會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)課程建設(shè)匯報(bào)

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)課程建設(shè)匯報(bào)精品課程建設(shè)匯報(bào)匯報(bào)提綱特色與創(chuàng)新教學(xué)隊(duì)伍課程設(shè)置

教學(xué)內(nèi)容《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程教學(xué)方法與手段教學(xué)效果實(shí)踐條件一、課程設(shè)置1983年：開設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè)，同時(shí)開設(shè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程2004年：學(xué)校升為高職院校，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)不僅是會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的公共基礎(chǔ)課◆2007年：成為會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)課程改革試點(diǎn)課程◆2009年：成功申報(bào)校級(jí)精品課程◆2010年：立項(xiàng)聯(lián)院精品課程◆2011年：立項(xiàng)蘇州市精品課程《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程課程建設(shè)背景隨著會(huì)計(jì)專業(yè)的發(fā)展而發(fā)展一、課程設(shè)置會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，正確的專業(yè)認(rèn)同，掌握必須的文化基礎(chǔ)知識(shí)，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握必備的職業(yè)技能，取得會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格證書，為達(dá)到初級(jí)會(huì)計(jì)師水平做好知識(shí)、技能的準(zhǔn)備，能適應(yīng)會(huì)計(jì)、審計(jì)及相關(guān)崗位需要的高素質(zhì)技能型專門人才?！稌?huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程1-1課程定位一、課程設(shè)置《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程1-1課程定位會(huì)計(jì)職業(yè)崗位任職要求會(huì)辦理貨幣資金收付結(jié)算會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理會(huì)依法辦理辦稅業(yè)務(wù)會(huì)依法對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行審計(jì)會(huì)代理各種會(huì)計(jì)中介業(yè)務(wù)會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)及相關(guān)管理會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行分析會(huì)依法進(jìn)行初步的納稅籌劃會(huì)運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)事務(wù)會(huì)依法對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行判斷一、課程設(shè)置課程性質(zhì)：專業(yè)核心基礎(chǔ)課程

《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程1-1課程定位一個(gè)認(rèn)同二個(gè)基礎(chǔ)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)同專業(yè)基礎(chǔ)課程初級(jí)會(huì)計(jì)崗位綜合能力的養(yǎng)成課程會(huì)計(jì)的基本技能會(huì)計(jì)的基本知識(shí)會(huì)計(jì)的基本方法實(shí)現(xiàn)認(rèn)同職業(yè)角色夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)履行崗位能力把握專業(yè)技術(shù)三個(gè)基本四個(gè)目標(biāo)一、課程設(shè)置課程作用：

《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程1-1課程定位四個(gè)方面專業(yè)認(rèn)知上的引領(lǐng)作用后續(xù)專業(yè)課程的奠基作用能力培養(yǎng)上的基石作用從業(yè)資格的關(guān)鍵作用一、課程設(shè)置前后續(xù)課程的安排

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)

成本會(huì)計(jì)

財(cái)務(wù)管理

審計(jì)

會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)認(rèn)同教育

經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)

會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程1-1課程定位后續(xù)課程會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)前導(dǎo)課程一、課程設(shè)置行業(yè)專家工學(xué)結(jié)合BECDA一線會(huì)計(jì)工作人員學(xué)生能力教學(xué)團(tuán)隊(duì)市場(chǎng)需求深入企業(yè)調(diào)研會(huì)計(jì)工作過程《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程1-2課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念與思路一個(gè)抓手一、課程設(shè)置《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程1-2課程設(shè)計(jì)二大模塊理論知識(shí)實(shí)踐教學(xué)以職業(yè)任務(wù)和工作過程為導(dǎo)向項(xiàng)目領(lǐng)域課程單項(xiàng)技能訓(xùn)練綜合技能訓(xùn)練設(shè)計(jì)理念與思路一、課程設(shè)置《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程崗位能力通用能力發(fā)展能力三種能力1-2課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念與思路一、課程設(shè)置《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程1-2課程設(shè)計(jì)職業(yè)分析人才市場(chǎng)調(diào)研職業(yè)行動(dòng)分析教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境工作崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力歸并相近典型工作任務(wù)和職業(yè)能力項(xiàng)目確定課程方案模塊設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)施課程開發(fā)過程一、課程設(shè)置《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程1-2課程設(shè)計(jì)開展市場(chǎng)調(diào)研天正會(huì)計(jì)師事務(wù)所吳中醫(yī)藥集團(tuán)一、課程設(shè)置《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程1-2課程設(shè)計(jì)建立課程修訂機(jī)制及時(shí)收集存在的問題及建議通過教研活動(dòng)探討修訂方案反復(fù)修訂，不斷完善一、課程設(shè)置《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程1-3課程標(biāo)準(zhǔn)◆制定了《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

