四大名著西游記讀后感高二考試作文(精選5篇)

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦四大名著西游記讀后感高二考試作文(精選5篇)四大名著西游記讀后感高二考試作文(精選5篇)

《西游記》的明代人吳承恩(有爭(zhēng)議)生活在明代的中后期，歷經(jīng)孝宗弘治、武宗正德、世宗嘉靖、穆宗隆慶、神宗萬歷五個(gè)時(shí)期。明朝中后期的社會(huì)狀況和開國(guó)之初有很大的不同，政治上階級(jí)沖突、民族沖突以及統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部沖突正不斷激化，并且日趨尖銳;思想文化上啟蒙思想興起，人性解放的思潮高漲，市民文學(xué)日益蓬勃進(jìn)展，小說和戲曲創(chuàng)作進(jìn)入到一個(gè)全面富強(qiáng)興盛的時(shí)期。這里給大家共享一些關(guān)于西游記的讀后感，盼望能幫到各位。

四大名著西游記讀后感高二考試作文精選篇1

一個(gè)星期天的下午，我寫完作業(yè)，離晚飯時(shí)間還早。于是，就翻開我最喜愛的《西游記》，準(zhǔn)備和書一起度過剩下的時(shí)間，看著看著，突然眼前一黑，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……

我被眼前的一幕驚呆了，地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花，天花板變成了湛藍(lán)而透亮的天空，窗簾則變成了百年大樹和小溪，墻壁也化為連綿不斷的高山……這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音，我往前走了幾步，隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔(dān)，正護(hù)送騎著白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢，真是令人震動(dòng)。我趕忙迎上去攔著他們，唐僧問我：“請(qǐng)問施主何事?”“請(qǐng)問師傅是去西天取經(jīng)嗎?我可以和你們一起去嗎?”“施主容我考慮一下?！币粫?huì)唐僧對(duì)我說：“取經(jīng)路上可能會(huì)遇到許多挫折和困難，不知施主能否承受得著啊?”我想了想仔細(xì)的說：“在磨難中成長(zhǎng)才能體會(huì)勝利后的喜悅!”唐僧看著我興奮的答應(yīng)了。

路上，孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路，豬八戒和沙和尚奇怪???的向我打聽現(xiàn)在的文明世界，我牽著唐僧的白龍馬和他們興奮的聊著。途中經(jīng)過一座亂石崗，前面是一處茂密的森林，陰氣逼人!孫悟空交代大家要非常當(dāng)心，大家都緊急起來，加快了行走的步伐。突然，一股黑風(fēng)襲來，我便一下子失去了知覺，當(dāng)我醒來時(shí)，竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來，身邊有許多不知名的小妖怪看著我們，一邊交頭接耳，發(fā)出不是人類的聲音……不一會(huì)，一個(gè)青面獠牙身材高大的妖怪回來了，他惡狠狠的對(duì)我和唐僧說：“這小子細(xì)皮嫩肉，唐僧肉吃了長(zhǎng)生不老，哼哼，你們就等著做我的下酒菜吧，哈哈哈……”唐僧在身后不停的念經(jīng)，我嚇的頭冒虛汗，心里悄悄地叨念：“孫悟空啊，你不是齊天大圣嗎?抓緊過來救我和你師傅吧……”突然，門外傳來一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蚨仿暎瓉硎菍O悟空和豬八戒救我們來了，妖怪跳了起來，拿起刀走了過來，惱羞成怒的說：“孫猴子想來救你們兩個(gè)，門都沒有，我先殺了你們，看他怎么救!”說著，舉起刀就要砍我……“啊!”我突然醒過來，驚了一身冷汗，原來是個(gè)夢(mèng)啊!

