




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
樂(lè)教教工作總篇小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)工作總結(jié)中—20**年年度的,時(shí),大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。、思想政方面教教,,,中時(shí);以員標(biāo)嚴(yán)求集家響動(dòng)重學(xué)時(shí),,學(xué)校師德方育,,,育教教,音音去人就,,們我面的、,,家,,,工稚的你給我們上課該多好呀!到孩子這的話我所有付出都值!三教育教方面年一年課作的,的格,欲課習(xí)習(xí)法積培愉上們每,用,每果中到我極活,作,習(xí)給是上同的,的發(fā)習(xí)法積的愉去音,一師感作,們樂(lè),動(dòng),一些。讓音樂(lè)真正成他們的朋友,讓個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音,喜歡音樂(lè)。在堂活動(dòng),我創(chuàng)設(shè)等課堂生。的我在,他,7個(gè)的的在學(xué),,獲美身極研;些育的報(bào)、。個(gè)學(xué)習(xí)自,的的活,真。我的悟課方課好常,極音育間時(shí)間練習(xí)樂(lè)技,為好備。育。讓的學(xué)習(xí)。讓我真正,音樂(lè)美。,力作,好研研積的。中,,好。學(xué)學(xué)1、學(xué)會(huì)音,自、。1c1c22以本理念”為理念工理去反重去以為心以課本板以課”改念以為新中新為使”?”課理對(duì)課。他尺度。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。、課興趣活:學(xué)的,,。的是節(jié)以相對(duì)之較難教,這要求老師更要認(rèn)真扎實(shí)的教。五考試樂(lè)育教學(xué)工作總結(jié)**至術(shù)不,我,力一學(xué)學(xué)能以和,成。至年度音樂(lè)教育工作總結(jié)下:一學(xué),1、一教,特,為教育的了師。年,,老師一,老師,師。2、有教育的,學(xué)行的要分。分與345一問(wèn)要但在生語(yǔ)數(shù)情我并氣從生實(shí)發(fā)根生年精設(shè)生生到是是美享從而激發(fā)生熱往1扎充分硬平做步專專中及時(shí).變生融洽生廣局校規(guī)模隨隨獲2好程中全全心老大一很快20**年月,陳道軍揚(yáng)中市級(jí)音研討課《童之歌》;年,張春老參加江市第第三批教師教功競(jìng)二等;張相老師三。年,張相春老上揚(yáng)中市大學(xué)科課堂教學(xué)示月的晚在鎮(zhèn)江市代化學(xué)校驗(yàn)收中,祝玉桃老師所上閃的小到鎮(zhèn)江市專家的好,評(píng)為優(yōu)秀課。3,全體教師與學(xué)生共同參與,作課程進(jìn)行開(kāi)展。4斷努下,音樂(lè)組每位教師每學(xué)期都能圍繞鎮(zhèn)市級(jí)課音樂(lè)略的新研究研究課,學(xué)功學(xué)的,。的在評(píng)。年朱敏華老師的我江秀評(píng)二等獎(jiǎng);張相春師的音樂(lè)課堂,江比三等獎(jiǎng),張相春老師的音樂(lè)教中學(xué)方”的江師比三等獎(jiǎng),張相春、師的鎮(zhèn)江市第評(píng)比中獲一二等。,張相春、朱敏華、老師的獲鎮(zhèn)江市第教參鎮(zhèn)藝術(shù)比獲一等獎(jiǎng);張相老師的,樂(lè)不《中學(xué)音樂(lè)教第,張相春老師的一樂(lè),開(kāi)課堂》發(fā)《童樂(lè)年第期。51親組人次記順進(jìn)們精他們技鍛煉情感陶冶到20**奏驗(yàn)交流會(huì)”“六一”表演獲評(píng)彩云月美爺戀級(jí)表演獲評(píng)年朱星梅春老兒童歌曲串燒在慶祝揚(yáng)中解放中獲評(píng);組老參奏秀表演獨(dú)等節(jié)“六一”節(jié)演中獲評(píng)文小:工總語(yǔ)作結(jié)師工作總結(jié)20**上工作總結(jié)小文研組工作總結(jié)年師工總結(jié)年年級(jí)理工作總結(jié)2參加賽事的成。**年,在揚(yáng)中市學(xué)生文娛匯演,舞拖布交曲舞蹈比京個(gè)金太陽(yáng)器樂(lè)比賽二等;合流戀聲樂(lè)類比賽二等獎(jiǎng);多位師獲得了輔導(dǎo)獎(jiǎng),學(xué)校這次比賽中也獲了團(tuán)體獎(jiǎng),舞拖布交響曲參了鎮(zhèn)江市小學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聚氨酯防水施工方案
- 鋼筋砼小橋施工方案
- 光伏電站 施工方案
- 單面圍墻帽施工方案
- 配電與照明施工方案
- 冷瀝青修補(bǔ)施工方案
- 2025年電子式金屬、非金屬試驗(yàn)機(jī)合作協(xié)議書(shū)
- 學(xué)生的發(fā)言稿
- 大班幼兒代表發(fā)言稿
- 環(huán)境整治發(fā)言稿
- 四川大學(xué)華西醫(yī)院進(jìn)修申請(qǐng)表
- 硬筆書(shū)法:幼小銜接識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)課件
- 林木育種學(xué):第二講 林木選育技術(shù)基礎(chǔ)課件
- 《海底兩萬(wàn)里》課件(完美版)
- 承插型盤(pán)扣式鋼管進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收記錄表
- 新粵教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案(含反思)
- 地基注漿加固記錄表
- 三防漆外觀檢驗(yàn)重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)
- 2023對(duì)口高考電子類基礎(chǔ)課試題卷含答案
- 初中生物實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?蘇教版)
- 初中 初一 語(yǔ)文《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》 課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論