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國嘉懿同學:你是個聰明可愛的男孩,還是一位非常負責的衛(wèi)生組長,每次勞動都可以看到你積極的身影,課堂上,你總是坐得端端正正專心聽講,并積極舉手回答問題,正是你的這份認真,讓你的成績總是名列前茅,希望你繼續(xù)努力,成為更優(yōu)秀的學生,能做到嗎?班主任:張老師班主任李思慧同學:你是個善良的小女孩,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個聰明、好學的小學生,你學得很快,成績很好。只是,你有時會有些放松自己,課堂上會開小差,與同桌講話,做題不夠細心。有時還喜歡哭鼻子。老師希望你能改正缺點,做個出色的學生。班主任:張老師班主任范金鵬同學:你是個聰明、機靈的孩子。但是,你的作業(yè)比較馬虎。知道嗎?其實老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點,也常為你的缺點而感到惋惜。比如上課聽講再認真一些,作業(yè)得先追求質(zhì)量再追求速度。老師對你期望很高國嘉懿同學:你是個聰明可愛的男孩,還是一位非常負責的衛(wèi)生組長,每次勞動都可以看到你積極的身影,課堂上,你總是坐得端端正正專心聽講,并積極舉手回答問題,正是你的這份認真,讓你的成績總是名列前茅,希望你繼續(xù)努力,成為更優(yōu)秀的學生,能做到嗎?班主任:張老師班主任李思慧同學:你是個善良的小女孩,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個聰明、好學的小學生,你學得很快,成績很好。只是,你有時會有些放松自己,課堂上會開小差,與同桌講話,做題不夠細心。有時還喜歡哭鼻子。老師希望你能改正缺點,做個出色的學生。班主任:張老師班主任范金鵬同學:你是個聰明、機靈的孩子。但是,你的作業(yè)比較馬虎。知道嗎?其實老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點,也常為你的缺點而感到惋惜。比如上課聽講再認真一些,作業(yè)得先追求質(zhì)量再追求速度。老師對你期望很高,你不能讓老師失望哦?班主任:張老師班主任孫少帥同學:你是個活潑好動的男孩,你知道嗎?老師總是特別牽掛你:上課時,總要看看你有沒有坐正,在不在聽講?下課了,還要看看你有沒有調(diào)皮……希望你在新學期里加倍努力學習,提高成績,也希望你能跟同學團結(jié)友愛,成為好朋友,能做到嗎?班主任:張老師班主任張玉嬌同學:你是個文靜乖巧的女孩,能遵守學校的各項規(guī)章制度,美中不足的是成績還不夠理想,老師想告訴你:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門!希望你能牢牢握住這把鑰匙,加倍努力學習,提高成績,能做到嗎?班主任:張老師班主任曹一諾同學:你是個乖巧聽話的好孩子,上課時你那用心聽講的神情,給老師留下了深刻的印象。看!你的作業(yè)寫得多認真呀,老師喜歡批改你的作業(yè),因為它總是那么工整、整潔。如果你在課堂上能大膽舉手發(fā)言,你一定能成為更優(yōu)秀的學生,能做到嗎?班主任:張老師班主任康佳樂同學:你那雙充滿靈氣的大眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。你尊敬老師,見到老師總會送上一句“老師好”并露出甜美的笑容。你團結(jié)同學,熱愛勞動,學習上也非常認真,成績名列前茅,希望你繼續(xù)努力,成為更優(yōu)秀的學生,能做到嗎?班主任:張老師班主任謝國豪同學:你是個乖巧聽話、聰明、有禮貌的男孩。在校你尊敬老師,友愛同學,老師最喜歡看見你上課坐得端端正正、專心聽課,正是你的這份認真,讓你的成績總是名列前茅。如果你能夠再大膽一些,多和老師、同學交流,相信你一定會成為更優(yōu)秀的學生,能做到嗎?班主任:張老師班主任孫宇豪同學:你是個聰明活潑的男孩,值日時非常積極,學習上認真起來能取得很好的成績。