《我的母親》教學(xué)實(shí)錄 (人教版八年級(jí)下冊(cè))共3篇

《我的母親》教學(xué)實(shí)錄(人教版八年級(jí)下冊(cè))共3篇《我的母親》教學(xué)實(shí)錄(人教版八年級(jí)下冊(cè))1《我的母親》教學(xué)實(shí)錄(人教版八年級(jí)下冊(cè))

初中英語(yǔ)課本中有一篇短文叫《我的母親》。這篇短文主要講述的是作者描述她的母親的身體和品格。本文將會(huì)圍繞這篇短文展開授課，從課前準(zhǔn)備到課堂互動(dòng)再到教學(xué)反思，全面講述這節(jié)課的教學(xué)實(shí)錄。

一、課前準(zhǔn)備

1.課程背景介紹

本節(jié)課是人教版八年級(jí)下冊(cè)的課程，主要教授“Unit4Afamousstory”，包含一篇閱讀理解的短文《我的母親》。中心思想是談?wù)撊绾蚊鑼懩赣H的身體和品格。教學(xué)任務(wù)主要解決學(xué)生閱讀和表達(dá)能力。

2.教學(xué)目標(biāo)

a.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)短文，提高學(xué)生的閱讀能力，并學(xué)習(xí)有關(guān)形容詞的用法。

b.技能目標(biāo)：學(xué)生能運(yùn)用新學(xué)的形容詞，描述母親的身體和品格，進(jìn)一步提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

c.情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)母親的感性認(rèn)識(shí)，能了解母親對(duì)家庭的重要性，理解母愛(ài)的偉大和無(wú)私。

3.教學(xué)重點(diǎn)

a.熟練運(yùn)用本單元所學(xué)形容詞。

b.學(xué)生能夠通過(guò)閱讀理解運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)性想法。

4.教學(xué)難點(diǎn)

學(xué)生能夠較好地運(yùn)用所學(xué)形容詞，描述母親的身體和品格，并在閱讀中理解故事情境。

二、課堂教學(xué)

1.導(dǎo)入

通過(guò)發(fā)問(wèn)的方式，讓學(xué)生自由談?wù)摗澳赣H”，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入主題。讓學(xué)生回答，什么是“母親”，母親具有什么特征？

2.閱讀短文

讓學(xué)生閱讀《我的母親》這篇短文，注重學(xué)生在閱讀過(guò)程中的理解計(jì)技巧。鼓勵(lì)學(xué)生用搜索、推斷的方法理解文中的難詞句，提高學(xué)生閱讀理解能力。在閱讀過(guò)程中，教師可以提問(wèn)學(xué)生有關(guān)母親的問(wèn)題，吸引學(xué)生注意。

3.學(xué)生作答

讓學(xué)生通過(guò)閱讀，回答問(wèn)題，用自己的表達(dá)方式描述出母親的身體和品格，并加以議論。

4.掌握形容詞用法

通過(guò)學(xué)生的作答，分析學(xué)生與表示品格，身體的形容詞較少，推導(dǎo)出本單元所學(xué)的形容詞，以及運(yùn)用形容詞的規(guī)則和注意事項(xiàng)。

5.練習(xí)形容詞用法

在閱讀和理解后，讓學(xué)生的掌握本單元所學(xué)形容詞的用法，幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地表達(dá)母親的身體和品格，并助力學(xué)生提高語(yǔ)言表達(dá)能力。讓學(xué)生練習(xí)，能夠形容句子中文中心句的形容詞，并將形容詞用到自己的表達(dá)中。

6.教學(xué)總結(jié)

幫學(xué)生總結(jié)所學(xué)習(xí)的知識(shí)，掌握重點(diǎn)，強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)能力，加強(qiáng)記憶和理解。

三、教學(xué)反思

本節(jié)課授課時(shí)間為40分鐘。在教學(xué)中，教師主要采取提問(wèn)和講解的方式，讓學(xué)生積極參與，讓學(xué)生自由討論母親的話題。通過(guò)學(xué)習(xí)閱讀材料，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何通過(guò)形容詞描述身體和品格，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。整節(jié)課相對(duì)較短，主要目的是讓學(xué)生掌握緊要知識(shí)點(diǎn)，并將知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用到生活中。

