江西贛州于都縣人民醫(yī)院衛(wèi)生輔助性服務崗位招考聘用（含答案解析）模擬檢測試卷

江西贛州于都縣人民醫(yī)院衛(wèi)生輔助性服務崗位招考聘用（含答案解析）模擬檢測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.下列我們日常生產生活中所需的產品中，不屬于發(fā)酵工程產品的是_____。A:農民釀的米醋B:絕大多數農用抗生索2.列寧這樣說過：“實踐高于認識，因為它不但有普遍性的品格，而且還有直接現實性的品格?！瘪R克思主義的哲學辯證唯物論有兩個最顯著的特點：一個是它的階級性，另一個是它的____。_____A:可知性B:辯證性C:實踐性D:物質性3.對我國人口和民族的描述，正確的是_____A:2010年人口總數約為13.40億B:人口分布特點是西密東疏C:回族是人口最多的少數民族D:少數民族主要分布在東北、西北、東南A:反對封建專制制度B:反對壓迫、剝削，要求平等、民主、自由D:建立資本主義法制社會5.下列不屬于積極財政政策措施的是_____。A:減少稅收，降低稅率，擴大減免稅范圍B:增加財政補貼C:擴大財政支出D:放松信貸控制6.學生掌握知識的中心環(huán)節(jié)是_____A:理解B:鞏固D:遷移7.下列疾病不是由病毒引起的是_____。A:足癬和手癬B:艾滋病C:雞瘟或豬瘟D:非典8.記憶的三個基本環(huán)節(jié)中_____是信息的提取和輸出。A:識記B:保持C:回憶D:遺忘9.中國的糧食問題，仍然還是要靠自己，這是中國作為一個人口大國的國情所決定的。糧價是市場創(chuàng)造過程的客觀結果，我們與其在價格干預上絞盡腦汁，不如把目光放長遠，切實在農業(yè)基礎設施、農業(yè)技術進步方面下大力氣，珍惜每一寸土地，利用好每一項要素投人，保持糧食產量的穩(wěn)定增長和糧食自給率的合適水平。在此基礎上，才可能有“不管風吹浪打、勝似閑庭信步”的底氣。文中劃線的“此基礎”表示：_____A:引進國外先進的農業(yè)技術，改變農業(yè)生產結構B:提高糧食的銷售價格，調動農民種糧的積極性C:改善農業(yè)生產要素，保證足夠適量的糧食產量D:加大宏觀調控，避免糧食市場掉入盲目的誤區(qū)10.行政相對人是行政管理法律關系中與行政主體相對應的另一方當事人，即行政主體行政行為影響其權益的個人、組織。具有以下特征：(1)行政相對人是處在行政管理法律關系中的個人、組織；(2)行政相對人指行政管理法律關系中作為與行政主體相對應的另—方當事人的個人、組織；(3)行政相對人是在行政管理法律關系中，其權益受到行政主體行政行為影響的個人、組織。下列說法正確的是_____。A:行政相對人是受行政行為直接影響的個人、組織C:行政機關、非法人組織也對能作為行政相對人D:同家公務員不可能作為行政相對人11.知識經濟與科學發(fā)展觀之所以是一致的，是因為_____。A:知識經濟中產業(yè)結構的高度化B:知識經濟把人的作用提到前所未有的高度C:知識經濟建立于高科技的基礎上D:知識經濟更多地依賴互聯網A:計劃策略B:組織策略C:調節(jié)策略D:監(jiān)視策略13.城市民用天然氣的主要成分是_____。B:一氧化碳C:硫化氫B:利己主義A:商品與商品之間的對立B:商品與貨幣之間的對立C:具體勞動與抽象勞動之間的對立D:資本與勞動之間的對立16.《荷花淀》是_____的代表作，選自《白洋淀紀事》，描述的是白洋淀地區(qū)人民的_____生活。C:孫犁抗日斗爭D:王蒙解放戰(zhàn)爭時期C:強調客觀規(guī)律下的主體具有能動性的正確觀點18.團隊合作能夠給個人帶來的好處是_____。A:對業(yè)務過程理解的加深C:促進跨職能部門的溝通理解19.我們平常都用微波爐加熱食物，以下對微波爐加熱食物表述準確的是_____。A:微波爐產生的微波使食物的分子產生劇烈運動而使食物本身發(fā)熱B:微波爐產生的微波使熱量從食物外部傳遞到內部來完成烹調C:微波爐產生微波具有極強的熱能，從而使食物變熱D:微波爐利用產生的微波“渦流”直接使食物加熱20.某公司在民政部門主辦的大型賑災義演會上，當眾宣布向民政部門設立的救災基金捐助100萬元。事后，該公司遲遲未支付捐款。下列說法中正確是_____。A:此項捐贈允諾沒有法律約束力，但該公司的背信行為應受輿論譴責B:此項捐贈允諾沒有法律的約束力，但對于該公司以虛假允諾騙取宣傳報道的行為，民政部門可給予行政處罰C:此項捐贈允諾有法律約束力，但該公司有權在支付捐款之前予以撤銷D:此項捐贈允諾有法律約束力，該公司無權撤銷，受贈人有權要求支付捐款21.社會主義經濟體制是指_____A:社會主義生產關系的總和B:社會主義的基本經濟制度C:社會主義經濟制度的具體實現形式及運行方式D:社會主義生產、分配、交換、消費的體系22.下列按主導產業(yè)演進順序排列正確的是：_____①石化產業(yè)②旅游服務業(yè)③服裝業(yè)④信息產業(yè)⑤農產品加工業(yè)A:⑤④①③②B:⑤①③②④23.為“嫦娥一號”提供電力的是太陽能電池，但當時使用的太陽能電池因為能量轉化率低而難以普及。要想獲得較大功率，就必須投入巨額資金。同時，龐大裝置還要占用巨大的空間，這在當前是不可行的。因而，如果拓展其應用范圍，就必須提高其能源轉化率。下列判斷最恰當的是_____。A:太陽能電池的轉化率越高，所占空間就越小B:太陽能電池體積越大，能量轉化率越高C:太陽能電池的轉化率越高，獲得的電功率就越大D:缺乏投資是太陽能電池難以廣泛應用的主要原因24.社會主義經濟制度的基礎是_____。A:按勞分配25.下列各戰(zhàn)役屬于二戰(zhàn)時期蘇德戰(zhàn)爭轉折點的戰(zhàn)役是_____。