏊绻l(fā)生擁擠現(xiàn)象,你應(yīng)該怎樣做?活動體驗(yàn)11安全教育讀本PPT教學(xué)課件活動體驗(yàn)◎吸取的教訓(xùn):12345◎應(yīng)對擁擠現(xiàn)象的做法:1234512安全教育讀本PPT教學(xué)課件第二節(jié)體育安全13安全教育讀本PPT教學(xué)課件蘇某是廈門市某校的學(xué)生。一天下午,體育老師組織蘇某所在班級上體育課。在全班學(xué)生做了準(zhǔn)備活動后,老師安排該班男生進(jìn)行過天梯運(yùn)動,并強(qiáng)調(diào)男生在過天梯過程中應(yīng)注意安全,一次抓杠不能超過兩格。蘇某在過天梯練習(xí)中,見同班同學(xué)王某能從起點(diǎn)位置跳躍抓住天梯的第五格,不服氣的他立即表示要超過王某,隨即從起點(diǎn)位置跳躍欲抓天梯的第七格,卻未能抓住梯杠,從天梯上摔了下來。由于天梯底下的沙子流失,地質(zhì)堅(jiān)硬,又沒有增設(shè)海綿墊和其他保護(hù)設(shè)施,蘇某著地時(shí)左臂受傷。同學(xué)們知道在做體育運(yùn)動時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)嗎?在體育課上,同學(xué)們都是怎樣做的?情境感悟14安全教育讀本PPT教學(xué)課件生命在于運(yùn)動。職業(yè)學(xué)校學(xué)生正處在長身體的階段,適當(dāng)參加體育鍛煉對身體發(fā)育和健康成長有積極的促進(jìn)作用。但是,由于職業(yè)學(xué)校學(xué)生的發(fā)育尚未成熟,骨骼、內(nèi)臟等都比較稚嫩,在參加體育運(yùn)動時(shí)稍有不慎,不僅不能起到健身作用,相反還會損傷身體,甚至造成殘疾、危及生命而導(dǎo)致終身遺憾。職業(yè)學(xué)校學(xué)生參加體育活動,應(yīng)當(dāng)貫徹持之以恒、循序漸進(jìn)、量力而行、合理安排、全面發(fā)展的原則。知識探究

引以為戒在某職業(yè)學(xué)校學(xué)生春季運(yùn)動會上,多次獲得3000米項(xiàng)目冠軍的長跑運(yùn)動員張某再次奪魁。下場后,張某一下子癱倒在跑道上。他口吐白沫,一句話也說不出來。學(xué)校急忙把他送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,但卻回天無力,張某終因搶救無效而死亡。調(diào)查表明,張某患有感冒,并發(fā)病毒性心肌炎,加上比賽中的劇烈運(yùn)動,最終導(dǎo)致心力衰竭而死亡。15安全教育讀本PPT教學(xué)課件做全身準(zhǔn)備活動,以防肌肉拉傷、扭傷。(1)一、遵守操場上運(yùn)動規(guī)則在操場上,可以進(jìn)行多種運(yùn)動項(xiàng)目的體育鍛煉,遵守相應(yīng)的運(yùn)動規(guī)則是運(yùn)動安全的重要保證。短跑等項(xiàng)目要在規(guī)定的跑道進(jìn)行。(2)跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。(3)在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)(如投擲鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等),一定要按老師的口令進(jìn)行。(4)在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。(5)知識探究16安全教育讀本PPT教學(xué)課件在進(jìn)行跳馬、跳箱等跨越訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。(6)短跑等項(xiàng)目要在規(guī)定的跑道進(jìn)行。(7)參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會保護(hù)自己,不要在爭搶中蠻干而傷及自己或他人。(8)知識探究17安全教育讀本PPT教學(xué)課件課前及課上,教師應(yīng)對每個(gè)學(xué)生的身體狀況有一定了解,做出合理的安排。學(xué)生如有身體不適感,應(yīng)立即告知任課教師。學(xué)生還應(yīng)主動向任課教師告知既往病史,以有利于教師做出合理的上課安排,避免對身體造成不利;患有心臟病或身體不適的同學(xué),不可參加緊張劇烈的體育活動,以免對身體造成傷害;有既往病史的學(xué)生應(yīng)主動去醫(yī)院檢查,由醫(yī)院出具上課建議。做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動。要做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備工作,一是要身著運(yùn)動裝,充分做好準(zhǔn)備活動;二是要養(yǎng)成先檢查場地器材,然后再鍛煉的良好活動習(xí)慣。學(xué)生在運(yùn)動時(shí)應(yīng)聽從教師安排,保持注意力集中,不要嬉笑打鬧。1234二、防止體育運(yùn)動損傷體育課主要是以身體活動為表現(xiàn)形式的體育教育,為提高身體素質(zhì)和機(jī)能,活動中不可避免地會使身體承受一定或相當(dāng)大的運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度,因此,在每次進(jìn)行具有一定運(yùn)動量和強(qiáng)度的練習(xí)前,教師必須告知學(xué)生有關(guān)活動對身體可能造成的影響,避免使身體處在不良狀態(tài)下的學(xué)生參與本次活動。同時(shí),教師應(yīng)在了解該項(xiàng)目可能造成的運(yùn)動損傷的基礎(chǔ)上,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生能正確鍛煉和使用器材,避免、減少或減輕運(yùn)動傷害。在體育運(yùn)動中,時(shí)常會發(fā)生關(guān)節(jié)扭傷。如果扭傷部位不青不腫,說明是輕傷,只需休息一會兒用手揉一揉即可。如果扭傷很重,腫脹厲害,應(yīng)立即做冷敷,用冷毛巾包起來或用涼水浸泡傷處,使局部溫度下降和受傷部位的血管收縮,以起到止血和減輕腫脹作用,經(jīng)過上述簡單處理后,應(yīng)當(dāng)立即到醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行診治。如果發(fā)生骨裂、骨折或韌帶撕裂等,應(yīng)當(dāng)立即送醫(yī)院診治,切不可自行處理,以免造成嚴(yán)重后果。在不明傷情時(shí),切忌毫無急救常識地實(shí)施拉、扯、復(fù)位等處置,以免加重傷情。知識探究18安全教育讀本PPT教學(xué)課件做好運(yùn)動后的整理活動。劇烈運(yùn)動后做些深呼吸和慢跑活動,是十分必要的。56運(yùn)動后不要立刻喝大量白開水,更不應(yīng)暴食冷飲,而需要多喝淡鹽水。知識探究19安全教育讀本PPT教學(xué)課件體育課著裝須知體育課大多是全身運(yùn)動,運(yùn)動量大,而且使用很多體育器材,為了安全,對上體育課的衣著有一定的要求。(1)衣服要寬松、合體,最好不穿紐扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝,應(yīng)該穿運(yùn)動服。(2)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、鋒利的物品。(3)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物,頭上不要戴各種發(fā)卡。(4)盡量不要戴框架眼鏡。(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。小貼士知識探究20安全教育讀本PPT教學(xué)課件

三、運(yùn)動會安全注意事項(xiàng)由于運(yùn)動會競爭項(xiàng)目多、持續(xù)時(shí)間長、運(yùn)動強(qiáng)度大、參加人數(shù)多,因此,安全問題非常重要。在運(yùn)動會中需要遵守以下幾點(diǎn)要求。(1)(2)(3)(4)(5)(6)要遵守賽場紀(jì)律,服從調(diào)度指揮。參加比賽前做好準(zhǔn)備活動,以使身體適應(yīng)比賽。在臨賽前,要注意身體保暖。臨賽前不可吃得過飽或者飲水過多。要在指定的地點(diǎn)觀看比賽。比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息。知識探究21安全教育讀本PPT教學(xué)課件在一天下午的課外活動時(shí),某校舉行籃球比賽。球場上的(5)班和(6)班打得比分不相上下。還有三分鐘就要結(jié)束比賽了,(6)班再進(jìn)一球就與(5)班打平,否則就會以一分之差輸給(5)班,這可急壞了(6)班的球員李某,他抓住機(jī)會奪了球,一個(gè)箭步往前搶著上籃,與前面的毛某碰個(gè)正著,兩人同時(shí)跌倒在地上。由于籃球先落地,李某的膝蓋剛好墊在球上,而毛某的屁股正好坐在李某的小腿上,只聽“咔嚓”一聲響,李某的小腿骨被毛某坐斷了。假如你是體育老師,在籃球?qū)嵱?xùn)課前要給同學(xué)們講一些籃球比賽中預(yù)防撞傷的知識,你應(yīng)該講哪幾點(diǎn)?活動體驗(yàn)22安全教育讀本PPT教學(xué)課件活動體驗(yàn)◎預(yù)防撞傷的方法:1234523安全教育讀本PPT教學(xué)課件第三節(jié)宿舍安全24安全教育讀本PPT教學(xué)課件一天上午,某職業(yè)學(xué)校保衛(wèi)處接到電話稱:“南校區(qū)女生宿舍十號樓6間宿舍、十一號樓8間宿舍被盜?!苯拥綀?bào)告后,學(xué)校及保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、公安分局刑警隊(duì)及轄區(qū)派出所民警先后趕到現(xiàn)場。事件發(fā)生后,通過對男生宿舍的檢查,又發(fā)現(xiàn)男生二號樓3間宿舍、四號樓4間宿舍也同時(shí)被盜。