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文檔簡介
2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.關于x的一元二次方程x2-4x+k=0有兩個相等的實數(shù)根,則k的值是()A.2 B.-2 C.4 D.-42.計算tan30°的值等于()A.3B.33C.333.若一次函數(shù)y=(2m﹣3)x﹣1+m的圖象不經(jīng)過第三象限,則m的取值范圖是()A.1<m< B.1≤m< C.1<m≤ D.1≤m≤4.若分式有意義,則x的取值范圍是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=35.如圖是將正方體切去一個角后形成的幾何體,則該幾何體的左視圖為()A. B. C. D.6.如圖,O是坐標原點,菱形OABC的頂點A的坐標為(3,﹣4),頂點C在x軸的正半軸上,函數(shù)y=(k<0)的圖象經(jīng)過點B,則k的值為()A.﹣12 B.﹣32 C.32 D.﹣367.如圖,將△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周長是16cm,那么四邊形ABFD的周長是(
)A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm8.估計-1的值在()A.0到1之間 B.1到2之間 C.2到3之間 D.3至4之間9.“山西八分鐘,驚艷全世界”.2019年2月25日下午,在外交部藍廳隆重舉行山西全球推介活動.山西經(jīng)濟結(jié)構(gòu)從“一煤獨大”向多元支撐轉(zhuǎn)變,三年累計退出煤炭過剩產(chǎn)能8800余萬噸,煤層氣產(chǎn)量突破56億立方米.數(shù)據(jù)56億用科學記數(shù)法可表示為()A.56×108 B.5.6×108 C.5.6×109 D.0.56×101010.某居委會組織兩個檢查組,分別對“垃圾分類”和“違規(guī)停車”的情況進行抽查.各組隨機抽取轄區(qū)內(nèi)某三個小區(qū)中的一個進行檢查,則兩個組恰好抽到同一個小區(qū)的概率是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.拋物線y=3x2﹣6x+a與x軸只有一個公共點,則a的值為_____.12.某種商品因換季準備打折出售,如果按定價的七五折出售將賠25元,而按定價的九折出售將賺20元,則商品的定價是______元13.高速公路某收費站出城方向有編號為的五個小客車收費出口,假定各收費出口每20分鐘通過小客車的數(shù)量分別都是不變的.同時開放其中的某兩個收費出口,這兩個出口20分鐘一共通過的小客車數(shù)量記錄如下:收費出口編號通過小客車數(shù)量(輛)260330300360240在五個收費出口中,每20分鐘通過小客車數(shù)量最多的一個出口的編號是___________.14.若關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍為__________.15.如圖所示,四邊形ABCD中,,對角線AC、BD交于點E,且,,若,,則CE的長為_____.16.點A(x1,y1)、B(x1,y1)在二次函數(shù)y=x1﹣4x﹣1的圖象上,若當1<x1<1,3<x1<4時,則y1與y1的大小關系是y1_____y1.(用“>”、“<”、“=”填空)三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)工人師傅用一塊長為10dm,寬為6dm的矩形鐵皮制作一個無蓋的長方體容器,需要將四角各裁掉一個正方形.(厚度不計)求長方體底面面積為12dm2時,裁掉的正方形邊長多大?18.(8分)M中學為創(chuàng)建園林學校,購買了若干桂花樹苗,計劃把迎賓大道的一側(cè)全部栽上桂花樹(兩端必須各栽一棵),并且每兩棵樹的間隔相等,如果每隔5米栽1棵,則樹苗缺11棵;如果每隔6米栽1棵,則樹苗正好用完,求購買了桂花樹苗多少棵?19.(8分)某學?!爸腔鄯綀@”數(shù)學社團遇到這樣一個題目:如圖1,在△ABC中,點O在線段BC上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO=,BO:CO=1:3,求AB的長.經(jīng)過社團成員討論發(fā)現(xiàn),過點B作BD∥AC,交AO的延長線于點D,通過構(gòu)造△ABD就可以解決問題(如圖2).請回答:∠ADB=°,AB=.