A:中途島戰(zhàn)役C:諾曼底登陸戰(zhàn)役D:凡爾登戰(zhàn)役26.弦樂在演奏之前，演奏員都要調節(jié)自己的樂器——擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的_____。A:音調B:響度C:音色D:傳播方向27.全國哀悼日由_____決定。A:全國人大B:全國人大常委會C:國務院D:國家主席28.公文應在_____裝訂。A:左德B:右側D:下面空白區(qū)A:招標人與中標人簽訂書面合同B:招標人向中標人發(fā)出中標通知書C:招標投標的項目進人實施階段D:評標委員會在投標人中選出中標者30.下面屬于編年體史書的是_____。A:《春秋》B:《戰(zhàn)國策》C:《五代史》D:《漢書》二.多選題(共30題)A:情境性B:激動性C:暫時性E:持久性2.法律關系主體，是指參與法律關系并依法享有權利和承擔義務者。我國的法律關系主體包括_____。A:公民B:企事業(yè)單位C:法人D:社會組織E:國家機關3.當前山東推進城鎮(zhèn)化的基本原則是_____。A:堅持以人為本，和諧發(fā)展B:堅持規(guī)劃引領，集約發(fā)展C:堅持城鄉(xiāng)一體，統(tǒng)籌發(fā)展D:堅持生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展4.下列辦文程序不符合規(guī)范要求的是_____。C:簽收——登記——批辦——擬辦D:草擬——簽發(fā)——審核——復核5.以下常用計算機軟件中，可以進行一般性文字編輯的有_____。A:WordB:記事本C:WPS6.常說的金磚國家，包括_____。B:中國7.下列屬于《公民道德建設實施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有_____B:辦事公道C:團結友善D:保護環(huán)境8.以下古語包含“仁愛”原則，可以為構建和諧人際關系提供借鑒的是_____。A:見賢思齊焉，見不賢而內自省也B:人而無信，不知其可也C:老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼D:己所不欲，勿施于人9.下列內容屬于中共八大對我國階級狀況和社會狀況的分析的有_____。A:社會主義改造已經取得決定性勝利B:我國的無產階級同資產階級之間的矛盾已經基本解決C:幾千年來的階級剝削制度的歷史已經基本結束10.下列關于民主的觀點中，正確的有_____。A:民主就是人人在政治上一律平等B:民主首先主要是指國家制度C:作為國家制度的民主是民主和專政的統(tǒng)一11.在計劃的任務中，決定組織能否“正確地做事”的內容有_____。A:“做什么”B:“何時做”C:“何地做”D:“怎么做”12.以下關于我國領土四端的說法正確的是_____。A:我國領土最東端位于黑龍江省漠河附近的黑龍江與烏蘇里江主航道的中心線交點B:我國領土最南端位于南沙群島南端的榆亞暗沙C:我國領土最西端位于新疆的帕米爾高原D:我國領土最北端位于黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道的中心線上13.到2020年我國將建成16000公里的高速鐵路，高鐵已經成為中國走向世界的一張名片，高鐵建設將會為中國經濟帶來的影響是_____。A:百姓享受出行便利B:帶動區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展C:調整國際經濟秩序B:社會勞動C:具體勞動D:抽象勞動B:從整體上去掌握事實C:普遍聯系才是判斷一切事物的基本依據16.社會主義初級階段包括以下哪些含義？_____A:我國已經是社會主義^B:我國還處于社會主義初級階段C:我國需要補資本主義的課D:社會主義初級階段的主要任務是發(fā)展社會生產力A:赤潮不能消失但能有效遏制C:人類總有一天能夠消滅赤潮D:赤潮不能消滅也不能遏制18.社會主義民族關系的特征是_____。A:平等B:友愛C:團結D:互助A:實踐原則B:效能原則C:法治原則D:責任原則E:服務原則20.黨的十八大提出，到2020年實現城鄉(xiāng)居民人均收入翻一番。這里所說的收入翻番的“收入”是指_____。B:扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障保險費等稅費后的收入C:居民能自由支配使用的收入D:在現有物價水平不變的情況下，增加了一倍的收入21.下列權利中，_____屬于知識產權。A:著作權B:專利權D:商標權22.科學發(fā)展觀要求_____、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放。B:統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展C:統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展D:統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展23.按資分配是指資產所有者憑其所有權參與分配取得收入。其形式包括_____。A:憑債權取得利息B:憑股份取得股息紅利C:個人存款所得的利息D:個人直接投資房產，憑資金的所有權獲得的報酬24.下列人中，不享有選舉權和被選舉權的是_____。A:20周歲中國公民B:17周歲中國公民C:正在服刑的中國公民25.