新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2020級(jí)適用）專業(yè)代碼：7002092020年5月

目錄一、專業(yè)名稱 新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱新能源汽車運(yùn)用與維修二、專業(yè)代碼700209三、招生對(duì)象與學(xué)制（一）招生對(duì)象初中畢業(yè)生或同等學(xué)力者（二）學(xué)制全日制三年四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神、掌握傳統(tǒng)汽車及新能源汽車基礎(chǔ)知識(shí)，具備從事新能源汽車檢驗(yàn)、檢測(cè)及故障診斷，新能源汽車總成及零部件維修和技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。五、培養(yǎng)規(guī)格（一）基本素養(yǎng)?1.思想政治堅(jiān)定、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)；崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)，具有甘做工匠的初心恒心及精益求精的工匠精神2.具有從事汽車維修檢測(cè)工作安全操作、環(huán)保、職業(yè)道德等意識(shí)，能遵守相關(guān)的法律法規(guī)。3.具有獻(xiàn)身汽車維修工作崗位、踏實(shí)肯干、吃苦耐勞和愛崗敬業(yè)的精神；4.具有不斷積極進(jìn)取、求變創(chuàng)新和超越自我的精神；5.具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。（二）職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)1.專業(yè)能力（1）具有正確選擇和熟練使用汽車檢測(cè)與維修方面的設(shè)備、儀器和工具的能力；（2）具有正確保養(yǎng)和維護(hù)現(xiàn)代汽車的能力和一定的汽車維修能力；（3）具有評(píng)價(jià)和分析現(xiàn)代汽車性能的能力；（4）有新能源汽車故障診斷及排除能力；（5）具有一定的汽車與配件營(yíng)銷管理能力；（6）具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。2.方法能力（1）具有初步運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理工作領(lǐng)域內(nèi)的信息和技術(shù)交流能力；（2）能制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，提出解決實(shí)際問題的方法；（3）具有通過網(wǎng)絡(luò)等不同途徑獲取信息的能力；（4）具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和決策能力；（5）具有完成工作任務(wù)的規(guī)劃、分析、歸納與總結(jié)的能力。3.社會(huì)能力（1）具有較好的文字組織能力、語言表達(dá)能力和社會(huì)溝通能力；（2）具有一定的組織協(xié)調(diào)能力；（3）具有自我控制和管理的能力。（三）職業(yè)資格證書（技能等級(jí)證書）要求序號(hào)就業(yè)崗位職業(yè)資格專業(yè)方向性質(zhì)（必考/選考）1汽車維修企業(yè)、汽車整車或零部件銷售網(wǎng)點(diǎn)（4S店）汽車機(jī)電維修工汽車機(jī)電維修必考2新能源汽車整車制造企業(yè)、新能源汽車關(guān)鍵總成企業(yè)汽車檢測(cè)工新能源汽車構(gòu)造選考3新能源汽車服務(wù)企業(yè)智能新能源汽車職業(yè)技能證書新能源汽車維修必考六、專業(yè)定位（一）就業(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)面向，主要是新能源汽車整車制造企業(yè)、新能源汽車關(guān)鍵總成企業(yè)、新能源汽車服務(wù)企業(yè)三類核心企業(yè)。主要從事新能源汽車整車生產(chǎn)裝配、電池包等各類總成組裝、傳統(tǒng)汽車和新能源汽車保養(yǎng)、拆裝、維修、新能源汽車維修業(yè)務(wù)接待、新能源汽車銷售、充電系統(tǒng)安裝調(diào)試與運(yùn)營(yíng)管理等相關(guān)工作。（二）崗位面向售后顧問；管理人員售后顧問；管理人員發(fā)展崗位新能源故障診斷維養(yǎng)發(fā)展崗位汽車整車與配件營(yíng)銷員遷移崗位汽車機(jī)電維修工就業(yè)崗位新能源汽車制造汽車保險(xiǎn)與理賠員遷移崗位新能源汽車裝配師、新能源汽車質(zhì)檢、新能源汽車生產(chǎn)車間管理師、新能源汽車故障診斷維養(yǎng)師、新能源汽車售后企業(yè)服務(wù)顧問、管理人員。（三）工作任務(wù)與職業(yè)能力分析工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力A維修前臺(tái)接待A-1車輛維修預(yù)約能掌握此日進(jìn)店維修車輛進(jìn)店量及項(xiàng)目能了解店內(nèi)人員在崗狀況能協(xié)調(diào)店內(nèi)各部門做好準(zhǔn)備工作A-2客戶需求了解能與顧客做好溝通能根據(jù)汽車故障向顧客提供維修建議能掌握車輛保養(yǎng)知識(shí)、用車知識(shí)以及行車建議能推銷車輛相關(guān)產(chǎn)品能在接車表上準(zhǔn)確記錄車輛狀況及客戶需求A-3汽車預(yù)檢能明確車輛外觀狀況（例如：漆面劃痕、里程、油表數(shù)）能掌握車輛儀表出現(xiàn)的故障燈能在接車表上準(zhǔn)確記錄以上預(yù)檢信息能告知車主預(yù)檢結(jié)果及預(yù)檢方案A-4制單、派工與維修項(xiàng)目追加能明確雇主所需備件的價(jià)格能根據(jù)備件更換難易程度及人員在崗狀況確定維修保養(yǎng)時(shí)間能熟練掌握電腦操作系統(tǒng)（制單系統(tǒng)）能根據(jù)制單項(xiàng)目聯(lián)系調(diào)度員，合理分工能明確新故障維修所需的價(jià)格、時(shí)間，追加維修項(xiàng)目能講解用車注意事項(xiàng)能掌握溝通技巧安撫顧客情緒A-5驗(yàn)車與交車能向顧客介紹車輛維修所換備件、所檢項(xiàng)目，并展示舊件能根據(jù)接車表確認(rèn)車輛外觀狀況能向顧客提供下次保養(yǎng)得時(shí)間及里程A-6客戶關(guān)系維護(hù)能掌握顧客車輛狀況能了解車主基本信息能確定車輛下次需維修保養(yǎng)的項(xiàng)目能主動(dòng)與顧客拉近關(guān)系（例如：節(jié)假日送祝福等活動(dòng)）能主動(dòng)提醒顧客參與店內(nèi)優(yōu)惠活動(dòng)B配件管理B-1配件維護(hù)能熟悉不同車型汽車配件的特點(diǎn)能根據(jù)不同廠家的要求，判斷車型配件出庫加價(jià)率能根據(jù)配件類型、所對(duì)應(yīng)車型、尺寸、形狀等進(jìn)行編碼排序，并合理擺放B-2配件入出庫能根據(jù)廠家發(fā)貨單明細(xì)，把汽車配件明細(xì)錄入電腦系統(tǒng)能根據(jù)入庫明細(xì)清點(diǎn)來貨，以確認(rèn)是否有遺漏能根據(jù)汽車配件的編碼和車型，將配件歸類到相應(yīng)的庫位能根據(jù)維修技師派發(fā)的工單，進(jìn)行配件準(zhǔn)確的發(fā)料和執(zhí)行出庫B-3配件庫存整理能根據(jù)配件的使用情況和配件的特性合理整理配件能正確對(duì)庫存配件進(jìn)行清潔B-4車輛訂貨管控能通過前臺(tái)提供的訂單，準(zhǔn)確的訂購(gòu)需求配件能通過事故定損單進(jìn)行事故車輛急需配件的采購(gòu)能根據(jù)配件特性和配件訂單類別，提交采購(gòu)計(jì)劃訂單B-5配件調(diào)貨能通過廠家中轉(zhuǎn)庫、中心庫的庫存缺貨情況，在經(jīng)銷商之間進(jìn)行配件調(diào)換，確保配件的供應(yīng)需求能基于經(jīng)銷商之間的調(diào)貨情況和現(xiàn)有庫存進(jìn)行調(diào)換B-6定期盤庫能通過庫位的擺放，準(zhǔn)確的清點(diǎn)配件數(shù)量能定期進(jìn)行庫存的清點(diǎn)，確保配件庫存的準(zhǔn)確性B-7滯留件處理能合理的擺放超過一年的配件能跟廠家溝通，進(jìn)行滯留件的退貨能通過跟其他經(jīng)銷商之間的交流，把不常用的配件進(jìn)行處理C機(jī)電維修C-1汽車電器維修C-1-1汽車電源系統(tǒng)檢修能指認(rèn)不同車型電源系統(tǒng)元件能夠?qū)Πl(fā)電機(jī)進(jìn)行分解與裝配能識(shí)讀典型汽車電源系電路圖，并會(huì)電路分析與線路連接能夠通過專用設(shè)備對(duì)蓄電池進(jìn)行充電能診斷并排除電源系統(tǒng)故障C-1-2汽車啟動(dòng)系統(tǒng)檢修能指認(rèn)不同車型起動(dòng)系統(tǒng)元件能夠?qū)ζ饎?dòng)機(jī)進(jìn)行分解與裝配、檢測(cè)能識(shí