團(tuán)結(jié)作文600字記敘文-高二團(tuán)結(jié)作文五篇精選

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦團(tuán)結(jié)作文600字記敘文_高二團(tuán)結(jié)作文五篇精選團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河競(jìng)賽時(shí)，人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是競(jìng)賽場(chǎng)下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援今日我給大家共享一下有關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文，讓我們一起來(lái)觀賞一下吧!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文一

現(xiàn)今社會(huì)，團(tuán)結(jié)友愛已經(jīng)特別少了，大多數(shù)人都是為了自己的利益才跟別人合作。那么什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?顧名思義確定是與別人相互關(guān)心，和諧相處。

一次周末，我在家閑的無(wú)聊，便在院子里難為起小螞蟻來(lái)。我找到一只小螞蟻，順手折斷一根樹枝，在小螞蟻面前畫了一條深深的“溝”。不一會(huì)兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費(fèi)勁了九牛二虎之力也沒有爬上來(lái)，正值它精疲力竭的時(shí)候，它的同伴來(lái)了。他們一起努力，竟然逃出了我的天羅地網(wǎng)。我不甘心，便又心生一計(jì)，找來(lái)一只死了的蝗蟲，攔住了它們的洞口，我以為這下它們確定沒轍了，但最終還是出乎我的意料之外。他們一起漸漸地把蝗蟲撕成好幾份，隨后便把蝗蟲一點(diǎn)一點(diǎn)的挪進(jìn)洞內(nèi)，隨著時(shí)間的飛逝，螞蟻們很快把蝗蟲挪進(jìn)了洞，這時(shí)，我不禁怔住了，同時(shí)也讓我想起這么一個(gè)故事：以為外國(guó)教育家邀請(qǐng)中國(guó)的學(xué)校生做試驗(yàn)。一個(gè)小瓶里，放著七個(gè)穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這只瓶子帶表屋里的人。試驗(yàn)開頭了，教育家往瓶子里到水，并叮囑孩子們要以最快的速度將彩球拉出，孩子們找他的話去做，一個(gè)我接著一個(gè)，依次從瓶子里取出了自己所代表的彩球，總共采納了3秒鐘，這位教育家連聲說(shuō)：“真了不起，我以前做這個(gè)試驗(yàn)從未勝利，我從你們身上看到一種珍貴的團(tuán)結(jié)友愛的精神?！?/p>

是啊，螞蟻與孩子們告知了我們團(tuán)結(jié)友愛在現(xiàn)今社會(huì)中必不行少。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有與別人團(tuán)結(jié)友愛，才能取得更大的勝利。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文二

東華，是我的母校。我這朵嬌嫩的小花受著很多“愛”的呵護(hù)。

我們班有個(gè)同學(xué)他頭上滿是頭皮，皮膚又干燥，名字叫做黃演進(jìn)，大家叫他“眼鏡蛇”，這只能說(shuō)明我們很厭煩他。

他很簡(jiǎn)單生病，所以大家都不和他玩，怕被他傳染。記得那一次，天空布滿烏云，天氣轉(zhuǎn)涼，他又生病了，但他不知道。到了其次天，宿舍除了他另外還有兩個(gè)人也發(fā)高燒了，大家都認(rèn)為是他傳染的。從那時(shí)起，我們都對(duì)他提心吊膽，生怕被他傳染，大家對(duì)他不得不提防。

直到那一天，他為我受到的傷，深深的烙在我的心底里

這一天太陽(yáng)熾烤著大地，但酷熱沒有壓倒我們感動(dòng)無(wú)比的心情。在猛烈的課外活動(dòng)中，我一不當(dāng)心踩著了一灘水，重重地滑倒了，摔了個(gè)四腳朝天，腳跟通極了。面對(duì)路人一對(duì)對(duì)鄙夷的眼神，我這個(gè)男子漢也落下了難過(guò)的眼淚。

我正預(yù)備自己掙扎起來(lái)，卻聽見了急促的腳步聲，抬頭一看，原來(lái)是“眼鏡蛇”?！鞍　钡囊宦?，他也不當(dāng)心摔了一跤，但他咬著牙根，站了起來(lái)用完全力將我扶到了一旁的椅子上。我心急如焚地說(shuō)：“你疼嗎?”“沒事，”他微微一笑，嘴唇上揚(yáng)：“你還好吧?去醫(yī)務(wù)室看看吧!”