民法是調整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的_____關系的法律。A:財產B:人身D:法律26.“你來，我去?！边@個復句，因語境不同，其兩個分句之間可以存立的關系有_____。A:假設關系B:因果關系C:選擇關系D:條件關系27.版面強勢形成的基本方法是_____。A:強度C:變化D:對稱28.下列符合低碳經濟要求的是_____。A:無紙化辦公B:大力發(fā)展公共交通C:減少使用一次性用品D:步行或騎自行車上班E:開私家車上班A:是社會經濟關系所決定的社會意識形態(tài)B:是職業(yè)活動對職業(yè)行為的道德要求，與職業(yè)活動的要求密切相關C:是調節(jié)職業(yè)活動形成的各種職業(yè)關系的手段D:經濟基礎反映上層建筑30.行政倫理的最低要求不包括是_____A:一切從人民的根本利益出發(fā)B:行政行為的合法性C:不損害集體利益三.填空題(共20題)1.1903年，美國心理學家____出版了《教育心理學》，這是西方第一本以“教育心理學”命名的專著。1913—1914年，此書又發(fā)展成三大卷《教育心理大綱》。2.剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差異量，叫____。3.____是科學發(fā)展觀的核心。4.建國初期，對我國教育理論體系影響較大的蘇聯教育家是____。7.課程是指學校學生所應學習的____及其進程和安排。8.《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》重點培養(yǎng)學生的____和實踐能力。9.根據課程的任務，課程可分為____課程、拓展型課程和研究型課程。10.榜樣的類型有：____、____、____。11.“我們敢說日常所見的人中，十之八九都是他們的教育所決定的”。這一觀點出自洛克的____。12.小學教育中的智育任務主要通過文化課的____與____來實現。13.心理現象也叫心理活動，形式上包括心理過程和____。14.____第19次蟬聯____富豪排行榜首富。15.性格是人對現實的____和____的穩(wěn)定的個性心理特征。16.自我效能感理論的創(chuàng)立者是____。19.個體依據一定的社會道德行為規(guī)范、行動時表現出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向，在心理學上稱之為____。20.科爾伯格將道德判斷分為三個水平，依照由低到高分別為____、____和____。1.玩忽職守罪是社會各種人員嚴重不負責任，不履行或不正確履行職責，導致公共財產、國家和人民利益遭受重大損失的行為。_____3.對于發(fā)回重審的民事案件，當事人不服一審判決的，不可上訴。_____7.工作報告應在工作開始之前寫，以求得領導的指導。_____10.在聯合行文時，如果各單位就發(fā)文內容溝通協(xié)調后仍無法達成一致意見的，可以按各自的意見行文。_____五.簡答題(共5題)1.幼兒園主題教學包括哪些內容？2.學生李某從小父母離異，跟著年老多病的祖父生活，祖父對他管教不嚴，他經常和社會上的一些無業(yè)青年混在一起，打架斗毆。父親偶爾回家，對他不是打就是罵。在學校，他破壞課堂紀律，拖欠作業(yè)，完不成學習任務，還欺負小同學，全班同學都看不起他、疏遠他，但他喜歡運動，是班級籃球隊的主力隊員。（1）簡析李某不良品德行為形成的原因。（2）聯系材料分析班主任應如何對李某進行教育。3.課堂管理4.在社會生活中，職業(yè)道德具有特殊的社會作用，談談你對職業(yè)道德的理解，并論述符合職業(yè)道德行為的養(yǎng)成方法和途徑。5.在教學中教師如何培養(yǎng)學生獨立思考問題的能力？由于火車上人多，十分擁擠，但好友就這樣一直站著，全程都沒有向這位老人表示出這個位子是他的意思。下車之后,我不解地問好友：“讓位給人是好事情，但車程這么長，車上的人又那么多，中途應該請他把位子還給你，至少你們可以輪換著坐一坐。”要求：（1）自選角度，自擬題目；（2）聯系實際；（3）寫一篇不少于800字的議論文；（4）請在主觀題答題卡上作答。2.【案例一】《文匯報》2009年10月14日刊登的一篇文章說，關于規(guī)范養(yǎng)犬管理，曾有多位市人大代表寫了書面意見，還有900多位市民聯名上書人大，呼吁為此立法，市人大委員會順應民意，正在抓緊立法課題調研。民意調查發(fā)現，約有50%的調查者贊成城市家庭養(yǎng)犬，另有50%左右極力反對。然而出奇一致的是，他們都一致要求加快地方立法步伐，規(guī)范城市家庭養(yǎng)犬。當然側重有所不同：或保護養(yǎng)犬人的權益，或維護非養(yǎng)犬人的權利。矛盾在哪里？反對者說：狗屎遍地，污染環(huán)境。狗吠擾人，舉家不寧。無證養(yǎng)犬的，隨意棄狗，惡意狗傷人，犬病難防。贊成者則說：全世界都知道狗是人類最忠誠的朋友，狗的動人故事幾天都講不完。至于流浪狗咬傷人，固然該管，可這條狗也許是因為別人傷害過才報復的，虐狗的人又有誰在管呢？種種“狗忠”問題，通過立法規(guī)范養(yǎng)犬，都是可以避免的。文章認為，要制定一個規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī)，立法者需要智慧、魅力和韌勁。【案例分析】1.法律對構建社會主義和諧社會具有保障作用，主要表現在哪些方面？2.制定規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī)，立法者的智慧、魅力和韌勁從哪里來？