廣東中考數(shù)學(xué)考試大綱(5篇)_第1頁(yè)
廣東中考數(shù)學(xué)考試大綱(5篇)_第2頁(yè)
廣東中考數(shù)學(xué)考試大綱(5篇)_第3頁(yè)
廣東中考數(shù)學(xué)考試大綱(5篇)_第4頁(yè)
廣東中考數(shù)學(xué)考試大綱(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩44頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——廣東中考數(shù)學(xué)考試大綱(5篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

廣東中考數(shù)學(xué)考試大綱篇一

(一)必考內(nèi)容與要求

1.集合

(1)集合的含義與表示

①了解集合的含義、元素與集合的“屬于〞關(guān)系。

②能用自然語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、集合語(yǔ)言(列舉法或描述法)描述不同的具體問(wèn)題。(2)集合間的基本關(guān)系

①理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集。②在具體情境中,了解全集與空集的含義。(3)集合的基本運(yùn)算

①理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集。②理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義,會(huì)求給定子集的補(bǔ)集。③能使用韋恩圖(venn)表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算。

2.函數(shù)概念與基本初等函數(shù)i(指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù))(1)函數(shù)

①了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域和值域;了解映射的概念。

②在實(shí)際情境中,會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎㄈ鐖D象法、列表法、解析法)表示函數(shù)。③了解簡(jiǎn)單的分段函數(shù),并能簡(jiǎn)單應(yīng)用。

④理解函數(shù)的單調(diào)性、最大值、最小值及其幾何意義;結(jié)合具體函數(shù),了解函數(shù)奇偶性的含義。⑤會(huì)運(yùn)用函數(shù)圖像理解和研究函數(shù)的性質(zhì)。(2)指數(shù)函數(shù)

①了解指數(shù)函數(shù)模型的實(shí)際背景。

②理解有理指數(shù)冪的含義,了解實(shí)數(shù)指數(shù)冪的意義,把握冪的運(yùn)算。

③理解指數(shù)函數(shù)的概念,理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,把握函數(shù)圖像通過(guò)的特別點(diǎn)。(3)對(duì)數(shù)函數(shù)

①理解對(duì)數(shù)的概念及其運(yùn)算性質(zhì),知道用換底公式能將一般對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對(duì)數(shù)或常用對(duì)數(shù);了解對(duì)數(shù)在簡(jiǎn)化運(yùn)算中的作用。

②理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念;理解對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,把握函數(shù)圖像通過(guò)的特別點(diǎn)。③了解指數(shù)函數(shù)ya與對(duì)數(shù)函數(shù)ylogax互為反函數(shù)(a0,a≠1)。(4)冪函數(shù)

①了解冪函數(shù)的概念。

23x1②結(jié)合函數(shù)yx,yx,yx,y,yx2的圖象,了解它們的變化狀況。

x(5)函數(shù)與方程

1-12

②了解最小二乘法的思想,能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立線性回歸方程。7.概率(1)事件與概率

①了解隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,了解概率的意義,了解頻率與概率的區(qū)別。②了解兩個(gè)互斥事件的概率加法公式。(2)古典概型

①理解古典概型及其概率計(jì)算公式。

②會(huì)用列舉法計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基才能件數(shù)及事件發(fā)生的概率。(3)隨機(jī)數(shù)與幾何概型

①了解隨機(jī)數(shù)的意義,能運(yùn)用模擬方法估計(jì)概率。②了解幾何概型的意義。8.基本初等函數(shù)ii(三角函數(shù))(1)任意角的概念、弧度制①了解任意角的概念。

②了解弧度制的概念,能進(jìn)行弧度與角度的互化。(2)三角函數(shù)

①理解任意角三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義。②能利用單位圓中的三角函數(shù)線推導(dǎo)出ysinx,ycosx,ytanx的圖像,了解三角函數(shù)的周期性。

理解正切函數(shù)在區(qū)間(πα,πα的正弦、余弦、正切的誘導(dǎo)公式,能畫出2③理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)在區(qū)間[0,2π]的性質(zhì)(如單調(diào)性、最大值和最小值以及與x軸交點(diǎn)等),④理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:ππ,)的單調(diào)性。22⑤了解函數(shù)y=asin(ωx+)的物理意義;能畫出y=asin(ωx+)的圖像,了解參數(shù)a、ω、對(duì)函數(shù)圖象變化的影響。

⑥了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型,會(huì)用三角函數(shù)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。9.平面向量

(1)平面向量的實(shí)際背景及基本概念①了解向量的實(shí)際背景。

②理解平面向量的概念,理解兩個(gè)向量相等的含義。③理解向量的幾何表示。(2)向量的線性運(yùn)算

①把握向量加法、減法的運(yùn)算,并理解其幾何意義。②把握向量數(shù)乘的運(yùn)算及其意義,理解兩個(gè)向量共線的含義。③了解向量線性運(yùn)算的性質(zhì)及其幾何意義。(3)平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示①了解平面向量的基本定理及其意義。sinxsin2xcos2x1,tanx

cosx

②把握平面向量的正交分解及其坐標(biāo)表示。③會(huì)用坐標(biāo)表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算。④理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件。(4)平面向量的數(shù)量積

①理解平面向量數(shù)量積的含義及其物理意義。②了解平面向量的數(shù)量積與向量投影的關(guān)系。

③把握數(shù)量積的坐標(biāo)表達(dá)式,會(huì)進(jìn)行平面向量數(shù)量積的運(yùn)算。

④能運(yùn)用數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角,會(huì)用數(shù)量積判斷兩個(gè)平面向量的垂直關(guān)系。(5)向量的應(yīng)用

①會(huì)用向量方法解決某些簡(jiǎn)單的平面幾何問(wèn)題。

②會(huì)用向量方法解決簡(jiǎn)單的力學(xué)問(wèn)題與其他一些實(shí)際問(wèn)題。10.三角恒等變換

(1)和與差的三角函數(shù)公式

①會(huì)用向量的數(shù)量積推導(dǎo)出兩角差的余弦公式。

②能利用兩角差的余弦公式導(dǎo)出兩角差的正弦、正切公式。

③能利用兩角差的余弦公式導(dǎo)出兩角和的正弦、余弦、正切公式,導(dǎo)出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它們的內(nèi)在聯(lián)系。

(2)簡(jiǎn)單的三角恒等變換

能運(yùn)用上述公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的恒等變換(包括導(dǎo)出積化和差、和差化積、半角公式,但對(duì)這三組公式不要求記憶)

11.解三角形

(1)正弦定理和余弦定理

把握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡(jiǎn)單的三角形度量問(wèn)題。(2)應(yīng)用

能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些與測(cè)量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。12.?dāng)?shù)列

(1)數(shù)列的概念和簡(jiǎn)單表示法

①了解數(shù)列的概念和幾種簡(jiǎn)單的表示方法(列表、圖像、通項(xiàng)公式)。②了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù)。(2)等差數(shù)列、等比數(shù)列

