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文檔簡介
九年級歷史上冊期末考試試卷一、單項選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)1.大河流域以其獨特的地理環(huán)境孕育了人類璀璨的文明。在兩河流域孕育的古代人類文明是()A.古巴比倫文明 B.古印度文明 C.古希臘文明 D.古埃及文明2.社會制度影響人們的生活。根據(jù)古代印度種姓制度,下列描述符合當(dāng)時武士和官吏的是哪一等級()A.第一等級婆羅門 B.第二等級剎帝利 C.第三等級首陀羅 D.第四等級吠舍3.美國史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》一書中說:“現(xiàn)在人們對希臘這一黑暗時代(指古代希臘遭受蠻族入侵)的了解要比印度遭受蠻族入侵時期的了解詳盡得多,這主要應(yīng)歸功于希臘人自己留下的寶貴遺產(chǎn)?!彼谶@里說的寶貴遺產(chǎn)主要是指()A.《天方夜譚》 B.《荷馬史詩》 C.《馬可?波羅行紀(jì)》 D.《神曲》4.如圖是古代羅馬發(fā)展演變的線索示意圖,其中③處應(yīng)填寫的是()A.羅馬共和國 B.羅馬帝國 C.西羅馬帝國 D.拜占庭帝國5.“教皇的權(quán)力好比太陽,國王的權(quán)力好比月亮,它的光輝是向太陽借來的?!辈牧现械倪@種現(xiàn)象說明()A.教皇的統(tǒng)治深入人心 B.西歐封建等級制度的森嚴(yán) C.教權(quán)凌駕于王權(quán)之上 D.國王是西歐最大的封建主6.恩格斯說“城市是中世紀(jì)的花朵”,對這句話的認(rèn)識不正確的是()A.城市商品經(jīng)濟發(fā)達,對西歐的封建經(jīng)濟具有一定的瓦解作用 B.自由城市與國王結(jié)盟,共同對付封建大貴族,加速了國家的統(tǒng)一 C.城市是世俗文化的搖籃 D.城市的發(fā)展,使基督教文明的統(tǒng)治地位更加穩(wěn)固7.“采邑”的拉丁文愿意為“恩賜”。國王、大封建主把自己的土地作為采邑分封給其下屬,這種制度叫做“采邑制”。在此基礎(chǔ)上,逐漸形成了西歐的封建等級制度。采邑制度的建立者是()A.丕平 B.查理?馬特 C.漢謨拉比 D.伯利克里8.對如圖西歐封建等級制度示意圖中各階層之間關(guān)系的表述,正確的是()A.小封建主通過服勞役和耕種的方式向帝王效忠 B.大小封建主都是帝王的直接附庸 C.大小封建主之間構(gòu)成領(lǐng)主與附庸的關(guān)系 D.各階層之間沒有嚴(yán)格的等級限制9.史學(xué)家評價說:“它既保留了希臘羅馬古典文化,又吸收了東方文明成果,對歐洲乃至世界影響深遠?!边@位史學(xué)家所說的“它”是()A.羅馬帝國 B.西羅馬帝國 C.拜占庭帝國 D.亞歷山大帝國10.最能反映以下三幅圖片共同主題的是()A.古代亞非文明 B.古代歐洲文明 C.封建時代的歐洲 D.封建時代的亞洲國家11.古希臘民主政治和羅馬法是近代西方民主政治的發(fā)源地,對后世影響很大。成為羅馬法的集大成者并標(biāo)志著羅馬法體系的最終完成是()A.《十二銅表法》的制定 B.羅馬公民法的制定 C.《漢莫拉比法典》 D.《查士丁尼法典》的編成12.日本歷史上有兩次變革,一次是“漢化”;另一次是“歐化”。其中“漢化”是()A.大化改新 B.明治維新 C.新經(jīng)濟政策 D.羅斯福新政13.塞繆爾?亨廷頓在《文明的沖突和世界秩序的重建》中指出:“人類文明的交流可劃分為三個時期;1500年以前稱之為遭遇時期,1500年﹣19世紀(jì)末稱之為沖擊時期,而19世紀(jì)末到20世紀(jì)則是相互作用時期。”世界不同地區(qū)的文明“遭遇”的標(biāo)志性事件是()A.新航路開辟 B.文藝復(fù)興 C.啟蒙運動 D.工業(yè)革命14.“中世紀(jì)中期的宗教文化…處處崩裂有聲,一些裂縫日益擴大,關(guān)于人的新鮮思想的涓涓細流從中流出。”“新鮮思想”的流出是指()A.基督教產(chǎn)生 B.文藝復(fù)興發(fā)生 C.新航路開辟 D.啟蒙運動興起15.圖是英國劇作家莎士比亞的代表作,這些作品充分體現(xiàn)了當(dāng)時流行的社會思潮是()A.人文主義 B.古典主義 C.理性主義 D.社會主義16.《全球通史》一書中說:“英國資產(chǎn)階級革命的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到?!