2023屆高考議論文段落提升指導課件(共32張PPT)

讀深度好文練錦繡文章高考議論文

段落提升一、學習目標1、掌握標準主體段的內(nèi)部組成。2、學習寫分論點和闡釋句。3、學習概括事例的基本要求。4、學習用“假設(shè)法”、“因果法”和“對比法”分析事例。二、作文回顧---審題立意

在厄瓜多爾的叢林中，生長著世界上唯一一種能夠自行移動的樹木---行走樹。它有著極其復雜的根系，根可幫助它不斷地向陽光充沛的地方移動。在奔向太陽的旅途中，行走樹每天移動2到3厘米，每年可移動20米遠，照樹的標準計算，堪稱是一場馬拉松。而且，樹能在向陽方向長出新根，幫助其緩慢行走，老根則會慢慢死去......要求：1.選準角度，自定立意；2.自擬題目；3、詩歌除外，問題不限;4.文體特征鮮明。二、作文回顧---審題立意

在厄瓜多爾的叢林中，生長著世界上唯一一種能夠自行移動的樹木---行走樹。它有著極其復雜的根系，根可幫助它不斷地向陽光充沛的地方移動。在奔向太陽的旅途中，行走樹每天移動2到3厘米，每年可移動20米遠，照樹的標準計算，堪稱是一場馬拉松。而且，樹能在向陽方向長出新根，幫助其緩慢行走，老根則會慢慢死去......立意角度1、生長向陽，行走向光2、向死而生、死亡與新生、舍棄舊我、揚棄3、積累、特立獨行寫作立意參考1、行走樹向“陽”而生，奔向太陽：陽光，可喻為理想、目標、成功、愿景、彼岸;在逐“陽”而行，靠的是堅持不懈、始終如一、堅強毅力（馬拉松）；2、行走樹借“根”而行，樹隨根走：沉潛地下，借助條件；堅持行走，追逐夢想；3、行走樹自生自長，自我奮斗，方可走向陽光，走向光明；4、行走樹向“死”而生，新陳代謝，自我舍棄，自我更新，死亡與新生。5、

綜合立意：一個人要想成功，必須要有理想，善于借助外力，敢于舍棄，有自我更新能力。以上幾點均屬切契合題意。

三、經(jīng)典段落導航沉穩(wěn)從志而來。一個人若沒有遠大的志向，只沉迷于現(xiàn)實的花花世界之中，自然無法擁有沉穩(wěn)的性格。班超投筆從戎，志在報國，在對匈奴一戰(zhàn)中從容不迫，沉穩(wěn)冷靜，終弘揚國威，不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵，志在禁煙，在與洋人交涉中不卑不亢，穩(wěn)中含剛，終虎門銷煙，讓洋人膽戰(zhàn)心寒。有遠大的志向，眼光便放得遠，心胸便沉穩(wěn)下來，故曰：非有志者不能穩(wěn)也。

三、經(jīng)典段落導航

沉穩(wěn)從志而來。（分論點）一個人若沒有遠大的志向，只沉迷于現(xiàn)實的花花世界之中，自然無法擁有沉穩(wěn)的性格。（闡釋句）班超投筆從戎，志在報國，在對匈奴一戰(zhàn)中從容不迫，沉穩(wěn)冷靜，終弘揚國威，不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵，志在禁煙，在與洋人交涉中不卑不亢，穩(wěn)中含剛，終虎門銷煙，讓洋人膽戰(zhàn)心寒。（舉例論證）有遠大的志向，眼光便放得遠，心胸便沉穩(wěn)下來，（分析）故曰：非有志者不能穩(wěn)也。（結(jié)論）高考議論文指導三、寫好一個標準的議論段一個標準的議論段，應該依次包含如下五種功能不同的句子：觀點句、闡釋句、材料句、分析句、結(jié)論句。四、找問題，明方法1、

郭金牛、鄔霞生活在社會底層，過著最樸素的生活，但卻從未放棄過自己的寫詩夢。外界的一切于他們而言均是泡影，一切都不能阻止他們寫詩的夢想，在痛苦的日子，也有詩意地綻放。（事例）假如他們像海子一樣，沒有承受著住生活的艱辛而選擇放棄，那么他們永遠無法實現(xiàn)在即的夢想。正因為他們逐陽而行，終于收獲了屬于自己的芬芳。（分析）正如《旅程》一文所言,你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一篇堅實的土地。（結(jié)論）缺少論點升格文1、