請參考以上解決思路,解決問題:如圖3,在四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,AC⊥AD,AO=,∠ABC=∠ACB=75°,BO:OD=1:3,求DC的長.20.(8分)某中學為了解學生平均每天“誦讀經(jīng)典”的時間,在全校范圍內(nèi)隨機抽查了部分學生進行調(diào)查統(tǒng)計(設每天的誦讀時間為分鐘),將調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果分為四個等級:Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級.將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:()請補全上面的條形圖.()所抽查學生“誦讀經(jīng)典”時間的中位數(shù)落在__________級.()如果該校共有名學生,請你估計該校平均每天“誦讀經(jīng)典”的時間不低于分鐘的學生約有多少人?21.(8分)某銷售商準備在南充采購一批絲綢,經(jīng)調(diào)查,用10000元采購A型絲綢的件數(shù)與用8000元采購B型絲綢的件數(shù)相等,一件A型絲綢進價比一件B型絲綢進價多100元.(1)求一件A型、B型絲綢的進價分別為多少元?(2)若銷售商購進A型、B型絲綢共50件,其中A型的件數(shù)不大于B型的件數(shù),且不少于16件,設購進A型絲綢m件.①求m的取值范圍.②已知A型的售價是800元/件,銷售成本為2n元/件;B型的售價為600元/件,銷售成本為n元/件.如果50≤n≤150,求銷售這批絲綢的最大利潤w(元)與n(元)的函數(shù)關系式.22.(10分)若關于的方程無解,求的值.23.(12分)如圖,甲、乙兩座建筑物的水平距離為,從甲的頂部處測得乙的頂部處的俯角為,測得底部處的俯角為,求甲、乙建筑物的高度和(結(jié)果取整數(shù)).參考數(shù)據(jù):,.24.解不等式組,并寫出該不等式組的最大整數(shù)解.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
對于一元二次方程a+bx+c=0,當Δ=-4ac=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根.即16-4k=0,解得:k=4.考點:一元二次方程根的判別式2、C【解析】tan30°=333、B【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)不等式組即可解決問題;【詳解】∵一次函數(shù)y=(2m-3)x-1+m的圖象不經(jīng)過第三象限,∴,解得1≤m<.故選:B.【點睛】本題考查一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系等知識,解題的關鍵是學會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考??碱}型.4、C【解析】
試題分析:∵分式有意義,∴x﹣3≠0,∴x≠3;故選C.考點:分式有意義的條件.5、C【解析】看到的棱用實線體現(xiàn).故選C.6、B【解析】
解:∵O是坐標原點,菱形OABC的頂點A的坐標為(3,﹣4),頂點C在x軸的正半軸上,∴OA=5,AB∥OC,∴點B的坐標為(8,﹣4),∵函數(shù)y=(k<0)的圖象經(jīng)過點B,∴﹣4=,得k=﹣32.故選B.【點睛】本題主要考查菱形的性質(zhì)和用待定系數(shù)法求反函數(shù)的系數(shù),解此題的關鍵在于根據(jù)A點坐標求得OA的長,再根據(jù)菱形的性質(zhì)求得B點坐標,然后用待定系數(shù)法求得反函數(shù)的系數(shù)即可.7、C【解析】試題分析:已知,△ABE向右平移2cm得到△DCF,根據(jù)平移的性質(zhì)得到EF=AD=2cm,AE=DF,又因△ABE的周長為16cm,所以AB+BC+AC=16cm,則四邊形ABFD的周長=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故答案選C.考點:平移的性質(zhì).8、B【解析】試題分析:∵2<<3,∴1<-1<2,即-1在1到2之間,故選B.考點:估算無理數(shù)的大?。?、C【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點,由于56億有10位,所以可以確定n=10﹣1=1.【詳解】56億=56×108=5.6×101,故選C.