逼洹案础敝傅氖牵ǎ〢.蘇格蘭人民爆發(fā)反抗國王的起義 B.國王召集議會要求增加政府稅收 C.議會議員猛烈抨擊國王獨斷專權(quán) D.封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展17.《人權(quán)的發(fā)明:一部歷史》一書開篇提到:1689年英國《權(quán)利法案》,1776年美國《獨立宣言》,1789年法國《人權(quán)宣言》,被視為這一時期最具代表性的三份人權(quán)文獻…因為它們都()A.反對君主專制,倡導(dǎo)民主平等 B.對民主政治產(chǎn)生了重大影響 C.反對殖民壓迫,爭取民族獨立 D.強調(diào)私有財產(chǎn)神圣不可侵犯18.歷史學(xué)家帕爾默說,在18世紀(jì)后期的40年中,整個大西洋文明受到了具有相同目標(biāo)的一場革命運動的滌蕩。“相同目標(biāo)”是()A.建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治 B.實現(xiàn)民族獨立 C.確立君主立憲制度 D.廢除君主專制19.如圖所示,推動英國工農(nóng)業(yè)比重變化的主要原因是()A.文藝復(fù)興運動興起 B.開辟新航路,掠奪殖民地 C.君主立憲制確定 D.大機器生產(chǎn)成為生產(chǎn)的主要方式20.某中學(xué)九年級同學(xué)在研究“17世紀(jì)40年代﹣19世紀(jì)60年代資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立”這一主題的過程中,總結(jié)了以下知識點。其中正確的是()A.資本主義經(jīng)濟發(fā)展受到阻礙是斗爭的根本原因 B.都具有民族解放斗爭的性質(zhì) C.都是通過自上而下的資產(chǎn)階級革命形式 D.都建立了資產(chǎn)階級共和國21.探究歷史發(fā)展的共性是歷史學(xué)習(xí)任務(wù)之一,請找出俄國1861年改革和日本明治維新的共同點()A.推翻舊政權(quán) B.由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo) C.廢除了農(nóng)奴制 D.改變了社會性質(zhì)22.比較是學(xué)習(xí)歷史和研究歷史的一種重要方法。黎明同學(xué)在比較美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的歷史影響時,列出了以下四點內(nèi)容,其中唯一的相同點是()A.摧毀了英國的殖民統(tǒng)治 B.廢除了黑人奴隸制 C.推動了歐洲和拉美的革命 D.有利于資本主義的發(fā)展23.“起來,饑寒交迫的奴隸!起來,全世界受苦的人!……”這首全世界無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)歌﹣﹣《國際歌》,它鼓舞了全世界無產(chǎn)階級為自己的解放繼續(xù)戰(zhàn)斗,這首歌誕生于下列哪一事件后()A.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 B.巴黎公社失敗 C.英國憲章運動 D.法國大革命24.下列歷史人物中,領(lǐng)導(dǎo)人民反抗殖民地統(tǒng)治并取得勝利的是()A.①② B.①③ C.②④ D.③④25.從對世界歷史的影響來看,開辟新航路、殖民擴張、工業(yè)革命的共同作用是()A.密切了世界各地的聯(lián)系 B.引發(fā)了國際工人運動 C.開辟了殖民掠奪的道路 D.推動了資本主義發(fā)展二、材料分析題(26題14分,27題11分,28題12分,29題13分,共50分)26.閱讀下列材料,回答問題:材料一凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)過議會準(zhǔn)許……皆為非法。﹣﹣《世界通史資料選輯?近代史部分》材料二在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家……這個國家出現(xiàn)……演繹了大國崛起的罕見奇跡。﹣﹣《大國崛起》解說詞材料三在權(quán)利方面,宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的,……這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。