①理解等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念。

②把握等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式。

③能在具體的問(wèn)題情境中識(shí)別數(shù)列的等差關(guān)系或等比關(guān)系,并能用有關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的問(wèn)題。④了解等差數(shù)列與一次函數(shù)、等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系。13.不等式(1)不等關(guān)系

了解現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中的不等關(guān)系,了解不等式(組)的實(shí)際背景。

(2)一元二次不等式

①會(huì)從實(shí)際情境中抽象出一元二次不等式模型。

②通過(guò)函數(shù)圖像了解一元二次不等式與相應(yīng)的二次函數(shù)、一元二次方程的聯(lián)系。③會(huì)解一元二次不等式,對(duì)給定的一元二次不等式,會(huì)設(shè)計(jì)求解的程序。(3)二元一次不等式組與簡(jiǎn)單線性規(guī)劃問(wèn)題①會(huì)從實(shí)際情境中抽象出二元一次不等式組。

②了解二元一次不等式的幾何意義,能用平面區(qū)域表示二元一次不等式組。③會(huì)從實(shí)際情境中抽象出一些簡(jiǎn)單的二元線性規(guī)劃問(wèn)題,并能加以解決。(4)基本不等式:ab2ab(a,b0)①了解基本不等式的證明過(guò)程。

②會(huì)用基本不等式解決簡(jiǎn)單的最大(?。┲祮?wèn)題。14.常用規(guī)律用語(yǔ)(1)命題及其關(guān)系①理解命題的概念。

②了解“若p,則q〞形式的命題及其逆命題、否命題與逆否命題,會(huì)分析四種命題的相互關(guān)系。③理解必要條件、充分條件與充要條件的意義。(2)簡(jiǎn)單的規(guī)律聯(lián)結(jié)詞

了解規(guī)律聯(lián)結(jié)詞“或〞、“且〞、“非〞的含義。(3)全稱量詞與存在量詞

①理解全稱量詞與存在量詞的意義。②能正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定。15.圓錐曲線與方程圓錐曲線與方程

①了解圓錐曲線的實(shí)際背景,了解圓錐曲線在刻畫現(xiàn)實(shí)世界和解決實(shí)際問(wèn)題中的作用。②把握橢圓的定義、幾何圖形、標(biāo)準(zhǔn)方程及簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)。

③了解雙曲線、拋物線的定義、幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程,知道它的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)。④理解數(shù)形結(jié)合的思想。⑤了解圓錐曲線的簡(jiǎn)單應(yīng)用。16.導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

(1)導(dǎo)數(shù)概念及其幾何意義①了解導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景。②理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義。(2)導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算

①能根據(jù)導(dǎo)數(shù)定義,求函數(shù)yc,yx,yx2,y1②能利用下面給出的基本初等函數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則求簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。x的導(dǎo)數(shù)。

·常見(jiàn)基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式和常用導(dǎo)數(shù)運(yùn)算公式:(c)′=0(c為常數(shù));(xn)′=nxn-1,n∈n+

(sinx)cosx;(cosx)sinx;

·常用的導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則:(ex)ex;(ax)axlna(a0且a1);

11(lnx);(logax)logae(a0且a1)

xx·法則1u(x)v(x)u(x)v(x)·法則2u(x)v(x)u(x)v(x)u(x)v(x)·法則3(3)導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用數(shù)一般不超過(guò)三次)。

②了解函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的必要條件和充分條件;會(huì)用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值、微小值(對(duì)多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過(guò)三次);會(huì)求閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值(對(duì)多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過(guò)三次)。

(4)生活中的優(yōu)化問(wèn)題會(huì)利用導(dǎo)數(shù)解決某些實(shí)際問(wèn)題。17.統(tǒng)計(jì)案例

了解以下一些常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)方法,并能應(yīng)用這些方法解決一些實(shí)際問(wèn)題。(1)獨(dú)立檢驗(yàn)

了解獨(dú)立性檢驗(yàn)(只要求2×2列聯(lián)表)的基本思想、方法及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。(2)回歸分析

了解回歸的基本思想、方法及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。18.推理與證明

(1)合情推理與演繹推理。

①了解合情推理的含義,能利用歸納和類比等進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用。②了解演繹推理的重要性,把握演繹推理的基本模式,并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單推理。③了解合情推理和演繹推理之間的聯(lián)系和差異。(2)直接證明與間接證明。

①了解直接證明的兩種基本方法——分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過(guò)程、特點(diǎn)。②了解間接證明的一種基本方法——反證法;了解反證法的思考過(guò)程、特點(diǎn)。19.?dāng)?shù)系的擴(kuò)展與復(fù)數(shù)的引入(1)復(fù)數(shù)的概念①理解復(fù)數(shù)的基本概念。②理解復(fù)數(shù)相等的充要條件。

③了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義。(2)復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算

①會(huì)進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算。

②了解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算的幾何意義。20.框圖u(x)u(x)v(x)u(x)v(x)(v(x)0)2v(x)v(x)①了解函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的關(guān)系;能利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,會(huì)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(對(duì)多項(xiàng)式函

(1)流程圖①了解程序框圖

②了解工序流程圖(即統(tǒng)籌圖)

③能繪制簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的流程圖,了解流程圖在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用。(2)結(jié)構(gòu)圖①了解結(jié)構(gòu)圖。

②會(huì)運(yùn)用結(jié)構(gòu)圖梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí)、梳理收集到的資料信息。

(二)選考內(nèi)容與要求

考生在下面的“幾何證明選講〞和“坐標(biāo)系與參數(shù)方程〞兩部分內(nèi)容中選考一個(gè)。1.幾何證明選講

(1)了解平行線截割定理,會(huì)證直角三角形射影定理。(2)會(huì)證圓周角定理、圓的切線的判定定理及性質(zhì)定理。

(3)會(huì)證相交弦定理、圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)定理與判定定理、切割線定理。

(4)了解平行投影的含義,通過(guò)圓柱與平面的位置關(guān)系了解平行投影;會(huì)證平面與圓柱面的截線是橢圓(特別情形是圓)

2.坐標(biāo)系與參數(shù)方程(1)坐標(biāo)系

①理解坐標(biāo)系的作用。

②了解在平面直角坐標(biāo)系伸縮變換作用下平面圖形的變化狀況。

③能在極坐標(biāo)系中用極坐標(biāo)表示點(diǎn)的位置,理解在極坐標(biāo)系和平面直角坐標(biāo)系中表示點(diǎn)的位置的區(qū)別,能進(jìn)行坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化。

④能在極坐標(biāo)系中給出簡(jiǎn)單圖形(如過(guò)極點(diǎn)的直線、過(guò)極點(diǎn)或圓心在極點(diǎn)的圓)的方程,通過(guò)比較這些圖形在極坐標(biāo)系和平面直角坐標(biāo)系中的方程,理解用方程表示平面圖形時(shí)選擇適當(dāng)坐標(biāo)系的意義。

⑤了解柱坐標(biāo)系、球坐標(biāo)系中表示空間中點(diǎn)的位置的方法,并與空間直角坐標(biāo)系中表示點(diǎn)的位置的方法相比較,了解它們的區(qū)別。