3.2010年7月16日《人民日報》刊登署名文章稱，日前，由上海市政協(xié)社會和法制委員會組成的課題組，對上海社會誠信問題展開調查。結果顯示：有44.2%的受訪者認為，人與人之間誠信狀況下降了，誠實守信在一部分人心目中成為“無用的別名”，甚至有90.2%的受訪者認為誠實守信在不同程度上會吃虧。在一些地方，老實排隊的經濟適用房申購者望眼欲穿，有人卻能用虛假申報材料輕松拿到房子鑰匙；少數把學籍“巧取”改到外省的高考考生，比堅守原籍的考生獲得了更好的升學機會；摻雜做假的不法商家，比本分守法的經營者獲利更多；客觀真實的電視節(jié)目受到冷落，炒作造假的低俗節(jié)目一時卻大受歡迎……這種種不正常的現象，暴露了社會信用體系存在的許多問題。請就給定材料所反映的主要問題，用不超過1000字的篇幅，自擬標題進行論述。要求中心明確，內容充實，論述深刻，有說服力。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：維生素B2又叫核黃素，自然存在于胡蘿卜、奶類、動物肝臟等食物中，不是發(fā)酵產品。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C[解析]辯證唯物論的認識論把實踐提到第一的地位，認為人的認識離不開實踐，排斥一切否認實踐重要性、使認識離開實踐的錯誤理論。列寧這樣說過：“實踐高于認識，因為它不但有普遍性的品格，而且還有直接現實性的品格。”馬克思主義的哲學辯證唯物論有兩個最顯著的特點：一個是它的階級性，公然申明辯證唯物論是為無產階級服務的;再一個是它的實踐性，強調理論對于實踐的依賴關系，理論的基礎是實踐，又轉過來為實踐服務。本題所屬考點-題庫原題試題分析：4.參考答案:B【答案】B。解析：英國的《權利法案》限制國王的權利，保護公民的權利、平等和自由；法國的《人權宣言》，宣布自由、財產、安全和反抗壓迫是天賦不可剝奪的人權，肯定了言論、信仰、著作和出版自由，闡明了司法、行政、立法三權分立、法律面前人人平等、私有財產神圣不可侵犯等原則；美國的《獨立宣言》肯定了自由、平等、追求幸福是人固有的權利。5.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】積極的財政政策（又稱擴張性財政政策）是指通過財政分配活動來增加和刺激社會的總需求，其可通過以下幾個途徑實現：降低稅率，以減少稅收；增加財政補貼；擴大財政支出等。因此前三項都屬于積極的財政政策的措施。放松信貸控制屬于積極的貨幣政策，并非財政政策。D項應選。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：理解是學生掌握知識的中心環(huán)節(jié)。本題所屬考點-教育理論基礎知識7.參考答案:A【解析】：手足癬是發(fā)生于掌、跖與指、趾間皮膚的淺部真菌感染。致病菌手足癬主要有紅色毛癬菌、須癬毛癬菌和絮狀表皮癬菌?？键c：醫(yī)學與生命科學技術本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據就近原則，與“此基礎”最接近的是“不如把目光放長遠，切實在農業(yè)塞礎設施、農業(yè)技術進步方面下大力氣，珍惜每一寸土地，利用好每一項要素投入，保持糧食產量的穩(wěn)定增長和糧食自給率的合適水平”。C項是對此的準確概括，當選。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：知識經濟是樹立科學發(fā)展觀的重要理論參照系，它既是堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀提出的時代背景和社會趨勢，又是實現可持續(xù)發(fā)展、落實科學發(fā)展觀的歷史機遇和現實途徑。它們的一致性體現在“以人為本”，即“把人的作用提到前所未有的高度”。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析：組織策略屬于認知策略。本題解釋:參考答案:A解析:【答案】A。解析：天然氣是一種多組分的混合氣體，主要成分是烷烴，其中甲烷占絕大多數，另有少量的乙烷、丙烷和丁烷，此外一般還含有硫化氫、二氧化碳、氮和水汽，以及微量的惰性氣體。家用天然氣的主要成分是甲烷。故本題答案選A。14.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:商品內在的使用價值和價值的矛盾也就是二者不能同時擁有，必須讓渡出去一個才能得到另一個。而使用價值的物質載體就是商品本身，價值在商品經濟中就是以貨幣來表現，因此商品和貨幣二者不能同時擁有，這就是商品內在的使用價值和價值的矛盾的外在表現形式。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】認為歷史活動中“謀事在人”，就是承認社會發(fā)展過程的客觀規(guī)律是通過人的自覺活動得以實現的，承認人的能動作用，這是正確的。但“成事在天”即把辦成事情的原因、決定因素歸結為外在于人的天意，認為歷史活動的成敗完全由客觀必然性或某種超自然力量所決定的，這是錯誤的，因為它否認了人的努力事情成敗中的作用，同時也否認了社會規(guī)律的客觀性，從而陷入了唯心史觀和宿命論。本題的正確答案是B選項。18.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:微波爐靠微波使食物內部分子產生劇烈運動而使食物本身發(fā)熱,從而使食物內外受熱均勻，不會出現外生內焦的現象。故本題答案選A。本題解釋:【答案】D。