﹣﹣北師大版初中歷史教材(1)對材料一中這一現(xiàn)象產(chǎn)生起關(guān)鍵影響的法律文獻是什么?此文獻對英國的政治生活產(chǎn)生了什么影響?(2)材料二中“飄揚著星條旗的國家”在哪一場戰(zhàn)爭中擺脫了英國的殖民統(tǒng)治?這場戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是什么?(3)材料三的內(nèi)容源于法國的什么文獻?該文獻的核心思想有哪些?(4)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出三個國家資產(chǎn)階級革命的共同作用。27.閱讀下列材料:兩次工業(yè)革命主題綜合材料題材料一材料二在一個國家的內(nèi)地交通方面,人們從未見過任何革命能夠比得上英國在幾年時間內(nèi)所實現(xiàn)的那種革命。谷物、煤炭、各種貸物的運輸,幾乎只需要以前所用的馬匹的半數(shù)。商業(yè)旅行快了一倍以上。農(nóng)業(yè)進步與商業(yè)進步并肩前進。一切都呈現(xiàn)繁榮的樣子。﹣﹣保爾芒圖《十八世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命》材料三英國藝術(shù)家約瑟夫特納畫出了汽車的速度,德國作曲家費利克斯門德爾松把蒸汽船的噪音變成了音樂……當(dāng)那個時代最有發(fā)明才能的機械師布魯內(nèi)爾出現(xiàn)在他設(shè)計的英國橋粱的開幕式時,樂隊演奏:“好啊!英雄來了!﹣﹣費爾南德茲阿邁斯托《世界:一部歷史》材料四1931年,愛迪生逝世,全美各地同時熄燈1分鐘以示哀悼:19年12月26日,愛因斯坦被20世紀(jì)的最后一期《時代周刊》評選為“世紀(jì)偉人”。請回答:(1)材料一中,不同時期的煤炭、石油產(chǎn)量呈現(xiàn)怎樣相同的變化?分別簡析帶來這種變化的原因。(2)根據(jù)材料二,列舉工業(yè)革命對英國社會的具體影響。(3)愛迪生利用電學(xué)研究的最新成果,發(fā)明了什么事物?在各國發(fā)明家的共同努力下發(fā)電機、電動機、電焊、電鉆、電話、電車、電報等紛紛問世。世界由此進人了什么時代?(4)材料三、四表達了人們對科學(xué)和科學(xué)家怎樣的思想情感?28.兩次世界大戰(zhàn)對于人類歷史的影響是全面而又深刻的。材料一兩次世界大戰(zhàn)資料統(tǒng)計表戰(zhàn)爭名稱參戰(zhàn)國持續(xù)時間卷入人口參戰(zhàn)人員傷亡人員直接經(jīng)濟損失一戰(zhàn)30多個4年多15億0.7億0.3億1805億美元二戰(zhàn)60多個6年20億1億0.7億4萬億(1)根據(jù)材料一概括兩次世界大戰(zhàn)的影響。材料二民族主義使人們對于人類任何一部分的權(quán)利和利益漠不關(guān)心……除了民族其他一切不在話下,而民族就是唯一和全部,就是人類思想和行動的最高指南……﹣﹣﹣﹣﹣摘滴自鮑德溫第一次世界大戰(zhàn)史綱總的來看,兩次世界大戰(zhàn)的原因,都是市場經(jīng)濟運行過程中的矛盾和運行故障造成的……當(dāng)關(guān)稅戰(zhàn)、傾銷戰(zhàn)、貨幣戰(zhàn)和伴隨商業(yè)角逐的外交戰(zhàn)仍不足以達到預(yù)期目的時,個別國家很可能不惜軍事冒險,因此戰(zhàn)爭不可避免?!叩虏绞澜缃?jīng)濟通史下。(2)材料二反映兩位作者對世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因各持什么觀點?材料三(3)圖一是哪次國際會議?這次會議對世界局勢產(chǎn)生了什么影響?(4)圖二會議簽訂的協(xié)定是否帶來真正的和平?請結(jié)合所學(xué)知識加以說明?(5)反思世界大戰(zhàn)的歷史,你從中得到什么啟示?29.戰(zhàn)后世界格局不斷演變,閱讀材料,回答問題:材料一1962年古巴導(dǎo)彈危機使美蘇交替使用外交和武力威脅的心理戰(zhàn)達到了頂點,隨后雙方關(guān)系進入了持續(xù)10余年的相對緩和狀態(tài),這一緩和的主要特征,在于歐洲局勢漸趨正常,軍備控制談判取得顯著進展,……70代后期開始,兩國關(guān)系再度重新緊張,其原因主要在于蘇聯(lián)在亞非兩洲進行頻繁的直接間接軍事干涉,連同美國在越南戰(zhàn)爭失敗后擴展海外軍事、政治義務(wù)的傾向重新顯著抬頭。﹣﹣時殷弘《美蘇冷戰(zhàn)史》材料二“二戰(zhàn)”結(jié)束后僅儀25年,一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)。