)讀典型汽車起動(dòng)系電路圖，并會(huì)電路分析與線路連接能進(jìn)行起動(dòng)電路、起動(dòng)系統(tǒng)的維護(hù)及故障診斷與排除C-1-3照明與信號(hào)系統(tǒng)檢修能拆裝更換組合開關(guān)能識(shí)讀典型汽車照明與信號(hào)系統(tǒng)電路圖，并會(huì)電路分析與線路連接能調(diào)整前照燈、電喇叭能運(yùn)用檢測(cè)儀器診斷并排除故障C-1-4儀表系統(tǒng)檢修能指認(rèn)不同車型儀表系統(tǒng)元件能夠更換儀表板總成能識(shí)讀不同車型儀表系統(tǒng)電路圖，并會(huì)電路分析與線路連接能運(yùn)用檢測(cè)儀器診斷并排除故障C-2汽車空調(diào)維修C-2-1空調(diào)泵維修能用肉眼法或加壓法判斷泵外殼是否破裂能用專用測(cè)量工具判斷泵磁電離合器的間隙大小能運(yùn)用萬用表測(cè)量泵磁電線圈電阻大小能運(yùn)用萬用表測(cè)量泵磁電線圈是否斷路能根據(jù)具體故障原因?qū)照{(diào)泵進(jìn)行維修或更換C-2-2冷凝器維修能用肉眼法判斷冷凝器散熱片是否彎曲、過臟能用加壓法查看散熱管是否破裂能用溫度計(jì)測(cè)量是否有溫差現(xiàn)象，來判斷冷凝器是否有堵塞現(xiàn)象能根據(jù)具體故障原因?qū)淠鬟M(jìn)行維修或更換C-2-3干燥瓶維修能用加壓法判斷干燥瓶是否破裂能用專用工具（壓力表）檢查干燥瓶是否有堵現(xiàn)象能根據(jù)具體故障原因?qū)Ω稍锲窟M(jìn)行更換C-2-4管路維修能用加壓法判斷接頭處“O”型圈是否漏氣能用熒光劑判斷管路接頭處是否慢漏能根據(jù)具體故障原因?qū)苈愤M(jìn)行維修或更換C-2-5空調(diào)蒸發(fā)箱維修能用加壓法判斷蒸發(fā)箱是否滲漏能用拆裝法檢查節(jié)流閥是否堵塞能用專用工具（壓力表）壓力差來判斷膨脹閥是否有堵能根據(jù)具體故障原因?qū)照{(diào)蒸發(fā)箱進(jìn)行維修或更換C-2-6空調(diào)自動(dòng)系統(tǒng)維修能通過專用診斷儀檢查空調(diào)系統(tǒng)模塊是否有故障能通過專用診斷儀檢查內(nèi)外溫度傳感器、高低壓開關(guān)、風(fēng)向、機(jī)電位置、鼓風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速、數(shù)據(jù)來判斷是否有故障能通過專用診斷儀檢查A/C開關(guān)請(qǐng)求信號(hào)是否輸出能根據(jù)具體故障原因?qū)照{(diào)自動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行維修或更換C-2-7空調(diào)手動(dòng)系統(tǒng)維修能通過出風(fēng)口的風(fēng)量判斷鼓風(fēng)機(jī)工作是否正常能通過手感判斷風(fēng)向開關(guān)是否正常能通過專用診斷儀檢查A/C請(qǐng)求信號(hào)是否輸出能根據(jù)具體故障原因?qū)照{(diào)手動(dòng)系統(tǒng)維修進(jìn)行維修或更換C-3汽車安全系統(tǒng)維修能熟練掌握不同車型安全系統(tǒng)原件位置及功用能識(shí)讀不同車型安全系統(tǒng)電路圖，并利用電路圖對(duì)線路進(jìn)行排故分析能熟練運(yùn)用各類檢測(cè)儀器能對(duì)安全系統(tǒng)各部件進(jìn)行拆裝分解及裝配更換C-4汽車通訊系統(tǒng)維修熟悉汽車車身通訊系統(tǒng)各部件組成結(jié)構(gòu)及工作原理能識(shí)讀不同車型通訊系統(tǒng)電路圖，能初步進(jìn)行電路分析能運(yùn)用檢測(cè)儀器診斷并排除故障D底盤維修D(zhuǎn)-1制動(dòng)系統(tǒng)維修能檢查、判斷制動(dòng)總泵、制動(dòng)盤、制動(dòng)片是否損壞能根據(jù)實(shí)際情況對(duì)制動(dòng)片和制動(dòng)盤進(jìn)行更換能根據(jù)實(shí)際情況對(duì)制動(dòng)總泵和制動(dòng)液進(jìn)行更換和維修D(zhuǎn)-2轉(zhuǎn)向系統(tǒng)維修能判斷轉(zhuǎn)向機(jī)和拉桿球頭是否損壞能根據(jù)實(shí)際情況更換轉(zhuǎn)向機(jī)能正確使用球頭拉出器更換拉桿球頭能正確更換和維修助力泵、方向機(jī)管柱D-3傳動(dòng)系統(tǒng)維修能檢查離合器和傳動(dòng)軸是否損壞能拆裝變速器及離合器片，并會(huì)使用齒輪油加速器能更換萬向節(jié)及傳動(dòng)軸D-4行駛系統(tǒng)維修能根據(jù)輪胎的損壞程度判斷是否更換輪胎能熟練使用輪胎拆裝器能熟練使用輪胎平衡器E發(fā)動(dòng)機(jī)維修E-1配氣機(jī)構(gòu)維修能熟悉配氣機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)能檢查配氣正時(shí)，更換正時(shí)鏈條能檢查與更換凸輪軸，調(diào)整氣門間隙能檢查與更換氣門組零件E-2燃油系統(tǒng)維修能檢查與更換汽油濾清器能夠?qū)χ绷惺剑D(zhuǎn)子式噴油泵進(jìn)行分解與裝配E-3冷卻系統(tǒng)維修能判斷出導(dǎo)致冷卻系統(tǒng)出現(xiàn)故障的原因能檢查出水泵和節(jié)溫器出現(xiàn)的問題，并進(jìn)行更換E-4點(diǎn)火系統(tǒng)維修能準(zhǔn)確識(shí)別出現(xiàn)故障的點(diǎn)火線圈并進(jìn)行更換能熟知各類火花塞的使用年限或磨損更換底線，并能熟練更換火花塞能根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)抖動(dòng)、高溫、動(dòng)力不足對(duì)點(diǎn)火正時(shí)進(jìn)行調(diào)整E-5啟動(dòng)系統(tǒng)維修能利用電腦檢測(cè)儀對(duì)起動(dòng)機(jī)進(jìn)行檢測(cè)，如有故障能更換起動(dòng)機(jī)能檢查啟動(dòng)線路、分析電路故障能對(duì)啟動(dòng)線路進(jìn)行維修E-6潤(rùn)滑系統(tǒng)維修能對(duì)機(jī)油壓力進(jìn)行觀測(cè)與診斷能根據(jù)流出機(jī)油顏色判斷機(jī)油的品質(zhì)并根據(jù)判斷結(jié)果進(jìn)行維修能檢查與更換機(jī)油和機(jī)油格E-7發(fā)動(dòng)機(jī)組件更換與維修能掌握發(fā)動(dòng)機(jī)總成及缸體的機(jī)構(gòu)能夠?qū)Πl(fā)動(dòng)機(jī)總成機(jī)械部分進(jìn)行分解、清洗與裝配能進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)總成的更換與吊裝能檢查與更換汽缸墊、氣缸蓋能測(cè)量汽油機(jī)/柴油機(jī)的氣缸壓縮壓力能檢查與更換油底殼F保險(xiǎn)理賠F-1新車保險(xiǎn)銷售能了解所合作各保險(xiǎn)公司的基本情況能熟知各類保險(xiǎn)所涵蓋的項(xiàng)目條款能向顧客準(zhǔn)確介紹相關(guān)保險(xiǎn)條款并與客戶進(jìn)行有效的溝通能熟練操作各保險(xiǎn)公司的出單系統(tǒng)，并能準(zhǔn)確無誤、高效的完成出單F-2車輛續(xù)保能利用各種表格工具對(duì)客戶進(jìn)行篩選、分析和歸檔能全面了解相關(guān)保險(xiǎn)公司的政策，并據(jù)此制定出合理、高效的活動(dòng)方案能通過電話預(yù)約等形式與客戶進(jìn)行有效的溝通，進(jìn)而促進(jìn)客戶回廠入保能熟練并準(zhǔn)確的為客戶出單，并寄回給客戶F-3車輛出險(xiǎn)理賠能在收到推送信息之后第一時(shí)間通過電話等形式與客戶進(jìn)行溝通，促使客戶回廠維修能熟練的接待客戶并與客戶進(jìn)行有效溝通，了解車輛出現(xiàn)的問題與相關(guān)出險(xiǎn)信息能與保險(xiǎn)公司相關(guān)人員建立友好關(guān)系，并通過不同的方式或手段提高定損金額能及時(shí)為客戶訂貨并下單，同時(shí)監(jiān)控整個(gè)維修過程，確保能保質(zhì)保量準(zhǔn)時(shí)交車能幫助客戶快速進(jìn)行理賠并將所花費(fèi)用盡快回款給客戶，確?？