因?yàn)榘讣l(fā)生時(shí),學(xué)生都不在學(xué)校,失竊情況一時(shí)無法統(tǒng)計(jì)。等學(xué)生開學(xué)回校后,經(jīng)初步了解,學(xué)生發(fā)現(xiàn)失竊的主要物品有電腦、照相機(jī)、化妝品和現(xiàn)金等,損失較大。在進(jìn)一步調(diào)查工作中發(fā)現(xiàn)作案分子系本校一男生,遂將其移交公安機(jī)關(guān)處理。你經(jīng)歷過被盜的類似事件嗎?你知道應(yīng)該如何防止被盜嗎?情境感悟25安全教育讀本PPT教學(xué)課件一、宿舍防盜盜竊,是指一種以非法占有為目的,秘密竊取國家、集體或他人財(cái)物的行為。它是一種最常見的,并且為師生員工最深惡痛絕的違法犯罪行為。盜竊案在學(xué)校發(fā)生的各類案件中約占90%以上。以作案主體進(jìn)行分類,盜竊案可分為外盜、內(nèi)盜和內(nèi)外勾結(jié)盜竊3種類型。少數(shù)中職生對自己要求不嚴(yán),人生觀和價(jià)值觀發(fā)生扭曲,法律意識淡薄,不顧家庭和自己的經(jīng)濟(jì)承受能力,追求時(shí)髦、盲目攀比,從而導(dǎo)致沒有錢花就去偷,逐步走上了犯罪道路,這是導(dǎo)致中職學(xué)校盜竊案件不斷上升的原因之一。知識探究26安全教育讀本PPT教學(xué)課件1、如何保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品現(xiàn)在的中職生,絕大部分有手機(jī)、相機(jī)、電腦等比較貴重的物品,有的人一次從家中帶來幾千元生活費(fèi),一旦被盜,不僅會使生活、學(xué)習(xí)受到很大影響,往往還會影響情緒、分散精力。(1)現(xiàn)金最好的保管辦法是存入銀行,尤其是數(shù)額較大的要及時(shí)存入,千萬不能怕麻煩。(2)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜里或柜子里,以防順手牽羊、乘虛而入者盜走。

知識探究①放假離校應(yīng)將貴重物品隨身帶走或托可靠的人保管,不可留在寢室。②住在一樓的同學(xué),睡前應(yīng)將現(xiàn)金及貴重物品鎖入抽屜,防止被人“釣魚”鉤走。③寢室的門最好換上保險(xiǎn)鎖,易于翻越的窗戶要申請學(xué)校加護(hù)欄,門鑰匙不要隨便亂放以防丟失。④在價(jià)值較高的貴重物品上,有意識地做上一些特殊記號,這樣即使物品被偷走,將來找回的可能性也要大些。27安全教育讀本PPT教學(xué)課件2、宿舍防盜應(yīng)注意的問題保護(hù)好每個(gè)同學(xué)的財(cái)物安全,這不僅是個(gè)人的事,而且要依靠全寢室、全班同學(xué)的共同關(guān)注。宿舍防盜應(yīng)注意如下問題。(1)最后離開寢室的同學(xué)要鎖門,要養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣。短時(shí)間離開宿舍去水房,串門聊天或去買飯時(shí)也要鎖門,一時(shí)大意后悔莫及。

知識探究引以為戒一女生王某到相鄰寢室辦事,沒鎖門,僅僅幾分鐘,回來后發(fā)現(xiàn)掛在床上的錢包連同手機(jī)、銀行卡等價(jià)值8000元的東西被盜,她痛哭不已。28安全教育讀本PPT教學(xué)課件(2)不能留宿他人。年輕人熱情好客很正常,但不可違反學(xué)校宿舍管理規(guī)定,更不能喪失警惕,引狼入室。知識探究引以為戒一女生王某到相鄰寢室辦事,沒鎖門,僅僅幾分鐘,回來后發(fā)現(xiàn)掛在床上的錢包連同手機(jī)、銀行卡等價(jià)值8000元的東西被盜,她痛哭不已。29安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究(3)對形跡可疑的陌生人應(yīng)提高警惕。盜竊分子,都有在宿舍里四處走動、窺測張望等共同特點(diǎn),見到這類形跡可疑的陌生人,只要同學(xué)們多問問,就會使盜竊分子感到無機(jī)可乘,不敢貿(mào)然動手,客觀上起到了預(yù)防作用。(4)負(fù)責(zé)安全值班的同學(xué)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,其他同學(xué)要支持值班人員的工作,尊重值班人員。(5)做到換人換鎖,并且不要將鑰匙借給他人,防止鑰匙丟失,宿舍被盜。引以為戒暑假的一天中午,某中職學(xué)校假期返校學(xué)生李某停放在宿舍二樓的自行車,三分鐘后就不見了。值班人員在查找中,發(fā)現(xiàn)一宿舍的門反鎖,用鑰匙打不開,進(jìn)而對室內(nèi)嫌疑人楊某審查。楊某是來找同學(xué)的外校學(xué)生,不但盜竊了自行車,還盜竊了4部手機(jī)和1臺筆記本電腦。30安全教育讀本PPT教學(xué)課件3、發(fā)現(xiàn)宿舍被盜后怎么辦發(fā)現(xiàn)自己寢室被盜,不少同學(xué)首先想到的是趕緊翻看自己的柜子、箱子、抽屜,查看自己丟失了什么;另一些同學(xué)則出于關(guān)心、好奇等原因前來圍觀、安慰。結(jié)果,待公安保衛(wèi)部門接到報(bào)案來到現(xiàn)場時(shí),現(xiàn)場的原始狀態(tài)已發(fā)生很大變動,使得公安保衛(wèi)人員難以對犯罪活動做出準(zhǔn)確判斷,影響了破案工作。那么,發(fā)現(xiàn)寢室被盜后該怎么辦呢?(1)發(fā)現(xiàn)寢室門被撬,抽屜、箱子的鎖被撬壞或被翻動,應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告,并告知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。(2)封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,不準(zhǔn)任何人進(jìn)入現(xiàn)場。(3)如果發(fā)現(xiàn)銀行卡或存折被盜,應(yīng)盡快到銀行辦理掛失手續(xù)。(4)如實(shí)回答前來勘驗(yàn)和調(diào)查的公安保衛(wèi)人員提出的各種問題?;卮饡r(shí)一要實(shí)事求是,不可憑空想象、推測;二要認(rèn)真回憶,力求全面、準(zhǔn)確。(5)積極向負(fù)責(zé)偵察破案的公安保衛(wèi)干部提供情況,反映線索,協(xié)助破案。反映情況時(shí)要盡量提供各種疑點(diǎn)、線索,不要覺得此事無關(guān)緊要而忽略;也不要覺得涉及某個(gè)同學(xué)怕傷感情。因?yàn)楣脖Pl(wèi)部門有義務(wù)為反映情況的同學(xué)保密。知識探究31安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究引以為戒某同學(xué)寢室被盜后,該同學(xué)想到自己第二節(jié)課時(shí)沒聽課,到商店買東西,在商店里看見的一個(gè)人很像是同寢室另一同學(xué)的老鄉(xiāng),該人不久前來做生意還來寢室玩過,接觸中感到這人行為談吐都不正派。但這位同學(xué)一是怕看錯(cuò)人;二是沒有任何真憑實(shí)據(jù),憑空懷疑怕同學(xué)知道了傷感情;三是怕連帶出自己不上課的情節(jié)而受批評,因此好幾天都沒說。后在保衛(wèi)干部反復(fù)啟發(fā)下該同學(xué)打消了顧慮,反映了這一線索。經(jīng)保衛(wèi)部門調(diào)查偵破,很快掌握了這個(gè)“老鄉(xiāng)”的作案證據(jù),追回大部分贓物,為該宿舍同學(xué)挽回了損失。32安全教育讀本PPT教學(xué)課件二、宿舍防火火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害,就其破壞性而言,它是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害?;馂?zāi)是無情的,火災(zāi)可能發(fā)生在任何一個(gè)地方,任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)的不慎和錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致火災(zāi)。知識探究1、學(xué)生宿舍起火的主要原因(1)違章點(diǎn)蠟燭。蠟燭作為一種可以移動的火源,稍不小心,就可能燒熔流淌或者倒下,遇可燃物容易引起火災(zāi)。正因?yàn)槠渚哂谢馂?zāi)危險(xiǎn)性而被許多職業(yè)學(xué)校禁止,但少數(shù)同學(xué)卻置若罔聞,最終釀成悲劇。33安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究引以為戒某校新生何某因在宿舍點(diǎn)蚊香,夜間不慎將被子掉在地上被蚊香引燃,整個(gè)宿舍濃煙彌漫,幸被夜間巡邏的校保衛(wèi)人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)才將火撲滅。(2)違章點(diǎn)蚊香。蚊香具有很強(qiáng)的引燃能力,點(diǎn)燃后沒有火焰,但能長時(shí)間持續(xù)燃燒,中心溫度高達(dá)700℃,超過了多數(shù)可燃物的燃點(diǎn),一旦接觸到可燃物就會引起燃燒,甚至擴(kuò)大成火災(zāi)。34安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究(3)違章吸煙。煙頭表面溫度為200~300℃,中心溫度可達(dá)700~800℃,超過了棉、麻、毛織物及紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。許多同學(xué)對其“威力”認(rèn)識不足,亂扔煙頭,這些煙頭一旦與可燃物接觸就容易引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。引以為戒某職業(yè)學(xué)校男生宿舍窗外晾曬的棉被突然著火,幸虧宿舍值班員及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施將火撲滅,才沒有釀成大禍。