在戰(zhàn)后頭幾年中十分盛行的世界力量的兩極分化已經(jīng)消失,一股股新的力量在萌動,在發(fā)展……這些活躍的地緣戰(zhàn)略棋手在世界棋盤上縱橫闔,以自己的力量、自己的聲音,震蕩著世界,改變著世界。﹣﹣(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三海灣戰(zhàn)爭加強了美國在中東的主導(dǎo)地位。北約東擴和俄羅斯的削弱使俄無力同美國爭奪歐洲和世界??扑魑謶?zhàn)爭為北約(美因為首)干涉成員國以外的事務(wù)開了先例?!绹谕毡镜慕?jīng)濟競爭中重新占據(jù)國際競爭力第一的位置,美國的智庫估計,在2015年以前,沒有一個國家能夠?qū)γ绹膬?yōu)勢地位構(gòu)成挑戰(zhàn)。﹣﹣李景治《世界格局和大國關(guān)系的新變化(1)據(jù)材料一,概括美蘇“冷戰(zhàn)”的主要特征。結(jié)合所學(xué)知識,指出冷戰(zhàn)時期制約世界戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要因素。(2)材料二中“一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)”指的是什么?并列舉影響世界政治格局發(fā)生變化的“新的力量”有哪些?(任兩個)(3)據(jù)材料三,概括冷戰(zhàn)結(jié)束后美國外交政策的主要目標(biāo),并指出推行這一目的有利條件。(4)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識指出,應(yīng)該如何面對國際格局的新挑戰(zhàn)?
參考答案ABBBCDBCCCDAABADBADADDBBD二、26.(1)《權(quán)利法案》;限制國王的權(quán)力,標(biāo)志著君主立憲制開始在英國建立。(2)北美獨立戰(zhàn)爭,薩拉托加大捷。(3)《人權(quán)宣言》;揭示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則。(4)促進了資本主義的發(fā)展或有利于資本主義的發(fā)展。27.(1)上升幅度大;煤炭用量的上升,主要是因為第一次工業(yè)革命中改良蒸汽機的廣泛應(yīng)用。石油產(chǎn)量的上升,主要是因為內(nèi)燃機的發(fā)明和大量使用。(2)大大提高了生產(chǎn)力,改變了人們的生產(chǎn)和生活方式,擴大了人們的活動范圍,加強了人于人之間的交流。(3)耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機等;“電氣時代”。(4)熱愛、崇敬等感情(有道理即可)。28.(1)人類史上的巨大災(zāi)難和浩劫,都造成了巨大的人員傷亡和巨大的經(jīng)濟損失。(2)狹隘、極端的民族主義;市場經(jīng)濟運行過程中的矛盾和運行故障造成的。(3)巴黎和會;建立起凡爾賽體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)統(tǒng)秩序。(4)否。慕尼黑會議的影響,慕尼會議助長了希特勒發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的野心,加速了二戰(zhàn)的爆發(fā);英法卷入戰(zhàn)爭,1939年德國突襲波蘭,英法對德國宣戰(zhàn),二戰(zhàn)全面爆發(fā)。(5)世界大戰(zhàn)的悲劇不能重演;加強國際間的合作與交流,求得共同發(fā)展;通過和平談判的方式解決爭端。29.(1)特征:外交和武力相威脅(或緩和與緊張相交替)。因素:經(jīng)濟全球化需和平、穩(wěn)定的環(huán)境;美蘇力量均勢(核威脅的影響);國際多極化新力量遏制了戰(zhàn)爭。(2)新格局:多極化趨勢的出現(xiàn);新的力量:西歐和日本的崛起,不結(jié)盟運動興起,中國的振興。(3)目標(biāo):稱霸世界(建立單極世界)。條件:蘇聯(lián)解體,俄羅斯力量受到削弱;美國經(jīng)濟實力增強,是唯一的超級大國。(4)如何面對:把握機遇,增強國力;倡導(dǎo)國際合作,建立公正合理的新秩序。九年級歷史上冊期末考試試卷一、單項選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)1.