解析:本題考査贈與合同的撤銷?！逗贤ā返?86條規(guī)定，贈與人在贈與財產的權利轉移之前可以撤銷贈與。具有救災、扶貧等社會公益、道德義務性質的贈與合同或者經過公證的贈與合同，不適用前款規(guī)定。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題21.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：經濟制度與經濟體制既有聯系，又有區(qū)別。社會經濟制度是指體現社會生產關系性質的基本制度，而經濟體制是指一定經濟制度的具體實現形式和運行方式。22.參考答案:C考點經濟常識本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】從題干可用看出，太陽能電池能量轉化率低造成功率小，因而如果轉化率高，功率就會變大。故選C。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征，是社會主義經濟制度的基礎。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:B[解析]中途島戰(zhàn)役，是美國海軍擊退曰本海軍的著名戰(zhàn)役，是二戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)區(qū)的轉折點。斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中納粹德國及其盟國對爭奪蘇聯南部城市斯大林格勒而進行的戰(zhàn)役，是第二次世界大戰(zhàn)蘇德戰(zhàn)爭的轉折點。諾曼底登陸戰(zhàn)役，使得美英軍隊重返歐洲大陸，使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢發(fā)生了根本性變化。而凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時期德國和法國舉行的戰(zhàn)役。綜上所述，本題選擇B項。本題所屬考點-題庫原題26.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：影響音調的因素是頻率，影響響度的因素是振幅，影響音色的因素是發(fā)聲體本身。調節(jié)琴弦的松緊能夠影響琴弦的振動頻率，即影響了音調。而振幅的大小取決于撥弦的用力程度，與弦的松緊無關。所以答案為A。本題解釋:【答案】C。解析：為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：根據《黨政機關公文格式》規(guī)定，公文應當左側裝訂，不掉頁，兩頁頁碼之間誤差不超過4mm，裁切后的成品尺寸允許誤差±2mm，四角成90度。無毛茬或缺損。29.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《中華人民共和國招標投標法》第45條規(guī)定，中標人確定后，招標人應當向中標人發(fā)出中標通知書，并同時將中標結果通知所有未中標的投標人。中標通知書對招標人和中標人具有法律效力。中標通知書發(fā)出后，招標人改變中標結果的，或者中標人放棄中標項目的，應當依法承擔法律責任。30.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：情緒指感情過程，具有較大的情境性、激動性和暫時性。本題所屬考點-情緒、情感與意志本題解釋:參考答案:A,B,C,D,E答案解釋:法律關系主體是法律關系的參加者，即在法律關系中一定權利的享有者和一定義務的承擔者。在我國，法律關系主體包括國家、機構和組織以及公民。公民，即自然人，既指中國公民，也指居住在中國境內或在境內活動的外國公民和無國籍人；機構和組織，主要包括國家機關、企事業(yè)單位、法人和社會組織；在特殊情況下，國家可以作為一個整體成為法律關系主體。因此，本題選擇ABCDE。3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《山東省城鎮(zhèn)化發(fā)展綱要（2012—2020年）》指出，當前山東推進城鎮(zhèn)化的基本原則包括以下六個方面：堅持以人為本，和諧發(fā)展；堅持規(guī)劃引領，集約發(fā)展；堅持城鄉(xiāng)一體，統(tǒng)籌發(fā)展；堅持生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展；堅持因地制宜，多元發(fā)展；堅持深化改革，創(chuàng)新發(fā)展。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:CD本題解釋:C,D【解析】公文有一整套獨特、固定的處理方式，這就是辦文程序。收文辦理包括簽收、登記、審核、擬辦、批辦、承辦、催辦等程序;發(fā)文辦理包括草擬、審核、簽發(fā)、復核、繕印、用印、登記、分發(fā)等程序。這些程序都不能隨意省略或顛倒。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:記事本和寫字板可進行基礎性的文字編輯工作，Word和WPS是專業(yè)文字編輯軟件。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:AC本題解釋:參考答案:A,C本題所屬考點-《社會公德與職業(yè)道德》8.