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初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞(精選多篇)同學(xué)們好!首先我想糾正一下這位主持人的用詞。我不是來講話的,因?yàn)槲乙徊皇悄銈兊念I(lǐng)導(dǎo),二不是你們的老師。我只是借你們籬下的一位兄長(zhǎng),一位朋友。我很感謝你們老師和同學(xué)們的盛情邀請(qǐng),本來今晚上無論如何也輪不到我來洗大家的耳朵的,只是俗話說:吃人嘴短,拿人手短,我現(xiàn)在是吃也吃了喝也喝了,不說兩句看來也是不行的,那我就冒昧地以一個(gè)比你們?cè)绯錾鐣?huì)幾年的大哥哥的身份與大家溝通一下。當(dāng)我一腳踏進(jìn)這由你們親手布置的如此溫馨的氛圍時(shí),我很感動(dòng),記得幾年以前,我也跟你們一樣,經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)終身難忘的晚會(huì),可是到現(xiàn)在我又多了一絲憒憾,因?yàn)橥頃?huì)就要結(jié)束了,主角還沒有出場(chǎng)呢,因?yàn)?,你們才是這場(chǎng)晚會(huì)的主人,這個(gè)美麗的夜晚是屬于你們的,而今晚也跟我當(dāng)年一樣,一場(chǎng)晚會(huì)都是領(lǐng)導(dǎo)和老師在講話,甚至還有像我一樣原本不相干的人也來講話。其實(shí)我更愿意看到今晚同學(xué)們的表現(xiàn),哪怕是說說心理話,唱唱歌也可以嘛。此時(shí)此刻,任何祝福的語言都不能表達(dá)我作為兄長(zhǎng)和家長(zhǎng)方對(duì)大家的希望。同時(shí)我也不想把這種期望作為一種負(fù)擔(dān)帶給大家。我只想說的是:這里不是終點(diǎn)。這也是我想送給大家共勉的一句話。你們只是即將跨出人生的第一步,面臨人生的第一次挑戰(zhàn),而對(duì)于你們的人生之路,才剛剛開始。首先我當(dāng)然希望大家老能考好,都能走重點(diǎn)高中,但我同樣并不想大家當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)去參加中考。三年了,整整三個(gè)三百六十五天,三個(gè)三百六十五個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,不管好壞都?jí)蛄耍际堑搅艘獧z驗(yàn)要收獲的時(shí)侯了。也許此時(shí)成績(jī)好的同學(xué)心理在想,老師,領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)都給了我這么高的期待,如果考不好的話太對(duì)不起他們了,這種想法是錯(cuò)誤的,你參加考試不是為了對(duì)不對(duì)得起別人,做好自己認(rèn)為應(yīng)該做的事情,得到應(yīng)該得的結(jié)果就足夠了,而成績(jī)差的同學(xué)呢,也許會(huì)想,反正沒戲了,破罐子破摔吧,這種想法也是不對(duì)的,這里我給大家講個(gè)故事:有一個(gè)剛畢業(yè)分到一所大學(xué)教書的老師,到學(xué)校報(bào)到的第一天,校長(zhǎng)給他說:你遇到成績(jī)好的同學(xué)你要對(duì)他好,因?yàn)樗麄儗頃?huì)是科學(xué)家,學(xué)者,我們國(guó)家和我們學(xué)校的進(jìn)步都離不開他們,當(dāng)你遇到成績(jī)一般的,你要對(duì)他好,因?yàn)樗麄儗頃?huì)回到你身邊成為你的同事,你遇到成績(jī)差的同學(xué),你更要對(duì)他好,因?yàn)樗麄儗頃?huì)是企業(yè)家,他們會(huì)回學(xué)校來捐款,投資,學(xué)校的建設(shè)就指望他們了。這個(gè)故事是說,無論成績(jī)好的還是成績(jī)差的,你們毫無凝問,將來都是社會(huì)的主人,都是祖國(guó)的棟梁。你今天成績(jī)的好壞只是決定你走的路的方向,與你將來的成就無關(guān)。所以成績(jī)差的同學(xué)也千萬不可持悲觀的態(tài)度。沒有哪一代人是可以垮掉的.這是我時(shí)常說的一句話,曾經(jīng)我們的上一輩中很多人是知青,你們可能都知道,當(dāng)時(shí)知識(shí)青年下鄉(xiāng)時(shí),很多人擔(dān)心,但后來證明,他們都成為了社會(huì)的臺(tái)柱子,領(lǐng)導(dǎo)和支撐著這個(gè)社會(huì)和這個(gè)國(guó)家,后來七零后被大家誤解,現(xiàn)在不也證明他們也是好樣的嗎?所以我相信你們這一代也是好樣的,要對(duì)自己有信心,對(duì)自己的將來抱希望.有的同學(xué)想出去打工,那么請(qǐng)問你出去能做什么?你有力氣嗎?你有知識(shí)嗎?你有智慧嗎?你有經(jīng)驗(yàn)嗎?現(xiàn)在你什么都沒有,你出去什么都不能做,簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)你都還不行,就是你行,你又能堅(jiān)持多久,將來呢,怎么辦,想過沒有,你們現(xiàn)在最需要的就是打好基礎(chǔ),這是你們唯一能做的,也是唯一要做的,其余的事都不關(guān)你的事,讀書就是你們的工作,把自己的本質(zhì)工作做好,其余都不是你們?cè)撓牒驮撟龅?將來的形勢(shì)是文化水平越高的收入也就越高,日子也就越好過,路子也越寬,就是打工,那也是打高級(jí)工嘛,你是想做二三十塊錢一天的工作呢,還是做年薪幾十萬的工作呢,要想將來更好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)你的親人,就得多學(xué)點(diǎn)本事,將來才有更大的作為,化時(shí)代就要來臨,什么都在十倍速的發(fā)展,你一天不學(xué)習(xí)就要落后,現(xiàn)在親好基礎(chǔ),一切都是為了將來.