蛻粜捃?yán)碣r滿意G汽車日常保養(yǎng)G-1車輛預(yù)檢能明確各油、液的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范位置能明確各電器工作狀態(tài)（例如：燈光、雨刮）能主動(dòng)告知前臺(tái)和客戶本次預(yù)檢結(jié)果及建議G-2發(fā)動(dòng)機(jī)保養(yǎng)能了解各種油、液的更換周期及原狀能檢查并更換氣濾芯能根據(jù)周期建議更換燃油濾芯能更換火花塞及點(diǎn)火線圈、防凍液能正確獨(dú)立操作車輛舉升機(jī)能正確使用專用工具（如點(diǎn)火線圈拉拔器）G-3變速箱保養(yǎng)能熟知變速箱油的功能及更換周期能獨(dú)立正確更換變速箱油及濾芯能對(duì)手動(dòng)擋的離合器踏板進(jìn)行檢查、調(diào)整G-4底盤保養(yǎng)能對(duì)轉(zhuǎn)向機(jī)及其拉桿進(jìn)行檢查維修能對(duì)半軸及防塵套進(jìn)行檢查及維修能對(duì)前、后減震器進(jìn)行滲漏檢查及維修能對(duì)底盤其他部件進(jìn)行正確檢查并提供建議（如車輪軸承、穩(wěn)定桿）G-5電器設(shè)備保養(yǎng)能檢查蓄電池狀態(tài)（是否有漏液等）能檢查發(fā)電機(jī)的發(fā)電狀態(tài)（如皮帶）能檢查并保養(yǎng)燈光系統(tǒng)能檢查車內(nèi)用電器的工作狀態(tài)（如閱讀燈）能檢查刮水電機(jī)及刮水片G-6控制單元檢測(cè)能根據(jù)維修手冊(cè)，熟練地使用診斷電腦進(jìn)行檢測(cè)能了解單元的位置及故障現(xiàn)象能對(duì)控制單元進(jìn)行維修G-7其他部位保養(yǎng)能對(duì)車門鉸鏈進(jìn)行潤(rùn)滑能對(duì)前后鎖塊進(jìn)行潤(rùn)滑能對(duì)天窗進(jìn)行潤(rùn)滑，并檢驗(yàn)排水孔G-8汽車終檢能對(duì)本次保養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立質(zhì)檢能對(duì)本次保養(yǎng)所剩的油液進(jìn)行整理H汽車美容裝飾H-1汽車清洗能在汽車清洗前檢查汽車是否存在刮痕等問題，并及時(shí)與車主溝通能熟悉清潔類產(chǎn)品的特點(diǎn)及使用方法能熟練使用高壓水槍對(duì)車身、底盤等進(jìn)行沖洗，確保車身無灰塵能使用高泡槍均勻噴灑車身并進(jìn)行沖洗和擦拭能正確使用工具對(duì)全車內(nèi)室、外觀進(jìn)行擦拭能在清洗結(jié)束后完成接車、交車H-2汽車漆面美容與保養(yǎng)能檢查車輛漆面是否存在問題能熟知各類車漆的分類及習(xí)性能熟知各類汽車美容產(chǎn)品（打蠟、封釉、鍍膜、鍍晶）的施工方法及特點(diǎn)能根據(jù)施工項(xiàng)目對(duì)車輛進(jìn)行施工前保護(hù)能在施工過程中使用合適的力度進(jìn)行正確的施工能根據(jù)不同項(xiàng)目類型檢查施工完成質(zhì)量和效果能使用拋光機(jī)等工具對(duì)車輛進(jìn)行劃痕處理和漆面保養(yǎng)H-3汽車內(nèi)飾清理與保養(yǎng)能檢查車輛是否存在劃痕、磕碰等問題并進(jìn)行登記能對(duì)內(nèi)室中的電子產(chǎn)品使用紙膠帶、保護(hù)膜等進(jìn)行施工前保護(hù)能使用龍卷風(fēng)清洗槍和納米海綿對(duì)內(nèi)飾進(jìn)行清洗能使用真皮保養(yǎng)劑對(duì)真皮進(jìn)行保養(yǎng)，確保涂抹均勻能進(jìn)行接車與交車質(zhì)檢H-4汽車貼膜與改色能對(duì)車輛漆面及玻璃進(jìn)行檢查，判斷是否存在劃痕、磕碰等問題并進(jìn)行登記能對(duì)車輛進(jìn)行清洗，確保車輛死角及特殊位置干凈能對(duì)車身、輪胎、內(nèi)飾等進(jìn)行施工前保護(hù)能熟練進(jìn)行樣板裁膜能使用烤槍對(duì)金屬膜或染色膜進(jìn)行均勻烤膜能使用刮板進(jìn)行貼膜，確保無塵點(diǎn)、無折痕能在施工結(jié)束后進(jìn)行檢查及修復(fù)，并填寫質(zhì)?？℉-5汽車精品美容銷售能根據(jù)客戶需求挖掘客戶消費(fèi)潛力能根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)和汽車特點(diǎn)推薦相關(guān)精品美容產(chǎn)品能對(duì)產(chǎn)品的使用情況進(jìn)行客戶回訪H-6汽車精品加裝能檢查車輛漆面、內(nèi)室是否存在問題并進(jìn)行登記能正確使用工具對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行安裝H-7個(gè)性化方案設(shè)計(jì)與改裝能準(zhǔn)確了解客戶需求并將客戶需求轉(zhuǎn)化為具體設(shè)計(jì)方案能根據(jù)設(shè)計(jì)方案選擇相應(yīng)的精品能根據(jù)汽車原有的裝配情況正確拆卸和裝配新產(chǎn)品I新能源汽車檢測(cè)維修I-1新能源汽車整車控制系統(tǒng)檢修能使用通用工具、專用工具、設(shè)備和相關(guān)資料等進(jìn)行規(guī)范作業(yè)，排除簡(jiǎn)單故障I-2新能源汽車動(dòng)力電池系統(tǒng)檢修能夠遵守純電動(dòng)汽車高壓安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)能夠評(píng)判純電動(dòng)汽車動(dòng)力電池系統(tǒng)的工作狀態(tài)能夠?qū)冸妱?dòng)汽動(dòng)力電池系統(tǒng)常見的故障進(jìn)行診斷與維修I-3新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)系統(tǒng)檢修能夠評(píng)判純電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)系統(tǒng)的工作狀態(tài)能夠?qū)冸妱?dòng)汽驅(qū)動(dòng)電機(jī)系統(tǒng)常見的故障進(jìn)行診斷與維修七、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1．修完本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中所有課程的學(xué)習(xí)，成績(jī)?nèi)亢细瘢辽龠_(dá)到170學(xué)分。2．按規(guī)定參加半年的頂崗實(shí)習(xí)并成績(jī)合格。3．取得相關(guān)職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書。八、人才培養(yǎng)模式面向汽車后市場(chǎng)，實(shí)施校企（行）合作、職業(yè)嵌入、能力遞進(jìn)的人才培養(yǎng)模式。緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展，深化與行業(yè)、企業(yè)合作，以典型職業(yè)崗位工作任務(wù)和能力要求為依據(jù)，將行業(yè)培訓(xùn)體系、典型汽車服務(wù)企業(yè)培訓(xùn)體系、汽車維修工職業(yè)資格、行業(yè)先進(jìn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化等職業(yè)要素嵌入課程體系和課程內(nèi)容；將職業(yè)素養(yǎng)融入教學(xué)設(shè)計(jì)中；采用專業(yè)基本能力訓(xùn)練→專項(xiàng)技術(shù)能力訓(xùn)練→綜合技能訓(xùn)練的遞進(jìn)式培養(yǎng)方式，以工作任務(wù)為導(dǎo)向，以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)進(jìn)行課程內(nèi)容組織，采用“教、學(xué)、做”合一的能力遞進(jìn)教學(xué)模式。九、課程體系（一）構(gòu)建課程體系建立由專業(yè)教師、企業(yè)專家組成的課程建設(shè)委員會(huì)，制定課程體系開發(fā)、反饋及更新制度。依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和崗位群的綜合職業(yè)能力要求，確定項(xiàng)目課程體系，本課程體系是以“教學(xué)項(xiàng)目”為載體，以工作任務(wù)為中心，把汽車維修與服務(wù)行業(yè)工作領(lǐng)域的典型的工作任務(wù)或工作項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為課程的內(nèi)容，并與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相銜接，通過學(xué)生完成某一項(xiàng)特定的“任務(wù)”來實(shí)施教育教學(xué)，最終由學(xué)生獨(dú)立或以小組合作形式自主完成從信息收集、工作方案制定、工作任務(wù)實(shí)施、對(duì)工作成果的總結(jié)反饋、評(píng)價(jià)等完整的工作過程。這一過程通過做中學(xué)、做中教，幫助學(xué)生掌握知識(shí)、發(fā)展技能、培養(yǎng)習(xí)慣、陶冶情操、學(xué)會(huì)合作。（二）課程結(jié)構(gòu)本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)包括：公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、技能方向課程、專業(yè)選修課程、專門化實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等。選修課模塊（三）課程設(shè)置與教學(xué)要求選修課模塊1．公共基礎(chǔ)課程設(shè)置及要求序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求備注德育主要教學(xué)內(nèi)容：必修課，包括中國(guó)特色社會(huì)主義、心理健康與職業(yè)生涯、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法律四門課程，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、思想道德教育、心理健康教育、法制教育、職業(yè)生涯和職業(yè)理想教育。