“不用了，休息一下就好了!感謝你!”我鼻子酸了，忍著不讓眼淚落下來(lái)，“不行!去看看醫(yī)生吧!”雖說(shuō)是“命令”卻飽含真情。

夕陽(yáng)下，兩個(gè)一瘸一拐的少年肩并肩走在金色的夕陽(yáng)下。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文三

假如你問(wèn)我力氣源自什么?我會(huì)回答：力氣源自于團(tuán)結(jié)合作?；蛟S你不信任千里之堤，潰于蟻穴，但是我卻像教徒信任主一樣信任這個(gè)真理。

當(dāng)你讀完《敬重卑微》這篇短文，你會(huì)發(fā)覺，原來(lái)微弱的力氣組合在一起后，能轉(zhuǎn)化為更強(qiáng)勁的力氣，戰(zhàn)勝巨大的困難。

一只小螞蟻并沒有多大的力氣，只要一點(diǎn)火它就死了;但是，假如是一群這樣卑微的小螞蟻的話就很難被燒死了。你一點(diǎn)火，小螞蟻們便會(huì)以最快速度抱成一個(gè)球，快速滾出危急區(qū)域。當(dāng)然，為了蟻群的利益，最外層的螞蟻都被火燒焦了。

可能你聽了會(huì)發(fā)笑，小螞蟻哪有那么大的本領(lǐng)，但事實(shí)卻不容爭(zhēng)論。的確，一群卑微的生命團(tuán)結(jié)全都，通過(guò)它們自己的努力，就能制造特別跡。

想到這里，我們?nèi)祟惃D―擁有高級(jí)頭腦的動(dòng)物，是不是應(yīng)當(dāng)反思一下呢?為什么總是不能團(tuán)結(jié)到一塊兒去呢?那是由于人的多樣化，有的人很有集體榮譽(yù)感，什么事都想著集體，都情愿與其他人團(tuán)結(jié)合作;而有的人則很自私，在集體里就是不情愿自己吃虧;有的人甚至像個(gè)寄生蟲一樣，總想別人“拖”著它走。就是由于這個(gè)緣由，所以，在危險(xiǎn)時(shí)刻都是各奔東西。有人會(huì)認(rèn)為，這樣不是很好嗎?一點(diǎn)都不好，有時(shí)候，各奔東西反而一個(gè)也逃不掉。應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)全都，集合很多人的大腦來(lái)想方法脫險(xiǎn)。

作為人類，不應(yīng)當(dāng)那么愚蠢，想靠自己的力氣脫險(xiǎn)。雖然，我們比螞蟻的力氣大，但是在危險(xiǎn)時(shí)刻，不見得一個(gè)人的力氣就能大過(guò)一群螞蟻的力氣。一根筷子很簡(jiǎn)單折斷，但是一把筷子團(tuán)結(jié)在一起，一個(gè)人就很難折斷。

人還是要慷慨些，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)了，才能找到力氣的根源，一股股強(qiáng)勁的力氣才會(huì)像泉水一般涌出來(lái)，解除眉之急

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文四

今日是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最終一天了，競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參與了女子200米的決賽。槍聲響了運(yùn)動(dòng)員以最快的速度沖向終點(diǎn)，孫婉博雖然沒有奪得名次，但她還是我們的英雄，由于她挑戰(zhàn)了自己。我想她肯定得到了比冠軍更好的東西，就是班中同學(xué)給的鼓舞。