追光行，逐夢走，終會通向心中的遠方。（觀點）郭金牛、鄔霞生活在社會底層，過著最樸素的生活，但卻從未放棄過自己的寫詩夢。外界的一切于他們而言均是泡影，一切都不能阻止他們寫詩的夢想，在痛苦的日子，也有詩意地綻放。（事例）假如他們像海子一樣，沒有承受著住生活的艱辛而選擇放棄，那么他們永遠無法實現(xiàn)在即的夢想。正因為他們逐陽而行，終于收獲了屬于自己的芬芳。（分析）正如《旅程》一文所言,你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一篇堅實的土地。（結(jié)論）

郭金牛、鄔霞生活在社會底層，過著最樸素的生活，但卻從未放棄過自己的寫詩夢。外界的一切于他們而言均是泡影，一切都不能阻止他們寫詩的夢想，在痛苦的日子，也有詩意地綻放。（事例）假如他們像海子一樣，沒有承受著住生活的艱辛而選擇放棄，那么他們永遠無法實現(xiàn)在即的夢想。正因為他們逐陽而行，終于收獲了屬于自己的芬芳。（分析）正如《旅程》一文所言,你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一篇堅實的土地。（結(jié)論）

追光行，逐夢走，終會通向心中的遠方。（觀點）郭金牛、鄔霞生活在社會底層，過著最樸素的生活，但卻從未放棄過自己的寫詩夢。外界的一切于他們而言均是泡影，一切都不能阻止他們寫詩的夢想，在痛苦的日子，也有詩意地綻放。（事例）假如他們像海子一樣，沒有承受著住生活的艱辛而選擇放棄，那么他們永遠無法實現(xiàn)在即的夢想。正因為他們逐陽而行，終于收獲了屬于自己的芬芳。（分析）正如《旅程》一文所言,你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一篇堅實的土地。（結(jié)論）比一比觀點明確四、找問題，明方法2、

向著光亮那方，執(zhí)著如一，才可重塑自我。（觀點）Anothy在采訪中曾說：“如果一件事你做了二三十年，你便能在腦海中完成，它似乎已經(jīng)成為你的本能?！彼褪抢锛s奧運會火炬設(shè)計者，一位驚艷世界的倉庫管理員。他用二十幾年的時間打磨技藝，在動能雕塑的路上愈走愈遠，終于達到了庖丁解牛的境界。（事例）無疑，他的成功源于對自己內(nèi)心的堅持，對光亮的向往。那抹光，只不過是將他的金屬作品雕刻到栩栩如生。他循光而行，在漫長歲月中完善了技藝，舍棄了傳統(tǒng)手法，不斷精簡，得以塑造新的作品，實現(xiàn)自我蛻變與成長。（分析）缺少闡釋和結(jié)論升格文

向著光亮那方，執(zhí)著如一，才可重塑自我。（觀點）正如冰心先生曾言：“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結(jié)實?！比酥辽儆幸粋€夢想作光源，并循光而行，才能實現(xiàn)自我蛻變，結(jié)成沉甸甸的果實。（闡釋）昔日的倉庫管理員一躍成為里約奧運會火炬設(shè)計者，不正源于日復一日向陽而行嗎？Anthony用整整20年的時間去實踐他的動態(tài)雕塑夢。（事例）他的堅持成就了他的夢想，使他完善了技藝，同時也促成了他的蛻變與成長。（分析）可見，心中投一束光，循光而行，堅持下去，重塑自我便可成為現(xiàn)實。（結(jié)論）

向著光亮那方，執(zhí)著如一，才可重塑自我。（觀點）Anothy在采訪中曾說：“如果一件事你做了二三十年，你便能在腦海中完成，它似乎已經(jīng)成為你的本能。”他就是里約奧運會火炬設(shè)計者，一位驚艷世界的倉庫管理員。他用二十幾年的時間打磨技藝，在動能雕塑的路上愈走愈遠，終于達到了庖丁解牛的境界。（事例）無疑，他的成功源于對自己內(nèi)心的堅持，對光亮的向往。那抹光，只不過是將他的金屬作品雕刻到栩栩如生。他循光而行，在漫長歲月中完善了技藝，舍棄了傳統(tǒng)手法，不斷精簡，得以塑造新的作品，實現(xiàn)自我蛻變與成長。（分析）