事后查明,是該室一學(xué)生在寢室抽煙,將煙頭扔到被子上所致。35安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究引以為戒某職業(yè)學(xué)校一新生因不愿意去學(xué)生食堂就餐,在學(xué)校三令五申嚴(yán)禁在宿舍使用明火的情況下,違反規(guī)定自行到商店購買了酒精爐等器具,到菜市場購買蔬菜和油鹽醬醋,在自己寢室極其有限的空間里燒菜做飯。一次不小心將酒精爐打翻,酒精灑到被褥上引燃起火,造成嚴(yán)重后果。(5)違章燒廢物。使用明火,最易發(fā)生火災(zāi)。道理雖然簡單,但有的同學(xué)卻不以為意,隨意在宿舍內(nèi)焚燒廢棄物,最終不僅自食苦果,還殃及他人。引以為戒某職業(yè)學(xué)校一名學(xué)生即將畢業(yè)離校,在寢室里整理廢舊書本及信件、資料等物品,將廢舊不用物品堆放在寢室角落里焚燒,因火焰過大,點(diǎn)燃了蚊帳,引發(fā)火災(zāi),造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。(4)違章使用明火灶具。36安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究(6)私拉、亂接電源。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路,接點(diǎn)接觸電阻過大,負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素很多。(7)違規(guī)使用高功率電器。部分學(xué)生為了圖方便,無視宿舍管理規(guī)定,私自使用“熱得快”、電爐、電褥子、電熱鍋等在宿舍燒水做飯、做夜宵。(8)購買、使用偽劣電器、電源插排、電線,極易造成超負(fù)荷、短路等現(xiàn)象。(9)公寓內(nèi)電控柜處于老化狀態(tài),很多開關(guān)已不能控制各寢室供電,而且里面的電線經(jīng)常短路、漏電,存在安全隱患。37安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究為此,同學(xué)們應(yīng)做到以下兩點(diǎn),避免火災(zāi)發(fā)生。(1)學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、“熱得快”等大功率電器。學(xué)生公寓屬于公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷,造成電流增加,電線發(fā)熱。電線絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線路長期超負(fù)荷運(yùn)行,線路發(fā)熱量增大,絕緣層就會加速老化。當(dāng)溫度高于250℃時(shí),絕緣層會自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。(2)學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁亂接電線。學(xué)生宿舍供電線路、配電設(shè)施較為薄弱,少數(shù)學(xué)生時(shí)常違反學(xué)校規(guī)定,私拉亂接電源,極易造成火災(zāi)。一是因?yàn)樵S多學(xué)生不懂電工專業(yè)知識,在亂接電線中容易因錯(cuò)誤接線造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故;二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的,亂接電線造成接入過高的負(fù)荷,容易因超負(fù)荷而造成火災(zāi)。38安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究2、失火后怎么辦(1)保持冷靜,不要驚慌?;馂?zāi)現(xiàn)場溫度高得驚人,大量的煙霧又會擋住人的視線、刺激人的器官(特別是眼睛和鼻子),這會讓人感到死神的臨近。此時(shí)更需要保持冷靜,切勿驚慌。要知道“時(shí)間就是生命”,只有沉著冷靜,才能思維敏捷,想出好的逃生方法,盡快脫離險(xiǎn)境。(2)注意防煙,切莫哭叫。大量的火災(zāi)案例證明,煙氣是火場上的第一殺手。煙氣中含有大量的一氧化碳、有毒氣體等嚴(yán)重威脅人的生命的物質(zhì),并且火災(zāi)時(shí)特有的高溫和缺氧狀態(tài)等會使人處于更加危險(xiǎn)的境地。逃生過程中有很多有效的防煙措施和方法,現(xiàn)列舉如下。①將濕毛巾或者濕口罩?jǐn)Q干后捂住口鼻。實(shí)驗(yàn)證明,折疊16層的濕毛巾,除煙率為90%;折疊8層,除煙率為60%。②如果沒有毛巾,則可用身邊其他東西代替,如手帕、手套、領(lǐng)帶、衣服等,然后將這些東西浸濕,捂住口鼻。如果身邊沒有任何水可用,在緊急情況下,可以以尿代替。③如距離較短,則可以屏住呼吸,一口氣跑出去。39安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究消防器材的配置和使用

火災(zāi)發(fā)生初期,火勢較小,如能正確使用滅火器材,就能將火災(zāi)消滅在初起階段,不至于使小火釀成大災(zāi),從而避免重大損失。通常用于撲滅初起火災(zāi)的滅火器,類型較多,使用時(shí)必須針對火災(zāi)燃燒物質(zhì)的性質(zhì)選擇,否則會適得其反,有時(shí)不但滅不了火,而且還會發(fā)生爆炸。由于各種滅火器材內(nèi)裝的滅火藥劑對不同火災(zāi)的滅火效果不盡相同,所以必須熟練地掌握滅火器在撲滅不同火災(zāi)時(shí)的滅火作用。1、手提式二氧化碳滅火器二氧化碳具有較高的密度,約為空氣的1.5倍。在常壓下,液態(tài)的二氧化碳會立即汽化,一般1公斤的液態(tài)二氧化碳可產(chǎn)生約0.5立方米的氣體。因而,滅火時(shí),二氧化碳?xì)怏w可以排除空氣而包圍在燃燒物體的表面或分布于較密閉的空間中,降低可燃物周圍或防護(hù)空間內(nèi)的氧濃度,產(chǎn)生窒息作用而滅火。另外,二氧化碳從儲存容器中噴出時(shí),會由液體迅速汽化成氣體,并從周圍吸收部分熱量,起到冷卻的作用。手提式二氧化碳滅火器適用于撲救貴重設(shè)備、檔案資料、600伏以下的儀器設(shè)備的初起火災(zāi)。手提式二氧化碳滅火器有兩種使用方式,即手輪式和鴨嘴式。(1)手輪式:一手握住噴筒把手,另一手撕掉鉛封,將手輪按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),打開開關(guān),二氧化碳?xì)怏w即會噴出。(2)鴨嘴式:一手握住噴筒把手,另一手拔去保險(xiǎn)銷,將扶把上的鴨嘴壓下,即可滅火。2、手提式泡沫滅火器手提式泡沫滅火器適宜撲滅油類及一般物質(zhì)的初起火災(zāi)。使用時(shí),用手握住滅火器的提環(huán),平穩(wěn)、快捷地提至火場,不要橫扛、橫拿。小貼士40安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究④在煙氣中穿行時(shí),應(yīng)盡量降低姿勢。如果煙氣很濃,則應(yīng)爬著出去。⑤不要往起火點(diǎn)上層方向逃生,因?yàn)闊煔獯怪甭拥乃俣仁侨颂由苿铀俣鹊?~4倍,這樣容易將自己置于后無退路、前無生路的“絕地”。⑥新鮮空氣容易聚集在靠墻的地方,所以在逃生時(shí)應(yīng)降低姿勢沿著墻壁爬,這樣容易辨清方向,有利于疏散。同時(shí),樓梯臺階之間的拐角處也可能有殘留空氣,所以疏散時(shí)應(yīng)腳朝下,倒著向下爬,途中可將臉貼近臺階拐角處呼吸。⑦切莫哭叫。因?yàn)榭藿袝黾佑卸練怏w的吸入量,大大增加人們中毒的危險(xiǎn)性。除了這些簡單有效的方法之外,還可以用棉被、較厚的衣物淋濕后披在身上,或者用一個(gè)灌滿空氣的透明塑料袋罩在頭上。41安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究(3)互相救助,有序疏散?;ハ嗑戎侵柑幱诨馂?zāi)困境中的人員積極幫助他人脫離險(xiǎn)境的行為。在火災(zāi)現(xiàn)場,如果無組織、無領(lǐng)導(dǎo),被困人員由于恐慌,極易表現(xiàn)出盲目亂跑,互相擁擠,甚至互相踩壓等行為,如果大家都一味地自私自利,便會釀成苦果。所以火場中,被困人員應(yīng)采取一種自覺自愿的救助行為,使大家有組織、有秩序地快速撤離火場。例如,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)高喊“著火了”或敲門向他人報(bào)警,年輕力壯和有行為能力的人應(yīng)積極救人、滅火,幫助年老體弱者、婦女和兒童以及受火勢威脅最大的人員首先逃離火場,避免混亂現(xiàn)象的發(fā)生。(4)謹(jǐn)慎跳樓,減輕傷亡。只有在萬不得已不跳樓即被燒死的情況下,樓層較低的居民可以采取跳樓的方法逃生。即便跳樓也應(yīng)把握技巧,比如抱一些棉被、沙發(fā)坐墊等松軟物品,然后手扒窗臺,身體下垂,頭上腳下自然下落,以此來縮短與地面的距離。根據(jù)周圍的地形,選擇平臺、樹木、沙土地、樓下的石棉瓦車棚、水池河畔等處或者打開大雨傘跳下,以減緩沖擊力,減輕對身體造成的傷害。徒手跳的要用雙手抱緊自己的頭部,身體彎曲成一團(tuán),這樣可以減輕對頭部的傷害。42安全教育讀本PPT教學(xué)課件學(xué)完本節(jié)課,同學(xué)們了解了許多火災(zāi)的預(yù)防和火場逃生的措施。想一想,自己如果遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?如果下周班級要舉辦“安全防火常識”的主題班會,那么,請同學(xué)們在課后搜集更多書上未提到的有關(guān)防火常識,在班會上與同學(xué)們交流。活動體驗(yàn)43安全教育讀本PPT教學(xué)課件活動體驗(yàn)◎火災(zāi)的預(yù)防:12345◎火場逃生方法:1234544安全教育讀本PPT教學(xué)課件第四節(jié)謹(jǐn)防校園詐騙和搶劫45安全教育讀本PPT教學(xué)課件一天晚8時(shí)40分左右,某職業(yè)院校2015級學(xué)生陳某正在校門口打電話,這時(shí)過來一男一女。