老師相信:只要你肯努力,在學習上與“細心”“認真”交朋友,集中精神聽好每一節(jié)課,你一定會拿到很多很多的“小紅花”,在各方面都能取得更大的進步,成為更可愛的孩子,有信心做到嗎?班主任:張老師班主任韓弈杉同學:你是個乖巧聽話、聰明、有禮貌的男孩。老師最喜歡改你的作業(yè),因為它總是那么整潔漂亮,就像印出來的一樣。上課你總是坐得端端正正,專心聽課,正是你的這份認真,讓你的成績總是名列前茅。如果你能夠再大膽一些和老師、同學交流,相信你會更出色,能做到嗎?班主任:張老師班主任畢佳爍同學:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你—一個漂亮可愛的小女孩。你聰明機靈,團結(jié)同學,認真完成各項任務,如果你在學習上能多講究方法,課堂上多思多想,大膽發(fā)言,少做無關(guān)課堂的事情,老師相信你的成績一定會提高很快的,能做到嗎?班主任:張老師班主任李佳陽同學:你是一位文靜可愛的小女孩,愛勞動,講禮貌,與同學友好相處,按時完成各項學習任務,美中不足的是學習成績還不夠理想,如果你在課堂上能多思多想,積極回答問題,課后多讀多練,老師相信你的成績肯定會提高很快的,有信心做到嗎?班主任:張老師班主任班主任郭欣飛同學:你是個講文明、懂禮貌的孩子,但老師發(fā)現(xiàn)在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”,“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”變得更聰明!也希望你能跟同學團結(jié)友愛成為好朋友,能做到嗎?班主任:張老師:班主任孫繼釗同學:你是個乖巧可愛的好孩子,不僅能遵守學校的各項紀律,還能熱心為班集體做事,是老師的好幫手。老師相信:只要你堅持多動腦筋思考,課后再多看些課外書,提高自己的閱讀能力與寫作能力,你的學習成績肯定會提高很快的,能做到嗎?班主任:張老師班主任杜宇森同學:你是一個聰明活潑的男孩,能認真完成老師布置的各項任務,課堂上能大膽舉手發(fā)言,美中不足的是你上課有時會走神,會做做小動作,成績還不夠穩(wěn)定。老師希望你在學習上能嚴格要求自己,爭取更優(yōu)異的成績,能做到嗎?班主任:張老師班主任王馨玉同學:你是個乖巧可愛的好孩子,上課總是那么認真聽講,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),書寫工整,瞧!你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師夸獎你,同學佩服你。希望你以后再大膽一點,多多展示自己的風采,有信心嗎?
班主任:張老師熊子赫同學:你是個聰明活潑的男孩,不僅對人有禮,而且非常熱愛勞動,學習上能認真完成各項學習任務,成績優(yōu)秀,老師最喜歡看到你上課時高起小手搶著回答問題。如果你上課能更專心聽課,改掉愛講話的壞習慣。老師相信,在不久的將來,一定能看到一個更出色的你,能做到嗎?班主任:張老師班主任劉奕麟同學:你是活潑好動的男孩,能按時完成老師布置的學習任務,但學習上還不夠自覺,上課坐不住,成績不夠穩(wěn)定。老師想對你說的一點就是“書山有路勤為徑”,要想提高成績,還得多下苦功,希望你能收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去,爭取更好的成績,能做到嗎?班主任:張老師班主任張家豪同學:你是個乖巧可愛的男孩,雖然你在成績方面還趕不上優(yōu)秀的同學,但老師知道你已經(jīng)在暗暗努力,并取得了一定進步,老師希望你別停下前進的腳步,繼續(xù)努力,課堂上多思多想,課后多讀多練,爭取優(yōu)異的成績,有信心做到嗎?班主任:張老師班主任韓子沫同學:在老師心目中,你是個文靜可愛的男孩,雖然說話有點靦腆,但你心地善良,能遵守學校的規(guī)章制度,學習上能完成老師布置的各項任務。如果你在課堂上能更專心聽講,大膽舉手回答問題,老師相信你的學習成績會提高更快,有信心做到嗎?