【點睛】此題考查科學記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準確確定a與n值是關鍵.10、C【解析】分析:將三個小區(qū)分別記為A、B、C,列舉出所有情況即可,看所求的情況占總情況的多少即可.詳解:將三個小區(qū)分別記為A、B、C,列表如下:ABCA(A,A)(B,A)(C,A)B(A,B)(B,B)(C,B)C(A,C)(B,C)(C,C)由表可知,共有9種等可能結(jié)果,其中兩個組恰好抽到同一個小區(qū)的結(jié)果有3種,所以兩個組恰好抽到同一個小區(qū)的概率為.故選:C.點睛:此題主要考查了列表法求概率,列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件;解題時還要注意是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、3【解析】
根據(jù)拋物線與x軸只有一個公共交點,則判別式等于0,據(jù)此即可求解.【詳解】∵拋物線y=3x2﹣6x+a與x軸只有一個公共點,∴判別式Δ=36-12a=0,解得:a=3,故答案為3【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與x軸的公共點的個數(shù)的判定方法,如果△>0,則拋物線與x軸有兩個不同的交點;如果△=0,與x軸有一個交點;如果△<0,與x軸無交點.12、300【解析】
設成本為x元,標價為y元,根據(jù)已知條件可列二元一次方程組即可解出定價.【詳解】設成本為x元,標價為y元,依題意得,解得故定價為300元.【點睛】此題主要考查二元一次方程組的應用,解題的關鍵是根據(jù)題意列出方程再求解.13、B【解析】
利用同時開放其中的兩個安全出口,20分鐘所通過的小車的數(shù)量分析對比,能求出結(jié)果.【詳解】同時開放A、E兩個安全出口,與同時開放D、E兩個安全出口,20分鐘的通過數(shù)量發(fā)現(xiàn)得到D疏散乘客比A快;同理同時開放BC與CD進行對比,可知B疏散乘客比D快;同理同時開放BC與AB進行對比,可知C疏散乘客比A快;同理同時開放DE與CD進行對比,可知E疏散乘客比C快;同理同時開放AB與AE進行對比,可知B疏散乘客比E快;所以B口的速度最快故答案為B.【點睛】本題考查簡單的合理推理,考查推理論證能力等基礎知識,考查運用求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是基礎題.14、.【解析】
根據(jù)判別式的意義得到,然后解不等式即可.【詳解】解:關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,,解得:,故答案為:.【點睛】此題考查了一元二次方程的根的判別式:當,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當,方程有兩個相等的實數(shù)根;當,方程沒有實數(shù)根.15、【解析】
此題有等腰三角形,所以可作BH⊥CD,交EC于點G,利用三線合一性質(zhì)及鄰補角互補可得∠BGD=120°,根據(jù)四邊形內(nèi)角和360°,得到∠ABG+∠ADG=180°.此時再延長GB至K,使AK=AG,構(gòu)造出等邊△AGK.易證△ABK≌△ADG,從而說明△ABD是等邊三角形,BD=AB=,根據(jù)DG、CG、GH線段之間的關系求出CG長度,在Rt△DBH中利用勾股定理及三角函數(shù)知識得到∠EBG的正切值,然后作EF⊥BG,求出EF,在Rt△EFG中解出EG長度,最后CE=CG+GE求解.【詳解】如圖,作于H,交AC于點G,連接DG.∵,∴BH垂直平分CD,∴,∴,∴,∴,延長GB至K,連接AK使,則是等邊三角形,∴,又,∴≌(),∴,∴是等邊三角形,∴,設,則,,∴,∴,在中,,解得,,當時,,所以,∴,,,作,設,,,,,∴,,∴,則,故答案為【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)及等邊三角形、全等三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理的運用,綜合性較強,正確作出輔助線是解題的關鍵.16、<【解析】
先根據(jù)二次函數(shù)的解析式判斷出拋物線的開口方向及對稱軸,根據(jù)圖象上的點的橫坐標距離對稱軸的遠近來判斷縱坐標的大?。驹斀狻坑啥魏瘮?shù)y=x1-4x-1=(x-1)1-5可知,其圖象開口向上,且對稱軸為x=1,
∵1<x1<1,3<x1<4,
∴A點橫坐標離對稱軸的距離小于B點橫坐標離對稱軸的距離,
∴y1<y1.