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想，形成正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀和成才觀，初步具有職業(yè)生涯規(guī)劃的能力；增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣；樹立法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，促進(jìn)德智體全面發(fā)展和綜合職業(yè)能力形成，做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)、和就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。必修課，占8個(gè)學(xué)分，需142個(gè)學(xué)時(shí)，分4個(gè)學(xué)期開設(shè)。語文主要教學(xué)內(nèi)容：在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話訓(xùn)練、現(xiàn)代文閱讀與欣賞訓(xùn)練、文言文閱讀與欣賞訓(xùn)練、實(shí)用文體寫作和口語交際能力訓(xùn)練、信息搜集整理與運(yùn)用能力訓(xùn)練。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運(yùn)用語言文字的能力，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步欣賞文學(xué)作品和閱讀淺易文言文的能力；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生重視語言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個(gè)性、健全的人格，促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。必修課，占10個(gè)學(xué)分，需177個(gè)課內(nèi)學(xué)時(shí)，分4個(gè)學(xué)期開設(shè)。數(shù)學(xué)主要教學(xué)內(nèi)容：在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)集合、不等式、函數(shù)（指數(shù)、對(duì)數(shù)、三角函數(shù)）、數(shù)列、向量、立體幾何、直線與圓的方程、概率與統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)知識(shí)。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握職業(yè)崗位和生活中必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具備必需的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力和計(jì)算工具使用能力，提高學(xué)生的空間想象、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和分析解決問題的能力，為專業(yè)課學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。必修課，占10個(gè)學(xué)分，需177個(gè)學(xué)時(shí)，分4個(gè)學(xué)期開設(shè)。英語主要教學(xué)內(nèi)容：在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法。對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫基本技能訓(xùn)練，初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的訓(xùn)練；典型汽車維修英文資料檢索、英漢對(duì)照翻譯等訓(xùn)練。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能聽懂英語簡(jiǎn)單對(duì)話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能掌握200～300個(gè)常用汽車維修專業(yè)英語單詞、短語和縮略語。培養(yǎng)學(xué)生閱讀、理解和使用汽車專業(yè)英文資料的能力，以及借助工具書自主學(xué)習(xí)的能力。必修課，占7個(gè)學(xué)分，需124個(gè)學(xué)時(shí)，分4個(gè)學(xué)期開設(shè)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)主要教學(xué)內(nèi)容：在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的應(yīng)用、文字處理軟件的應(yīng)用、電子表格處理軟件的應(yīng)用、演示文稿軟件的應(yīng)用、多媒體軟件的應(yīng)用、因特網(wǎng)（Internet）應(yīng)用。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作、辦公軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能，使學(xué)生初步具備利用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。必修課，占4個(gè)學(xué)分，需70個(gè)學(xué)時(shí)，分1個(gè)學(xué)期開設(shè)。體育與健康主要教學(xué)內(nèi)容：在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握體育與健康的基本文化知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的習(xí)慣。通過體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格，全面促進(jìn)學(xué)生的身體健康和心理健康，提高應(yīng)對(duì)挫折和適應(yīng)社會(huì)的能力。必修課，占10個(gè)學(xué)分，需178個(gè)學(xué)時(shí)，分5個(gè)學(xué)期開設(shè)。公共藝術(shù)主要教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)音樂和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，欣賞聲樂、器樂、戲劇音樂（包括歌劇音樂、舞劇音樂、戲劇配樂等）、繪畫、雕塑、建筑等音樂和美術(shù)作品。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美和藝術(shù)美的能力。使學(xué)生掌握必要的藝術(shù)欣賞方法，樹立正確的審美觀念，形成良好的人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。必修課，占2個(gè)學(xué)分，需35個(gè)學(xué)時(shí)，分2個(gè)學(xué)期開設(shè)。歷史主要教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)中國(guó)歷史和世界歷史，了解社會(huì)發(fā)展概況。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，以唯物史觀為指導(dǎo)，促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會(huì)形態(tài)從低級(jí)到高級(jí)發(fā)展的基本脈絡(luò)、基本規(guī)律和優(yōu)秀文化成果；從歷史的角度了解和思考人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感；進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀和文化觀；塑造健全的人格，養(yǎng)成職業(yè)精神，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。必修課，占3個(gè)學(xué)分，需54個(gè)學(xué)時(shí)，分3個(gè)學(xué)期開設(shè)。2．專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置及要求（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置及要求序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求備注汽車文化主要教學(xué)內(nèi)容：汽車史話、汽車名人、汽車公司與商標(biāo)、汽車外形與色彩、汽車運(yùn)動(dòng)、未來汽車。