(2)參數(shù)方程

①了解參數(shù)方程,了解參數(shù)的意義。

②能選擇適當(dāng)?shù)膮?shù)寫出直線、圓和圓錐曲線的參數(shù)方程。

③了解擺線在實(shí)際中的應(yīng)用,了解擺線在表示行星運(yùn)動(dòng)軌道中的作用。

廣東中考數(shù)學(xué)考試大綱篇二

武漢理工大學(xué)2023年博士入學(xué)考試《離散數(shù)學(xué)》考試大綱

一、考試要求共濟(jì)

要求考生系統(tǒng)地把握離散數(shù)學(xué)的基本概念、基本定理和方法,具有較強(qiáng)的規(guī)律思維和抽象思維能力,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容和方法解決實(shí)際問(wèn)題???/p>

二、考試內(nèi)容濟(jì)

1、數(shù)理規(guī)律濟(jì)

1)命題和聯(lián)結(jié)詞,謂詞與量詞,適合公式,賦值,解釋與指派,范式共

2)命題形式化,等價(jià)式與對(duì)偶式,蘊(yùn)含式,推理與證明

3)證明方法3

4)數(shù)學(xué)歸納法

2、集合論院

1)集合代數(shù),笛卡爾乘積,關(guān)系與函數(shù),關(guān)系的性質(zhì)與運(yùn)算

2)等價(jià)關(guān)系,劃分共濟(jì)

3)偏序關(guān)系與偏序集,格輔導(dǎo)

3、計(jì)數(shù)33626037

1)排列與組合,容斥原理,鴿巢原理共

2)離散概率正門

3)函數(shù)的增長(zhǎng)與遞推關(guān)系院

4、圖論共濟(jì)網(wǎng)

1)歐拉圖與哈密頓圖,平面圖與對(duì)偶圖,二部圖與匹配,圖的著色021-

2)樹(shù),樹(shù)的遍歷,最小生成樹(shù)正門

3)最短路經(jīng),最大流量

5、形式語(yǔ)言與自動(dòng)機(jī)院

1)語(yǔ)言與文法,正則表達(dá)式與正則集

2)有限狀態(tài)自動(dòng)機(jī),自動(dòng)機(jī)與正則語(yǔ)言

6、代數(shù)系統(tǒng)

1)二元運(yùn)算,群與半群,積群與商群,同態(tài)與同構(gòu)

2)群與編碼

3)格與布爾代數(shù),環(huán)與域

三、試卷結(jié)構(gòu)

1、考試時(shí)間為3小時(shí),總分值100分。

2、題目類型:計(jì)算題、簡(jiǎn)答題和證明題。

參考書(shū)

1.離散數(shù)學(xué),胡新啟,武漢大學(xué)出版社,2023年。

2.離散數(shù)學(xué),尹寶林、何自強(qiáng)、許光漢、檀鳳琴等,高等教育出版社,1998年。

3.離散數(shù)學(xué)及其應(yīng)用,kenneth,機(jī)械工業(yè)出版社,2023年。

廣東中考數(shù)學(xué)考試大綱篇三

2023年安徽省中小學(xué)新任教師公開(kāi)聘請(qǐng)統(tǒng)一筆試

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科考試大綱

一、考試性質(zhì)

安徽省中小學(xué)新任教師公開(kāi)聘請(qǐng)考試為全省統(tǒng)一組織的公開(kāi)性選拔考試,是落實(shí)“省考、縣管、校用〞教師管理體制的基礎(chǔ)工作。其目的是吸引有志于從事基礎(chǔ)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才到中小學(xué)任教,進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)新任教師公開(kāi)聘請(qǐng)工作,把好教師“入口關(guān)〞??荚嚥扇」P試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行。筆試結(jié)果將作為安徽省中小學(xué)新任教師公開(kāi)聘請(qǐng)面試的依據(jù),同時(shí)納入考試總成績(jī)。聘請(qǐng)考試從教師相應(yīng)崗位的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力等方面進(jìn)行全面考核,擇優(yōu)錄取。聘請(qǐng)考試應(yīng)具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試目標(biāo)與要求

根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試用)》的要求,本科目的考試,依照“考察基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí),重視考察綜合素質(zhì)〞的原則,確立以能力立意命題的指導(dǎo)思想,著重考察從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作應(yīng)具備的數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)知識(shí)和基本能力,考察對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的課程與教學(xué)論知識(shí)的理解與應(yīng)用,考察教學(xué)技能。將知識(shí)、能力和素質(zhì)融為一體,綜合檢測(cè)考生對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)的把握程度、能力水平、從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

三、考試范圍與內(nèi)容(一)學(xué)科專業(yè)知識(shí)1.數(shù)的認(rèn)識(shí)

⑴整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的意義,數(shù)的改寫和求近似數(shù);數(shù)位和數(shù)級(jí)的順序、名稱及計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系;比較分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的大小。

⑵小數(shù)的性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),約分和通分;分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。

⑶有理數(shù)的意義、大小。

⑷平方根、算術(shù)平方根、立方根、無(wú)理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念。2.數(shù)的運(yùn)算與性質(zhì)

⑴四則運(yùn)算的意義、運(yùn)算法則和運(yùn)算定律;口算、筆算、估算的基本方法和相應(yīng)算理。

⑵積的變化規(guī)律、商不變的性質(zhì)和小數(shù)的性質(zhì)。

⑶比和比例的各部分名稱及相互關(guān)系;比、比例的意義和基本性質(zhì);正比例和反比例的意義,解決比例的有關(guān)問(wèn)題。

⑷常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系。

⑸實(shí)數(shù)的加、減、乘、除、乘方及簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算。⑹整除、約數(shù)、倍數(shù)的定義,用定義證明整除問(wèn)題。⑺帶余除法的意義、帶余除法表達(dá)式。⑻奇數(shù)、偶數(shù)的定義和性質(zhì),奇偶分析法。⑼被2,3,5整除的數(shù)的特征。

⑽因數(shù)(約數(shù))、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)(素?cái)?shù))、合數(shù)、質(zhì)因數(shù)、最大公因數(shù)(最大公約數(shù))和最小公倍數(shù)以及互質(zhì)數(shù)的概念;分解質(zhì)因數(shù);最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)及其應(yīng)用。

3.常見(jiàn)的量

⑴常用的時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和面積單位以及體積與容積單位。

⑵用單位間的進(jìn)率進(jìn)行單位換算。4.代數(shù)式與方程

⑴用字母表示數(shù)的意義,列代數(shù)式,求代數(shù)式的值。

⑵整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì);整式,整式的加法、減法和乘法運(yùn)算。

⑶分式的概念、基本性質(zhì)和運(yùn)算。

⑷二次根式,二次根式的性質(zhì)及其加、減、乘、除運(yùn)算法則。⑸等式的性質(zhì);方程、方程的解。

⑹一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程(組)、分式方程的概念、解法及其應(yīng)用,檢驗(yàn)方程的解是否合理。

5.不等式

⑴不等式的概念與基本性質(zhì),簡(jiǎn)單不等式的解法。⑵一元一次不等式(組)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。