歐洲歷史上,一般把國家開始出現(xiàn)到公元476年西羅馬帝國火亡這段歷史,稱為上古史,歐洲在這段時期處于奴隸社會,所以也把上古社會說成奴隸社會。陳文同學(xué)準(zhǔn)備以“上古亞非文明”為主題進行探究性學(xué)習(xí)。他探究的內(nèi)容應(yīng)包括()①古埃及文明②古巴比倫文明③古印度文明④古希臘文明A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④2.耶路撒冷被譽為三大宗教的“圣城”。這三大宗教是指猶太教、伊斯蘭教和()A.印度教 B.基督教 C.佛教 D.道教3.在14世紀(jì)以后,西歐一些商人將在鄉(xiāng)村市場收購單個農(nóng)民出售的產(chǎn)品運到港口或更遠的地方。法國南部朗格多克的糧食被運到意大利的一些城市;歐洲的呢絨、皮毛等也遠銷東方。這反映了西歐()A.手工工場的發(fā)展 B.遠程貿(mào)易的發(fā)展 C.城市的發(fā)展 D.科技的發(fā)展4.2016年,第31屆夏季奧運會在巴西里約熱內(nèi)盧舉行,你認(rèn)為這屆奧運會的火種是從以下哪個地方采集的()A.開羅 B.雅典 C.羅馬 D.希臘5.中世紀(jì)時期的歐洲,隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮,逐漸形成了()A.農(nóng)民階級 B.地主階級 C.市民階級 D.無產(chǎn)階級6.“這次戰(zhàn)爭使迦太基的政治和軍事力量受到實質(zhì)性的削弱……羅馬則成了地中海西部的霸主?!辈牧现械摹斑@次戰(zhàn)爭”是指()A.希波戰(zhàn)爭 B.亞歷山大東征 C.特洛伊戰(zhàn)爭 D.布匿戰(zhàn)爭7.8世紀(jì)時,法蘭克王國版圖與原來西羅馬帝國的歐洲部分基本相當(dāng),成為當(dāng)時西歐最大的王國。當(dāng)時的統(tǒng)治者是()A.克洛維 B.屋大維 C.查理 D.凱撒8.歷史上大和統(tǒng)治者通過派遣使臣和留學(xué)生,積極學(xué)習(xí)中國隋唐封建制度,并通過大化改新,在日本建立了()A.民主政治 B.中央集權(quán)制的封建國家 C.奴隸制共和國 D.資本主義制度9.它對奴隸私有制、家長制、繼承、債務(wù)等方面都做出了規(guī)定,在一定程度上遇制貴族法官隨心所欲的解釋法律的權(quán)力。這里“它”指的是()A.《查士丁尼法典》 B.《漢謨拉比法典》 C.《十二銅表法》 D.《拿破侖法典》10.新航路的開辟是人類挑戰(zhàn)自然的偉大壯舉?!?492年8月3日從西班牙的巴洛斯港起航,駛?cè)朊C5拇笪餮蟆搅斯虐汀⒑5亍粔K新大陸被發(fā)現(xiàn)了?!币陨厦枋龅氖牵ǎ〢.迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角 B.達?伽馬到達印度 C.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲 D.麥哲倫完成環(huán)球航行11.16世紀(jì)初,歐洲奴隸販子乘船到達非洲后,首先通過各種卑鄙的方式俘獲黑人,然后再把黑奴運往美洲賣給種植園主,返回時將美洲的黃金和工業(yè)原料運回歐洲。這反映的是()A.歐洲國家對非洲的殖民統(tǒng)治 B.“三角貿(mào)易” C.美洲是歐洲國家的殖民地 D.新航路的開辟使世界連成一個整體12.如果今年有人應(yīng)邀參加了中國、美國、法國三國的國慶,按時間他參加的順序應(yīng)是()A.法國、中國、美國 B.美國、中國、法國 C.美國、法國、中國 D.中國、美國、法國13.早期英、法、美資產(chǎn)階級革命的共同之處是()①爆發(fā)的原因是封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展②資產(chǎn)階級在革命中起了領(lǐng)導(dǎo)作用③都以暴力革命的形式進行④都建立了君主立憲政體。A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.①④14.美國史學(xué)家帕爾默評價美國獨立戰(zhàn)爭時說:“美國革命成為那些希望擺脫殖民地地位的民族所效法的榜樣。”這句話說明美國革命()A.影響了拉丁美洲的獨立運動 B.導(dǎo)致了法國大革命的爆發(fā) C.推動了英國資產(chǎn)階級革命 D.引發(fā)了英國的憲章運動15.俄國1861年改革和美國南北戰(zhàn)爭都是為了解決資本主義發(fā)展所需求的()A.勞動力問題 B.市場問題 C.