女子跟陳某說,他們從南京來,到銀行取錢時(shí)卡被吞了,他們急需用錢,能不能用她的銀行卡,讓家里把錢匯到她的賬戶上。陳某沒多想就同意了,把銀行卡給了那位女子。過了一會兒,兩人讓陳某到一柜員機(jī)上查看錢到了沒有。陳某在柜員機(jī)上查了三遍,錢都沒有到位。那男子又把卡要了過去,并打電話催家里。等兩人走后,陳某發(fā)現(xiàn)銀行卡被調(diào)換,卡上的錢已全部被取走。你有過被詐騙的經(jīng)歷嗎?你認(rèn)為該如何防范詐騙?萬一詐騙發(fā)生了,你知道該怎么辦嗎?情境感悟46安全教育讀本PPT教學(xué)課件一、謹(jǐn)防校園詐騙學(xué)生詐騙案件是指以學(xué)生為作案目標(biāo)、以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法騙取數(shù)額較大財(cái)物行為的案件。這類詐騙案件由于它一般不使用暴力,是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進(jìn)行的,學(xué)生們往往容易上當(dāng)。詐騙案件發(fā)生后,侵害了學(xué)生的合法權(quán)益,學(xué)生身心受到沉重打擊,輕者令學(xué)生煩惱或陷入經(jīng)濟(jì)困境,影響其正常的學(xué)習(xí)和生活,無法順利完成學(xué)業(yè);重者則會使有些受害學(xué)生自殺輕生或?qū)е逻B環(huán)的治安及刑事案件發(fā)生,危害性極大。知識探究47安全教育讀本PPT教學(xué)課件1、校園詐騙案的常見類型職業(yè)學(xué)校學(xué)生常見詐騙案的類型較多,有的是直接詐騙獲取錢財(cái)?shù)?,有的是利用同鄉(xiāng)、同學(xué)關(guān)系詐騙,有的是偽裝身份投其所好進(jìn)行詐騙等。一些職業(yè)學(xué)校學(xué)生雖然文化程度較高,但因踏入社會較晚,社會經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識,法制觀念意識淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。發(fā)生詐騙案件時(shí),作案人一方面利用個(gè)別學(xué)生容易動惻隱、憐憫之心,另一方面利用個(gè)別學(xué)生貪圖小利、愛慕虛榮的心理,靠編造謊言騙取被害人的信任,達(dá)到騙財(cái)、騙物的目的。近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入校園,一些職業(yè)學(xué)校學(xué)生通過上網(wǎng)結(jié)交朋友,由于缺乏識別能力上當(dāng)受騙,尤其個(gè)別女生交友不慎,不僅被騙錢財(cái),還為此遭到強(qiáng)暴或性侵害,甚至慘遭殺害。知識探究48安全教育讀本PPT教學(xué)課件(1)社交詐騙。隨著職業(yè)學(xué)校學(xué)生與社會聯(lián)系的不斷加強(qiáng),學(xué)生們?yōu)榱苏J(rèn)識社會、適應(yīng)社會而進(jìn)行各種人際交往是必要的。但在社會交往過程中,有的職業(yè)學(xué)校學(xué)生忘記了社會的多樣性和復(fù)雜性,被某些心懷叵測的人的表面行為所蒙蔽而上當(dāng)受騙。社交型詐騙主要發(fā)生在學(xué)生參加社會實(shí)踐活動過程中,如交友、家教、實(shí)習(xí)、娛樂中等。(2)擇業(yè)詐騙。職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)時(shí)面臨著找工作、應(yīng)聘、擇業(yè)的問題。在擇業(yè)活動中,有的職業(yè)學(xué)校學(xué)生缺乏基本的警惕性,忽視了這方面的安全問題,一些不法之徒利用假招聘誘使畢業(yè)生失去金錢,甚至人身自由。(3)商業(yè)詐騙。隨著社會生活日益新潮和多樣化,一些學(xué)生在購買日常的生活用品、緊俏物資等商業(yè)活動中,一味苛求物美價(jià)廉,而對推銷人的認(rèn)識和推銷過程缺乏必要的安全防范,常常被騙,枉費(fèi)錢財(cái)。知識探究49安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究引以為戒小葉是江門某中專的在讀學(xué)生,因?yàn)檎n余時(shí)間比較多,他就希望通過兼職賺錢,減輕家里負(fù)擔(dān)。2015年3月中旬,在網(wǎng)上發(fā)布兼職求職信息的小葉突然收到來自QQ的招聘兼職的信息。對方稱,小葉只需要按照其提供的淘寶商家鏈接(其實(shí)是假的鏈接)提示,用網(wǎng)銀或支付寶先墊付貨款并拍下寶貝,之后小葉向賣家付款,但是不需要確認(rèn)收貨;賣家在3~7分鐘內(nèi)將會把貨款和傭金一起返還到小葉的賬戶內(nèi),小葉在收到錢后確認(rèn)收貨,并做好評就可以了;報(bào)酬是刷滿2500元以上的任務(wù),就可獲得5%的傭金(另外,本金全額返還)。小葉覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的兼職,自己不用出力,只需要在網(wǎng)上操作就行了。毫無戒心的小葉就按照對方的要求,兩次付款給賣家賬戶內(nèi),共計(jì)5000元。匯完款后,當(dāng)小葉再與對方聯(lián)系時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被拉了黑名單,再也無法聯(lián)系上。50安全教育讀本PPT教學(xué)課件從已發(fā)生的案件看,犯罪分子多是表現(xiàn)出一副可憐的樣子,要么是與老師走失,無法聯(lián)系;要么自稱是學(xué)生,外出被盜,回家沒路費(fèi),抓住職業(yè)學(xué)校學(xué)生善良和處世不深的心理特點(diǎn),以獲取其同情,進(jìn)而達(dá)到行騙的目的。人們贊同職業(yè)學(xué)校學(xué)生的善良和義舉,但世事險(xiǎn)惡,僅以這種心態(tài),又如何能面對紛繁復(fù)雜的社會。每年職業(yè)學(xué)校新生入學(xué)時(shí),都會有乘機(jī)詐騙學(xué)生的案件發(fā)生。騙子利用的是學(xué)生的單純、善良和真誠。因此,要特別提醒:不要輕信陌生人,一定要保管好自己的存折、銀行卡、密碼和身份證,不要輕易示人或借給陌生人。知識探究51安全教育讀本PPT教學(xué)課件2、校園詐騙案的常見手法(1)詐騙者一般是1~3名學(xué)生模樣的男女青年和電話中自稱家長的人,男的騙女學(xué)生,女的騙男學(xué)生或男女合騙學(xué)生。作案人偽裝成學(xué)生模樣,不易被人發(fā)現(xiàn),主要選擇單個(gè)的學(xué)生作案。(2)詐騙地點(diǎn)一般選擇在校內(nèi)教室和辦公樓前、圖書館、學(xué)生公寓門口或校外的大學(xué)公寓城等學(xué)生活動較為集中的路上、公用電話旁、自動取款機(jī)旁。(3)詐騙時(shí)間一般選擇在晚上,作案后利用夜色快速逃逸。(4)詐騙的借口一般是來旅游、實(shí)習(xí)、私自離家或其他事由,自己的銀行卡被銀行取款機(jī)吞掉或現(xiàn)金丟失、被盜等,未帶身份證,現(xiàn)無錢回家、住宿或者吃飯。(5)詐騙者開始可能會借手機(jī)、電話卡或現(xiàn)金打電話回家,有時(shí)還會叫被騙人接電話,對方自稱家長,首先向被騙者表示感謝,然后以安全為借口,要求被騙者借錢給自己的“小孩”到賓館、酒店住宿,最后許諾將在幾小時(shí)或一兩天內(nèi)將所借或多于所借款項(xiàng)的金額匯到被騙者的存折或銀行卡上。知識探究52安全教育讀本PPT教學(xué)課件(6)被騙學(xué)生往往會帶詐騙者回宿舍或去銀行取錢,或者將銀行卡和密碼一起交給和告訴詐騙者,還會給詐騙者留下聯(lián)系電話和地址。(7)被騙學(xué)生如提出要物品作抵押,詐騙者會稱自己沒有物品或?qū)]有用的假手機(jī)等其他假冒偽劣物品來作抵押。(8)詐騙者一旦騙到現(xiàn)金或領(lǐng)取卡上的存款后,就會逃之夭夭。詐騙者手法多種多樣,在這里不一一列舉,關(guān)鍵是樹立防范意識,詐騙者的目的就是想方設(shè)法騙取錢物,因此,要掌握好關(guān)鍵環(huán)節(jié),不上當(dāng)。詐騙者往往先騙取受害人的同情后,再騙取現(xiàn)金和銀行卡,致使受騙學(xué)生從心理上無法準(zhǔn)備、感情上無法拒絕而被騙。知識探究53安全教育讀本PPT教學(xué)課件3、校園詐騙案的防范及應(yīng)對方法(1)加強(qiáng)思辨能力。職業(yè)學(xué)校學(xué)生能主動幫助別人的行為是好的,這一點(diǎn)應(yīng)給予肯定。為人誠實(shí)、善良是一個(gè)職業(yè)學(xué)校學(xué)生最基本的素質(zhì),但作為職業(yè)學(xué)校學(xué)生,不僅要有學(xué)習(xí)知識的能力,還應(yīng)有一定的辨證思維的能力,要理智地分析,能夠識別是非、好壞。而職業(yè)學(xué)校學(xué)生屢屢被騙,說明整個(gè)知識教育體系中,安全教育比較薄弱。職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)這方面知識的學(xué)習(xí),須有一定的防范心理,并加強(qiáng)自己的辨證思維能力,這樣就不會輕易上當(dāng)受騙。當(dāng)然也不能因此就過多防范,對任何人都不再相信,關(guān)鍵還是要分清真?zhèn)?。?)保持健康心態(tài),樹立防騙意識。職業(yè)學(xué)校學(xué)生在日常生活中要多學(xué)習(xí)法律、法規(guī),掌握一些預(yù)防受騙的基本知識及技能,善于辨別真假,對自己要潔身自好,嚴(yán)格要求。知識探究54安全教育讀本PPT教學(xué)課件①不貪私利,不圖虛榮。作為職業(yè)學(xué)校學(xué)生,要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,自覺拒絕金錢、名利的誘惑,不貪私利,不圖虛榮,增強(qiáng)抵御誘惑的能力。