⑶用比較法、綜合法、分析法等證明簡(jiǎn)單的不等式。

ab2⑷基本不等式:。6.集合

⑴集合,元素與集合間的關(guān)系,集合的表示方法。⑵集合之間的包含和相等關(guān)系;全集與空集的含義。

⑶并集、交集和補(bǔ)集的含義、運(yùn)算;用韋恩圖表示簡(jiǎn)單集合間的關(guān)系與運(yùn)算。

⑷區(qū)間及其表示方法。7.函數(shù)

⑴映射與函數(shù)的概念;求簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域和值域;反函數(shù),求簡(jiǎn)單函數(shù)的反函數(shù)。

⑵常量、變量;一次函數(shù)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)

aba,b0的概念、性質(zhì)和應(yīng)用。

⑶函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性和周期性;判斷簡(jiǎn)單函數(shù)的奇偶性、周期性。

⑷復(fù)合函數(shù)的概念,將復(fù)合函數(shù)分解成幾個(gè)簡(jiǎn)單函數(shù)。

⑸分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念、運(yùn)算及性質(zhì);對(duì)數(shù)的概念和運(yùn)算性質(zhì)。⑹初等函數(shù)的概念;冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì)。

⑺角、弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)線等概念,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,正弦、余弦的誘導(dǎo)公式;兩角和與差以及二倍角的正弦、余弦和正切公式;正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。

⑻正弦定理、余弦定理及其應(yīng)用。8.數(shù)列

⑴數(shù)列的概念、表示法。

⑵等差數(shù)列,等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,用等差數(shù)列的有關(guān)知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。

⑶等比數(shù)列,等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,用等比數(shù)列的有關(guān)知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。

9.極限

⑴數(shù)列極限、函數(shù)極限的定義。

⑵極限的四則運(yùn)算和兩個(gè)重要極限,求數(shù)列和函數(shù)的極限。⑶函數(shù)連續(xù)的定義,求函數(shù)的連續(xù)區(qū)間和休止點(diǎn)。⑷閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用。10.導(dǎo)數(shù)

⑴導(dǎo)數(shù)的定義及其幾何意義。

⑵基本求導(dǎo)公式,導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則。

⑶復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則,隱函數(shù)及參數(shù)方程確定的函數(shù)求導(dǎo)法則。⑷二階導(dǎo)數(shù)的定義及求法。

⑸微分的定義;基本初等函數(shù)的微分公式與微分的運(yùn)算法則。⑹可導(dǎo)、可微與連續(xù)之間的關(guān)系。

⑺可導(dǎo)函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的必要條件和充分條件;用導(dǎo)數(shù)探討初等函數(shù)的單調(diào)性和極值,解決與最值有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

11.積分

⑴不定積分的定義、性質(zhì)與基本積分公式。

⑵定積分的定義與性質(zhì)、幾何意義;牛頓-萊布尼茨公式;求簡(jiǎn)單函數(shù)的定積分。

⑶定積分在幾何與物理中的簡(jiǎn)單應(yīng)用。

⑷用定積分求曲邊梯形的面積、旋轉(zhuǎn)體的體積的思想方法。12.向量代數(shù)

⑴空間直角坐標(biāo)系,空間兩點(diǎn)間的距離公式。

⑵向量的概念、幾何表示、坐標(biāo)表示,兩個(gè)向量相等的含義。⑶向量線性運(yùn)算的性質(zhì)及其幾何意義。⑷平面向量的基本定理及其意義。

⑸用坐標(biāo)表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算;用坐標(biāo)表示平面向量共線的條件。

⑹兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義與幾何意義;數(shù)量積的坐標(biāo)表達(dá)式及運(yùn)算。

⑺用數(shù)量積求兩個(gè)向量的夾角,判斷兩個(gè)向量共線與垂直。⑻用向量方法解決有關(guān)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。13.直線和圓的方程

⑴直線的傾斜角和斜率;過(guò)兩點(diǎn)的直線的斜率公式;直線方程的幾種形式(點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式及一般式)。

⑵兩條直線平行與垂直的條件,根據(jù)直線的方程判斷兩條直線的位置關(guān)系;求兩條直線所成的角、點(diǎn)到直線的距離和兩平行直線間的距離。

⑶圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程。

⑷根據(jù)給定的方程,判斷直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系;用直線和圓的方程解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

⑸解析幾何的基本思想,坐標(biāo)法。14.圓錐曲線方程

⑴橢圓、雙曲線及拋物線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程和簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)。⑵圓錐曲線的初步應(yīng)用;數(shù)形結(jié)合的思想。15.直線、平面幾何圖形和簡(jiǎn)單幾何體

⑴直線、射線、線段、角、距離、垂線、平行線、垂直、平行、相交等概念;平面的基本性質(zhì),斜二測(cè)畫法和三視圖;空間兩直線、兩平面、直線與平面的位置關(guān)系和表示法。

⑵長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形、圓;長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和圓錐;常見(jiàn)圖形的周長(zhǎng)、面積、體積、容積的求法。

⑶三角形及其內(nèi)角、外角、中線、高線、角平分線,等腰三角形,直角三角形,三角形重心;全等三角形,全等三角形的判定;勾股定理及其逆定理。

⑷平行四邊形、矩形、菱形、正方形以及它們之間的關(guān)系;平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)定理、判定定理和三角形的中位線定理。

⑸圓及其相關(guān)概念(弧、弦、圓心角、圓周角、等圓、等弧、切線等);正多邊形的概念;點(diǎn)與圓、直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系。

⑹多面體、凸多面體、正多面體、棱柱、棱錐、球;棱柱、正棱

錐、球的性質(zhì),畫直棱柱、正棱錐的直觀圖;求柱體、錐體、球的體積;求正棱柱、正棱錐、球的表面積。

⑺軸對(duì)稱、軸對(duì)稱圖形、中心對(duì)稱、中心對(duì)稱圖形、圖形旋轉(zhuǎn)與平移的概念及其基本性質(zhì)。

⑻線段的比、成比例線段、比例的基本性質(zhì);相像三角形的判定定理和性質(zhì)定理及其應(yīng)用;銳角三角函數(shù);解直角三角形及其應(yīng)用。

⑼平面直角坐標(biāo)系;在同一直角坐標(biāo)系中,圖形變換前后點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律。

16.命題與證明、數(shù)學(xué)歸納法

⑴命題;簡(jiǎn)單命題及其逆命題、否命題與逆否命題,四種命題的相互關(guān)系。

⑵證明與推理,簡(jiǎn)單命題的證明方法。⑶必要條件、充分條件與充要條件。⑷數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用。17.統(tǒng)計(jì)與概率⑴統(tǒng)計(jì)表、象形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、頻數(shù)分布直方圖和頻率分布直方圖;平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、數(shù)據(jù)離散程度、頻數(shù)和頻數(shù)分布的意義;求平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差。

⑵解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果并根據(jù)結(jié)果作出簡(jiǎn)單的判斷或預(yù)計(jì)。⑶隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別。

⑷古典概型及其概率計(jì)算公式;用列舉法計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基才能件數(shù)及事件發(fā)生的概率。