今晚是屬于你們的,你們盡情的放松,明后天盡量的考好一點(diǎn),能走一所好一點(diǎn)的學(xué)校,將來有一個(gè)更好的發(fā)展,是我們唯一的希望.最后祝大家一切順利,金榜提名,天天開心.謝謝大家!關(guān)公小學(xué)初中xx屆畢業(yè)晚會(huì)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們合:大家晚上好!又是一個(gè)燦爛的六月又是一個(gè)收獲的季節(jié)今天,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。今天,我們即將為一個(gè)美好的人生開啟嶄新的未來。此時(shí)此刻,我們既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。此時(shí)此刻,我們既驕傲自豪,也有著幾多人生的彷徨。不必感傷,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,時(shí)空拉不開我們心靈的距離。不必彷徨,“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,現(xiàn)實(shí)擋不住我們自信的腳步??矗∥迨畮讖埲缁ǖ男δ?,多么自信,多么陽光,展現(xiàn)著時(shí)代的風(fēng)采聽!五十多顆齊跳的心聲,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。在這分別的日子,我們要驕傲地宣布:青春無悔!在這起航的時(shí)刻,我們要自豪地吶喊:青春萬歲!關(guān)公小學(xué)初xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!主體一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。第一次走進(jìn)母校,校園的一草一木讓我們倍感新鮮,老師的一言一行讓我們好生尊敬。母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們心靈的港灣。下邊有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。二、班主任講話。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的離別贈(zèng)言,我們一定會(huì)記住母校的諄諄教誨,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。我們初xx屆一班是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在班主任熊老師的帶領(lǐng)下我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。三、學(xué)校老師講話。非常感謝熊老師的教導(dǎo),我們不會(huì)忘記您——一個(gè)可敬的老師,愿好人一生平安!下邊有請(qǐng)老師講話。四、學(xué)生代表。對(duì)于敬愛的老師,我們有說不盡的感激、道不完的謝意,下邊有請(qǐng)周蕾同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。五、贈(zèng)送老師禮物。六、文藝表演。李湘、鄧建表演小品《天大的事》。謝奉明、潘鵬安表演相聲《少說廢話》。陳勇軍、周鵬程合唱《曹操》。鄧茜、陳琳文、陳歡、楊艷、王媛、陳靜演唱《小酒窩》。李嬌表演舞蹈《nobady》,演唱《你一定要幸?!?。許偉、彭陽、楊艷演唱《朋友》。程明演唱《有何不可》。陳歡、鄧茜、王媛、陳靜、李娟、陳琳文演唱《如果這就是愛情》。周蕾、熊青青、王媛演唱《東方美》。彭陽、謝鵬演唱《喜洋洋與灰太狼》。李湘、熊浩表演相聲《反義詞》。周蕾、熊青青、王媛演唱《下個(gè)路口見》李娟、謝俊華演唱《畫心》。周紅梅、曾琳演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?。謝俊華、謝春玲演唱《從頭再來》。結(jié)束語相聚總是緣,讓我們?yōu)榫墪r(shí)刻感動(dòng)離別總關(guān)情,讓我們?yōu)榍橐簧懹浻H愛的同窗,今天作別不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)嶄新的起點(diǎn)親愛的伙伴,明天起航不要懷有絲毫的猶豫,因?yàn)槲磥頃?huì)是一曲動(dòng)人的樂章祝老師們:身體健康、工作順利!祝同學(xué)們:中考成功,前程似錦!合:謝謝大家關(guān)公小學(xué)xx屆一班xx年6月8日同學(xué)們:光陰似箭,“彈指一揮間”,三年匆匆而過.初中生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了.三年前,你們懷揣夢(mèng)想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈的烏江復(fù)旦學(xué)校。從那時(shí)起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴.......校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭(zhēng)先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張?jiān)嚲砩?,凝聚著你們智慧的結(jié)晶-----三年來,你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂,難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都見證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。