②知己知彼,心明眼亮。職業(yè)學(xué)校學(xué)生在與陌生人的交往中,要認(rèn)真審查對方的來歷,保持清醒的頭腦,理智處事,觀其行、辨真?zhèn)?,三思而后行。比如,在擇業(yè)活動中,對意向性單位的基本狀況、工作性質(zhì)要多了解,不能因?yàn)楣ぷ麟y找就對已找到的工作崗位輕率相信,必要時(shí)可進(jìn)行實(shí)地考察。③避免以貌取人。作為職業(yè)學(xué)校學(xué)生,在各種交往活動中必須牢牢把握交往的原則和尺度,克服一些主觀上的心理感覺,避免以貌取人。具體地說,不能單憑對方的言談舉止、儀表風(fēng)度、衣著打扮等第一印象即“首因效應(yīng)”妄下判斷,輕信他人;不能只認(rèn)服飾,只認(rèn)身份,只認(rèn)名氣,而不認(rèn)品德,不認(rèn)才學(xué),不辨真假,應(yīng)更多地實(shí)質(zhì)考察和分析,不被表面現(xiàn)象所蒙蔽。(3)注意觀察判斷。詐騙犯罪分子總是心虛的,因此,職業(yè)學(xué)校學(xué)生在交往過程中一旦發(fā)現(xiàn)對方有疑點(diǎn),就應(yīng)當(dāng)果斷采取應(yīng)對的措施,切不可輕率從事,以免受騙。在發(fā)現(xiàn)對方疑點(diǎn)時(shí),要保持清醒的頭腦,認(rèn)真仔細(xì)地觀察對方的神態(tài)表情,舉止動作的變化,看對方的言談,所持的證件以及有關(guān)材料與其身份是知識探究55安全教育讀本PPT教學(xué)課件否吻合,以此識別真假。必要時(shí)可以找同學(xué)或相關(guān)人員商量,聽取他人的意見和忠告,或者通過對方提供的電話、資料予以查證核實(shí)。在發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)無法確定真假而又不愿意輕易拒絕時(shí),要有禮有節(jié),采取一定的談話、交往策略,注意在交鋒中發(fā)現(xiàn)破綻,通過與其周旋驗(yàn)證自己的猜測。必要時(shí),還可以采取一些嚇唬的言辭,使對方心存顧忌,不敢貿(mào)然行事。(4)及時(shí)報(bào)案,配合調(diào)查。受害人無論是否因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)(如貪財(cái)、無知、輕信、粗心大意)而受騙,都要保持積極的心態(tài),從受騙的噩夢中回到現(xiàn)實(shí),吸取教訓(xùn),及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,切勿“啞巴吃黃連,有苦肚里咽”。已經(jīng)被騙并向有關(guān)部門報(bào)告的,要注意對作案人員遺留下來的文字資料、身份證件、電話號碼等證據(jù)予以保留,并積極向?qū)W校保衛(wèi)處和公安機(jī)關(guān)提供詐騙嫌疑人的體貌特征、與其交往的經(jīng)過等線索,配合調(diào)查,追繳被騙的財(cái)物。知識探究56安全教育讀本PPT教學(xué)課件二、謹(jǐn)防校園搶劫1、校園搶劫案件的特點(diǎn)搶劫的主要對象是單身行走的人員,特別是單身行走的女性。發(fā)案時(shí)間一般為師生休息或校園內(nèi)行人稀少、夜深人靜之時(shí)。大多數(shù)搶劫案件發(fā)生于校園比較偏僻、陰暗、人少的地帶,一般為樹林中、小山上、遠(yuǎn)離宿舍區(qū)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓附近或無路燈的人行道、正在興建的建筑物內(nèi)。2、如何避免遭到搶劫(1)不要攜帶貴重物品和過多的現(xiàn)金外出;不要在公共場所顯露自己的錢物。(2)中職生應(yīng)按學(xué)校作息時(shí)間安排自己的學(xué)習(xí)和生活,按時(shí)回宿舍,不要晚歸,不要獨(dú)自到行人稀少、陰暗、偏僻的地方,避開無人之地;外出時(shí)盡量結(jié)伴而行。知識探究57安全教育讀本PPT教學(xué)課件3、遇到搶劫時(shí)該怎么辦遭遇搶劫時(shí),應(yīng)克服恐懼、保持鎮(zhèn)定、冷靜應(yīng)對。只要有可能,就大聲呼救,或故意高聲與作案人說話,或借用有利地形,利用磚頭等與作案人僵持,使其無法近身。看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向有人、有燈光處奔跑。無法反抗時(shí),可先交出部分財(cái)物,同時(shí)理直氣壯地對作案人曉以利害,造成其心理上的恐慌。要注意觀察作案人的身體特征,及時(shí)報(bào)案。知識探究58安全教育讀本PPT教學(xué)課件學(xué)完此課,同學(xué)們對詐騙和搶劫都增加了防范意識,對預(yù)防詐騙和搶劫知識都有了教訓(xùn)和學(xué)習(xí)。如果在校園內(nèi),一陌生人向你借電話使用,你該怎么辦?如果遇到搶劫時(shí),你應(yīng)該采取什么態(tài)度?活動體驗(yàn)59安全教育讀本PPT教學(xué)課件活動體驗(yàn)◎陌生人向你借電話,你應(yīng)該:12345◎遇到搶劫時(shí),你應(yīng)該:1234560安全教育讀本PPT教學(xué)課件第五節(jié)女生自我防護(hù)61安全教育讀本PPT教學(xué)課件有一女生夜間下晚自習(xí)回家路上,發(fā)現(xiàn)身后一直跟著一個(gè)男人,她拐彎男人也拐彎,她向左走男人也向左走,女生斷定自己肯定被這流氓盯上了。女生家在偏僻的胡同里,她當(dāng)機(jī)立斷,迅速改變了回家路線,急忙向繁華、人多的中心大街走去。女生們有遇到過這樣的事情嗎?當(dāng)時(shí)你是怎么做的?情境感悟62安全教育讀本PPT教學(xué)課件近年來,性侵害事件頻發(fā),不但給受害者造成身體上的傷害,而且給她們的心靈帶來了難以磨滅的傷痕。性侵害是危害中職生健康成長的主要問題之一,因此,女同學(xué)更應(yīng)該掌握一些這方面的知識,保護(hù)好自己。一、女生容易遭受侵害的時(shí)間和場所1、夏天是女生容易遭受侵害的季節(jié)夏天天氣炎熱,女生夜生活時(shí)間延長,外出機(jī)會增多。夏季的校園內(nèi)綠樹成蔭,罪犯作案后容易藏身或逃脫。同時(shí),由于夏季氣溫比較高,女生衣著單薄,裸露部分較多,因而對異性的刺激增多。2、夜晚是女生容易遭受侵害的時(shí)間因?yàn)橐雇砉饩€暗,犯罪分子作案時(shí)不容易被人發(fā)現(xiàn)。所以,女生應(yīng)盡量減少夜晚外出。知識探究63安全教育讀本PPT教學(xué)課件3、公共場所和僻靜處所是女生容易遭受侵害的地方當(dāng)游泳池、車站、影院等公共場所人多擁擠時(shí),不法分子常乘機(jī)襲擊女生;公園假山、樹林深處、夾道小巷、樓頂曬臺、沒有路燈的街道樓邊、尚未交付使用的新建筑物內(nèi)、下班后的電梯內(nèi)、無人居住的小屋、陋室、茅棚等僻靜之處,若女生單獨(dú)行走、逗留,很容易遭受到流氓襲擊。所以,女生最好不要單獨(dú)行走或逗留在上述這些地方。知識探究64安全教育讀本PPT教學(xué)課件二、女生如何注意安全注意安全須從我做起,樹立警惕意識,加強(qiáng)自防自衛(wèi)。具體要做到以下幾點(diǎn)。(1)保持警惕。如果在校園內(nèi)行走,要走燈光明亮、來往行人較多的大道。對于路邊黑暗處要有戒備,最好結(jié)伴而行,不要單獨(dú)行走。如果走校外陌生道路,要選擇有路燈和行人較多的路線。(2)陌生男人問路,不要帶路。向陌生男人問路,不要讓對方帶路。(3)不要穿過分暴露的衣衫和裙子,不要穿行動不便的高跟鞋。(4)不要搭乘陌生人的機(jī)動車、人力車或自行車,防止落入壞人的圈套。(5)遇到不懷好意的男人挑逗,要及時(shí)斥責(zé),表現(xiàn)出自己應(yīng)有的自信與剛強(qiáng)。如果碰上壞人,首先要高聲呼救,即使四周無人,也切莫緊張,要保持冷靜,利用隨身攜帶的物品或就地取材進(jìn)行有效反抗,還可采取周旋、拖延時(shí)間的辦法來等待救援。知識探究65安全教育讀本PPT教學(xué)課件(6)放學(xué)后盡快回家,盡量不要一個(gè)人留在教室。(7)晚上外出或走夜路盡量與同學(xué)結(jié)伴而行,選擇有燈光的、人多的大路走,盡量不要走偏僻無人的小路。(8)遭受到性侵害時(shí),一定要大聲呼喊反抗,如果沒人來救援就要盡量想辦法自救。一是可以機(jī)智地威脅歹徒,如可以告訴歹徒“我爸馬上就要來接我了”等;二是可以找能作武器的東西防身,如隨身帶的水果刀、鑰匙等,刺痛歹徒后趕緊逃跑;最后還可以見機(jī)行事,想辦法用軟話說服歹徒。(9)一旦不幸受侵害,不要喪失信心,要振作精神,鼓起勇氣同犯罪分子作斗爭。要盡量記住犯罪分子的外貌特征,如身高、相貌、體形、口音、服飾以及特殊標(biāo)記等。要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并提供證據(jù)和線索,協(xié)助公安部門偵查破案。知識探究66安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究遇到流氓怎么辦?(1)向交通崗?fù)さ木鞂で蟊Wo(hù)。(2)如附近無交通崗?fù)せ蛎窬瑒t到商場里人多的地方去,然后再打公共電話叫熟人來接。(3)隨意走進(jìn)附近的大單位,裝出回到自己家的樣子,然后高聲喊“爸爸,我回來了!”“哥哥,我回來了!”等等。(4)如果可能,迅速攔一輛出租車或乘公共汽車離開。友情提示67安全教育讀本PPT教學(xué)課件三、女生防衛(wèi)八招一“喊”——有道是“做賊心虛”。別小看喊聲帶來的風(fēng)吹草動,它有可能阻止犯罪嫌疑人的主觀惡性繼續(xù)加深。假如色狼正處于犯罪初始階段,女生應(yīng)當(dāng)大聲呼救,以求得他人聞聲救助。二“撒”——若只身行路遭遇色狼,呼喊無人,跑躲不開,色狼仍然緊追不舍,這時(shí)可以就地取材,抓一把泥沙投向色狼面部(女生為防侵害,可以在衣袋、書包內(nèi)常備些食鹽),這樣做可以搶出時(shí)間報(bào)警。