⑸互斥事件、相互獨(dú)立事件,用互斥事件的概率加法公式與相互獨(dú)立事件的概率乘法公式計(jì)算一些事件的概率。

⑹用隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣等常用的抽樣方法從總體中抽取樣本。

⑺用樣本的頻率分布去估計(jì)總體的頻率分布,用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征;用樣本估計(jì)總體的思想。

(二)學(xué)科課程與教學(xué)論及其應(yīng)用1.小學(xué)數(shù)學(xué)課程知識(shí)

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2023年版)》的相關(guān)內(nèi)容,包括課程性質(zhì)、課程基本理念、課程設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo)、課程的主要內(nèi)容和實(shí)施建議;《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2023年版)》所提出的“核心概念〞的含義與教學(xué)價(jià)值。

2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)知識(shí)

⑴小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本原則、教學(xué)過(guò)程、常用的數(shù)學(xué)教學(xué)模式與方法。

⑵確定小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的主要依據(jù);根據(jù)提供的小學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容與不同年齡小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,分析課例的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),明確所給教材內(nèi)容在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)體系中的地位和作用,理解教材編排的意圖等。

⑶根據(jù)提供的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源合理設(shè)計(jì)教案或教學(xué)片段。⑷對(duì)提供的教案或教學(xué)片段進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、改進(jìn)等。

四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1.考試形式:閉卷、筆試,2.考試時(shí)間150分鐘,試卷分值120分。

3.主要題型:選擇題、填空題和解答題等。其中選擇題是四選一型的單項(xiàng)題;填空題只要求直接填寫結(jié)果,不必寫出計(jì)算過(guò)程或推證過(guò)程;解答題包括計(jì)算題、作圖題、證明題、論述題、案例評(píng)析題和教學(xué)片段設(shè)計(jì)等。解答題應(yīng)寫出文字說(shuō)明、演算步驟或推理過(guò)程;論述題、案例評(píng)析題等應(yīng)明確說(shuō)明觀點(diǎn)、規(guī)律明了、證據(jù)恰當(dāng)、有理有據(jù);教學(xué)片段設(shè)計(jì)應(yīng)科學(xué)規(guī)范,利于教學(xué)有效實(shí)施。

4.內(nèi)容比例:數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)約占70﹪,其中以小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容為主;小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)知識(shí)約占30﹪,教學(xué)案例取自小學(xué)其次學(xué)段教學(xué)內(nèi)容。

廣東中考數(shù)學(xué)考試大綱篇四

演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)計(jì)劃方案

高等數(shù)學(xué)考試大綱

2023年山東省專升本高等數(shù)學(xué)(公共課)考試要求

總要求:考生應(yīng)了解或理解“高等數(shù)學(xué)〞中函數(shù)、極限和連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學(xué)、無(wú)窮級(jí)數(shù)、常微分方程的基本概念與基本理論;學(xué)會(huì)、把握或熟練把握上述各部分的基本方法。應(yīng)注意各部分知識(shí)的結(jié)構(gòu)及知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系;應(yīng)具有一定的抽象思維能力、規(guī)律推理能力、運(yùn)算能力、空間想象能力;有運(yùn)用基本概念、基本理論和基本方法正確地推理證明,確鑿地計(jì)算;能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

一、函數(shù)、極限和連續(xù)

(一)函數(shù)

(1)理解函數(shù)的概念:函數(shù)的定義,函數(shù)的表示法,分段函數(shù)。

(2)理解和把握函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì):?jiǎn)握{(diào)性,奇偶性,有界性,周期性。

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載!

演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)計(jì)劃方案

(3)了解反函數(shù):反函數(shù)的定義,反函數(shù)的圖象。

(4)把握函數(shù)的四則運(yùn)算與復(fù)合運(yùn)算。

(5)理解和把握基本初等函數(shù):冪函數(shù),指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),三角函數(shù),反三角函數(shù)。

(6)了解初等函數(shù)的概念。

(二)極限

(1)理解數(shù)列極限的概念:數(shù)列,數(shù)列極限的定義,能根據(jù)極限概念分析函數(shù)的變化趨勢(shì)。會(huì)求函數(shù)在一點(diǎn)處的左極限與右極限,了解函數(shù)在一點(diǎn)處極限存在的充分必要條件。

(2)了解數(shù)列極限的性質(zhì):唯一性,有界性,四則運(yùn)算定理,夾逼定理,單調(diào)有界數(shù)列,極限存在定理,把握極限的四則運(yùn)算法則。

(3)理解函數(shù)極限的概念:函數(shù)在一點(diǎn)處極限的定義,左、右極限及其與極限的關(guān)系,x趨于無(wú)窮(x→∞,x→+∞,x→-∞)時(shí)函數(shù)的極限。

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載!

演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)計(jì)劃方案

(4)把握函數(shù)極限的定理:唯一性定理,夾逼定理,四則運(yùn)算定理。

(5)理解無(wú)窮小量和無(wú)窮大量:無(wú)窮小量與無(wú)窮大量的定義,無(wú)窮小量與無(wú)窮大量的關(guān)系,無(wú)窮小量與無(wú)窮大量的性質(zhì),兩個(gè)無(wú)窮小量階的比較。

(6)熟練把握用兩個(gè)重要極限求極限的方法。

(三)連續(xù)

(1)理解函數(shù)連續(xù)的概念:函數(shù)在一點(diǎn)連續(xù)的定義,左連續(xù)和右連續(xù),函數(shù)在一點(diǎn)連續(xù)的充分必要條件,函數(shù)的休止點(diǎn)及其分類。

(2)把握函數(shù)在一點(diǎn)處連續(xù)的性質(zhì):連續(xù)函數(shù)的四則運(yùn)算,復(fù)合函數(shù)的連續(xù)性,反函數(shù)的連續(xù)性,會(huì)求函數(shù)的休止點(diǎn)及確定其類型。

(3)把握閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì):有界性定理,最大值和最小值定理,介值定理(包括零點(diǎn)定理),會(huì)運(yùn)用介值定理推證一些簡(jiǎn)單命題。

(4)理解初等函數(shù)在其定義區(qū)間上連續(xù),并會(huì)利用連續(xù)性求極限。

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載!

演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)計(jì)劃方案二、一元函數(shù)微分學(xué)

(一)導(dǎo)數(shù)與微分

(1)理解導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義,了解可導(dǎo)性與連續(xù)性的關(guān)系,會(huì)用定義求函數(shù)在一點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)。

(2)會(huì)求曲線上一點(diǎn)處的切線方程與法線方程。

(3)熟練把握導(dǎo)數(shù)的基本公式、四則運(yùn)算法則以及復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)方法。

(4)把握隱函數(shù)的求導(dǎo)法、對(duì)數(shù)求導(dǎo)法以及由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的求導(dǎo)方法,會(huì)求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。

(5)理解高階導(dǎo)數(shù)的概念,會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)的n階導(dǎo)數(shù)。

(6)理解函數(shù)的微分概念,把握微分法則,了解可微與可導(dǎo)的關(guān)系,會(huì)求函數(shù)的一階微分。

(二)中值定理及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載!

