末來(lái)的學(xué)校作文優(yōu)秀5篇

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還來(lái)不及讓我有察覺(jué)的機(jī)會(huì)，秋天就這樣靜靜地去了，帶著一絲絲說(shuō)不出名堂的憂郁，只怪秋天來(lái)得太早、去得也太早。

那已逝的秋日，落葉伴隨書聲幽幽地飄落。校園的秋天沒(méi)有李清照的“遍地黃花”，有的只是早晨那特有的霧氣，帶著幾分夢(mèng)幻與迷茫，輕松地將你縈繞，伸出手，秋天就這樣在你指間溜走了。喜歡宿舍里的那扇對(duì)著農(nóng)田的窗戶，每每臨窗遠(yuǎn)眺，無(wú)意間看到前兩天還密密的樹苗，如今已經(jīng)稀疏得只剩下幾片樹葉了，而河岸邊的野菊卻一束束開(kāi)得正旺，田埂上也堆積著金黃的秸桿——這才猛然察覺(jué)，秋天已經(jīng)差不多要過(guò)了，心中頓時(shí)涌上一股酸楚：也不知故鄉(xiāng)的秋怎樣了?

立冬那天早晨，迎面而來(lái)的依舊是秋天特有的霧氣，一粒粒水珠沾滿了我的睫毛，站在故鄉(xiāng)的土地上，我不禁涌上一股莫名的感動(dòng)：回家了，回家了。身后是靜佇了幾十年的老宅，身前是熟悉的小河，而遮蓋住我的仍然是一棵棵的大樹。

閉上眼，聆聽(tīng)著故鄉(xiāng)的秋，聽(tīng)樹葉隨風(fēng)盤旋而落，摩挲著大地，聽(tīng)秋風(fēng)低吟著拂過(guò)耳旁，聽(tīng)河水潺潺地淺唱秋的韻味。

踱步前行，腳下發(fā)出“沙沙”的聲音，滿地堆積的落葉軟軟的、松松的，跟拂地的秋風(fēng)靜靜地凄唱，不遠(yuǎn)處的田野還散發(fā)著收獲的稻香。

望著寂寥、肅穆的大地，傷感頓時(shí)涌上心頭。蔚藍(lán)深邃的天漫無(wú)邊際的延伸向遠(yuǎn)方，掠過(guò)的飛鳥三五成群，叫聲悠遠(yuǎn)冷清。偶爾飄過(guò)的朵朵白云，載著秋的憂郁遠(yuǎn)去了……

故鄉(xiāng)的秋，美得有些凄清，美得有些寂寞，當(dāng)冬天的腳步悄然而至，念念不忘的卻還是故鄉(xiāng)那時(shí)刻縈繞在心頭的秋，再回到學(xué)校，每每一個(gè)人靜下來(lái)，閉上眼：故鄉(xiāng)的老宅、故鄉(xiāng)的小河、故鄉(xiāng)的大樹，還有那飄落著的秋葉……

末來(lái)的學(xué)校作文篇2

我的學(xué)校，它相當(dāng)于一個(gè)凹著身子的老婆婆，多年來(lái)，都是他在學(xué)校里給我們遮風(fēng)擋雨，那個(gè)時(shí)候，都是校長(zhǎng)保護(hù)著老婆婆，怕他受到任何傷害。我們的校長(zhǎng)已經(jīng)五十多歲了，滿臉都是皺紋，看起來(lái)像個(gè)七十多歲的老爺爺。校長(zhǎng)他經(jīng)常應(yīng)為過(guò)度勞累而生病，我真希望學(xué)校不是凹著身子的老婆婆，而是一個(gè)年輕力壯的小伙子。

后來(lái)幾年里，我們學(xué)校不斷的發(fā)展，從小事做起，學(xué)校里先鋪地，然后又把房頂修了，學(xué)校的面貌煥然一新，明亮多了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要蓋新樓房，聽(tīng)了我心里美滋滋的，想吃了山珍海味似的，特別高興。

我們放了一個(gè)假期，大概有兩個(gè)多月吧，當(dāng)我們開(kāi)學(xué)的那一天，竟看見(jiàn)一座拔地而起的高樓，在那一瞬間，我激動(dòng)的哭了。當(dāng)時(shí)我不敢相信眼前的一幕，我掐了一下自己的胳膊，發(fā)現(xiàn)眼前看到的都是真的，啊！我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

我看見(jiàn)校長(zhǎng)來(lái)了，我擦了擦眼淚說(shuō)了一聲;“校長(zhǎng)好，”但是我發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)老了。

我和我的伙伴高高興興的走向新教師，感到自己無(wú)比的自豪，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚。像是為我們驕傲一樣，我抬頭看看天上的太陽(yáng)，它好像和我們一樣高興掛在晴朗的天空中。

我天天都在想，我的夢(mèng)想竟讓能實(shí)現(xiàn)，真不敢相信，我的學(xué)校，居然從一個(gè)凹著身子的老婆婆變成一個(gè)年輕力壯的小伙子，我真不敢相信。

末來(lái)的學(xué)校作文篇3

放學(xué)了！我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無(wú)意中聊到了自己班上的老師。

“我們老師可兇了！”

“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話。”

“我有一個(gè)非常盡職的老師?！闭f(shuō)到盡職，我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過(guò)我們的鄧?yán)蠋熀鸵还?jié)同學(xué)跟我說(shuō)起的不同尋常的一節(jié)課。