向著光亮那方，執(zhí)著如一，才可重塑自我。（觀點）正如冰心先生曾言：“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結(jié)實?！比酥辽儆幸粋€夢想作光源，并循光而行，才能實現(xiàn)自我蛻變，結(jié)成沉甸甸的果實。（闡釋）昔日的倉庫管理員一躍成為里約奧運會火炬設(shè)計者，不正源于日復一日向陽而行嗎？Anthony用整整20年的時間去實踐他的動態(tài)雕塑夢。（事例）他的堅持成就了他的夢想，使他完善了技藝，同時也促成了他的蛻變與成長。（分析）可見，心中投一束光，循光而行，堅持下去，重塑自我便可成為現(xiàn)實。（結(jié)論）比一比闡釋＋結(jié)論四、找問題，明方法3、原文：執(zhí)著夢想，向陽而行，會讓你眼中有光，活成自己想要的模樣。（觀點）迪恩卡門不是很好的闡釋這個道理嗎?他是21世紀美國“工匠精神”最杰出的代表，曾與比爾蓋茨、喬布斯一同入選“全球十大輟學億萬富翁”的偉大發(fā)明家。他似乎對賺錢興趣不大，通過發(fā)明讓人們擁有更美好的未來才是他人生中最重要的事。(事例)他始終堅持自己的夢想，一心投入到發(fā)明創(chuàng)造中，最終使自己的發(fā)明改善了人們的生活，改變了整個世界。我想，正是由于他始終如一堅定信念，才獲得了如此多成功的發(fā)明，最終活成了他想要的模樣吧?。ǚ治觯┮粋€人的腳步能走多遠，要用心來決定；而一顆心能走多遠，取決于住在心里的夢。那些執(zhí)著的夢想，讓你眼中有光，活成自己想要的模樣。終有一天，你會看到星沉大海，月出蒼穹，所有的追尋和努力都如此詩意。（結(jié)論）細節(jié)太多，取舍不當升格文

執(zhí)著夢想，向陽而行，會讓你眼中有光，活成自己想要的模樣。（觀點）迪恩卡門不是很好的闡釋這個道理嗎?他是21世紀美國“工匠精神”最杰出的代表，曾與比爾蓋茨、喬布斯比肩。他始終堅持自己的夢想，一心投入到發(fā)明創(chuàng)造中，最終使自己的發(fā)明改善了人們的生活，改變了整個世界。（事例）我想，正是由于他始終如一堅定信念，向陽而行，才獲得了如此多成功的發(fā)明，最終活成了他想要的模樣吧?。ǚ治觯?/p>

堅定信念，向陽而行，終有一天，你會看到星沉大海，月出蒼穹，所有的追尋都如此詩意?。ńY(jié)論）原文：執(zhí)著夢想，向陽而行，會讓你眼中有光，活成自己想要的模樣。（觀點）迪恩卡門不是很好的闡釋這個道理嗎?他是21世紀美國“工匠精神”最杰出的代表，曾與比爾蓋茨、喬布斯一同入選“全球十大輟學億萬富翁”的偉大發(fā)明家。他似乎對賺錢興趣不大，通過發(fā)明讓人們擁有更美好的未來才是他人生中最重要的事。(事例)他始終堅持自己的夢想，一心投入到發(fā)明創(chuàng)造中，最終使自己的發(fā)明改善了人們的生活，改變了整個世界。我想，正是由于他始終如一堅定信念，才獲得了如此多成功的發(fā)明，最終活成了他想要的模樣吧?。ǚ治觯┮粋€人的腳步能走多遠，要用心來決定；而一顆心能走多遠，取決于住在心里的夢。那些執(zhí)著的夢想，讓你眼中有光，活成自己想要的模樣。終有一天，你會看到星沉大海，月出蒼穹，所有的追尋和努力都如此詩意。（結(jié)論）升格文：