演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)計(jì)劃方案

(1)了解羅爾中值定理、拉格朗日中值定理及它們的幾何意義。

(2)熟練把握洛必達(dá)法則求“0/0〞、“∞/∞〞、“0?∞〞、“∞-∞〞、“1∞〞、“00〞和“∞0〞型未定式的極限方法。

(3)把握利用導(dǎo)數(shù)判定函數(shù)的單調(diào)性及求函數(shù)的單調(diào)增、減區(qū)間的方法,會(huì)利用函數(shù)的增減性證明簡(jiǎn)單的不等式。

(4)理解函數(shù)極值的概念,把握求函數(shù)的極值和最大(?。┲档姆椒?,并且會(huì)解簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。

(5)會(huì)判定曲線的凹凸性,會(huì)求曲線的拐點(diǎn)。

(6)會(huì)求曲線的水平漸近線與垂直漸近線。三、一元函數(shù)積分學(xué)

(一)不定積分

(1)理解原函數(shù)與不定積分概念及其關(guān)系,把握不定積分性質(zhì),了解原函數(shù)存在定理。

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載!

演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)計(jì)劃方案

(2)熟練把握不定積分的基本公式。

(3)熟練把握不定積分第一換元法,把握其次換元法(限于三角代換與簡(jiǎn)單的根式代換)。

(4)熟練把握不定積分的分部積分法。

(二)定積分

(1)理解定積分的概念與幾何意義,了解可積的條件。

(2)把握定積分的基本性質(zhì)。

(3)理解變上限的定積分是變上限的函數(shù),把握變上限定積分求導(dǎo)數(shù)的方法。

(4)把握牛頓—萊布尼茨公式。

(5)把握定積分的換元積分法與分部積分法。

(6)理解無(wú)窮區(qū)間廣義積分的概念,把握其計(jì)算方法。

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載!

演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)計(jì)劃方案

(7)把握直角坐標(biāo)系下用定積分計(jì)算平面圖形的面積。

四、向量代數(shù)與空間解析幾何

(一)向量代數(shù)

(1)理解向量的概念,把握向量的坐標(biāo)表示法,會(huì)求單位向量、方向余弦、向量在坐標(biāo)軸上的投影。

(2)把握向量的線性運(yùn)算、向量的數(shù)量積與向量積的計(jì)算方法。

(3)把握二向量平行、垂直的條件。

(二)平面與直線

(1)會(huì)求平面的點(diǎn)法式方程、一般式方程。會(huì)判定兩平面的垂直、平行。

(2)會(huì)求點(diǎn)到平面的距離。

(3)了解直線的一般式方程,會(huì)求直線的標(biāo)準(zhǔn)式方程、參數(shù)式方程。

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載!

演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)計(jì)劃方案

會(huì)判定兩直線平行、垂直。

(4)會(huì)判定直線與平面間的關(guān)系(垂直、平行、直線在平面上)。

五、多元函數(shù)微積分

(一)多元函數(shù)微分學(xué)

(1)了解多元函數(shù)的概念、二元函數(shù)的幾何意義及二元函數(shù)的極值與連續(xù)概念(對(duì)計(jì)算不作要求)。會(huì)求二元函數(shù)的定義域。

(2)理解偏導(dǎo)數(shù)、全微分概念,知道全微分存在的必要條件與充分條件。

(3)把握二元函數(shù)的一、二階偏導(dǎo)數(shù)計(jì)算方法。

(4)把握復(fù)合函數(shù)一階偏導(dǎo)數(shù)的求法。

(5)會(huì)求二元函數(shù)的全微分。

(6)把握由方程f(x,y,z)=0所確定的隱函數(shù)z=z(x,y)的一階偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算方法。

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載!

演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)計(jì)劃方案

(7)會(huì)求二元函數(shù)的無(wú)條件極值。

(二)二重積分

(1)理解二重積分的概念、性質(zhì)及其幾何意義。

(2)把握二重積分在直角坐標(biāo)系及極坐標(biāo)系下的計(jì)算方法。

六、無(wú)窮級(jí)數(shù)

(一)數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)

(1)理解級(jí)數(shù)收斂、發(fā)散的概念。把握級(jí)數(shù)收斂的必要條件,了解級(jí)數(shù)的基本性質(zhì)。

(2)把握正項(xiàng)級(jí)數(shù)的比值數(shù)別法。會(huì)用正項(xiàng)級(jí)數(shù)的比較判別法。

(3)把握幾何級(jí)數(shù)、調(diào)和級(jí)數(shù)與p級(jí)數(shù)的斂散性。

(4)了解級(jí)數(shù)絕對(duì)收斂與條件收斂的概念,會(huì)使用萊布尼茨判別法。

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載!

演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)計(jì)劃方案

(二)冪級(jí)數(shù)

(1)了解冪級(jí)數(shù)的概念,收斂半徑,收斂區(qū)間。

(2)了解冪級(jí)數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)(和、差、逐項(xiàng)求導(dǎo)與逐項(xiàng)積分)。

(3)把握求冪級(jí)數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間(不要求探討端點(diǎn))的方法。

七、常微分方程

(一)一階微分方程

(1)理解微分方程的定義,理解微分方程的階、解、通解、初始條件和特解。

(2)把握可分開(kāi)變量方程的解法。

(3)把握一階線性方程的解法。

(二)二階線性微分方程

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載!

演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)計(jì)劃方案

(1)了解二階線性微分方程解的結(jié)構(gòu)。

(2)把握二階常系數(shù)齊次線性微分方程的解法。

精心收集

精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!

廣東中考數(shù)學(xué)考試大綱篇五

2023年廣東省初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)考試大綱

一、考試性質(zhì)

初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)考試(以下簡(jiǎn)稱為“數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)考試〞)是義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)學(xué)科的終結(jié)性考試,目的是全面、確鑿地反映初中畢業(yè)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平.考試的結(jié)果既是評(píng)定我省初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一.

二、指導(dǎo)思想

(一)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)考試要表達(dá)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2023年版)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)的評(píng)價(jià)理念,有利于引導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)全面落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》所設(shè)立的課程目標(biāo),有利于改善學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,有利于減輕過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān).

(二)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)考試既要重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)與技能的結(jié)果和過(guò)程的評(píng)價(jià),也要重視對(duì)學(xué)生在數(shù)學(xué)思考能力和解決問(wèn)題能力方面發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià),還應(yīng)當(dāng)重視對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)水平的評(píng)價(jià).

(三)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)考試命題應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、特性特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)編制試題,力求公正、客觀、全面、確鑿地評(píng)價(jià)學(xué)生通過(guò)義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)所獲得的相應(yīng)發(fā)展.

三、考試依據(jù)

(一)教育部2023年頒發(fā)的《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》.

(二)教育部2023年頒發(fā)的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2023年版)》.

(三)廣東省初中數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際狀況.

四、考試要求

(一)以《標(biāo)準(zhǔn)》中的“課程內(nèi)容〞為基本依據(jù),不拓展知識(shí)與技能的考試范圍,不提高考試要求,選學(xué)內(nèi)容不列入考試范圍;

(二)試題主要考察如下方面:基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);數(shù)學(xué)思考;對(duì)數(shù)學(xué)的基本認(rèn)識(shí);解決問(wèn)題的能力等.

