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文檔簡介

(部編)初中語文人教2023課標版七年級下冊說和做記聞一多先生的言和行(

聞一多先生的說和做

臧克家

教學目標：

1、有感情的朗讀課文，抓住文章記敘的主要事件，把握人物的品格和精神。

2、在品讀中，初步體會詩壇巨匠的生動語言，提高理解語言的能力。

3、學習聞一多澎湃的愛國激情，嚴謹謙遜的治學態(tài)度，言行一致的做人原則。

一、導入新課，知道聞一多

師：同學們，課前我們先來看一首詩。

今天我們就要來認識這樣一位巨人，他就是聞一多！

生：聞一多。

師：看來同學們通過預習已經初步認識了聞一多。今天就讓我們走進現代著名詩人臧克家的《說和做記聞一多先生言行片段》去深入了解他吧。（板書課題）

二、檢查預習，認識臧克家

1、認識臧克家

師:對于本文，請看大屏幕。臧克家，現代著名詩人，山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。其中以《老馬》和《有的人》最為有名。臧克家在青島大學學習期間，是聞一多先生的高足弟子，經常出入于聞一多的辦公室和家中，向聞一多請教；聞一多也很賞識臧克家。他說過的這樣一句話“得一知己，可以無憾,在青島得到你一個人已經夠了?！弊憧勺C明他們之間亦師亦友的關系。

2、讀準下面加點字的讀音：

師：課前預習的時候，我已要求大家找出文中的四字短語。大家都找了哪些？

師：這篇文章的四字短語還真不少！同學們找得都很好！老師也對這篇文章的四字短語作了一個梳理，并挑出了一些比較關鍵的四字短語。

PPT：鍥而不舍目不窺園

足不下樓兀兀窮年

瀝盡心血群蟻排衙

潛心貫注心會神凝

慷慨淋漓氣沖斗牛

聲震天地昂首挺胸長須飄飄

我們一起來讀一讀這些四字短語。一個詞讀兩遍

師：好，我們來看一下課文的題目《說和做記聞一多先生的言行片段》關鍵詞是哪兩個？對，是說和做。

師：其實投影出來的這些四字短語，也都分別修飾了“說”和“做”?，F在，我們不妨將它們一一歸類。

師：“鍥而不舍”是修飾———

師：這些詞語中，對聞一多先生“說”和“做”的修飾還有一些區(qū)別，我們來作個梳理。

（分三組歸類屏顯。）

師：前面6個四字短語是修飾聞一多先生的“說”還是“做”？

生（齊）：做。

師：是從哪個方面來修飾他的“做”？

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