三年中,我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。面對(duì)困難和壓力,也許你們都徘徊過,彷徨過,但卻從未頹廢過,停滯過,因?yàn)槲覀兪冀K都堅(jiān)信:“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。三年中你們?cè)?jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng);你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使我們老師高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使老師寢食難安。雖然老師有時(shí)會(huì)過于嚴(yán)格,會(huì)說一些令你們感覺不愉快的話,請(qǐng)你們?cè)徦麄?,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校銈円呀?jīng)成為了他們自己的孩子,他們對(duì)你們的每一次責(zé)備,都源自于一種老師對(duì)你們的“愛”!同學(xué)們,5天后你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)了。不論結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會(huì)承受,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你都要毅然前行。同學(xué)們,今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)特別時(shí)刻,你們即將結(jié)束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。初中生活對(duì)你們來說僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路,征程漫漫。你們飽含青春活力,青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采,帶著拼搏的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!我會(huì)真誠(chéng)為你們的前程祈禱;我會(huì)一直含笑送你們勇敢前行。真誠(chéng)希望你們?cè)谥锌贾?,以理想的成?jī)來報(bào)答學(xué)校、老師、父母對(duì)你們的栽培和期望!祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順.開場(chǎng):a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,b:親愛的老師,同學(xué)們合:大家晚上好!c:九十多年前的今天,一群熱血的愛國(guó)青年,點(diǎn)燃希望之火,照亮了神州大地。d:九十多年后的今天,在中華錦繡河山上,炎黃子孫將續(xù)寫新的篇章。a:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,b:那是一首蕩氣回腸的贊歌,c:那是打破封建和愚昧的吶喊,d:那是華夏民族走向覺醒的宣言,a:在那段歷史時(shí)空里,一群熱血青年為了國(guó)家和民族的興亡舍生忘死,浴血奮戰(zhàn)b:在那段歷史長(zhǎng)河中,無數(shù)的仁人志士高舉愛國(guó)主義大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆掀起解放思想的大潮c:面對(duì)五四的光輝歷史,每一個(gè)熱血青年都在深思,我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么。d:展望未來的時(shí)代,每一個(gè)有志青年都在暢想,我們?cè)诳缡兰o(jì)的發(fā)展征程中應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色。a:青年不僅要肩負(fù)起老一輩對(duì)我們的重托,更有國(guó)家對(duì)我們?cè)诳缡兰o(jì)發(fā)展中寄托的希望。b:今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年,希望通過本次晚會(huì)號(hào)召和動(dòng)員廣大團(tuán)員青年以五四優(yōu)秀青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)我xxx中學(xué)青年的良好風(fēng)貌。d:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭永不變的情節(jié)a:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激蕩,銘記情懷不變的真情合:xxx中學(xué)“青春理想奮斗”暨五四運(yùn)動(dòng)93周年建團(tuán)90周年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!c:下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓并為晚會(huì)致辭入團(tuán)宣誓a:在團(tuán)旗下,聆聽老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望,在團(tuán)旗下,回顧可愛的團(tuán)組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng),在團(tuán)旗下,學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。