雖然只是一個(gè)夢(mèng)，還是讓我體會(huì)到了《西游記》這本書中的樂趣!或許有一天，我也能寫出一本出神入化的神話小說!在這本書中，我最喜愛齊天大圣孫悟空，由于他神通廣闊、機(jī)靈英勇，一個(gè)跟斗就是十萬八千里，還有七十二變，還有他把那重達(dá)一萬三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化，他的眼睛更是火眼金睛，不管是什么妖魔鬼怪，他都能識(shí)別。唐僧很無能，一天到晚只會(huì)念經(jīng)，不能識(shí)別妖魔，還常常冤枉孫悟空，念“緊箍咒”使孫悟空苦痛尷尬，但他的菩薩心腸是最好的，更是一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)者。豬八戒好吃懶做，而且還貪生怕死，但還是聽從領(lǐng)導(dǎo)，有怨言也仔細(xì)完成任務(wù)。沙僧雖然很笨，但也任勞任怨，為大家挑行李，替師傅牽馬。在這個(gè)組合里，悟空是斬妖除魔的主力，八戒是探敵先鋒，沙僧是后勤部長(zhǎng)，唐僧是四人的中心。

四大名著西游記讀后感高二考試作文精選篇2

《西游記》是一部古老的神話故事，我很喜愛看《西游記》。在暑假里我又看了一遍動(dòng)畫片《西游記》。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都非常了解。其中，我最喜愛的就是孫悟空啦!由于他總是聰慧過人、助人為樂、能辨別好人與壞人，來守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。

我也很喜愛豬八戒，他是共性格單純但很可愛的人。他不會(huì)`想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就肯定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地愛護(hù)師傅的平安，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍坎粍?dòng)腦筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽識(shí)。不過有些事在做之前要認(rèn)真考慮，分清晰哪些可以做哪些不行以做，要憑自己的實(shí)力去做。

師徒四人每人都有特長(zhǎng)和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。我們?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)，哪怕是他們的短處也必需看看自己是否擁有，假如有的話，要努力改正，成為一個(gè)沒缺點(diǎn)的人!

四大名著西游記讀后感高二考試作文精選篇3

《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中布滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

記得小時(shí)候，常問媽媽，“我是從哪里來的?！眿寢尶偸切α艘恍?，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的?！蔽蚁?，也許每個(gè)孩子都得到過這樣的答案。由于我們每個(gè)人都是孫悟空。

我們可以回想過去，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空戰(zhàn)勝了妖精，我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，連續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧遇到危急，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看動(dòng)畫片，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便布滿淚水。由于我知道，當(dāng)時(shí)的我就是孫悟空。

這只活蹦亂跳的小猴子就似乎是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好像我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好像一個(gè)淘氣的孩子，不當(dāng)心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒有哄住。而后如來消失了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親，最終壓服了他淘氣的兒子。度過了漫漫的五百年后，觀世音的消失給了孫悟空新的盼望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。西游記讀后感800字

唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就似乎我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了成功?！肮し虿回?fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持究竟的決心，也會(huì)取得最終的勝利。

由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就似乎是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，懇切狡猾，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活敏捷現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地和善，不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那肯定會(huì)取得勝利。

隨著年齡的增長(zhǎng)，《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想，它令我和善，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的士氣。

四大名著西游記讀后感高二考試作文精選篇4

八戒，他雖然好吃懶做，有時(shí)候還膽小怕事，但他卻也是那樣的愛著他的師父——唐僧，在大家都以為他們的師父死了的時(shí)候，八戒也不再“沒心沒肺”，而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前，我始終是在這三個(gè)徒弟中最不喜愛八戒的，覺得他又懶又讒，還成天怨天尤人的，實(shí)在沒有什么本領(lǐng)。但自從看完了整部《西游記》后，八戒在我印象中的地位突升。不錯(cuò)，他是能一頓飯吃八個(gè)饅頭，他是看到女妖精走不動(dòng)路，但他也會(huì)在愛護(hù)師父時(shí)對(duì)師父無微不至呀!不能否認(rèn)，在整部《西游記》》中，八戒是最有人情味兒的神話人物，在“豬八戒難受美人關(guān)”這一回里，更體現(xiàn)出了豬八戒敢愛敢恨的共性，有時(shí)候想想，這個(gè)憨憨的，肥頭大耳的豬八戒，還真討人喜愛哩!