(三)突出對(duì)學(xué)生基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)的考察,重視考察學(xué)生把握適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識(shí)(包括數(shù)學(xué)事實(shí)、數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn))以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能的狀況,對(duì)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題過(guò)程中最為重要的、必需把握的核心概念、思想方法和常用的技能重點(diǎn)考察.

(四)試卷內(nèi)容大致比例:代數(shù)約占60分;幾何約占50分;統(tǒng)計(jì)與概率約占10分.

五、考試內(nèi)容第一部分?jǐn)?shù)與代數(shù)1.?dāng)?shù)與式(1)有理數(shù)

①理解有理數(shù)的意義,能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),會(huì)比較有理數(shù)的大?。?/p>

②借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義,會(huì)求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值(絕對(duì)值符號(hào)內(nèi)不含字母).

③理解乘方的意義,把握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算(以三步為主).

④理解有理數(shù)的運(yùn)算律,并能運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.⑤能運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.(2)實(shí)數(shù)

①了解平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根.

②了解乘方與開(kāi)方互為逆運(yùn)算,會(huì)用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的平方根,會(huì)用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根,會(huì)用計(jì)算器求平方根和立方根.

③了解無(wú)理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念,知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng).能求實(shí)數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值.

④能用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍.

⑤了解近似數(shù);在解決實(shí)際問(wèn)題中,能用計(jì)算器進(jìn)行近似計(jì)算,并按問(wèn)題的要求對(duì)結(jié)果取近似值.

⑥了解二次根式、最簡(jiǎn)二次根式的概念,了解二次根式(根號(hào)下僅限于數(shù))加、減、乘、除運(yùn)算法則,會(huì)用它們進(jìn)行有關(guān)實(shí)數(shù)的簡(jiǎn)單四則運(yùn)算.(3)代數(shù)式

①能借助現(xiàn)實(shí)情境了解代數(shù)式,進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義.②能分析簡(jiǎn)單問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示.

③會(huì)求代數(shù)式的值;能根據(jù)特定的問(wèn)題查閱資料,找到所需要的公式,并會(huì)代入具體的值進(jìn)行計(jì)算.(4)整式與分式

①了解整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì),會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)(包括在計(jì)算器上表示).②了解整式的概念,把握合并同類項(xiàng)和去括號(hào)法則,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加法和減法運(yùn)算;能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式乘法(其中的多項(xiàng)式相乘僅指一次式之間以及一次式與二次式相乘).③會(huì)推導(dǎo)乘法公式:的

幾何背景,并能利用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.

④會(huì)用提取公因式法、公式法(直接用公式不超過(guò)兩次)進(jìn)行因式分解(指數(shù)是正整數(shù)).⑤了解分式和最簡(jiǎn)分式的概念,會(huì)利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式加、減、乘、除運(yùn)算.2.方程與不等式(1)方程與方程組

①能夠根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列出方程,體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的有效模型.

②經(jīng)歷估計(jì)方程解的過(guò)程.③把握等式的基本性質(zhì).

④會(huì)解一元一次方程、可化為一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超過(guò)兩個(gè)).⑤把握代入消元法和加減消元法,能解二元一次方程組.

⑥理解配方法,會(huì)用配方法、公式法、因式分解法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.⑦會(huì)用一元二次方程根的判別式判別方程是否有實(shí)數(shù)根和兩個(gè)根之間是否相等.⑧能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義,檢驗(yàn)方程的解是否合理.(2)不等式與不等式組

①結(jié)合具體問(wèn)題,了解不等式的意義,摸索不等式的基本性質(zhì).

②會(huì)解數(shù)字系數(shù)的一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示出解集;會(huì)用數(shù)軸確定由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組的解集.

③能夠根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式,解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.3.函數(shù)(1)函數(shù)

①通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)例中的數(shù)量關(guān)系,了解常量、變量的意義.a(chǎn)baba2b2ab,2a22abb2,了解公式3②結(jié)合實(shí)例,了解函數(shù)的概念和三種表示方法,能舉出函數(shù)的實(shí)例.③能結(jié)合圖象對(duì)簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的函數(shù)關(guān)系進(jìn)行分析.

④能確定簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中函數(shù)自變量的取值范圍,并會(huì)求出函數(shù)值.⑤能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系.⑥結(jié)合對(duì)函數(shù)關(guān)系的分析,能對(duì)變量的變化狀況進(jìn)行初步探討.(2)一次函數(shù)

①結(jié)合具體情境體會(huì)一次函數(shù)的意義,根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)表達(dá)式.②會(huì)利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達(dá)式.

③能畫出一次函數(shù)的圖象,根據(jù)一次函數(shù)的圖象和表達(dá)式y=kx+b(k≠0)摸索并理解k>0或k<0時(shí),圖象的變化狀況.④理解正比例函數(shù).

⑤體會(huì)一次函數(shù)與二元一次方程的關(guān)系.⑥能用一次函數(shù)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題.(3)反比例函數(shù)

①結(jié)合具體情境體會(huì)反比例函數(shù)的意義,能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)表達(dá)式.②能畫出反比例函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象和表達(dá)式y=kx(k≠0)摸索并理解k>0或k<0時(shí),圖象的變化狀況.③能用反比例函數(shù)解決某些實(shí)際問(wèn)題.(4)二次函數(shù)

①通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題情境的分析,體會(huì)二次函數(shù)的意義.

②會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖象,能通過(guò)圖象了解二次函數(shù)的性質(zhì).③會(huì)用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)的表達(dá)式化為

yaxhk(a≠0)的形

2式,并能由此得到二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)、開(kāi)口方向,畫出圖象的對(duì)稱軸,并能解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題.

④會(huì)利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似解.其次部分空間與圖形1.圖形的認(rèn)識(shí)(1)點(diǎn)、線、面、角

①通過(guò)實(shí)物和具體模型,了解從物體抽象出來(lái)的幾何體、平面、直線和點(diǎn)等.②會(huì)比較線段的長(zhǎng)短,理解線段的和、差以及線段中點(diǎn)的意義.③把握基才能實(shí):兩點(diǎn)確定一條直線.④把握基才能實(shí):兩點(diǎn)之間線段最短.⑤理解兩點(diǎn)間距離的意義,能度量?jī)牲c(diǎn)間距離.⑥理解角的概念,能比較角的大?。?/p>

⑦認(rèn)識(shí)度、分、秒,會(huì)對(duì)度、分、秒進(jìn)行簡(jiǎn)單換算,并會(huì)計(jì)算角的和、差.(2)相交線與平行線

①理解對(duì)頂角、余角、補(bǔ)角的概念,摸索并把握對(duì)頂角相等,同角(等角)的余角相等,同角(等角)的補(bǔ)角相等的性質(zhì).

②理解垂線、垂線段等概念,能用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的垂線.③理解點(diǎn)到直線距離的意義,能度量點(diǎn)到直線的距離.④把握過(guò)一點(diǎn)有且僅有一條直線與已知直線垂直.