三“撕”——如果“撒”的辦法不起作用,仍被色狼死死纏住,女生可以在反抗中撕爛色狼的衣褲,然后將衣褲碎片、衣扣、斷帶等作為證據(jù)帶到公安機(jī)關(guān)報(bào)案。四“抓”——使勁撕仍不能制止加害行為的,可以向犯罪嫌疑人的面部、要害處抓去。五“踢”——面對一時(shí)難以制服的色狼,可以拼命踢向他的致命器官,這樣可以削弱他繼續(xù)加害的能力。六“變”——若遭色狼跟蹤,不要害怕,見機(jī)變換行走路線,一般都可將其甩掉。七“認(rèn)”——受到色狼不法侵害時(shí),女生應(yīng)當(dāng)?shù)纱笱劬?,牢記色狼的面部和體態(tài)特征,多記線索,以便在報(bào)案(一定要爭取在24小時(shí)之內(nèi))時(shí)提供給公安人員。八“咬”——色狼施暴時(shí)常常先將女生的雙臂縛住,此時(shí)在不得已中應(yīng)抓住時(shí)機(jī)咬住其肉體不松口,迫使其難以施暴。知識探究68安全教育讀本PPT教學(xué)課件某學(xué)校女生小張經(jīng)常在上學(xué)路上受到流氓的騷擾,小張因?yàn)楹ε聢?bào)復(fù),不敢將此事告訴家長和老師,請問小張的做法對嗎?你覺得她應(yīng)該怎么做呢?活動體驗(yàn)◎小張應(yīng)該這樣做:1234569安全教育讀本PPT教學(xué)課件第六節(jié)克服沖動,預(yù)防斗毆70安全教育讀本PPT教學(xué)課件2016年12月25日晚,某職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校狀元校區(qū)學(xué)生虞某在校因違反課堂紀(jì)律被校督察隊(duì)學(xué)生戴某糾察并扣分。虞某不滿,雙方發(fā)生口角。因扣分糾紛,戴某和葉某、周某等多人隨后前往虞某寢室和其理論,雙方發(fā)生了肢體沖突。在孤身一人、寡不敵眾的情況下,虞某持刀將葉某捅傷,將戴某、周某劃傷。當(dāng)晚,葉某在醫(yī)院經(jīng)搶救無效死亡。如果在日常生活中與同學(xué)產(chǎn)生矛盾應(yīng)該怎樣處理?為什么?情境感悟71安全教育讀本PPT教學(xué)課件同學(xué)之間打架斗毆是校園內(nèi)發(fā)生最多的暴力現(xiàn)象。這類事件絕大部分是同學(xué)之間因?qū)W習(xí)和生活中的小事引起的,往往事前并沒有任何跡象。例如,在食堂打飯時(shí)插隊(duì),受到后面學(xué)生指責(zé)時(shí)發(fā)生爭吵、推打;又如,住在樓上的同學(xué)影響到了樓下的同學(xué),引起對罵、動手打人;甚至是走在路上時(shí)不注意的碰撞,也會引起打架,有明顯的突發(fā)性。凡事和為貴,同學(xué)之間要預(yù)防和化解糾紛,防止斗毆現(xiàn)象的發(fā)生,增強(qiáng)自律意識,保護(hù)自身安全。中職生之間發(fā)生糾紛主要表現(xiàn)形式有兩種:一是爭吵斗嘴,互相攻擊、謾罵;二是打架斗毆,由爭吵不斷升級,發(fā)展為你推我搡,最后大打出手。兩種形式聯(lián)系緊密,往往以爭吵開始,以打架甚至造成傷害而告終。還有其他一些形式,如寫恐嚇信,背后進(jìn)行造謠、污蔑等。知識探究72安全教育讀本PPT教學(xué)課件一、怎樣防止糾紛的發(fā)生糾紛是生活中的常見現(xiàn)象,又往往會造成嚴(yán)重后果,所以應(yīng)盡力防止糾紛的發(fā)生,避免一失足成千古恨。當(dāng)預(yù)感到可能發(fā)生糾紛的時(shí)候,希望同學(xué)們盡力做到以下幾點(diǎn)。知識探究1.冷靜克制,切莫莽撞無論爭執(zhí)由哪一方引起,都要持冷靜態(tài)度,不可情緒激動,這就要求我們大度,虛懷若谷。只有“大著肚皮容物”,才能“立定腳跟做人”。某古剎有一副頌揚(yáng)大肚彌勒佛的對聯(lián):“大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑世間可笑之人。”73安全教育讀本PPT教學(xué)課件2.誠實(shí)、謙虛在與同學(xué)以及其他人相處中,誠實(shí)、謙虛是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)友誼的基礎(chǔ),也是消除糾紛的靈丹妙藥。有了誠實(shí)、謙虛的精神,在發(fā)生糾紛的時(shí)候,就能認(rèn)真聽取他人的意見,作認(rèn)真的自我批評,寬容他人的過失,處理好相互間的爭執(zhí)。在與他人的交往中,特別在發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候,誠實(shí)、謙虛并不是懦弱、妥協(xié),相反它是一個(gè)人品德高尚的表現(xiàn)。3.注意語言美實(shí)踐證明,糾紛多數(shù)由口角引起,而口角的發(fā)生都是惡語傷人的必然結(jié)果。俗話說,“病從口入,禍從口出”“話不投機(jī)半句多”,深刻揭示了語言與糾紛的辯證關(guān)系。語言美是社會主義精神文明的重要內(nèi)容,當(dāng)你不小心觸犯了別人時(shí),你講一句“對不起”“很抱歉”“請?jiān)彙保蛘邉e人觸犯了你,向你道歉時(shí),你回敬一句“別客氣”“沒關(guān)系”,緊張的氣氛就會煙消云散,從而化干戈為玉帛。知識探究74安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究防止發(fā)生糾紛的總原則是:恪守本分,互諒互讓,求同存異,理解萬歲。友情提示75安全教育讀本PPT教學(xué)課件二、怎樣防止斗毆1.防突發(fā)性斗毆的“偏方”——說服術(shù)突發(fā)性斗毆往往是由于對偶然的起因不能冷靜對待而引起的。制止這種斗毆首先應(yīng)采取說服的方法,針對不同的對象,認(rèn)真講清道理,指出“行少頃之怒,喪終身之軀”的嚴(yán)重后果,使其沖動的頭腦迅速冷靜下來,不自釀苦酒。2.防報(bào)復(fù)性斗毆的方法——攻心術(shù)和暗示效應(yīng)報(bào)復(fù)性斗毆往往產(chǎn)生于某種奇特的變態(tài)心理。在生活中,人們的思想動機(jī)必然要從言語、行為等方面顯露出來。所以,我們要注意關(guān)心同學(xué)的思想變化,發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)而又有針對性地進(jìn)行規(guī)勸。攻心術(shù)與說服術(shù)所不同的是攻心術(shù)以關(guān)切為先導(dǎo),不直接指出對方的錯(cuò)誤,因?yàn)槟菢尤菀滓饘Ψ降姆锤?,或置對方于十分難堪的境地。每個(gè)人的自尊心都很強(qiáng),所以,應(yīng)委婉相勸,攻心為上,用一種相似的人或事來善意暗示對方,讓對方自己覺悟,從而領(lǐng)悟到同學(xué)之間的情誼。知識探究76安全教育讀本PPT教學(xué)課件3.防演變性斗毆演變性斗毆一般有較長周期的滋生過程。同學(xué)們長期生活在一起,不可避免地在思想上和生活上會發(fā)生一些摩擦和沖突,而有些傷人感情的話語容易生成積怨,引發(fā)斗毆。因此,在日常生活中,我們要盡量避免發(fā)生摩擦和沖突,防止產(chǎn)生演變性斗毆。4.防群體性斗毆中職生已經(jīng)能夠從紛繁復(fù)雜的生活現(xiàn)象中分辨是非,判斷正誤,但是為幫同學(xué)、老鄉(xiāng)或朋友而進(jìn)行群體性斗毆的現(xiàn)象卻也時(shí)有發(fā)生。廣大青少年應(yīng)該積極抵制武俠小說、打斗影視作品中宣揚(yáng)的江湖義氣的影響,樹立正確的交友觀念,不要因?yàn)樗^的哥們兒義氣,置法律于不顧而引發(fā)群體性斗毆。知識探究77安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究小貼士打架斗毆的性質(zhì)生命權(quán)和健康權(quán)是人類最基本的權(quán)利。生命權(quán)和健康權(quán)是其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個(gè):一個(gè)是“故意傷害罪”,另一個(gè)是“故意殺人罪”。《中華人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是:故意非法損害他人身體健康的行為?!按蚣芏窔笔且环N典型的故意傷害行為。按照故意傷害的傷害結(jié)果,可以把“故意傷害罪”分為故意傷害致人“輕傷”、故意傷害致人“重傷”和故意傷害致人“死亡”。法律規(guī)定:14周歲(包括14周歲)以上的人,要對故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任;16周歲(包括16周歲)以上的人,要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任?!靶淌仑?zé)任”是指觸犯《中華人民共和國刑法》(以下簡稱《刑法》)所要承擔(dān)的法律責(zé)任,具體包括死刑、無期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。打架斗毆等故意傷害行為嚴(yán)重?cái)_亂社會秩序,嚴(yán)重威脅他人的生命和健康,《刑法》規(guī)定了較重的刑事責(zé)任。78安全教育讀本PPT教學(xué)課件一天中午,某職業(yè)學(xué)校學(xué)生郭某在食堂洗碗時(shí)不小心將洗碗水濺到李某的褲子上,兩人發(fā)生口角。事后,李某在回宿舍的路上遇見郭某,上前尋釁,結(jié)果被郭某一拳打中左下頜,造成骨折。法醫(yī)鑒定為重傷,郭某受到懲罰,李某也因?qū)め呑淌露惶幜P。如果你是郭某,在把洗碗水濺到李某褲子上后,應(yīng)該怎么說、怎么做,來避免產(chǎn)生矛盾、發(fā)生糾紛?活動體驗(yàn)◎你的做法:79安全教育讀本PPT教學(xué)課件流行性感冒的預(yù)防●流行性感冒(流感)的預(yù)防學(xué)校是人員密集、交流頻繁的場所,各種傳染病容易在人群中流行,特別是現(xiàn)在人們關(guān)注的“甲型H1N1流感”,我們必須防患于未然。流行性感冒簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。其特點(diǎn)是起病急,傳染性強(qiáng),流行廣泛,傳播迅速,易引起大范圍流行。