在上午也有我的一場(chǎng)競(jìng)賽女子800米的決賽，我和蘇晴并肩作戰(zhàn)。競(jìng)賽一開頭我就以最快的速度沖到了前面，可在后面的進(jìn)程里體力慢慢的減弱了，我很想在跑道上歇一會(huì)兒，可我聽到了班上為我和蘇晴的加油聲，我又重拾信念沖向終點(diǎn)。我始終在勸慰自己是最棒的，超越了自己也是向勝利邁出的一大步，下次再加油。

下午主要是4100米的決賽，我們女生四人卯足了勁兒要取得勝利，可是由于傳接棒的不嫻熟，還有個(gè)人緣由我們只取得了第5名的成果，回到看臺(tái)上老師始終鼓舞我們說(shuō)，我們是最棒的。同學(xué)們也沒有埋怨，反而說(shuō)我們跑的很好。接力的隊(duì)員也都各自鼓舞。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團(tuán)結(jié)吧。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我雖然沒有取得好的名次，但我收獲了比第一更重要的東西。這樣?xùn)|西是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中最寶貴的東西，它就是團(tuán)結(jié)。五班的每一位同學(xué)，不會(huì)由于運(yùn)動(dòng)員有沒有取得好的名次而去談?wù)撍?，反而賜予的是更多的鼓舞，發(fā)揮失常的運(yùn)動(dòng)員得到別人的允許，讓他們的心里，得到更大的勸慰。

還有就是同學(xué)之間相互關(guān)懷，無(wú)論是男生女生一句“穿上衣服，別感冒了”都給人一種暖暖的感覺。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我最傲慢的是五班相互關(guān)懷，團(tuán)結(jié)的場(chǎng)景。沒有不和的場(chǎng)景，只有喊出洪亮的口號(hào)的場(chǎng)景;沒有埋怨的場(chǎng)景，只有相互鼓舞的場(chǎng)景;沒有苦惱的場(chǎng)景，只有歡樂的場(chǎng)景。

從這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到的不僅僅是運(yùn)動(dòng)員的活動(dòng)力，也看到了班級(jí)里團(tuán)結(jié)，樂觀向上的一面。同學(xué)們之間相互關(guān)懷，都想為五班這個(gè)“大家庭”做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我想五班每一位同學(xué)都會(huì)這樣想：五班將是一個(gè)多么強(qiáng)大的班集體。

加油五班我的暖和的大家庭!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文五

團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河競(jìng)賽時(shí)，人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是競(jìng)賽場(chǎng)下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援

大家都知道“一根竹竿簡(jiǎn)單彎，三根麻繩難扯斷。”的意思吧。它告知我們：團(tuán)結(jié)起來(lái)可以戰(zhàn)勝一切困難。可是，真正能做到團(tuán)結(jié)的又有多少人呢?

在小路邊，我看到了一群螞蟻，它們的身旁有一個(gè)蘋果核?？墒撬鼈兌紱]有方法抬起它。突然，不知是聽了誰(shuí)的命令，螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下，然后一齊用力，蘋果核被高高的舉起，勝利運(yùn)往了螞蟻巢穴。

看，連小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié)，和它們比起來(lái)，我們?nèi)祟惒恢酪疃嗌俦丁?/p>

又是平常的一天，我剛要走進(jìn)教室，里面?zhèn)鱽?lái)一陣叫喊?！坝謥?lái)了?！蔽易哌M(jìn)教室，天，我就知道，又是金子杰在打架。我上前把他拉開，然后回到座位上若無(wú)其事地看書，似乎什么事都沒有發(fā)生。哎，這已經(jīng)不是第一次了，每次都是金子杰說(shuō)不過(guò)人家就動(dòng)起了手，真是可悲啊!

班級(jí)里基本上每個(gè)星期都會(huì)有男生打架，女生絕交。假如不是親自體驗(yàn)過(guò)，我確定不會(huì)寫出這篇作文。知道我們班為什么唱唱歌那么