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解汽車的發(fā)展歷程和未來發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車的興趣和愛好，提高學(xué)生對(duì)汽車的鑒賞能力，讓學(xué)生掌握汽車制造廠商及車型的系統(tǒng)知識(shí)，為以后學(xué)習(xí)汽車專業(yè)課打下必要的基礎(chǔ)。必修課，占2個(gè)學(xué)分，需34個(gè)學(xué)時(shí)，分1個(gè)學(xué)期開設(shè)。汽車維修基礎(chǔ)主要教學(xué)內(nèi)容：鉗工基礎(chǔ)知識(shí)，常用工具、量具和鉗工設(shè)備的使用，汽車維修工作安全規(guī)范，汽車維修企業(yè)生產(chǎn)組織方式、維修業(yè)務(wù)流程和維修車間工作要求，汽車維修相關(guān)法律法規(guī)。主要教學(xué)要求：掌握鉗工常用工具、量具和設(shè)備的正確使用方法；具備鉗工基本操作能力；掌握汽車維修工作安全規(guī)范；了解汽車維修企業(yè)生產(chǎn)組織方式、維修業(yè)務(wù)流程和維修車間工作要求；了解汽車維修相關(guān)法律法規(guī)。必修課，占5個(gè)學(xué)分，需90個(gè)學(xué)時(shí)，分1個(gè)學(xué)期開設(shè)。汽車機(jī)械基礎(chǔ)主要教學(xué)內(nèi)容：制圖基本知識(shí)，投影作圖的基本原理及法則，繪制機(jī)械圖的規(guī)則和方法；汽車常用機(jī)構(gòu)、機(jī)械傳動(dòng)和液壓、氣動(dòng)系統(tǒng)的組成與工作原理；汽車常用連接件的選用與裝配；通用機(jī)械零件的結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)、工作原理、特點(diǎn)與應(yīng)用。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備一定的空間想象和思維能力，能正確閱讀中等復(fù)雜程度的零件圖，能繪制簡(jiǎn)單的零件圖；了解機(jī)械機(jī)構(gòu)的組成；熟悉機(jī)械傳動(dòng)和液壓、氣動(dòng)系統(tǒng)的組成和工作原理；具有分析一般機(jī)械功能和動(dòng)作的能力，為以后學(xué)習(xí)汽車機(jī)械專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。必修課，占6個(gè)學(xué)分，需110個(gè)學(xué)時(shí)，分1個(gè)學(xué)期開設(shè)。汽車電工電子技術(shù)主要教學(xué)內(nèi)容：直流電路、正弦三相交流電路、磁路與變壓器、直流電動(dòng)機(jī)的基本原理；常用電子元件、基本運(yùn)算放大器、整流與濾波電路、直流穩(wěn)壓電源、觸發(fā)器與時(shí)序邏輯電路；傳感器、執(zhí)行器與控制器的結(jié)構(gòu)與工作原理。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電工、電子學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠讀懂并分析基本電路圖；掌握汽車電子控制基礎(chǔ)知識(shí)，掌握萬用表等簡(jiǎn)單儀器、儀表的使用，為以后學(xué)習(xí)汽車電氣專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。必修課，占6個(gè)學(xué)分，需110個(gè)學(xué)時(shí)，分1個(gè)學(xué)期開設(shè)。新能源汽車概論主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：新能源汽車使用安全；純電動(dòng)汽車認(rèn)知；混合動(dòng)力汽車認(rèn)知；燃料電池汽車認(rèn)知主要教學(xué)要求：讓學(xué)生能夠初步認(rèn)識(shí)新能源汽車，了解新能源車的發(fā)展史、類型、發(fā)展趨勢(shì)，通過趣味知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生探索的欲望，為學(xué)習(xí)新能源汽車后續(xù)課程打好基礎(chǔ)。必修課，占4個(gè)學(xué)分，需110個(gè)學(xué)時(shí)，分1個(gè)學(xué)期開設(shè)。（2）專業(yè)核心課程設(shè)置及要求序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求備注1純電動(dòng)汽車檢測(cè)與維修主要教學(xué)內(nèi)容：純電動(dòng)汽車高壓安全防護(hù)、純電動(dòng)汽車整車控制器故障診斷與維修、高壓互鎖故障診斷與維修、DC/DC故障診斷與維修、純電動(dòng)汽車絕緣故障診斷與維修主要教學(xué)要求：掌握新能源汽車整車等控制系統(tǒng)組成及原理，理解整車控制策略，并且學(xué)會(huì)使用通用工具、專用工具、設(shè)備和相關(guān)資料等進(jìn)行規(guī)范作業(yè)。必修課，占9個(gè)學(xué)分，需45個(gè)學(xué)時(shí)，分1個(gè)學(xué)期開設(shè)。2動(dòng)力電池及能量管理技術(shù)主要教學(xué)內(nèi)容：純電動(dòng)汽車電池系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)、電池管理系統(tǒng)故障診斷與維修，電流檢測(cè)系統(tǒng)故障診斷與維修；單體電池故障診斷與維修；快充系統(tǒng)故障診斷與維修；慢充系統(tǒng)故障診斷與維修。主要教學(xué)要求：以動(dòng)力電池系統(tǒng)故障診斷與維修為載體，在培養(yǎng)學(xué)生用馬克思主義認(rèn)識(shí)論分析解決問題的同時(shí)，掌握新能源汽車動(dòng)力電池類型、結(jié)構(gòu)、原理等內(nèi)容，熟練電池性能實(shí)驗(yàn)、檢修等操作，掌握電池管理系統(tǒng)的管理策略，并且學(xué)會(huì)使用通用工具、專用工具、設(shè)備和相關(guān)資料等進(jìn)行規(guī)范作業(yè)。必修課，占9個(gè)學(xué)分，需64個(gè)學(xué)時(shí)，分1個(gè)學(xué)期開設(shè)。3新能源汽車電機(jī)及控制技術(shù)主要教學(xué)內(nèi)容：驅(qū)動(dòng)電機(jī)系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)；驅(qū)動(dòng)電機(jī)總成拆裝與更換；電機(jī)控制器拆裝與更換及故障檢測(cè)與維修；旋轉(zhuǎn)變壓器故障檢測(cè)與維修；加速踏板故障診斷與維修。主要教學(xué)要求：以驅(qū)動(dòng)電機(jī)系統(tǒng)故障診斷與維修為載體，培養(yǎng)學(xué)生精益求精的大國(guó)工匠精神的同時(shí)，掌握新能源汽車各系統(tǒng)維護(hù)、充電樁使用及維護(hù)等主要技能，并且學(xué)會(huì)使用通用工具、專用工具、設(shè)備和相關(guān)資料等進(jìn)行規(guī)范作業(yè)。必修課，占9個(gè)學(xué)分，需64個(gè)學(xué)時(shí)，分1個(gè)學(xué)期開設(shè)。4汽車維護(hù)主要教學(xué)內(nèi)容：汽車選購(gòu)知識(shí)，汽車合理使用；汽車維護(hù)制度，汽車運(yùn)行材料，汽車維護(hù)工藝。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解汽車選購(gòu)知識(shí)，掌握汽車使用方法；了解汽車維護(hù)制度，熟悉汽車運(yùn)行材料，熟練使用汽車維修手冊(cè)，熟練掌握汽車維護(hù)工藝。必修課，占5個(gè)學(xué)分，需90個(gè)學(xué)時(shí)，分1個(gè)學(xué)期開設(shè)。5汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)主要教學(xué)內(nèi)容：汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)（含流程、標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī)）、汽車維修質(zhì)量管理、汽車故障診斷基礎(chǔ)、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)儀器、設(shè)備的功能與使用、汽車維護(hù)質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)、汽車修理質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)，了解相關(guān)法律、法規(guī)，熟悉汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)的主要內(nèi)容和工作流程及標(biāo)準(zhǔn)，熟悉汽車故障診斷基礎(chǔ)知識(shí)，能夠正確使用質(zhì)量檢驗(yàn)儀器、設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和修理質(zhì)量檢驗(yàn)。