在教學(xué)中，需要注意學(xué)生的表達(dá)能力，掌握節(jié)奏，讓學(xué)生學(xué)有所得，不能過(guò)多提問(wèn)，會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生壓力。應(yīng)該讓學(xué)生通過(guò)閱讀理解及參與活動(dòng)，慢慢熟悉語(yǔ)言及表達(dá)，通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)進(jìn)一步了解母親，學(xué)會(huì)感悟和反思本節(jié)課通過(guò)閱讀理解和活動(dòng)，讓學(xué)生掌握形容詞的用法，并運(yùn)用形容詞描述母親的身體和品格。同時(shí)，提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，使他們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和感受。教學(xué)方法采取了交互式、參與式的方式，讓學(xué)生積極參與，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。在之后的教學(xué)中，應(yīng)該注重學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，讓他們將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到生活中，提高語(yǔ)言表達(dá)能力及情感溝通能力，更好地表達(dá)自己的想法和情感《我的母親》教學(xué)實(shí)錄(人教版八年級(jí)下冊(cè))2《我的母親》教學(xué)實(shí)錄(人教版八年級(jí)下冊(cè))

作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師，我一直認(rèn)為，讓學(xué)生通過(guò)文本去感受生活、去了解社會(huì)，才是語(yǔ)文教育的真正本質(zhì)所在。教師應(yīng)該是學(xué)生的引路人，引領(lǐng)他們?nèi)ネ貙捯曇?、認(rèn)識(shí)世界。此次授課內(nèi)容為《我的母親》，我選用的教材是人教版八年級(jí)下冊(cè)。下面，我將帶你們進(jìn)入我的語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程，一起探索教學(xué)實(shí)錄。

1、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)《我的母親》的閱讀，學(xué)生能夠明確母親在革命年代中崇高的品德和偉大的犧牲精神，感受家庭和社會(huì)對(duì)母親的關(guān)愛(ài)和贊揚(yáng)，同時(shí)通過(guò)閱讀體驗(yàn)文學(xué)的魅力，提升閱讀能力以及寫作技巧。

2、教學(xué)重點(diǎn)

通過(guò)文本的閱讀使學(xué)生了解母親的作為、家庭對(duì)母親的贊揚(yáng)以及文章的結(jié)構(gòu)。

3、教學(xué)難點(diǎn)

了解母親的犧牲精神和文章的表現(xiàn)手法。

4、教學(xué)過(guò)程

4.1學(xué)生目標(biāo)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生能夠：

1.理解文章中母親的艱辛與快樂(lè)。

2.通過(guò)分析文章，了解文章的表現(xiàn)手法和結(jié)構(gòu)。

3.寫出一封給母親的信。

4.2預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)

在開始課堂前10分鐘，我們先回顧一下上課時(shí)講的基本詞匯和知識(shí)點(diǎn)，對(duì)文章進(jìn)行預(yù)習(xí)。同時(shí)，我們也要讓學(xué)生自己提出自己的問(wèn)題，以便落實(shí)課堂教學(xué)。這個(gè)環(huán)節(jié)可以由學(xué)生來(lái)組織，通過(guò)分組討論的方式對(duì)文章的問(wèn)題進(jìn)行討論。

4.3講授新課

在本課的教學(xué)中，我主要通過(guò)講述、解釋與演練三種教學(xué)方式來(lái)進(jìn)行。

4.3.1課文講解

針對(duì)人教版八年級(jí)下冊(cè)中的《我的母親》這篇文章，我主要以以下方面進(jìn)行講解：

1.了解母親的生活

首先，我們要讓學(xué)生了解母親在革命年代中的生活：如何通過(guò)種田、織布、照顧家人等方式支撐一個(gè)家庭的艱辛。

2.感受母親的犧牲精神

其次，閱讀文章時(shí)，學(xué)生可以感受到母親為了家庭、為了家人，做出了許多犧牲。學(xué)生需要明確母親的犧牲精神，這是文章所要表達(dá)的核心內(nèi)容。

3.了解文章表現(xiàn)手法

最后，學(xué)生需要注意文章使用的表現(xiàn)手法及其演示結(jié)構(gòu)，這是文章的重心。例如，將母親及其犧牲精神的描寫，自然地融合在照顧家人的描寫中間，從而使文章的情感表達(dá)更加深入人心。

4.3.2課文演練

通過(guò)學(xué)生對(duì)文章的討論，我再來(lái)演練一下，如何合理地運(yùn)用文章的表現(xiàn)手法和結(jié)構(gòu)，來(lái)創(chuàng)造更有感染力的文章。

如果我們選擇了討論家庭和生活，我們可以運(yùn)用母親的犧牲精神、好心人對(duì)母親的贊揚(yáng)、母親照顧家人等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行演練。

4.3.3練習(xí)寫作技巧

結(jié)合了講解和演練之后，我再引入寫作技巧這塊教學(xué)，讓學(xué)生嘗試落到實(shí)處。

這里我指導(dǎo)學(xué)生如何寫一封給母親的信，安排學(xué)生寫作素材的搜集、文章的描寫等環(huán)節(jié)。要求學(xué)生要充分體現(xiàn)出母親的犧牲精神和好心人們的贊揚(yáng)，同時(shí)也要結(jié)合母親照顧家人等話題，具體內(nèi)容要求按照文章的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法來(lái)寫。

