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第2頁共2頁小學課外活動總結(jié)標準范文為了弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,先鋒小學利用開學第一天下午舉行了愛心義賣活動。義賣活動現(xiàn)場氣氛熱烈,參加活動的同學們熱情高漲。一到六年級12個班在教學樓大廳里鋪開長長的義賣展臺?!皭坌牧x賣”、“愛心接力”、“愛心超市”、“天使淘寶店”等各“店家”名號別出心裁;展臺上擺滿了學習用品、日用品、圖書、玩具、手工藝品、美術(shù)作品、旅游紀念品、小擺設(shè)等琳瑯滿目;每個展臺中間的義賣募捐箱也特別醒目,因為義賣所得款項全都歸于募捐箱中。小義賣員們大聲吆喝,努力叫賣,呼朋引伴,大力促銷之下,各個展臺“生意”十分興隆,學生、老師、家長都不由自主地加入了“樂購大軍”?!百u”家總是大方打折,“買”家總是慷慨解囊,成交總是特別開心。值得一提的是,此次義賣活動還得到了先鋒小學家長義工的大力支持,為義賣活動增色不少。整個活動現(xiàn)場暖意洋洋,愛心濃濃,大家不僅買到了自己中意的物品,又為愛心活動盡了一己之力?!皩W習雷鋒好榜樣踐行核心價值觀”活動任重道遠,義賣獻愛心活動,給孩子們上了意義非凡的開學第一課。先鋒小學將繼續(xù)結(jié)合“學雷鋒”、“踐行社會主義核心價值觀”等活動,以社區(qū)教育資源為平臺,讓紅領(lǐng)巾走出校園,走進社區(qū),走向社會。這別開生面的開學第一課,不僅鍛煉了孩子們的才干和實踐能力,也進一步培養(yǎng)了樂于助人的傳統(tǒng)美德,為我校精神文明建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。小學課外活動總結(jié)標準范文(二)為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,海寧路小學在祖國的第61個生日來臨之際,開展了多元化的"迎國慶"系列活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、學校重視,充分準備在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案,層層推動活動開展:(2)利用心理課時間,組織學生觀看感恩教育視頻,為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。(3)精心設(shè)計假期“致家長一封信”,家校聯(lián)合形成合力。(5)重視反饋,及時總結(jié)。二、通過日常教學滲透愛國主義教育,使學生思想上高度重視在學校日常教學當中,向?qū)W生滲透愛國主義教育,在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此,自發(fā)出活動倡議以來,班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料。三、活動的精彩,令人回味1、國旗下講話,是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰3、《閱兵式》讀后感(中高年級)讓同學們把對祖國的無限崇敬之情盡展,更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達。4、“愛家方能愛國”感恩作業(yè)(低年級),讓學生體味父母辛勞,懂得感恩,懂得知足,懂得進取。海寧路小學"慶祝建國____周年"系列活動不但進一步增強了同學們的愛國情感,更展示同學們的風彩。小學課外活動總結(jié)標準范文(三)在創(chuàng)建書香校園的過程中,我校充分關(guān)注社情、校情、生情,加強各項資源的整合,按照“思考啟動——營造氛圍——開發(fā)資源——策略研究”的思路,將課外閱讀活動不斷向縱深推進,“開卷有益,樂在其中”的校風悄然形成。閱讀,逐漸成為師生的一種習慣,書香校園品牌逐步彰顯。一、我們的思考——閱讀,為鮮活的生命奠基我校語文科組進行了“課外識字——課外閱讀——自主習作”發(fā)展性評價系列研究。我們見證了實驗班同學在課外識字、課外閱讀活動中逐漸愛上讀書后的可喜變化,不僅語文能力在潛滋暗長,而且整個人的綜合素養(yǎng)也在悄悄提升。長期廣泛的閱讀積累,可以為孩子搭建起成長進步的階梯,使孩子獲得道德上、精神上、情感上的文化浸潤,促其成長為一個“大寫”的人。就這樣,讀書活動在我校蓬蓬勃勃開展起來了。二、我們的踐行——閱讀,用生命點染生命1、德育:主題閱讀,統(tǒng)籌規(guī)劃2、語文:立足課堂,開發(fā)資源語文教學,應(yīng)“立足課內(nèi),走向課外”,以課堂教學為軸心,以一篇帶多篇的方法帶動學生進行拓展性閱讀?!罢n外閱讀指導”“讀書成果展示”“校園閱讀小報”三個模塊則為學校、老師、學生搭建了一個交流共享的平臺,實現(xiàn)了反饋評價的激勵功能。資源開發(fā),是教師大量閱讀挑選素材的過程,

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