參考答案:CD本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：中共八大通過的《關于政治報告的決議》中指出：我們對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，就是要變革資產階級所有制，變革產生資本主義的根源的小私有制?，F在這種社會主義改造已經取得決定性的勝利，這就表明，我國的無產階級同資產階級之間的矛盾已經基本上解決，幾千年來的階級剝削制度的歷史已經基本上結束，社會主義的社會制度在我國已經基本上建立起來了。所以，本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：民主是指在一定階級范圍內，按照平等和少數服從多數原則來共同管理國家事務的國家制度。所以A項錯誤,B項正確。作為國家制度的民主，實質是在統(tǒng)治階級范圍內，按照多數人的意志，實現國家職能。因此，民主具有鮮明的階級性。民主與專政相互依存，共同體現國家性質。C項正確。國體即國家的階級本質，它是由社會各階級、階層在國家中的地位所反映出來的國家的根本屬性。政體即國家政權的組織形式指統(tǒng)治階級采取何種形式去控制被統(tǒng)治階級以維護自身利益。民主是統(tǒng)治階級的民主，在其內部實行，因此說民主是國體和政體的統(tǒng)一。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：在計劃工作的任務中，“做什么”“為什么做”決定了組織能否“做正確的事”；而“何時做”“何地做”“誰去做”和“怎么做”則決定了組織能否“正確地做事”。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:ACD本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：高鐵的建設將會為百姓提供便利。故A正確。高鐵的建設將各個區(qū)域聯系起來，這樣就可以帶動各個區(qū)域之間的經濟發(fā)展，從而協(xié)調區(qū)域經濟的發(fā)展。故B正確。CD兩項在題目中沒有體現，排除。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:CD本題解釋:【答案】BCD。解析:用事例立論比較片面，不能從整體上把握和判斷我國社會道德的總體狀況，所以A排除。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:黨的十三大提出并系統(tǒng)闡述了社會主義初級階段理論。我國處在社會主義初級階段包括兩層含義：第一，我國社會已經是社會主義社會，我們必須堅持而不能離開社會主義：第二，我國的社會主義社會還處在初級階段，我們必須從這個實際出發(fā)，而不能超越這個階段。D項本身正確，但是不屬于含義范疇。故本題答案選AB。17.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：規(guī)律是事物本身固有的、本質的、必然的聯系。人類可以認識規(guī)律、利用規(guī)律，但不能創(chuàng)造和改造規(guī)律。C、D兩項說法錯誤，不選。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：平等、團結、互助、和諧是我國社會主義民族關系的本質特征，平等是基石，團結是主線，互助是保障，和諧是本質。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:BCDE本題解釋:【答案】BCDE。解析：公共行政原則是所有國家行政機關在從事行政管理時都必須遵循的基本準則，具體包括四個原則：服務原則；責任原則；法治原則；效能原則。答案選BCDE。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：這里的“收入”是指實際的人均可支配收入，是扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障保險費等稅費后的收入,是居民能自由支配使用的收入?！胺笔翘蕹飪r上漲因素的實際增長，即在現有物價水平不變的情況下，收入增加一倍。故本題答案選ABCD。21.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D22.參考答案:BCD本題解釋:B,C,D【解析】五個統(tǒng)籌指的是：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放。23.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：憑資產取得的收人是指資產所有者憑借對資產的所有權參與收益分配取得的收人。如股份制經濟中獲得的股息、購買債券、股票取得的利息、投資獲得的紅利、出租資產的租金以及三資企業(yè)和私營企業(yè)主取得的利潤等。因此ABD正確。個人存款所得的利息為個人擁有的債權而取得的所得，也為按資分配的內容。故C項正確。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：在我國，凡年滿18周歲的中國公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權，但依法被剝奪政治權利的人除外；凡符合法定年齡的中國公民（國家主席、國家副主席的年齡有特別規(guī)定要年滿45周歲），除依法被剝奪政治權利的人外，均有被選舉權。我國的選舉權和被選舉權是一種廣泛的政治權利。