◆制定了《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)

◆通過了專家論證，并于2010年作了修訂與完善二、教學(xué)內(nèi)容《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程2-1內(nèi)容選取教學(xué)內(nèi)選取原則符合市場(chǎng)需求原則基于工作過程原則適合職業(yè)崗位要求原則培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)原則瞄準(zhǔn)會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)需求教學(xué)內(nèi)容基于崗位工作過程，學(xué)生所學(xué)與今后企業(yè)崗位工作相一致4個(gè)工作項(xiàng)目適合職業(yè)崗位的技術(shù)要求營(yíng)造與企業(yè)相似的工作環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、誠(chéng)實(shí)守信等綜合職業(yè)素養(yǎng)滲透職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)原則課程內(nèi)容與會(huì)計(jì)職業(yè)資格要求相一致，根據(jù)會(huì)計(jì)行業(yè)的要求不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。二、教學(xué)內(nèi)容《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程2-1內(nèi)容選取一、會(huì)計(jì)要素二、賬戶與復(fù)式記賬三、借貸記賬法下企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)與計(jì)量四、會(huì)計(jì)憑證五、會(huì)計(jì)賬簿六、財(cái)產(chǎn)清查七、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告會(huì)計(jì)報(bào)表與賬務(wù)處理程序會(huì)計(jì)賬簿與財(cái)產(chǎn)清查經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)憑證初識(shí)會(huì)計(jì)與會(huì)計(jì)要素會(huì)計(jì)核算的操作步驟二、教學(xué)內(nèi)容《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程2-2內(nèi)容組織一、會(huì)計(jì)要素二、賬戶與復(fù)式記賬三、借貸記賬法下企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)與計(jì)量四、會(huì)計(jì)憑證五、會(huì)計(jì)賬簿六、財(cái)產(chǎn)清查七、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告規(guī)劃教材工作過程工作任務(wù)教學(xué)項(xiàng)目技能訓(xùn)練設(shè)置會(huì)計(jì)科目與賬戶領(lǐng)會(huì)利用會(huì)計(jì)核算的基本前提和核算基礎(chǔ)進(jìn)行核算；熟練識(shí)別具體的會(huì)計(jì)要素；分析會(huì)計(jì)等式的影響。項(xiàng)目一初識(shí)會(huì)計(jì)與會(huì)計(jì)要素判別具體會(huì)計(jì)要素，寫出對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)科目；分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對(duì)會(huì)計(jì)要素增減變化的影響。填制和審核會(huì)計(jì)憑證填制和審核原始憑證；識(shí)別原始憑證，填制記賬憑證；審核記賬憑證。項(xiàng)目二經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)憑證基礎(chǔ)書寫原始憑證的填制與審核；原始憑證的識(shí)別；記賬憑證的填制與審核。登記會(huì)計(jì)賬簿，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查開設(shè)和登記日記賬、總賬、明細(xì)賬并進(jìn)行對(duì)賬、結(jié)賬；編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表；對(duì)財(cái)產(chǎn)清查的結(jié)果進(jìn)行賬務(wù)處理。項(xiàng)目三會(huì)計(jì)賬簿與財(cái)產(chǎn)清查會(huì)計(jì)賬簿的啟用；日記賬、總分類賬、明細(xì)分類賬的登記；試算平衡；錯(cuò)賬更正；銀行存款余額調(diào)節(jié)表編制。編制會(huì)計(jì)報(bào)表根據(jù)總賬及所屬明細(xì)賬的期末余額編制資產(chǎn)負(fù)債表；根據(jù)損益類賬戶的本期發(fā)生額編制利潤(rùn)表。項(xiàng)目四會(huì)計(jì)報(bào)表與賬務(wù)處理程序資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制二、教學(xué)內(nèi)容《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程2-3表現(xiàn)形式一、會(huì)計(jì)要素二、賬戶與復(fù)式記賬三、借貸記賬法下企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)與計(jì)量四、會(huì)計(jì)憑證五、會(huì)計(jì)賬簿六、財(cái)產(chǎn)清查七、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告