沙僧應(yīng)當(dāng)是整部《西游記》中最不引人注目的一位了，但他假如一旦消逝了，我信任人們?cè)诳措娨晻r(shí)也會(huì)覺得少了點(diǎn)什么吧!的確，他總是一臉的大胡子，不會(huì)惹事生非，也沒什么共性，既不象孫悟空那樣機(jī)警英勇，也不象豬八戒那樣好吃懶做，但在人們的印象里，他永久都是挑著一根已經(jīng)褪了色的破舊扁擔(dān)，拿著全部的行李，無聲無息地走在最終，好像沒有人留意到他的存在，就連間或的幾句臺(tái)詞也好象可有可無，他就這樣悄悄的、無怨無悔地愛護(hù)著師父。在《西游記》中，孫悟空和豬八戒好像每時(shí)每刻都在斗嘴，好象有吵不完的架，爭(zhēng)不完的理似的，但是，不知道大家有沒有發(fā)覺到，每次他們一吵架，都是沙僧扮演一個(gè)“和事佬”的角色，勸勸“大師兄”，又勸勸“二師兄”，有時(shí)還會(huì)勸慰勸慰師父，我有時(shí)候也會(huì)情不自禁地想到，假如沒有沙僧這個(gè)“潤(rùn)滑劑”，真不知道這悟空和悟凈會(huì)吵到什么時(shí)候去哪!

而他們的師父唐僧，卻是一位如此和善和氣的人。好像代表了一種抱負(fù)的境界，有人認(rèn)為他怯喏，我卻覺得他代表著至善至美。說實(shí)話，以前在我沒有看過整部《西游記》之前，總覺得孫悟空才是整部神話故事的主角，你想呀，從第一回開頭，導(dǎo)演就先讓觀眾們了解了孫悟空的身世，后來的兩三回里，也都是只講孫悟空如何大鬧天宮等等。直到孫悟空被如來佛壓在五行山下時(shí)，才消失了救他的師父——唐僧，然后又接二連三的消失了豬八戒、沙僧這些人物。而現(xiàn)在，我卻覺得，師父唐僧才是整部故事的中心人物，是靈魂。前面對(duì)孫悟空的渲染都是鋪墊。的確，假如沒有唐僧，也不會(huì)有取經(jīng)這件事了。打個(gè)比方吧，《西游記》就好比是一碗排骨湯，象悟空呀，悟凈呀，悟能呀，都是這碗湯的配料，而唐僧，才是這碗湯里的精華——排骨。沒有了排骨，即使配料再鮮美，徒弟再懂事，也全都象沒了根的大樹，變的輕飄飄的，仿佛失去了靈魂似的。而正是由于唐僧的不斷堅(jiān)持，這個(gè)團(tuán)體才得以排解萬難，取得真經(jīng)，達(dá)到了最完善的結(jié)局。

《西游記》的確不愧是一部傳世的經(jīng)典著作，也不愧成為中國(guó)四大名著之一，它用神話故事揭露出了社會(huì)中的善、惡、美、丑，我覺得，在這個(gè)假期中，能看完這樣一部文化珍寶，了解到中國(guó)的傳統(tǒng)文化，真真是獲益非淺呀!

四大名著西游記讀后感高二考試作文精選篇5

每次觀看《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又好玩。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，顏色斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部全部人都愛讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獵取不同的感覺和啟示，有人喜愛它鮮亮的人物共性;有人喜愛它瑰麗的整體形象;有人喜愛它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還討論它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不行及的生活抱負(fù)和人性追求，那就是——自由。

在經(jīng)受了日復(fù)一日共性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都非常憧憬自由，憧憬那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是憧憬自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象賜予了讀者一種追求自由，追趕自由的力氣和士氣。然而，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不行能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以