必修課，占5個(gè)學(xué)分，需90個(gè)學(xué)時(shí)，分1個(gè)學(xué)期開設(shè)。（3）任意選修課程設(shè)置及要求序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考課時(shí)公共基礎(chǔ)類選修課模塊由《安全與環(huán)境》、《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》、《人際溝通與禮儀》、《普通話口語交際》四門課程組成。占4個(gè)學(xué)分，需71個(gè)學(xué)時(shí)，分2個(gè)學(xué)期開設(shè)。專業(yè)技能類選修課模塊由《汽車駕駛基礎(chǔ)》、《汽車服務(wù)企業(yè)管理》、《汽車商務(wù)禮儀》、《汽車維修業(yè)務(wù)接待》、《汽車美容》、《汽車鈑噴基礎(chǔ)》六門課組成。占14個(gè)學(xué)分，需250個(gè)學(xué)時(shí)，分3個(gè)學(xué)期開設(shè)。（4）專業(yè)技能方向課程設(shè)置及要求序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求備注1汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)構(gòu)造與維修主要教學(xué)內(nèi)容：電控汽油發(fā)動(dòng)機(jī)燃油供給系統(tǒng)、點(diǎn)火控制系統(tǒng)、進(jìn)氣控制系統(tǒng)、怠速控制系統(tǒng)、排放控制系統(tǒng)和自診斷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理；汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)故障診斷儀器和設(shè)備的功能與使用；汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)故障診斷與維修方法。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理，掌握汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)一般故障的診斷與維修工藝。機(jī)電維修方向限定選修課，占10個(gè)學(xué)分，需180個(gè)學(xué)時(shí)，分2個(gè)學(xué)期開設(shè)。2汽車底盤電控系統(tǒng)構(gòu)造與維修主要教學(xué)內(nèi)容：自動(dòng)變速器、電控懸架、電動(dòng)助力轉(zhuǎn)向、ABS/ASR/EBD/ESP系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理；汽車底盤電控系統(tǒng)故障診斷儀器和設(shè)備的功能與使用；汽車底盤電控系統(tǒng)故障的診斷與維修方法。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握汽車底盤電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理，掌握汽車底盤電控系統(tǒng)一般故障的診斷與維修工藝。機(jī)電維修方向限定選修課，占10個(gè)學(xué)分，需180個(gè)學(xué)時(shí)，分2個(gè)學(xué)期開設(shè)。3汽車車身電控系統(tǒng)構(gòu)造與維修主要教學(xué)內(nèi)容：安全氣囊、電動(dòng)座椅、電動(dòng)門窗、中控門鎖、防盜系統(tǒng)、電動(dòng)后視鏡、音響系統(tǒng)、車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理；汽車車身電控系統(tǒng)診斷儀器和設(shè)備的功能與使用；汽車車身電控系統(tǒng)故障診斷與維修方法。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握汽車車身電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理，掌握汽車車身電控系統(tǒng)一般故障的診斷與維修工藝。電氣維修方向限定選修課，占10個(gè)學(xué)分，需180個(gè)學(xué)時(shí)，分2個(gè)學(xué)期開設(shè)。4汽車空調(diào)系統(tǒng)構(gòu)造與維修主要教學(xué)內(nèi)容：汽車手動(dòng)和自動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理，汽車空調(diào)系統(tǒng)的正確使用，汽車空調(diào)系統(tǒng)故障診斷儀器、設(shè)備的功能與使用，汽車空調(diào)系統(tǒng)故障的診斷與維修方法。主要教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握汽車空調(diào)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理，掌握汽車空調(diào)性能檢查的方法；能正確選用儀器設(shè)備進(jìn)行汽車空調(diào)系統(tǒng)檢漏，制冷劑回收、凈化與加注，掌握汽車手動(dòng)及自動(dòng)空調(diào)一般故障的診斷與維修工藝。電氣維修方向限定選修課，占10個(gè)學(xué)分，需180個(gè)學(xué)時(shí)，分2個(gè)學(xué)期開設(shè)。（四）組織實(shí)施1．教學(xué)模式（1）根據(jù)人才培養(yǎng)規(guī)格要求和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，第二學(xué)年按專業(yè)方向安排專業(yè)選修課和技能實(shí)訓(xùn)課及教學(xué)實(shí)習(xí)，第三學(xué)年安排部分選修課程、技能方向課程及企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。（2）學(xué)校根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、就業(yè)崗位需要以及目前學(xué)校自身的辦學(xué)條件和學(xué)生就業(yè)情況，設(shè)置2個(gè)專業(yè)方向，分別是汽車機(jī)電維修方向和汽車性能檢測(cè)方向。學(xué)生可按本校設(shè)置的特色專業(yè)方向，選擇某一方向的課程項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。（3）選擇典型車型為載體，采用小組合作學(xué)習(xí)的方式，按照學(xué)?！八牧苯虒W(xué)改革分組模式將學(xué)生分小組，做好人員分工。教師示范與學(xué)生分組討論、訓(xùn)練互動(dòng)、學(xué)生提問與教師解惑、指導(dǎo)相結(jié)合，體現(xiàn)“做中學(xué)”、“做中教”的教學(xué)理念。（4）結(jié)合四級(jí)職業(yè)資格資格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)知識(shí)、能力、態(tài)度的要求，充分運(yùn)用任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向的課程思想進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)，按照提出任務(wù)、制定方案、解決任務(wù)、總結(jié)與反饋、教學(xué)評(píng)價(jià)等步驟組織項(xiàng)目教學(xué)。（5）教學(xué)過程以實(shí)踐教學(xué)為主，體現(xiàn)職場(chǎng)導(dǎo)學(xué)，通過在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心學(xué)習(xí)和組織學(xué)生到汽車維修企業(yè)階段實(shí)習(xí)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境，提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力與崗位適應(yīng)能力。（6）在教學(xué)過程中，重視本專業(yè)領(lǐng)域新技術(shù)、新工藝、新材料發(fā)展趨勢(shì)，貼近企業(yè)、貼近生產(chǎn)，為學(xué)生提供職業(yè)生涯發(fā)展的必要知識(shí)。