流感是通過飛沫傳播的,當(dāng)病人咳嗽、打噴嚏及大聲說話時(shí),病毒隨飛沫噴到病人周圍空氣中,侵入正常人的鼻黏膜而傳染,通過塵埃及日常用品的間接接觸傳播也有可能。針對流感應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。(1)在流感多發(fā)季節(jié),盡量少去人員密集的場所,在校除上課期間,同學(xué)們盡量少聚集在一起。(2)注意個(gè)人和公共衛(wèi)生,注意保持宿舍清潔和室內(nèi)通風(fēng),勤晾曬衣被。(3)出現(xiàn)流感癥狀應(yīng)臥床休息,多飲水和進(jìn)流質(zhì)或半流質(zhì)食物,要漱口,保持鼻、咽、口腔衛(wèi)生。(4)切勿吃藥后剛消除了病征就當(dāng)痊愈。很多人吃藥止住流涕、不再頭痛或不再發(fā)燒時(shí)就當(dāng)已痊愈,繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作,這樣做其實(shí)很不明智,因?yàn)楦忻皩?shí)則還未痊愈,不好好休息,等于削弱自身的免疫能力。知識拓展80安全教育讀本PPT教學(xué)課件●甲型H1N1流感(甲流)的癥狀與預(yù)防甲流癥狀與流行性感冒類似,患者會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等癥狀。有報(bào)道說,美國2009年疫情中發(fā)現(xiàn)病例的主要表現(xiàn)為突然發(fā)熱、咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中一些患者還出現(xiàn)腹瀉和嘔吐癥狀;墨西哥發(fā)現(xiàn)病例還出現(xiàn)眼睛發(fā)紅、頭痛和流涕等癥狀。甲流病毒主要通過空氣和接觸傳播,因此咳嗽或者打噴嚏時(shí)應(yīng)該掩住口、鼻,宿舍或室內(nèi)要經(jīng)常開窗通風(fēng),還可經(jīng)常用酒精為日常用品消毒。個(gè)人預(yù)防要做到以下幾點(diǎn)。(1)經(jīng)常洗手,保持雙手清潔,并用正確方法洗手。(2)宿舍和教室要多開窗通風(fēng),除上課外,盡量少去人流聚集的地方。(3)避免用手接觸眼睛、鼻子和嘴等。(4)有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時(shí),應(yīng)戴上口罩,及時(shí)就醫(yī),出現(xiàn)流感樣癥狀,應(yīng)留在家里和限制與其他人接觸。(5)不隨地吐痰,打噴嚏時(shí)用紙巾捂住鼻口,擦鼻涕的紙巾要棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。(6)養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣,如多吃水果、蔬菜,多鍛煉,多飲水,吃營養(yǎng)豐富的食品,有足夠的睡眠。知識拓展81安全教育讀本PPT教學(xué)課件感謝聆聽82安全教育讀本PPT教學(xué)課件安全教育讀本第二單元實(shí)訓(xùn)安全83安全教育讀本PPT教學(xué)課件目錄CONTENTS第一節(jié)實(shí)訓(xùn)安全要求第二節(jié)用電安全第三節(jié)用火安全第四節(jié)機(jī)械安全第五節(jié)職業(yè)病及其預(yù)防第六節(jié)辦公室和計(jì)算機(jī)安全第七節(jié)實(shí)驗(yàn)室安全84安全教育讀本PPT教學(xué)課件學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,教師既要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),又要組織學(xué)生進(jìn)行勞動、技能的訓(xùn)練。中職生不但要在生產(chǎn)實(shí)習(xí)、模擬仿真實(shí)訓(xùn)中強(qiáng)化技能訓(xùn)練,更要在實(shí)訓(xùn)操作中強(qiáng)化安全意識,養(yǎng)成遵守安全規(guī)程的習(xí)慣,為今后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。單元導(dǎo)讀85安全教育讀本PPT教學(xué)課件第一節(jié)實(shí)訓(xùn)安全要求86安全教育讀本PPT教學(xué)課件2016年1月9日,在鋼鐵廠實(shí)習(xí)的某省某職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生李某到鍋爐處檢查直吹管過程中,直吹管突然發(fā)生爆裂,導(dǎo)致該生全身多處燙傷。是什么原因?qū)е铝死钅车臓C傷?同學(xué)們在參加實(shí)訓(xùn)活動時(shí)有安全意識嗎?情境感悟87安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)多樣,多數(shù)專業(yè)對應(yīng)一個(gè)職業(yè)群,中職生實(shí)訓(xùn)崗位的種類更多。雖然每一種職業(yè)都有特定的安全要求,但其中有些要求是一致的。(1)實(shí)訓(xùn)期間,必須樹立“安全第一”的思想,必須服從領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、帶訓(xùn)師傅的指揮,必須嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定。(2)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場地,必須按要求穿戴好勞動保護(hù)用品,必須勤瞭望、勤聯(lián)系、勤匯報(bào)、勤求教、及時(shí)報(bào)告安全隱患,嚴(yán)禁抽煙、聊天、打鬧和亂走亂動。(3)進(jìn)入崗位后,必須堅(jiān)守崗位,必須嚴(yán)格按照規(guī)程操作,必須把工具放在指定位置、對號入座,必須保持崗位以及周邊衛(wèi)生,必須經(jīng)批準(zhǔn)后再動電源或其他開關(guān),必須做到不動其他設(shè)備和工具。(4)離開崗位時(shí),必須嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,必須按要求拉閘斷電或關(guān)閉液流開關(guān),必須清點(diǎn)并歸位工具和材料,必須按規(guī)定清掃實(shí)訓(xùn)場地,必須關(guān)嚴(yán)、鎖牢工具箱和門窗。一、基本要求88安全教育讀本PPT教學(xué)課件二、特殊要求許多行業(yè)對特種作業(yè)人員有更細(xì)致的規(guī)定。例如,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》規(guī)定“垂直運(yùn)輸機(jī)械作業(yè)人員、安裝拆卸工、爆破作業(yè)人員、起重信號工、登高架設(shè)作業(yè)人員等特種作業(yè)人員,必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)過專門的安全作業(yè)培訓(xùn),并取得特種作業(yè)操作資格證書后,方可上崗”。特種作業(yè)及人員范圍為:電工作業(yè),含發(fā)電、送電、變電、配電工,電氣設(shè)備的安裝、運(yùn)行、檢修(維修)、試驗(yàn)工,礦山井下電鉗工,金屬焊接;切割作業(yè),含焊接工、切割工;起重機(jī)械(含電梯)作業(yè),含起重機(jī)械(含電梯)司機(jī)、司索工、信號指揮工、安裝與維修工;企業(yè)內(nèi)機(jī)動車輛駕駛,含在企業(yè)內(nèi)及碼頭、貨場等生產(chǎn)區(qū)域和施工現(xiàn)場行駛的;等等。知識探究89安全教育讀本PPT教學(xué)課件《特種作業(yè)人員操作證》不同于一般的職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書。兩類證書分別從操作安全資格和職業(yè)技能水平兩個(gè)不同方面,按各自不同的培訓(xùn)、考核大綱要求,對勞動者進(jìn)行培訓(xùn),兩者不可相互替代。一般的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)或技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn),對安全也有要求。為此,國家有專門規(guī)定:“用人單位招用從事技術(shù)復(fù)雜以及涉及國家財(cái)產(chǎn)、人民生命安全和消費(fèi)者利益工種(職業(yè))(以下簡稱技術(shù)工種)的勞動者,必須從取得相應(yīng)職業(yè)資格證書的人員中錄用。”“技工學(xué)校、職業(yè)(技術(shù))學(xué)校、就業(yè)訓(xùn)練中心及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的畢(結(jié))業(yè)生,必須取得相應(yīng)職業(yè)資格證書后,才能到技術(shù)工種崗位就業(yè)。”部分技術(shù)工種因其特殊危險(xiǎn)性而被國家定義為特種作業(yè),其操作人員持證上崗是國家勞動安全監(jiān)察的一項(xiàng)重要措施。按我國《勞動法》第55條規(guī)定,凡從事特種作業(yè)人員必須按相應(yīng)大綱要求進(jìn)行專門培訓(xùn),取得《特種作業(yè)人員操作證》方可上崗作業(yè)。知識探究90安全教育讀本PPT教學(xué)課件中等職業(yè)學(xué)校有不少專業(yè)對應(yīng)的崗位是特種作業(yè),在這些崗位上實(shí)訓(xùn),安全方面有更高的要求。參加實(shí)訓(xùn)的中職生至少必須做到兩方面:第一,實(shí)訓(xùn)前,認(rèn)真學(xué)習(xí)該工種的安全規(guī)定,再三琢磨該工種操作的技術(shù)要領(lǐng),反復(fù)按規(guī)范模擬操作動作;第二,實(shí)訓(xùn)時(shí),必須在持有《特種作業(yè)人員操作證》的教師或師傅的指導(dǎo)下練習(xí),絕對不能單獨(dú)作業(yè),不要以自己的一知半解逞能。