也就是說，具有中國國籍、享有政治權利、符合法定年齡，只要具備了這三個基本條件，并履行了相應的法律手續(xù)，就可以享有選舉權和被選舉權。C項未必被剝奪政治權利，所以不選。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：《民法通則》第2條規(guī)定，中華人民共和國民法調整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產關系和人身關系。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題26.參考答案:ABCD本題解釋:答案ABCD。解析：“假如你來，我就去”——假設關系，“你來了，我才去”——條件關系，“或者你來，或者我去”——選擇關系，“因為你來了，所以我過去”——因果關系。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:ABC本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：低碳經濟,是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導下，通過技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產業(yè)轉型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達到經濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經濟發(fā)展形態(tài)。開私家車上班會加大石油的消耗量，不符合低碳經濟的要求。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:ABC本題所屬考點-《社會公德與職業(yè)道德》1.參考答案:桑代克參考解析：桑代克本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:差別閾限本題所屬考點-感覺和知覺3.參考答案:以人為本4.參考答案:凱洛夫【答案】凱洛夫本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:第一信號第二信號本題解釋:【解析】人吃到梅子流口水是非條件反射；而“望梅止渴”是人看到梅子，應該屬于第一信號系統(tǒng)反射；“談梅生津”，指人沒吃到也沒看到，只是聽到梅子就流口水，這是屬于第二信號系統(tǒng)反射。本題所屬考點-心理學概述6.參考答案:社會兒童本題解釋:【答案】社會、兒童本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:學科綜合本題所屬考點-課程本題解釋:參考解析：【答案】創(chuàng)新精神本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:基礎型本題解釋:參考解析：【答案】基礎型本題所屬考點-教育理論綜合知識10.參考答案:偉人的典范教師的示范學生的樣板本題解釋:【答案】偉人的典范；教師的示范；學生的樣板本題所屬考點-教育理論綜合知識11.參考答案:《教育漫話》本題解釋:參考解析：【答案】《教育漫話》12.參考答案:課堂教學課外活動本題解釋:參考解析：課堂教學、課外活動13.參考答案:個性心理本題解釋:參考解析：個性心理14.參考答案:比爾.蓋茨福布斯本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:態(tài)度習慣化的行為方式本題所屬考點-人格本題解釋:參考解析：班杜拉本題所屬考點-教育公共基礎知識17.參考答案:教育學參考解析：【答案】教育學【答案】教區(qū)學校19.參考答案:品德本題所屬考點-態(tài)度與品德的形成20.參考答案:前習俗水平習俗水平后習俗水平四.判斷題本題解釋:【答案】N。解析：玩忽職守罪是指國家機關工作人員嚴重不負責任，不履行或不正確地履行自己的工作職責，致使公共財產、國家和人民利益遭受重大損失的行為。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：黨政領導干部應當逐級提拔。特別優(yōu)秀或者工作特殊需要的干部，可以突破任職資格規(guī)定或者越級提拔擔任領導職務。故本題判斷錯誤。3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：對于發(fā)回重審的民事案件，當事人不服法院一審判決的，可以上訴。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：主要矛盾決定事物的發(fā)展進程，主要矛盾的主要方面決定事物的性質。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：道德評價必須依據一定的客觀標準。這個標準隨著社會經濟關系的變化而變化。故本題判斷錯誤。7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：工作報告是在事情做完或發(fā)生以后，向上級作出匯報，是事后或事中行文。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析：學校與教師的地位是平等的，教師的權利和義務由《教師法》規(guī)定。本題所屬考點-小學教育理論綜合9.