4.4展示和評(píng)價(jià)作品

完成創(chuàng)作之后，學(xué)生們將自己的作品分享給大家，課堂上就作品中的問(wèn)題展開討論，并結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，以讓學(xué)生們對(duì)文章的表達(dá)方式和手法都有更加深刻的認(rèn)識(shí)。

5、作業(yè)布置

為了落實(shí)課堂教學(xué)的效果，我還特別安排了一項(xiàng)作業(yè)，希望學(xué)生能夠在家中繼續(xù)體驗(yàn)語(yǔ)文的魅力，結(jié)合自己的心情寫下一篇關(guān)于母親的文章。

6、教學(xué)總結(jié)

人教版八年級(jí)下冊(cè)的《我的母親》是一篇有代表性且具有感染力的文章，可以讓學(xué)生了解母親的作為，并體驗(yàn)文學(xué)審美；課堂教學(xué)中，我主要從講解和演練兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)和了解文章的內(nèi)容及其表現(xiàn)方式。希望我的教學(xué)能夠讓學(xué)生愛(ài)上了文學(xué)，理解了文化，更好的面對(duì)未來(lái)本課以人教版八年級(jí)下冊(cè)的《我的母親》為教學(xué)內(nèi)容，在課堂教學(xué)中通過(guò)講解和演練的方式引導(dǎo)學(xué)生深入了解文章中所包含的情感、信息和文化，同時(shí)讓學(xué)生通過(guò)寫作嘗試落實(shí)所學(xué)知識(shí)。通過(guò)本課的教學(xué)，學(xué)生不僅對(duì)母親的愛(ài)有了更深刻的理解，也對(duì)文學(xué)審美和寫作技巧有了更好的掌握，提高了語(yǔ)文素養(yǎng)和文化素質(zhì)。期望這樣的教學(xué)方式能夠引領(lǐng)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不斷探索、創(chuàng)新和進(jìn)步《我的母親》教學(xué)實(shí)錄(人教版八年級(jí)下冊(cè))3《我的母親》教學(xué)實(shí)錄(人教版八年級(jí)下冊(cè))

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過(guò)本篇文章的閱讀，使學(xué)生了解母親對(duì)于一個(gè)孩子的重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)母親的尊敬和感恩之心，增強(qiáng)他們的家庭責(zé)任感。

3.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，提高他們的寫作水平。

教學(xué)內(nèi)容：

1.首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生大聲朗讀本篇文章，讓他們熟悉文章內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)。

2.然后，我向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)他們思考：

a.文章的主題是什么？為什么？

b.文中提到的母親的特點(diǎn)有哪些？你最欣賞的是什么？

c.文章中提到了孩子對(duì)母親的表彰，孩子對(duì)母親的這些話有什么深刻的意義？

d.你認(rèn)為一個(gè)孩子如果擁有一個(gè)好的母親，對(duì)他成長(zhǎng)的意義是什么？

3.在學(xué)生思考問(wèn)題的過(guò)程中，我鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的見(jiàn)解，此時(shí)，我以演講的形式，向?qū)W生闡述我的觀點(diǎn)，即：母親是一個(gè)孩子成長(zhǎng)道路上必不可少的伙伴和指導(dǎo)者。

4.接著，我告訴學(xué)生，為了更好地理解母親對(duì)孩子的作用，我們可以引用一句詩(shī)：世上唯有母親好。我引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀詩(shī)歌感受到母親的寬容和愛(ài)。

5.最后，為了拓展學(xué)生的思維和認(rèn)識(shí)，我給學(xué)生留下以下思考題：

a.一個(gè)好的家庭對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的影響有哪些？

b.我們應(yīng)該如何尊重家庭中的長(zhǎng)輩，發(fā)揮自己作為孩子的責(zé)任？

教學(xué)效果：

通過(guò)本次讀《我的母親》，學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到母親在家庭中的地位和作用，了解到一個(gè)好的母親對(duì)孩子成長(zhǎng)的巨大影響，同時(shí)，他們也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在家庭中的責(zé)任和義務(wù)。本節(jié)課不僅培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀理解能力和寫作能力，更重要的是，教學(xué)實(shí)現(xiàn)了我們既定的教學(xué)目標(biāo)，加深了學(xué)生對(duì)家庭的感情，樹立了他們愛(ài)家、愛(ài)母親的觀念通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到母親在我們成