⑤識(shí)別同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角;把握平行線概念:把握兩條直線被第三條直線所截,假使同位角相等,那么這兩條直線平行.

⑥把握過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行.⑦把握兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等.⑧能用三角尺和直尺過(guò)已知直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線.

⑨摸索并證明平行線的判定定理:兩條直線被第三條直線所截,假使內(nèi)錯(cuò)角相等(或同旁內(nèi)角互補(bǔ)),那么這兩條直線平行;摸索并證明平行線的性質(zhì)定理:兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等(或同旁內(nèi)角互補(bǔ)).⑩了解平行于同一條直線的兩條直線平行.(3)三角形

①理解三角形及其內(nèi)角、外角、中線、高線、角平分線等概念,了解三角形的穩(wěn)定性.②摸索并證明三角形內(nèi)角和定理,把握該定理的推論:三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.證明三角形的任意兩邊之和大于第三邊.

③理解全等三角形的概念,能識(shí)別全等三角形中的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角.

④把握兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等、兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等、三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等等基才能實(shí),并能證明定理:兩角分別相等且其中一組等角的對(duì)邊相等的兩個(gè)三角形全等.⑤摸索并證明角平分線的性質(zhì)定理:角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等;反之,角的內(nèi)部到角兩邊的距離的點(diǎn)在角的平分線上.

⑥理解線段垂直平分線的概念,摸索并證明線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等;反之,到線段兩端的距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上.

⑦理解等腰三角形的概念,摸索并證明等腰三角形的性質(zhì)定理:等腰三角形的兩個(gè)底角相等:底邊上的高線、中線及頂角平分線重合.摸索并把握等腰三角形的判定定理:有兩個(gè)底角相等的三角形是等腰三角形.摸索等邊三角形的性質(zhì)定理:等邊三角形的各角都等于60°:摸索等邊三角形的判定定理:三個(gè)角都相等的三角形(或僅有一個(gè)角是60°的等腰三角形)是等邊三角形.

⑧了解直角三角形的概念,摸索并把握直角三角形的性質(zhì)定理:直角三角形的兩個(gè)銳角互余,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,把握有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形.

⑨摸索勾股定理及其逆定理,并能運(yùn)用它們解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題:摸索并把握判定直角三角形全等的“斜邊、直角邊〞定理.⑩了解三角形重心的概念.(4)四邊形

①了解多邊形的定義,多邊形的頂點(diǎn)、邊、內(nèi)角、外角、對(duì)角線等概念;摸索并把握多邊形內(nèi)角和與外角和公式.

②理解平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念,以及它們之間的關(guān)系;了解四邊形的不穩(wěn)定性.

③摸索并證明平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)定理:平行四邊形的對(duì)邊相等、對(duì)角相等、對(duì)角線相互平分;摸索并證明平行四邊形的判定定理:一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;對(duì)角線相互平分的四邊形是平行四邊形.

④了解兩條平行線之間距離的意義,能度量?jī)蓷l平行線之間的距離.

⑤摸索并證明矩形、菱形、正方形的性質(zhì)定理:矩形的四個(gè)角都是直角,對(duì)角線相等;菱形的四條邊相等,對(duì)角線相互垂直;以及它們的判定定理:三個(gè)角是直角的四邊形是矩形,對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形;四邊相等的四邊形是菱形,對(duì)角線相互垂直的平行四邊形是菱形.正方形具有矩形和菱形的一切性質(zhì).⑥摸索并證明三角形中位線定理.(5)圓

①理解圓、弧、弦、圓心角、圓周角的概念,了解等圓、等弧的概念:摸索并了解點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.

②摸索圓周角與圓心角及其所對(duì)的弧的關(guān)系,了解并證明圓周角及其推論:圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)弧上的圓心角度數(shù)的一半;直徑所對(duì)的圓周角是直角;90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑;圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ).③知道三角形的內(nèi)心和外心.

④了解直線和圓的位置關(guān)系,把握切線的概念,摸索切線與過(guò)切點(diǎn)的半徑的關(guān)系,會(huì)用三角尺過(guò)圓上一點(diǎn)畫圓的切線.⑤會(huì)計(jì)算圓的弧長(zhǎng)、扇形的面積.(6)尺規(guī)作圖

①能用尺規(guī)完成以下基本作圖:作一條線段等于已知線段,作一個(gè)角等于已知角,作一個(gè)角的平分線;作一條線段的垂直平分線;過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線.

②會(huì)利用基本作圖作三角形:已知三邊作三角形;已知兩邊及其夾角作三角形;已知兩角及其夾邊作三角形;已知底邊和底邊上的高作等腰三角形;已知一直角邊和斜邊作直角三角形.

③會(huì)利用基本作圖完成:過(guò)不在同一直線上的三點(diǎn)作圓;會(huì)作三角形的外接圓、內(nèi)切圓,作圓的內(nèi)接正方形和正六邊形.

④在尺規(guī)作圖中,了解尺規(guī)作圖的道理,保存作圖痕跡,不要求寫作法.(7)定義、命題、定理

①通過(guò)具體實(shí)例,了解定義、命題、定理、推論的意義.

②結(jié)合具體實(shí)例,會(huì)區(qū)分命題的條件和結(jié)論,了解原命題及其逆命題的概念.會(huì)識(shí)別兩個(gè)互逆的命題,知道原命題成立其逆命題不一定成立.

③知道證明的意義和證明的必要性,知道證明要貼合規(guī)律,知道證明的過(guò)程中可以有不同的表達(dá)形式,會(huì)綜合法證明的格式.

④了解反例的作用,知道利用反例可以判斷一個(gè)命題是錯(cuò)誤的.⑤通過(guò)實(shí)例體會(huì)反證法的含義.2.圖形與變換對(duì)稱①通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱,摸索它的基本性質(zhì):成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被對(duì)稱軸垂直平分.

②能畫出簡(jiǎn)單平面圖形關(guān)于給定對(duì)稱軸的對(duì)稱圖形.

③了解軸對(duì)稱圖形的概念:摸索等腰三角形、矩形、菱形、正多邊形、圓的軸對(duì)稱性質(zhì).

④認(rèn)識(shí)并欣賞自然界和現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形.(2)圖形的旋轉(zhuǎn)

①通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)平面圖形關(guān)于旋轉(zhuǎn)中心的旋轉(zhuǎn),摸索它的基本性質(zhì):一個(gè)圖形和它經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)所得到的圖形中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角相等.

②了解中心對(duì)稱、中心對(duì)稱圖形的概念,摸索它的基本性質(zhì):成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心,且被對(duì)稱中心平分.③摸索線段、平行四邊形、正多邊形、圓的中心對(duì)稱性質(zhì).④認(rèn)識(shí)并欣賞自然界和現(xiàn)實(shí)生活中的中心對(duì)稱圖形.(3)圖形的平移

①通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)平移,摸索它的基本性質(zhì):一個(gè)圖形和它經(jīng)過(guò)平移所得到的圖形中,兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行(或在同一條直線上)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論