資金問題 D.原料問題16.“藍白紅旗(法國國旗)不是法國第一個用,實際是荷蘭先用的,但是真正將這個旗幟打遍天下,而且扛上這面旗幟傳播了整個自由、平等、博愛理念的是拿破侖。”對此觀點理解正確的是()A.拿破侖戰(zhàn)爭摧毀了歐洲封建制度 B.拿破侖戰(zhàn)爭給歐洲國家?guī)頌?zāi)難 C.藍白紅旗成為了對外侵略的象征 D.拿破侖戰(zhàn)爭傳播了資產(chǎn)階級思想17.閱讀如圖,促使英國城市人口占總?cè)丝诒壤谀骋粫r期(單位)增長最快的主要原因是()A.“三角貿(mào)易”的進行 B.殖民擴張和掠奪 C.《權(quán)利法案》的頒布 D.工業(yè)革命的完成18.“核心技術(shù)是國之重器”。在第二次工業(yè)革命核心技術(shù)的突破和運用中,作出杰出貢獻的時代先鋒有()①瓦特②馬可尼③富爾頓④愛迪生A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.學(xué)會抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一,下列與“印度民族英雄”這一關(guān)鍵詞相吻合的是()A.華盛頓 B.章西女王 C.玻利瓦爾 D.拿破侖20.如圖漫畫想像了19世紀(jì)60年代兩位國家元首的會面。兩人在歷史上有一個共同的美譽“解放者”,都對本國的現(xiàn)代化作出巨大貢獻。據(jù)此推斷,他們兩人最有可能來自()A.英國、法國 B.美國、法國 C.美國、俄國 D.俄國、日本21.戰(zhàn)爭中誕生的美國,又不斷通過戰(zhàn)爭“受益”。廢除奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展又一大障礙的戰(zhàn)爭是()A.美國獨立戰(zhàn)爭 B.第一次世界大戰(zhàn) C.第二次世界大戰(zhàn) D.美國南北戰(zhàn)爭22.19世紀(jì)的最后三十年,就世界范圍來看,資本主義充滿了“青年時代”所具有的活力,處于高速發(fā)展期。出現(xiàn)這種局面的主要原因是()A.第一次世界大戰(zhàn)的影響 B.蒸汽時代的到來 C.列強的殖民擴張與掠奪 D.電氣時代的到來23.2018年是日本明治政府開始走上維新道路150周年,當(dāng)年維新的口號是()A.自強、求富 B.民主、科學(xué) C.民族、民權(quán)、民生 D.殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化、富國強兵24.威斯敏斯特大教堂也是英國歷史文化名人的墓地,2018年3月去世的著名科學(xué)家霍金被安葬在這里,與長眠于此的英國名人為鄰。這些“鄰居”中,包括()A.阿基米德 B.牛頓 C.伏爾泰 D.愛因斯坦25.毛澤東曾說過:“我一旦接受了馬克思主義對歷史的正確解釋后,我對它的信仰就沒有動搖過?!瘪R克思主義之所以對人類社會的進程產(chǎn)生了深遠的影響,是因為它()A.指出了人類歷史運動的必然前景 B.揭示了資本主義必然崩潰的秘密 C.促進了國際工人運動的蓬勃發(fā)展 D.使社會主義思潮轉(zhuǎn)變?yōu)檎芜\動二、組合列舉(每空1分,共10分)26.歷史上一場場驚心動魄的戰(zhàn)役,讓我們思緒萬千。根據(jù)提示寫出與之相對應(yīng)的戰(zhàn)役名稱。(1)美國獨立戰(zhàn)爭中,大陸軍取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的勝利戰(zhàn)役是:。(2)導(dǎo)致了拿破侖帝國最終滅亡的戰(zhàn)役是:。(3)第一次世界大戰(zhàn)中,規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役是:。(4)既是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,又是二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點的戰(zhàn)役是:。27.世界近代史上,英、法、美頒布了一系列法律與法令,促進了資本主義的發(fā)展。(1)1787年9月15日,美國制憲會議通過了《》,規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家。(2)1789年,法國資產(chǎn)階級掌握了政權(quán),頒布了《》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等。