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:改革開放是強國之路，是我們黨和國家發(fā)展進步的活力源泉。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：聯合行文時，涉及路線、方針、政策的事項，必須由兩個或兩個以上的機關名義共同行文?！饵h政機關公文處理工作條例》第16條余4項規(guī)定，涉及多個部門職權范圍內的事務，部門之間未協(xié)商一致的，不得向下行文；撞自行文的，上級機關應當責令其糾正或者撤銷。本題說法錯誤。1.參考答案:【參考答案】主題活動是指圍繞著貼近兒童生活的某一中心內容即主題作為組織課程內容的主線來組織教育教學的活動。進行主題教學，首先要確定主題。確定主題要根據兒童的興趣、需要及教育價值、有可整合的教育內容和資源、學前教育目標來確定。常見主題有：圍繞兒童自身開展的主題，圍繞自然環(huán)境開展的主題，圍繞社會環(huán)境與生活開展的主題，圍繞人類與科學技術開展的主題，圍繞重大事件開展的主題。其次，要進行主題活動的設計。確立了主題后，首要任務就是做主題網.制作主題網的過程包括：（1）頭腦風暴；（2）歸類；（3）命名；（4）交流；（5）連網。主題網可以按照活動內容而展開，這樣教師就可以清晰了解活動之間的關系，有利于活動內容的拓展和生成。另外，教師還要注意加強主題活動環(huán)境的創(chuàng)設。教師要著手創(chuàng)設合適的環(huán)境，圍繞主題提供相應的材料進行分區(qū)活動和環(huán)境創(chuàng)設。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合2.參考答案:首先是家庭教養(yǎng)方式的影響。李某的父母離異，跟著祖父生活，祖父對他是一種放縱式的教育，而父親回家對他的管教是一種權威式的管教，李某感受不到家庭的溫暖，很容易產生敵對的情緒。其次是社會風氣的影響。李某因為經常和社會上的無業(yè)青年在一起，沾染了社會不良的風氣。再次是同伴群體的影響。李某在班級里經常違反紀律并欺負弱小，全班同學都看不起他、疏遠他，致使他對班級沒有歸屬感，與大家遠離，更易出現不良道德行為。從內部因素上看：李某不良品德行為的形成還受到認知失調、態(tài)度定勢和本身道德認知的影響。（2）李某的不良品德行為的形成更多的是受外部因素的影響，作為班主任老師應該首先要本著關愛學生的要求，關心他、愛護他，給予他安全感，讓他首先感受到學校環(huán)境的溫暖。具體可必采用以下的一些做法：第一，有效的說服；第二，樹立良好榜樣：第五，給予適當的獎勵與懲罰。3.參考答案:就是指教師通過協(xié)調課堂內的人際關系而有效地實現預定教學目標的過程。課堂管理的好壞是實現學校整體效益的基礎，它具有促進和維持教學兩個功能。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:職業(yè)道德是指人們在一定的職業(yè)生活中形成的所共同遵循的道德準則、道德情操與道德品質的總和，它通過章程、守則等對職業(yè)相關方面加以規(guī)范，使本行業(yè)人員在該職業(yè)活動中符合行業(yè)行為，從而也使該行業(yè)履行對社會所負的道德責任和義務。符合職業(yè)道德的行為的養(yǎng)成方法和途徑主要有以下幾個方面：（1）認真了解自己所從事職業(yè)的道德規(guī)范，包括一些成文或者不成文的職業(yè)道德規(guī)范，使其內化成為自己的行為規(guī)范，并嚴格遵守。（2）在具體的工作過程中，要把職業(yè)道德規(guī)范與自己的行為結合起來，客觀地對待他人對自己的職業(yè)道德評價，及時反省，從而使自己的行為符合本職業(yè)的道德規(guī)范。（3）對自己的行為進行階段性的總結，并向身邊一些優(yōu)秀的道德模范學習，對自己的行為提出更高要求，在實踐中不斷完善自我，把自我價值與社會價值的實現緊密地結合起來。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:【答案要點】（1）完善學生的知識結構；（3）聯系實際問題進行教學；本題所屬考點-小學教育理論綜合六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】經歷過春運的人，都能夠了解列車的擁擠，人群的吵鬧。然而材料中的這位朋友，寧可自己站在車上，也要為身體不便的老人讓出座位，這一簡單的善行令人折服。隨著社會的發(fā)展，我國已由昔日的熟人社會向陌生人社會轉變，相較從前，社會氛圍稍顯冷漠，我們亟須用善良的火溫暖人們日漸寒冷的心。社會的冷漠，在于感恩教育的缺乏。助人為樂，是中國延續(xù)千百年的傳統(tǒng)道德。然而多年來,我們在宣傳無私奉獻的同時，卻忽略了對助人者的感謝表彰。助人為樂不僅需要我們見義勇為，而且受助者也應做到“滴水之恩，涌泉相報”，要懂得感恩。當今社會，我們經常看到電視報紙等各種媒體對助人為樂者大加表彰，其實，這就是感恩的表現。它通過表彰來展現社會對善良的認同與鼓勵，推動的是善良的互動與傳遞。近年來個別老人為公交車爭搶座位而大罵年輕人的事件層出不窮，雖然為老人讓座是青年的義務與責任，但個別老人蠻橫無理的態(tài)度卻令人難以接受，反觀重慶老人代正興，為青年人發(fā)放“讓座紅包”，給予讓座者尊重與感謝，讓他們意識到了讓座行為的價值所在，真正形成了良好的社會風氣?？梢?，謾罵責打比不上感恩致謝，善良的傳遞需要雙方互動。社會的冷漠，在于善良氛圍的破壞。近年來，我國出現了老人摔倒扶不扶的兩難命題，考量著每一個人的思想道德。而這一問題的產生，正在于媒體一旦發(fā)現摔倒老人訛