初中生物新《課程標(biāo)準(zhǔn)》測試題庫及答案

試題1一、填空題(每空1分，共35分)識、領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動?？茖W(xué)探究通常涉勵和改進(jìn)教師教學(xué)。二、選擇題(每題2分，共20分)①概念②原理③規(guī)律④方法。①確定主題，創(chuàng)設(shè)情境；②協(xié)作學(xué)習(xí)，操作實驗；③分析總結(jié)，實施條件。1A、教學(xué)方法B、教學(xué)手段C、教學(xué)目標(biāo)D、教學(xué)方式5、根據(jù)實施評價時所使用的工具和形式來分教學(xué)評價可分為()①紙筆測驗②實作評價③作業(yè)評價④成長記錄價的是()7、()是人們獲取科學(xué)知識、認(rèn)識世界的重要途徑。8、下列選項中不是生物學(xué)課程資源開發(fā)可以利用的模式是()9、下列說法中不屬于生物課程的基本理念的是()。10、下面對規(guī)范的教學(xué)目標(biāo)的要素的敘述不正確的是()。D、教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確表現(xiàn)程度三、簡答題(29分)四、問答題(16分)1、“面向全體學(xué)生”的理念可以從哪幾個層面來理解?(8分)2、我們可以采取哪些教學(xué)策略來促進(jìn)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)?(8分)參考答案一、填空題教材選取的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具有一定的彈性和靈活性，以適應(yīng)不同地幾個特點?教學(xué)目標(biāo)重在培養(yǎng)能力合作學(xué)習(xí)方法的選擇要根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)而定一、選擇題(每題3分，共45分)姓名A.聯(lián)系生活學(xué)生物B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)生物的愛好C.一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展D、進(jìn)行雙基教學(xué)A.理解與掌握B.過程與方法C.科學(xué)與探究D、繼承與發(fā)展A.教教材B.用教材教C、教課標(biāo)D、教課本4、(A)關(guān)注學(xué)習(xí)過程，有利于及時揭示問題、及時反饋、及時改進(jìn)教與學(xué)活動。A、形成性評價B、終結(jié)性評價C、總結(jié)性評價D、階段性評價5、(B)關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，有利于對教學(xué)活動作出總結(jié)性的結(jié)論。A、形成性評價B、終結(jié)性評價C、總結(jié)性評價D、階段性評價6、國內(nèi)外關(guān)于探究式學(xué)習(xí)的過程有許多模式，其基本環(huán)節(jié)大體表達(dá)交流C、提出問題→得出結(jié)論→制定計劃→實施計劃→運動和行為A.環(huán)保意識B.人文思想C.健康意識D.科學(xué)素養(yǎng)目標(biāo)中(C)的要求。A.了解水平B.理解水平C.應(yīng)用水平D.領(lǐng)悟(內(nèi)化)水平和(D)。A.實踐性B.教育性C.人文性D.發(fā)展性A.生物圈B.自然C.動植物D.環(huán)境廢退二、填空題(每空3分，共39分)高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)生命活動規(guī)律的一門科學(xué)。三、簡答題(每題8分，共16分)1、《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》課程的理念是什么?(8分)(1)面向全體學(xué)生(2)提高生物科學(xué)素養(yǎng)(3)倡導(dǎo)探究式學(xué)事項?(8分)試題3一.填空題(每空1分，共20分)部分()、第三部分(內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn))和第四部分()。學(xué)校和