班主任:張老師班主任來欣雨同學:你是個聰明活潑的男孩,不僅尊敬師長、樂于助人,而且非常熱愛勞動。你才思敏捷,想象豐富,老師最喜歡看到你上課時高起小手搶著回答問題??墒?,你的成績一直不穩(wěn)定,你知道為什么嗎?因為你粗心、不認真讀題等。希望在新學期里你能改正不足,爭取優(yōu)異的成績,能做到嗎?班主任:張老師孫思筼同學:你是個聰明活潑的男孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。學習上認真起來能取得很好的成績,美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你后半學期學習勁頭沒以前足了,成績也不穩(wěn)定了,希望在新學期里你能改正不足,爭取優(yōu)異的成績,能做到嗎?班主任:張老師班主任王娜同學:在后半學期,你進步可大了!現(xiàn)在的你很聽話,也有禮貌,勞動也很積極。但是你有時還是會讓老師失望,上課經(jīng)常開小差,學習不夠刻苦,作業(yè)的字體潦草,課間比較淘氣好玩。這些毛病成為你學習優(yōu)秀的“攔路虎”。懂事的你,別辜負老師和父母對你的期望,一定要把這些毛病改掉,好嗎?老師期待你的改變。班主任:張老師班主任畢恬恬同學:你是個文靜可愛的女孩,能遵守學校的各項紀律,認真完成老師布置的任務,與同學友好相處,學習上認真起來能取得很好的成績,如果你在學習上能更勤奮努力,一定能讓你的成績更穩(wěn)定,也一定能時時拿到老師發(fā)的表揚信,能做到嗎?班主任:張老師班主任尚思琪同學:你是個乖巧可愛的女孩,雖然不像有的同學那樣時時表現(xiàn)自己,卻能遵守學校的各項紀律,學習認真,對待同學真誠、熱情,同學們都喜歡和你交朋友。老師希望你繼續(xù)努力,上課做到更專心,更積極的回答問題,成為更優(yōu)秀的學生,能做到嗎?班主任:張老師班主任劉芮崎同學:你是個文靜、懂事、好學的好孩子。你做事認真,關(guān)心集體。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在眼前,讓人覺得這是一種享受。你的成績也不錯,老師和同學們都喜歡你。如果你能更大膽些,課堂上能多參與討論、多發(fā)言,那就更好了。能做到嗎?班主任:張老師班主任高宇軒同學:你是個乖巧文靜的小女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,正是你的這份認真,讓你的成績名列前茅。你真誠待人,常常幫助學習落后的同學,同學們都喜歡和你做朋友。老師希望你在遇到困難時能積極面對,戰(zhàn)勝困難,成為更優(yōu)秀的學生,能做到嗎?班主任:張老師班主任武昱羽同學:你是位活潑可愛的女孩,能遵守學校的各項紀律,認真完成老師布置的學習任務,美中不足的是你的字寫得還不夠漂亮,課堂上偶爾喜歡開小差。如果你在課堂上能更加專心聽課,課后勤練習寫字,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,你的成績一定會提高很快,有信心做到嗎?班主任:張老師班主任漆涵宇同學:在老師眼里你依然是一個聰明的孩子,因為你的貪玩、學習不夠細心,所以老師一直看不到你有多么喜人的成績。一份付出一份收獲,再聰明的孩子,還是要靠努力才能取得好成績,老師真心希望你能用心點,做一名優(yōu)秀的學生。漆涵宇同學:在老師眼里你依然是一個聰明的孩子,因為你的貪玩、學習不夠細心,所以老師一直看不到你有多么喜人的成績。一份付出一份收獲,再聰明的孩子,還是要靠努力才能取得好成績,老師真心希望你能用心點,做一名優(yōu)秀的學生。班主任:張老師班主任張子涵同學:你是一個乖巧可愛的孩子,但是為什么總是一副懶洋洋的樣子呢?每次看到你上課不認真聽講的時候,老師心里可著急了,你知道嗎?你的成績上不去就是這個原因。希望你能打起精神來,精神抖擻的孩子人人都喜歡,更希望你能更刻苦學習,把作業(yè)的字寫工整,那你一定能成為優(yōu)秀的孩子,有信心做到嗎?班主任:張老師班主任國
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