執(zhí)著夢想，向陽而行，會讓你眼中有光，活成自己想要的模樣。（觀點）迪恩卡門不是很好的闡釋這個道理嗎?他是21世紀美國“工匠精神”最杰出的代表，曾與比爾蓋茨、喬布斯比肩。他始終堅持自己的夢想，一心投入到發(fā)明創(chuàng)造中，最終使自己的發(fā)明改善了人們的生活，改變了整個世界。（事例）我想，正是由于他始終如一堅定信念，向陽而行，才獲得了如此多成功的發(fā)明，最終活成了他想要的模樣吧?。ǚ治觯?/p>

堅定信念，向陽而行，終有一天，你會看到星沉大海，月出蒼穹，所有的追尋都如此詩意?。ńY(jié)論）比比刪除細節(jié)扣題分析四、找問題，明方法2、

向著光亮那方，執(zhí)著如一，才可重塑自我。（觀點）Anothy在采訪中曾說：“如果一件事你做了二三十年，你便能在腦海中完成，它似乎已經(jīng)成為你的本能?！彼褪抢锛s奧運會火炬設(shè)計者，一位驚艷世界的倉庫管理員。他用二十幾年的時間打磨技藝，在動能雕塑的路上愈走愈遠，終于達到了庖丁解牛的境界。（事例）無疑，他的成功源于對自己內(nèi)心的堅持，對光亮的向往。那抹光，只不過是將他的金屬作品雕刻到栩栩如生。他循光而行，在漫長歲月中完善了技藝，舍棄了傳統(tǒng)手法，不斷精簡，得以塑造新的作品，實現(xiàn)自我蛻變與成長。（分析）（劉文程）全是點例，論證不充分升格文

面對黑暗，唯有持一顆向陽的心，才能覓到一絲光亮，拉開黑暗的帷幕。（論點）視鮑勃迪倫為偶像，卻不止于對偶像狂熱的帕蒂史密斯，在寒冷的冬夜以迪倫的音樂為伴，不斷地寫詩、寫樂評，向陽而行，最終與偶像比肩，成為“朋克教母”。在《云雀叫了一。整天》中寫道：“歲月不饒人，我亦未曾饒過歲月”的木心，歷經(jīng)苦難與精神的濯洗，循陽而走，不斷追逐著心中的遠方。（事例）他們都有一顆向陽的心，正因為如此，他們在黑暗中勇往直前，最終扯掉黑暗的帷幕，走向了光明的世界縱使前方黑暗一片。（分析）只要我們心中亮著一盞向陽的燈，就可以走出黑暗，抵達光明。（結(jié)論）

面對黑暗，唯有持一顆向陽的心，才能覓到一絲光亮，拉開黑暗的帷幕。（論點）視鮑勃迪倫為偶像，卻不止于對偶像狂熱的帕蒂史密斯，在寒冷的冬夜以迪倫的音樂為伴，不斷地寫詩、寫樂評，向陽而行，最終與偶像比肩，成為“朋克教母”。在《云雀叫了一。整天》中寫道：“歲月不饒人，我亦未曾饒過歲月”的木心，歷經(jīng)苦難與精神的濯洗，循陽而走，不斷追逐著心中的遠方。（事例）他們都有一顆向陽的心，正因為如此，他們在黑暗中勇往直前，最終扯掉黑暗的帷幕，走向了光明的世界縱使前方黑暗一片。（分析）只要我們心中亮著一盞向陽的燈，就可以走出黑暗，抵達光明。（結(jié)論）（李真）比一比點面結(jié)合論證充分5、賞析升格文，總結(jié)分析論證方法

面對夢想，需要有一種守望的姿態(tài)。（觀點）而這高貴的守望便是古人保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時的豁達與平靜。（闡釋）先哲莊子在自己精神后花園里豎起一座形而上的豐碑；爛漫先師屈原將自己的愛國情懷在楚辭中悲劇性釋放；詩仙李白傲然擁有詩意風神笑傲于民間與廟堂......（面例）倘若他們放棄了對夢想的守望，那么如今的中華文明將會有很大一部分走向疲憊、慵懶和木然，很容易造成國人的精神貧血，讓文明成為空談。（分析）何不拾起守望，如亞米契斯所倡導的：要堅強，要勇敢，絕不讓失望和庸俗的憂愁擋住你追夢的腳步。（結(jié)論）假設(shè)分析論證