她告訴我，一個(gè)星期一的上午，鄧?yán)蠋煕](méi)來(lái)上課。起初，同學(xué)們還以為鄧?yán)蠋熑ネ獾刂v課去了——這是常有的事。因而我并沒(méi)放在心上。第二天，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，正要開(kāi)口，鄧?yán)蠋熅统霈F(xiàn)在教室門外。班主任望望鄧?yán)蠋熡杂种梗瑩u搖頭走開(kāi)了。鄧?yán)蠋熥呱现v臺(tái)，剛對(duì)同學(xué)們說(shuō)了半句話便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時(shí)聚集在她身上，才發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熌樕蠝I痕未干，霎時(shí)教室里特別特別地安靜。她說(shuō)那時(shí)侯，如果有根針掉地上，大伙一定能聽(tīng)得見(jiàn)。鄧?yán)蠋熕坪跻庾R(shí)到什么，立即恢復(fù)常態(tài)，認(rèn)真地上起課來(lái)。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機(jī)會(huì)偷偷地拭淚，用書本擋住同學(xué)們探詢的目光。下課了，班上的同學(xué)紛紛跑去詢問(wèn)班主任老師：”鄧?yán)蠋熢趺戳?？“班主任老師說(shuō)：”鄧?yán)蠋煹母赣H在上星期六不幸去世了?！鞍嘀魅卫蠋熯€說(shuō)：”她父親剛剛下葬，鄧?yán)蠋熅挖s來(lái)為她們上課……“聽(tīng)完班主任老師說(shuō)的這些，同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……

鄧?yán)蠋煹倪@堂不同尋常的課，我終生難忘。鄧?yán)蠋熯@種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈，始終照亮在我的心中，時(shí)刻照耀著我前進(jìn)。

末來(lái)的學(xué)校作文篇4

記得上一次“五一”假期時(shí)，我和老爸、老媽去春游。

“??！我嗅到了大自然中春的味道?！蔽也唤麖堥_(kāi)雙臂仰天大叫。往日光禿禿的樹木，今天已枝繁葉茂。那埋在土地里的種子也伸了伸懶腰，挺出了地面。昔日枯黃的小草，今朝也改換了容顏，給大地母親鋪上了厚厚的綠色地毯。我看見(jiàn)了，茵茵草地上的點(diǎn)點(diǎn)紅黃，那是什么？噢！那是盛開(kāi)著的五顏六色的小野花兒。我想，如果中午在這草地上再美美的吃上一頓野餐，那才是名副其實(shí)的春游呢！“雨晴，咱們快去釣魚啊！”我依依不舍的離開(kāi)了風(fēng)景優(yōu)美的草地，來(lái)到了一條清澈的河邊。泥土的芬芳再加上河水的應(yīng)和，你就像是走進(jìn)了一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫面之中。我拿著魚竿（下掛魚網(wǎng)），魚兒聞到了魚餌的香味，爭(zhēng)先恐后的朝這邊游過(guò)來(lái)。小魚也精明的很，它們先是試探，看看是否有埋伏的秘密“武器”。我趁他們不注意的時(shí)候把一群小魚撈了起來(lái)，我高興的手舞足蹈。大聲喊道：“老爸，我網(wǎng)著了一群魚?！毖劭粗@些五顏六色的魚兒，心中早已興奮不已，真是有點(diǎn)兒得意忘形，不管爸爸、媽媽問(wèn)我什么，我都是一句話：“我太厲害了！”

時(shí)間飛逝，已是中午的十一點(diǎn)三十分了，我們又回到原地，把我們帶來(lái)的食品拿出來(lái)，津津有味的吃起了野餐。一些小野兔子，小野鴿子……在這茂密的樹林中玩耍嬉戲，也許它們正在舉行交友聚會(huì)吧！

午后，我們又來(lái)到了野生動(dòng)物園，看那只小野狗在那里跳舞，野鴨子在教它的孩子游泳。要離開(kāi)了，我有些舍不得，可是我的心中留戀著這風(fēng)景優(yōu)美的景色！

末來(lái)的學(xué)校作文篇5

放學(xué)后，教室里靜悄悄的。突然，從講臺(tái)下發(fā)出哭泣的聲音。原來(lái)是被丟掉的鉛筆。紅領(lǐng)巾。壘球。橡皮在哭。講臺(tái)伯伯問(wèn)；你們?yōu)槭裁纯扪剑俊U筆說(shuō)；講臺(tái)伯伯，我的小主人吃午飯的時(shí)候，把我丟在地上，這個(gè)小朋友踩踩，那個(gè)小朋友踩踩，踩得我的皮都爛了，辛好有一個(gè)小朋友把我撿起來(lái)，放在你的肚子里，這才保住了一命。

鉛筆剛說(shuō)完，壘球說(shuō)；講臺(tái)伯伯我的小主人上體育課的時(shí)候，把我扔得太遠(yuǎn)了，是別的小朋友把我撿來(lái)放在講臺(tái)伯伯你的身上。

紅領(lǐng)巾說(shuō)；講臺(tái)伯伯，我的小主人下課的時(shí)候玩得滿頭大汗，他打的結(jié)也松開(kāi)了，就這樣讓我躺在地上，不來(lái)管我，有一個(gè)好新的小朋友把我?guī)У竭@兒來(lái)的。

講臺(tái)伯伯，我的小主人把我的身字刺得千瘡百孔，到現(xiàn)在還疼呢??；橡皮連聲說(shuō)道。

它們把事情一五一十的告訴了講臺(tái)伯伯。