b:在團(tuán)旗下,我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓:“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)??為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗??”讓我們的青春在奮斗中閃光a:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)入團(tuán)同學(xué)上臺(tái)宣誓第二篇章a:這是一群昂揚(yáng)的xxx青年,他們眉宇間舒展青春的豪邁,步伐中流淌著青春的活力。b:這是一群充滿激情的xxx青年,內(nèi)心中展現(xiàn)著對(duì)友誼的真情,懷著對(duì)未來的美好向往。a:有人說,青春是含苞欲放的花蕾,我用心灌溉,定能綻放融化萬物的燦爛——永不凋謝!b:有人說,青春是晨間的露珠,我輕輕拾起,灑向天邊——似如銀幕。a:有人說,青春是唇邊的微笑,雖然很小,但定能流出你的修養(yǎng)——受益無窮!第三篇章a:九十三個(gè)春夏秋冬,b:三萬里風(fēng)雨兼程。a:多少仁人志士的美好夢(mèng)想,b:已經(jīng)變成了建設(shè)小康的偉大工程。a:多少飽經(jīng)滄桑的真誠(chéng)愿望,b:已經(jīng)擁抱了改革開放的溫暖春風(fēng)。a:九十年前的沸騰熱血,b:九十年后的熱血沸騰。a:在九百六十萬平方公里的熱土上,b:正在書寫著科學(xué)發(fā)展帶來的和諧與繁榮a:下面請(qǐng)跟我們一起進(jìn)入第三篇章:《》結(jié)束語b:今夜無眠,當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,激蕩豪情無限。a:今夜有約,當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,擁抱生活的燦爛。d:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!c:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任,用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!a:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:b:親愛的同學(xué)們:c:xxx中學(xué)“青春理想奮斗”暨五四運(yùn)動(dòng)93周年建團(tuán)90周年文藝晚會(huì)到此結(jié)束,感謝所有觀眾朋友們光臨。合:再見!a:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓b:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨合:大家好!a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆觔:六月的掌聲還在耳邊回響a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)!b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!b:今天是我們畢業(yè)的日子。a:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎**幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------合:現(xiàn)在開始!一、勁舞a:充滿激情的音樂和舞蹈會(huì)讓我們感受到孩子們的活力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞:《don’ttunchme》二、園長(zhǎng)致辭a:在**幼兒園,一直有這樣的一個(gè)人在孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時(shí)候她比家長(zhǎng)更擔(dān)心,想孩子所想,急家長(zhǎng)所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長(zhǎng)大事。詩琦,你知道她是誰嗎?b:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!a:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。b:掌聲歡迎!三、古詩新唱a:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)b:中華文化博大精深a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育a:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱b:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。四、畢業(yè)生代表講話a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。五、英文節(jié)目a:英文從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。六、雪域踢踏a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福b:請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》七、家長(zhǎng)代表講話a:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!八、b:謝(:)謝!九、b
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