向陽奔跑，不懼艱難險阻，終會抵達春暖花開的世界。（觀點）正如木心所言：“萬底深淵下去，也會使前途光芒萬丈?！敝灰覀冏饭舛?，逐夢而走，即使我們身處萬底深淵，也終會在深海瞥見絕美的日光。（闡釋）林風眠，當代知名畫家，身處困境也不墜青云之志，終得“風眠體”，成為20世紀中國美術(shù)界的精神領(lǐng)袖。余秋雨，從城市到農(nóng)村去探尋“山河大地”，其中遭遇了種種困難，可他始終向陽而行，終著《文化苦旅》而流芳。（事例）“凡心所向，素履可往”，正因為林、余二人擁有自己的夢想，即使腳著“素履”行走，他們也能收獲屬于自己的芬芳。（分析）向陽奔跑，不懼困難，方能抵達理想殿堂。（結(jié)論）因果分析論證

心若向陽，生命便可煥發(fā)耀眼的光。（觀點）當我們無助迷惘，當環(huán)境陰暗難行，當未來飄渺隱沒，唯有心懷夢想和希望，方能一往無前。（闡釋）然而在現(xiàn)實的夜空中卻有一顆早早凋零的星星——海子。在詩中，他笑、他哭、他深沉，似魚兒戲水般歡暢?？涩F(xiàn)實中，他卻早早舍棄自己的生命。他看到美看到惡，卻唯獨沒有看到陽光。（事例）海子若有史鐵生般熾熱而堅定的向陽之心，那么他定有書寫漫天星河的力量，而非黯然凋零。（分析）因此，即使現(xiàn)實如煉獄般難行，只要我們心懷陽光，那便處處是天堂。（結(jié)論）假設(shè)、對比論證巧妙融合典型的議論段五個層次：擺論點---闡釋論點---舉例---分析論據(jù)---小結(jié)論點篇幅約占全段1/2不要細節(jié)描寫，刪除無關(guān)內(nèi)容咬住論點關(guān)鍵詞，扣題分析用例方式多樣組合

五、課堂小結(jié)因果、假設(shè)、對比六、當堂訓練

請使用下列材料，以“山外有山”為論點寫一個主體段落。要求：①具備規(guī)范議論段的五部分。②使用因果分析法、假設(shè)分析法或?qū)Ρ确治鰧φ摀?jù)進行分析。例：以“山外有山”為中心，寫一段議論性的文字。蘇東坡少年時，對于自己的學問非常得意，于是他便寫了一幅對聯(lián)掛在門外，他寫道：“識盡天下字，讀盡人間書”。以示自己學識的淵博。過了幾天，有一位老者見了這幅對聯(lián)后找到蘇東坡說他有一個字不認識，要向蘇東坡請教，蘇東坡欣然答應。于是老者把字寫在了地上，可蘇東坡看了半天也沒認出是什么字，羞愧地向老者道歉。老者留下了一句“滿招損，謙得益”來教導年輕的蘇東坡。蘇東坡大受啟發(fā)將門外的對聯(lián)改為“立志識盡天下字，發(fā)憤讀盡人間書”。此后的蘇東坡虛心向他人學習，終成中華文學史上燦爛的一顆星。山外有山，提醒我們要謙虛。（論點）片段升格二：闡釋論點例：

老子曾說：“夫惟有不爭,故天下莫能與之爭

?！鄙降膫ゴ笤谟谒钪O山外有山，無意去爭奪那虛名。正因如此，山便守住了自己的謙遜。（闡釋論點）蘇東坡少年時，對于自己的學問非常得意，于是他便寫了一幅對聯(lián)掛在門外，他寫道：“識盡天下字，讀盡人間書”。以示自己學識的淵博。過了幾天，有一位老者見了這幅對聯(lián)后找到蘇東坡說他有一個字不認識，要向蘇東坡請教，蘇東坡欣然答應。于是老者把字寫在了地上，可蘇東坡看了半天也沒認出是什么字，羞愧地向老者道歉。老者留下了一句“滿招損，謙得益”來教導年輕的蘇東坡。蘇東坡大受啟發(fā)將門外的對聯(lián)改為“立志識盡天下字，發(fā)憤讀盡人間書”。此后的蘇東坡虛心向他人學習，終成