（7）教學(xué)過程中，教師通過設(shè)置教學(xué)情境，學(xué)生角色扮演，進(jìn)行教學(xué)模擬及階段實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)鍛煉，提高學(xué)生與客戶針對(duì)汽車維修作業(yè)、技術(shù)評(píng)估進(jìn)行溝通與協(xié)商的能力。2．教學(xué)時(shí)間安排學(xué)期教學(xué)實(shí)訓(xùn)（理實(shí)一體）復(fù)習(xí)考試入學(xué)教育及軍訓(xùn)頂崗實(shí)習(xí)機(jī)動(dòng)假期全年周數(shù)一18211052二1821三18211052四1821五1821446六201總計(jì)周數(shù)90101205241503.授課計(jì)劃安排課程類別序號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分各學(xué)期周學(xué)時(shí)安排占總學(xué)時(shí)比例（%）一二三四五六17周18周18周18周18周20周公共基礎(chǔ)課必修1德文1771033223數(shù)學(xué)1771033224英語124722215計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)70446體育與健共藝術(shù)352118歷史543111選修1人際溝通與禮儀17112.12普通話口語交際18113就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)18114安全與環(huán)境1811專業(yè)技能課專業(yè)基礎(chǔ)課程1汽車文化342231.32汽車電工電子技術(shù)110663汽車機(jī)械基礎(chǔ)110664汽車維修基礎(chǔ)76555新能源汽車概論11046專業(yè)核心課程6純電動(dòng)汽車檢測(cè)與維修45937動(dòng)力電池及能量管理技術(shù)64948新能源汽車電機(jī)及控制技術(shù)64949汽車維護(hù)（適用于機(jī)電維修和電氣維修方向）905510汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)905511汽車鈑金工藝（適用于汽車車身修復(fù)-鈑金方向）1207712汽車鈑金焊接（適用于汽車車身修復(fù)-鈑金方向）1146613汽車涂裝技術(shù)（適用于汽車車身修復(fù)-噴涂方向）1207714汽車調(diào)色工藝（適用于汽車車身修復(fù)-噴涂方向）11466技能方向課汽車機(jī)電維修方向1汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)構(gòu)造與維修180103710.92汽車底盤電控系統(tǒng)構(gòu)造與維修1801037專門化實(shí)訓(xùn)汽車維修認(rèn)知實(shí)訓(xùn)(60)(4)2電控系統(tǒng)維修實(shí)訓(xùn)(120)(6)4汽車電氣維修方向1汽車車身電控系統(tǒng)構(gòu)造與維修180103710.92汽車空調(diào)系統(tǒng)構(gòu)造與維修1801037專門化實(shí)訓(xùn)汽車維修認(rèn)知實(shí)訓(xùn)(60)(4)2電控系統(tǒng)維修實(shí)訓(xùn)(120)(6)4汽車車身修復(fù)方向汽車鈑金專門化實(shí)訓(xùn)汽車鈑金專項(xiàng)訓(xùn)練3602061410.9汽車維修認(rèn)知實(shí)訓(xùn)(60)(4)2汽車鈑金實(shí)訓(xùn)(120)(6)4汽車噴涂專門化實(shí)訓(xùn)汽車鈑金專項(xiàng)訓(xùn)練3602061410.9汽車維修認(rèn)知實(shí)訓(xùn)(60)(4)2汽車噴涂實(shí)訓(xùn)(120)(6)4專業(yè)技能選修課1汽車商務(wù)禮儀54337.62汽車駕駛基礎(chǔ)36223汽車車身修復(fù)基礎(chǔ)36224汽車美容36225汽車服務(wù)企業(yè)管理54336汽車維修業(yè)務(wù)接待3422頂崗實(shí)習(xí)600303018.2入學(xué)教育及軍訓(xùn)30210.91周學(xué)時(shí)及學(xué)分合計(jì)330018230100總學(xué)時(shí)3300說明：頂崗實(shí)習(xí)之外的專門化實(shí)訓(xùn)課時(shí)包含在專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)方向課程課時(shí)之內(nèi)。十、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)由學(xué)校、用人單位共同實(shí)施評(píng)價(jià)，基本素養(yǎng)和文化知識(shí)及技能主要由學(xué)校通過學(xué)生課程學(xué)習(xí)的作業(yè)、課堂提問、出勤、考試、技能考核等進(jìn)行過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)，頂崗實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)以實(shí)習(xí)單位為主，通過實(shí)習(xí)考勤、實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)表現(xiàn)等方面，結(jié)合實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生作出綜合評(píng)價(jià)。（一）職業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)基本素養(yǎng)包括品德素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、敬業(yè)精神、組織協(xié)調(diào)三個(gè)方面。具體要求：品德素養(yǎng)：誠(chéng)實(shí)守信、公平正直、吃苦耐勞、文明禮貌、勤儉自強(qiáng)、樂于助人。團(tuán)隊(duì)合作：具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，能與人和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。敬業(yè)精神：有很強(qiáng)的事業(yè)心和主人翁責(zé)任感，追求崇高的職業(yè)理想，對(duì)學(xué)習(xí)和工作態(tài)度認(rèn)真踏實(shí)，恪盡職守、精益求精、具有奉獻(xiàn)精神。組織協(xié)調(diào)：能積極參與組織各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)，有很強(qiáng)的組織管理和協(xié)調(diào)能力。（二）專業(yè)知識(shí)和技能評(píng)價(jià)專業(yè)素養(yǎng)包括文化知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)技能三個(gè)方面。具體要求：文化知識(shí)：文化基礎(chǔ)好，知識(shí)面寬，開設(shè)的公共課學(xué)的扎實(shí)，信息處理能力強(qiáng)。專業(yè)基礎(chǔ)：開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程的理論知識(shí)和技能常識(shí)掌握到位，專業(yè)知識(shí)面開闊。專業(yè)技能：開設(shè)的專業(yè)核心課程的理論知識(shí)學(xué)的扎實(shí)，能運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際操作，動(dòng)手能力強(qiáng)，與崗位要求實(shí)現(xiàn)對(duì)接。文化知識(shí)和職業(yè)技能成績(jī)構(gòu)成：按照學(xué)?？荚嚬芾硪?guī)定執(zhí)行。（三）頂崗實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)考核成績(jī)參照實(shí)習(xí)單位鑒定以及學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)考勤、實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)定，分為優(yōu)秀、良好、一般、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。成績(jī)及格及以上者獲得相應(yīng)的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)分。1．優(yōu)秀實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，能很好的完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和技能解決工作中的實(shí)際問題，成績(jī)優(yōu)異。