規(guī)劃教材

校本教材二、教學(xué)內(nèi)容《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程2-3表現(xiàn)形式一、會(huì)計(jì)要素二、賬戶與復(fù)式記賬三、借貸記賬法下企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)與計(jì)量四、會(huì)計(jì)憑證五、會(huì)計(jì)賬簿六、財(cái)產(chǎn)清查七、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告考證材料校本教材二、教學(xué)內(nèi)容《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程2-3表現(xiàn)形式一、會(huì)計(jì)要素二、賬戶與復(fù)式記賬三、借貸記賬法下企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)與計(jì)量四、會(huì)計(jì)憑證五、會(huì)計(jì)賬簿六、財(cái)產(chǎn)清查七、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告校本教材課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)二、教學(xué)內(nèi)容《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程2-3表現(xiàn)形式一、會(huì)計(jì)要素二、賬戶與復(fù)式記賬三、借貸記賬法下企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)與計(jì)量四、會(huì)計(jì)憑證五、會(huì)計(jì)賬簿六、財(cái)產(chǎn)清查七、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告校本教材教案二、教學(xué)內(nèi)容《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程2-3表現(xiàn)形式一、會(huì)計(jì)要素二、賬戶與復(fù)式記賬三、借貸記賬法下企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)與計(jì)量四、會(huì)計(jì)憑證五、會(huì)計(jì)賬簿六、財(cái)產(chǎn)清查七、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告校本教材教案三、教學(xué)方法與手段《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程3-1教學(xué)模式一、會(huì)計(jì)要素二、賬戶與復(fù)式記賬三、借貸記賬法下企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)與計(jì)量四、會(huì)計(jì)憑證五、會(huì)計(jì)賬簿六、財(cái)產(chǎn)清查七、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告校本教材構(gòu)建了“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式構(gòu)建了“三段雙軌遞進(jìn)式”的實(shí)踐教學(xué)新模式三、教學(xué)方法與手段《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程3-2教學(xué)方法一、會(huì)計(jì)要素二、賬戶與復(fù)式記賬三、借貸記賬法下企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)與計(jì)量四、會(huì)計(jì)憑證五、會(huì)計(jì)賬簿六、財(cái)產(chǎn)清查七、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告校本教材任務(wù)驅(qū)動(dòng)法案例分析教學(xué)法啟發(fā)式教學(xué)法講練結(jié)合法仿真模擬、角色扮演法情景錄像教學(xué)法三、教學(xué)方法與手段《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程3-3教學(xué)手段一、會(huì)計(jì)要素二、賬戶與復(fù)式記賬三、借貸記賬法下企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)與計(jì)量四、會(huì)計(jì)憑證五、會(huì)計(jì)賬簿六、財(cái)產(chǎn)清查七、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告校本教材課件（電子教學(xué)幻燈片)網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)財(cái)會(huì)軟件

實(shí)物演示打破傳統(tǒng)教學(xué)的時(shí)空活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在學(xué)生面前。把無(wú)法感知的世界在課堂上三、教學(xué)方法與手段《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程3-4網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源與硬件環(huán)境蘇州旅游與財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與精品課程建設(shè)網(wǎng)站

四、會(huì)計(jì)憑證五、會(huì)計(jì)賬簿六、財(cái)產(chǎn)清查七、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告校本教材四、教學(xué)隊(duì)伍《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程4-1課程負(fù)責(zé)人副教授、會(huì)計(jì)教研室主任省財(cái)經(jīng)商貿(mào)教科研中心組組員、聯(lián)院會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)帶頭人、市區(qū)職業(yè)中學(xué)財(cái)會(huì)中青年學(xué)科帶頭人，蘇州市會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)理事?！疤K州市第九屆名教師”、“蘇州市優(yōu)秀教育工作者”“蘇州市職業(yè)學(xué)校技能大賽優(yōu)秀教練”，指導(dǎo)學(xué)生在省市技能大賽中獲獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)