知識探究91安全教育讀本PPT教學(xué)課件你所學(xué)的專業(yè)對應(yīng)的崗位在實(shí)訓(xùn)時(shí)有哪些要求呢?請列出具體的條目,列完后與身邊同學(xué)的比較一下,看自己有哪些遺漏的地方,為今后的實(shí)訓(xùn)做好準(zhǔn)備?;顒芋w驗(yàn)◎?qū)嵱?xùn)要求:123492安全教育讀本PPT教學(xué)課件第二節(jié)用電安全93安全教育讀本PPT教學(xué)課件2015年10月4日,黑龍江省某職業(yè)院校實(shí)習(xí)學(xué)生全某,在陜西省某施工現(xiàn)場測量工作過程中,攜帶的測量卡尺碰觸到高壓線,觸電倒地。同行工作人員立刻撥打120將其送往醫(yī)院搶救,最終搶救無效死亡。你知道應(yīng)該怎樣注意用電安全嗎?知道觸電事故發(fā)生的規(guī)律以及觸電后應(yīng)如何急救嗎?情境感悟94安全教育讀本PPT教學(xué)課件觸電事故季節(jié)性明顯。每年的二、三季度事故多,6~9月最集中。主要是這段時(shí)間天氣炎熱、人體衣單而多汗,觸電危險(xiǎn)性較大;還由于這段時(shí)間多雨、潮濕、電氣設(shè)備絕緣性能降低等。(1)一、觸電的規(guī)律觸電事故往往發(fā)生得很突然,而且在極短的時(shí)間內(nèi)造成極為嚴(yán)重的后果。從觸電事故的發(fā)生頻率來看,可找到以下規(guī)律。低壓設(shè)備觸電事故多。低壓觸電事故遠(yuǎn)多于高壓觸電事故。主要是低壓設(shè)備遠(yuǎn)多于高壓設(shè)備,與之接觸的人又比較缺乏電氣安全知識。(2)攜帶式設(shè)備和移動式設(shè)備觸電事故多。主要是這些設(shè)備需要經(jīng)常移動,工作條件較差,容易發(fā)生故障,而且經(jīng)常在人緊握之下工作。(3)電氣連接部位觸電事故多。電氣事故多發(fā)生在分支線、接戶線、地爬線、接線端、壓線頭、焊接頭、電線接頭、電纜頭、燈座、插頭、插座、控制器、開關(guān)、接觸器、熔斷器等處。主要是由于這些連接部位機(jī)械牢固性較差,電氣可靠性也較低,容易出現(xiàn)故障。(4)農(nóng)村觸電事故多。主要是由于農(nóng)村用電條件差、設(shè)備簡陋、人員技術(shù)水平低、管理不嚴(yán)、電氣安全知識缺乏。(5)知識探究95安全教育讀本PPT教學(xué)課件冶金、礦業(yè)、建筑、機(jī)械行業(yè)觸電事故多。由于這些行業(yè)有潮濕、高溫、現(xiàn)場情況復(fù)雜、移動式設(shè)備和攜帶式設(shè)備多或現(xiàn)場金屬設(shè)備多等不利因素存在,因此觸電事故較多。(6)青、中年以及非電工事故多。主要是由于這些人多是操作者,即多是接觸電氣設(shè)備工作的人員;另外也由于經(jīng)驗(yàn)不足,電氣安全知識也不足。(7)誤操作事故多。主要是教育不夠以及安全措施不完備的緣故。(8)知識探究96安全教育讀本PPT教學(xué)課件(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電后立即切斷電源,或用不導(dǎo)電物質(zhì)(如干燥的木棒、竹竿等)使傷員盡快脫離電源。(2)檢查傷員是否有呼吸和心跳。(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷員還有呼吸和心跳時(shí),還要檢查傷員有無其他損傷,如有外傷、灼傷,均須同時(shí)處理。1234二、觸電后如何急救發(fā)現(xiàn)有人觸電后,切不可盲目救助傷員,如果傷員得不到正確的救治,可能會導(dǎo)致更為嚴(yán)重的后果。因此,我們有必要了解一些緊急救護(hù)知識。(4)在現(xiàn)場搶救過程中,不要隨意移動傷員。知識探究(5)在移動傷員或?qū)⑵渌屯t(yī)院的過程中,應(yīng)繼續(xù)搶救。97安全教育讀本PPT教學(xué)課件在參加實(shí)訓(xùn)時(shí),如果身邊同學(xué)由于操作不當(dāng)有觸電現(xiàn)象,應(yīng)該怎么處理?與同學(xué)模擬一下觸電場景,將急救措施寫下來?;顒芋w驗(yàn)◎觸電后急救措施:1234598安全教育讀本PPT教學(xué)課件第三節(jié)用火安全99安全教育讀本PPT教學(xué)課件小王是昆山某職業(yè)技術(shù)學(xué)校大三的學(xué)生,學(xué)習(xí)的是酒店管理相關(guān)專業(yè)。按照學(xué)校的規(guī)定,臨畢業(yè)的學(xué)生要去校外進(jìn)行實(shí)習(xí)。小王在學(xué)校聯(lián)系的勞務(wù)派遣公司的統(tǒng)一安排下,與帶隊(duì)老師以及其他的同學(xué)一起來到了某酒店實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的工作對于小王來講是新鮮而有趣的,他和同學(xué)們一起興致勃勃地投入到了工作中。小王的工作不復(fù)雜,負(fù)責(zé)包廂的上菜和服務(wù)工作,盡管如此他也做得很認(rèn)真。然而,年初的某一天,小王在為點(diǎn)了干鍋的顧客上菜的過程中,因?yàn)楦慑侟c(diǎn)火操作不當(dāng),做燃料用的固體酒精燃料意外飛濺到小王的臉部和大腿等部位,與明火迅速反應(yīng),一下子燒著了,小王的臉、大腿等部位的皮膚均有不同程度的燒傷。在實(shí)訓(xùn)活動中,各種火災(zāi)事故層出不窮,是什么原因?qū)е铝税咐谢馂?zāi)的發(fā)生?對于小王的事故,你有什么看法?情境感悟100安全教育讀本PPT教學(xué)課件一、火災(zāi)的原因1.違反電氣安裝安全規(guī)定(1)導(dǎo)線選用、安裝不當(dāng)。(2)變電設(shè)備、用電設(shè)備安裝不符合規(guī)定。(3)使用不合格的保險(xiǎn)絲,或用銅、鐵絲代替保險(xiǎn)絲。(4)沒有安裝避雷設(shè)備或安裝不當(dāng)。(5)沒有安裝除靜電設(shè)備或安裝不當(dāng)。知識探究101安全教育讀本PPT教學(xué)課件2.違反電氣使用安全規(guī)定現(xiàn)在的中職生,絕大部分有手機(jī)、相機(jī)、電腦等比較貴重的物品,有的人一次從家中帶來幾千元生活費(fèi),一旦被盜,不僅會使生活、學(xué)習(xí)受到很大影響,往往還會影響情緒、分散精力。知識探究(1)發(fā)生短路。導(dǎo)線絕緣老化;導(dǎo)線裸露相碰;導(dǎo)線與導(dǎo)電體搭接;導(dǎo)線受潮或被水浸濕;對地短路;電氣設(shè)備絕緣擊穿;插座短路等。(2)超負(fù)荷。亂用保險(xiǎn)絲;電氣設(shè)備超負(fù)荷;保險(xiǎn)絲熔斷冒火;電氣、導(dǎo)線過熱起火等。(3)接觸不良。連接松動;導(dǎo)線連接處有雜質(zhì);接頭觸點(diǎn)處理不當(dāng)?shù)取?234(4)其他原因。電熱器接觸可燃物;電氣設(shè)備摩擦發(fā)熱打火;燈泡破碎;靜電放電;導(dǎo)線斷裂;忘記切斷電源等。102安全教育讀本PPT教學(xué)課件(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)違章使用電焊氣焊。焊割處有易燃物質(zhì);焊割設(shè)備發(fā)生故障;焊割有易燃物品的設(shè)備;違反動火規(guī)定等。(2)違章烘烤。超溫烘烤可燃設(shè)備;烘烤設(shè)備不嚴(yán)密;烘烤物距火源近;烘烤作業(yè)無人監(jiān)視等。(3)違章熬煉。超溫,沸溢,熬煉物不合規(guī)定,投料有差錯(cuò)等。(4)化工生產(chǎn)違章作業(yè)。投料差錯(cuò);超溫超壓爆燃;冷卻中斷;混入雜質(zhì)反應(yīng)激烈;壓力容器缺乏防護(hù)設(shè)施;操作嚴(yán)重失誤等。(5)儲存運(yùn)輸不當(dāng)。儲運(yùn)中易燃易爆物質(zhì)的揮發(fā)或液體外溢;儲運(yùn)的物品遇火源;化學(xué)物品混存;摩擦撞擊;車輛故障起火等。(6)其他。設(shè)備缺乏維修保養(yǎng);儀器儀表失靈;違反用火規(guī)定;易燃易爆物接觸火源;車輛排氣管噴出火星;燒荒等。在這類火災(zāi)中,大多是由于沒有安裝消防工程引起的,并且起火后無法控制。知識探究3.違反安全操作規(guī)定103安全教育讀本PPT教學(xué)課件知識探究104安全教育讀本PPT教學(xué)課件4.吸煙亂扔未熄滅的煙頭、火柴桿或在禁止吸煙處違章吸煙。5.自燃物品受熱自燃;植物堆垛自燃;煤堆自燃;化學(xué)活性物質(zhì)遇空氣及遇水自燃;氧化性物質(zhì)與還原性物質(zhì)混合自燃等。6.自然原因雷擊起火、火山噴發(fā)等都會引起火災(zāi)。知識探究105安全教育讀本PPT教學(xué)課件二、電氣火災(zāi)的原因和預(yù)防電氣線路發(fā)生火災(zāi),主要是由于線路的短路、過載或接觸電阻過大等原因,產(chǎn)生電火花、電弧或引起電線、電纜過熱,從而造成火災(zāi)。根據(jù)電氣火災(zāi)形成的主要原因,電氣火災(zāi)應(yīng)主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行預(yù)防。(1)要合理選用電氣設(shè)備和導(dǎo)線,不要使其超負(fù)載運(yùn)行。(2)在安裝開關(guān)、熔斷器或架線時(shí),應(yīng)避開易燃物,與易燃物保持必要的防火間距。(3)保持電氣設(shè)備正常運(yùn)行,特別注意線路或設(shè)備連接處的接觸保持正常運(yùn)行狀態(tài),以避免因連接不牢或接觸不良,使設(shè)備過熱。(4)要定期清掃電氣設(shè)備,保持設(shè)備清潔。(5)加強(qiáng)對設(shè)備的運(yùn)行管理。(6)要定期檢修、試驗(yàn),防止絕緣損壞等造成短路。(7)電氣設(shè)備的金屬外殼應(yīng)可靠接地或接零。(8)要保證電氣設(shè)備的通風(fēng)良

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