2．良好實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，能較好的完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和技能解決工作中的實(shí)際問題，成績(jī)良好。3．一般實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，能較好的遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，達(dá)到實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。4．及格實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，能較好的遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，基本完成實(shí)習(xí)任務(wù)。達(dá)到實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的基本要求，能完成實(shí)習(xí)報(bào)告。但不夠完整、條理。5．不及格凡具備下列條件之一者，均為不及格：未達(dá)到實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告不認(rèn)真，或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤；未參加實(shí)習(xí)的時(shí)間超過全部時(shí)間三分之一者；實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為，造成惡劣影響者。十一、教學(xué)保障（一）專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)1.專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過省級(jí)培訓(xùn)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)及與中德諾浩合作培訓(xùn)，聘請(qǐng)企業(yè)專家兼課等方式，使我校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教師達(dá)到省專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中的規(guī)范化要求，現(xiàn)有專業(yè)帶頭人3名，骨干教師6名，“雙師型”教師23名，兼職教師4名。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)以專業(yè)帶頭人和骨干教師為核心，以強(qiáng)化教師實(shí)踐能力為重點(diǎn)，形成“雙師型”教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)合力。專任教師與學(xué)生的比例為1：14.5，85%以上教師具有雙師資格，兼職教師占專任教師隊(duì)伍的15%。（二）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)1．校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室5個(gè)：汽車認(rèn)識(shí)與維護(hù)保養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械構(gòu)造實(shí)訓(xùn)室、新能源汽車車間、汽車電子與電器實(shí)訓(xùn)室、汽車電子控制管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室，并配備卡羅拉、捷達(dá)、桑塔納、帕薩特、科魯茲等常見車型整車。主要滿足專業(yè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等要求，特別是實(shí)訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，滿足“教學(xué)做”一體化課程的教學(xué)需要，能進(jìn)行實(shí)踐技能培養(yǎng)開發(fā)及為企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。序號(hào)名稱設(shè)備明細(xì)單位數(shù)量2．校外實(shí)訓(xùn)基地通過XX校企合作以及與當(dāng)?shù)仄嚿a(chǎn)企業(yè)、4S店等共建實(shí)訓(xùn)基地，其中合作協(xié)議滿2年的校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地5個(gè)，品牌企業(yè)4個(gè)。滿足現(xiàn)場(chǎng)理實(shí)一體化專業(yè)教學(xué)需要和頂崗實(shí)習(xí)需要。校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地有一線崗位技師或?qū)＜业燃夹g(shù)力量，與學(xué)校教師一同對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，能滿足學(xué)生綜合技能訓(xùn)練，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位職業(yè)技能的培養(yǎng)。（三）制度建設(shè)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理模式，教學(xué)部在學(xué)校各類制度基礎(chǔ)之上，建立《汽車教學(xué)部教學(xué)模式改革評(píng)價(jià)辦法》、建立《校外實(shí)訓(xùn)基地管理制度》、《雙證書制度》、《考試管理規(guī)定》等并嚴(yán)格執(zhí)行。（四）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1．組織機(jī)構(gòu)成立由企業(yè)專家、教育專家和骨干教師組成的專業(yè)建設(shè)委員會(huì)，指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)；成立由學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)中心、教學(xué)管理中心、教學(xué)部教學(xué)科組成的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控和評(píng)估。2．課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控按照學(xué)?！八牧殘?chǎng)導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式評(píng)價(jià)要求，對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)教師工作狀態(tài)評(píng)分細(xì)則（權(quán)重40%）課堂教學(xué)教師工作狀態(tài)評(píng)價(jià)表評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與等級(jí)A級(jí)B級(jí)C級(jí)儀表（20分）服裝整齊，著正裝。（16-20分）未著正裝，但服裝整齊、得體。（12-16分）服裝不整齊。（<12分）精神狀態(tài)（20分）精神集中，情緒飽滿。（16-20分）神情不自然，比較緊張。（12-16分）無精打采，心不在焉。（<12分）形體姿態(tài)（20分）始終保持良好站姿，沒有多余的小動(dòng)作，并能通過得體的肢體語言調(diào)動(dòng)學(xué)生。（16-20分）保持良好姿態(tài)，沒有太多的小動(dòng)作。（12-16分）姿態(tài)不端正、不得體，有很多不良小動(dòng)作。（<12分）語言表達(dá)（20分）吐字清晰，語速、音量適中并起伏變化，富有感染力。（16-20分）吐字清晰，音量適中。（12-16分）語音含糊、音量過高或過低，語速快或慢，學(xué)員聽不清。（<12分）教學(xué)開關(guān)（20分）開關(guān)運(yùn)用得當(dāng)，師生互動(dòng)好。（16-20分）能夠使用課堂開關(guān)，師生互動(dòng)較好。（12-16分）開關(guān)運(yùn)用欠合理，師生互動(dòng)少（<12分）（2）教師課堂教學(xué)評(píng)分細(xì)則（權(quán)重60%）教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)分等級(jí)A級(jí)B級(jí)C級(jí)教學(xué)目的（20分）目標(biāo)明確具體，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際,目標(biāo)體現(xiàn)學(xué)科性和專業(yè)化的統(tǒng)一,