(3)1862年,林肯政府頒布《》后,廣大黑人踴躍報名參軍,北方軍隊因此獲得了雄厚的兵源。28.在世界史上,出現(xiàn)了許多經(jīng)典文學(xué)作品。(1)《》是阿拉伯民間故事集,生動描繪了阿拉伯帝國豐富的社會生活。(2)但丁的《》被認(rèn)為是由中世紀(jì)向近代社會過渡的標(biāo)志。(3)《》是人類文學(xué)史上罕見的文學(xué)精品,被稱為法國社會的“百科全書。三、辨析改錯題(8分)29.面對殖民者的殘暴統(tǒng)治,殖民地人民奮起抗?fàn)帯1鎰e下列史實的正誤,在題前括號內(nèi)正確的打“√”;錯誤的打“×”,并加以改正。(1)美國獨立戰(zhàn)爭中頒布的《獨立宣言》宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立?!尽扛恼海?)在1857~1859年印度民族大起義中,印度人民英勇斗爭沉重地打擊了葡萄牙殖民者。【】改正:(3)在拉丁美洲獨立運動中,玻利瓦爾統(tǒng)一指揮起義軍最終戰(zhàn)勝了葡萄牙殖民者。【】改正:(4)土耳其人民于1919﹣1923發(fā)動了一場意義深遠的資產(chǎn)階級革命,推翻了奧斯曼帝國,建立了土耳其共和國,被稱為“甘地革命”?!尽扛恼核?、材料解析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)30.工匠精神既是歷史的啟示,更是時代的呼喚。能被稱為工匠,其手藝自然得到社會公認(rèn),在其心目中對于自己制作出來的產(chǎn)品,沒有最好,只有更好。辨析以下工匠,回答問題。材料一:國王胡夫的①高146.5米,塔基各邊長230米,用230萬塊巨石砌成,平均每塊石頭約重2500千克。石塊之間沒有任何黏著物,靠石塊的相互疊壓和咬合壘成。材料二:②認(rèn)真研究蒸汽泵,虛心向他人學(xué)習(xí),刻苦鉆研。經(jīng)過多年努力,終于制成能夠有效利用熱能的改進型蒸汽機。材料三:為了找到合適的燈絲材料,③和助手對一千六百多種耐熱材料分門別類地進行了幾千次試驗。1879年10月,他用一根經(jīng)過碳化處理的棉線作燈絲,研制成功了經(jīng)久耐用的電燈泡。(1)材料一中的①是工匠們修建的哪一建筑?是什么造就了這一恢弘成就?(2)材料二中的②是誰?他的成就有何影響?(3)材料三中的③是誰?使用的新能源是什么?(4)綜上所述,你認(rèn)為這些“工匠”身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?31.在人類社會發(fā)展的長河中,無數(shù)杰出人物以其思想和行動深刻影響著歷史發(fā)展的進程。走近下列歷史人物,回答相關(guān)問題(1)今年是馬克思主義誕辰170周年,馬克思以其開創(chuàng)性的理論宣告了一個新時代的來臨。請問馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么?在馬克思主義理論指引下第一次成功的實踐是什么?(2)列寧說:“在戰(zhàn)爭(指1919﹣﹣1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐仗走動了!”……這個結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機制引進到社會主義建設(shè)里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個重大的突破,列寧從俄國實際出發(fā)創(chuàng)造性地運用了馬克思主義。請分析是什么原因使俄國從“被打得半死”到“能夠拄著拐仗走動了”?說一說該原因的創(chuàng)新性體現(xiàn)在哪里?(3)馬克思說:“在美國歷史上林肯必將與華盛頓齊名”。這句話高度評價了林肯在美國歷史上的地位,請列出林肯的貢獻。(4)學(xué)會正確認(rèn)識和評價歷史人物是初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的要求之一,請你說說你是怎樣認(rèn)識和評價歷史人物的。五、活動與探究(12分)32.世界格局的變化直接影響著人類社會的發(fā)展。閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識,回答相關(guān)問題。材料一:“1640年和
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