★陳兆芳老師省、市級(jí)課題主持人、核心期刊發(fā)表論文八篇、主編教材二部四、教學(xué)隊(duì)伍《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程4-2主講教師結(jié)構(gòu)★陳兆芳老師職稱結(jié)構(gòu)學(xué)歷結(jié)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)雙師比例專兼職結(jié)構(gòu)高級(jí)40%研究生33%20-3027%雙師62%兼職13%中級(jí)33%本科67%30-4020%非雙師38%專任87%初級(jí)27%40以上53%合計(jì)100%合計(jì)100%合計(jì)100%合計(jì)100%合計(jì)100%課程組教師結(jié)構(gòu)四、教學(xué)隊(duì)伍《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程4-2主講教師結(jié)構(gòu)★陳兆芳老師聘請(qǐng)行業(yè)技術(shù)專家為兼職教師，行業(yè)專家作專題指導(dǎo)與輔導(dǎo)點(diǎn)鈔技能培訓(xùn)東吳證券講座四、教學(xué)隊(duì)伍《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程4-2主講教師結(jié)構(gòu)★陳兆芳老師本課程組是一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)匹配、年齡結(jié)構(gòu)成梯級(jí)分布、職稱結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，充滿朝氣與活力、銳意改革與創(chuàng)新的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。四、教學(xué)隊(duì)伍《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程4-3教師科研能力★陳兆芳老師自主開發(fā)多媒體課件、教具等四、教學(xué)隊(duì)伍《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程4-3教師科研能力★陳兆芳老師與本課程相關(guān)的教科研成果四、教學(xué)隊(duì)伍《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程4-4教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)★陳兆芳老師教研活動(dòng)以常規(guī)教研活動(dòng)為主體，組織說課、評(píng)課、競(jìng)賽、講座等活動(dòng)。說課比賽技能比賽四、教學(xué)隊(duì)伍《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程4-4教師隊(duì)伍建設(shè)★陳兆芳老師完善教師赴企業(yè)鍛煉制度，參加各級(jí)各類培訓(xùn)五、實(shí)踐條件《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程5-1實(shí)踐教學(xué)條件★陳兆芳老師校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室電算化實(shí)訓(xùn)室會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)室五、實(shí)踐條件《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程5-1實(shí)踐教學(xué)條件★陳兆芳老師校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室審計(jì)事務(wù)實(shí)訓(xùn)室商業(yè)銀行實(shí)訓(xùn)室五、實(shí)踐條件

（四）借鑒企業(yè)文化特點(diǎn)，完善實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)5-1實(shí)踐教學(xué)條件新會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程五、實(shí)踐條件《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程5-1實(shí)踐教學(xué)條件★陳兆芳老師與課程配套的校外實(shí)訓(xùn)基地吳中集團(tuán)立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所蘇州興瑞稅務(wù)師事務(wù)所東吳證券公司方圓會(huì)計(jì)事務(wù)代理有限公司寶馬數(shù)控設(shè)備有限公司明珠新建材有限公司（新區(qū)）蘇州工業(yè)園區(qū)美麗華建材有限公司蘇州工業(yè)園區(qū)第一塑膠有限公司同方科技招商銀行蘇州分行中國(guó)工商銀行蘇州分行五、實(shí)踐條件《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程5-2實(shí)踐條件利用★陳兆芳老師環(huán)境布置和設(shè)備具備企業(yè)文化氛圍記賬公司操作流程、規(guī)章制度等上墻管理較好，有較高的利用率，使用情況有明細(xì)記載表六、教學(xué)效果《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程6-1教學(xué)質(zhì)量實(shí)訓(xùn)作業(yè)樣本根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定授課計(jì)劃，教師按計(jì)劃授課，理實(shí)結(jié)合。根據(jù)授課計(jì)劃布置作業(yè)，作業(yè)形式多種多樣學(xué)生完成作業(yè)情況良好，授課教師批改作業(yè)認(rèn)真理論作業(yè)樣本六、教學(xué)效果《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程一、會(huì)計(jì)要素二、賬戶與復(fù)式記賬三、借貸記賬法下企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)與計(jì)量四、會(huì)計(jì)憑證五、會(huì)計(jì)賬簿六、財(cái)產(chǎn)清查七、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告校本教材考核評(píng)價(jià)6-1教學(xué)質(zhì)量六、教學(xué)效果《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程學(xué)期成績(jī)構(gòu)成考核內(nèi)容考核形式所占分值評(píng)價(jià)主體理論名詞解釋、單選題、多選題、判斷題、簡(jiǎn)答題口試、筆試40%教師、學(xué)生實(shí)訓(xùn)會(huì)計(jì)分錄編制、填制審核憑證、登記賬簿、編制報(bào)表等實(shí)際操作（實(shí)訓(xùn)作品、小結(jié)）50%教師、學(xué)生、企業(yè)平時(shí)出勤、作業(yè)、上課、筆記等10%教師、學(xué)生、家長(zhǎng)6-1教學(xué)質(zhì)量六、教學(xué)效果《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)務(wù)》精品課程6-1教學(xué)質(zhì)量吳旭敏同學(xué)獲得2012年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組會(huì)計(jì)技能比賽一等獎(jiǎng)張倩翼同學(xué)以第一名的優(yōu)異成績(jī)獲得2011年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組會(huì)計(jì)技能比賽一等獎(jiǎng)國(guó)賽六、教學(xué)