故答案為<.三、解答題(共8題,共72分)17、裁掉的正方形的邊長為2dm,底面積為12dm2.【解析】試題分析:設裁掉的正方形的邊長為xdm,則制作無蓋的長方體容器的長為(10-2x)dm,寬為(6-2x)dm,根據(jù)長方體底面面積為12dm2列出方程,解方程即可求得裁掉的正方形邊長.試題解析:設裁掉的正方形的邊長為xdm,由題意可得(10-2x)(6-2x)=12,即x2-8x+12=0,解得x=2或x=6(舍去),答:裁掉的正方形的邊長為2dm,底面積為12dm2.18、購買了桂花樹苗1棵【解析】分析:首先設購買了桂花樹苗x棵,然后根據(jù)題意列出一元一次方程,從而得出答案.詳解:設購買了桂花樹苗x棵,根據(jù)題意,得:5(x+11-1)=6(x-1),解得x=1.答:購買了桂花樹苗1棵.點睛:本題主要考查的是一元一次方程的應用,屬于基礎題型.解決這個問題的關鍵就是找出等量關系以及路的長度與樹的棵樹之間的關系.19、(1)75;4;(2)CD=4.【解析】
(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得出∠ADB=∠OAC=75°,結(jié)合∠BOD=∠COA可得出△BOD∽△COA,利用相似三角形的性質(zhì)可求出OD的值,進而可得出AD的值,由三角形內(nèi)角和定理可得出∠ABD=75°=∠ADB,由等角對等邊可得出AB=AD=4,此題得解;(2)過點B作BE∥AD交AC于點E,同(1)可得出AE=4,在Rt△AEB中,利用勾股定理可求出BE的長度,再在Rt△CAD中,利用勾股定理可求出DC的長,此題得解.【詳解】解:(1)∵BD∥AC,∴∠ADB=∠OAC=75°.∵∠BOD=∠COA,∴△BOD∽△COA,∴.又∵AO=3,∴OD=AO=,∴AD=AO+OD=4.∵∠BAD=30°,∠ADB=75°,∴∠ABD=180°-∠BAD-∠ADB=75°=∠ADB,∴AB=AD=4.(2)過點B作BE∥AD交AC于點E,如圖所示.∵AC⊥AD,BE∥AD,∴∠DAC=∠BEA=90°.∵∠AOD=∠EOB,∴△AOD∽△EOB,∴.∵BO:OD=1:3,∴.∵AO=3,∴EO=,∴AE=4.∵∠ABC=∠ACB=75°,∴∠BAC=30°,AB=AC,∴AB=2BE.在Rt△AEB中,BE2+AE2=AB2,即(4)2+BE2=(2BE)2,解得:BE=4,∴AB=AC=8,AD=1.在Rt△CAD中,AC2+AD2=CD2,即82+12=CD2,解得:CD=4.【點睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理以及平行線的性質(zhì),解題的關鍵是:(1)利用相似三角形的性質(zhì)求出OD的值;(2)利用勾股定理求出BE、CD的長度.20、)補全的條形圖見解析()Ⅱ級.().【解析】試題分析:(1)根據(jù)Ⅱ級的人數(shù)和所占的百分比即可求出總數(shù),從而求出三級人數(shù),進而補全圖形;(2)把所有同類數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,中間的數(shù)據(jù)是中位數(shù),則該數(shù)在Ⅱ級.;(3)由樣本估計總體,由于時間不低于的人數(shù)占,故該類學生約有408人.試題解析:(1)本次隨機抽查的人數(shù)為:20÷40%=50(人).三級人數(shù)為:50-13-20-7=10.補圖如下:(2)把所有同類數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,中間的數(shù)據(jù)是中位數(shù),則該數(shù)在Ⅱ級.(3)由樣本估計總體,由于時間不低于的人數(shù)占,所以該類學生約有.21、(1)一件A型、B型絲綢的進價分別為500元,400元;(2)①,②.【解析】
(1)根據(jù)題意應用分式方程即可;(2)①根據(jù)條件中可以列出關于m的不等式組,求m的取值范圍;②本問中,首先根據(jù)題意,可以先列出銷售利潤y與m的函數(shù)關系,通過討論所含字母n的取值范圍,得到w與n的函數(shù)關系.【詳解】(1)設型絲綢的進價為元,則型絲綢的進價為元,根據(jù)題意得:,解得,經(jīng)檢驗,為原方程的解,,答:一件型、型絲綢的進價分別為500元,400元.(2)①根據(jù)題意得:,的取值范圍為:,②設銷售這批絲綢的利潤為,根據(jù)題意得:,,(Ⅰ)當時,,時,銷售這批
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