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本文格式為Word版,下載可任意編輯——條形統(tǒng)計圖和折線型統(tǒng)計圖高品質(zhì)版6.3條形統(tǒng)計圖和折線型統(tǒng)計圖
課題課時安排教學(xué)目標(biāo)16.3條形統(tǒng)計圖和折線型統(tǒng)計圖1.使學(xué)生認(rèn)識條形統(tǒng)計圖與折線型統(tǒng)計圖,知道條形統(tǒng)計圖和折線型統(tǒng)計圖的特點與作用;了解制作條形統(tǒng)計圖和折線型統(tǒng)計圖的一般步驟;2.初步學(xué)會制作條形統(tǒng)計圖;培養(yǎng)學(xué)生的觀測、分析和動手操作能力。3.經(jīng)歷條形統(tǒng)計圖與折線型統(tǒng)計圖的制作過程,培養(yǎng)學(xué)生運用統(tǒng)計圖分析社會生活與科學(xué)領(lǐng)域的實際問題。如何繪制條形統(tǒng)計圖與折線型統(tǒng)計圖,會分析用圖形表出來的數(shù)據(jù)的變化。根據(jù)統(tǒng)計圖的進(jìn)行分析圖形表出來的數(shù)據(jù)的變化。重點難點教具準(zhǔn)備多媒體,投影儀教學(xué)過程一、引入新課我們學(xué)過簡單的數(shù)據(jù)整理,在統(tǒng)計工作中除了對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理用統(tǒng)計表來表示以外,有時還可以用統(tǒng)計圖來表示。用統(tǒng)計圖表示有關(guān)數(shù)量之間的關(guān)系比統(tǒng)計表更加形象、具體,使人一目了然,印象深刻。本節(jié)學(xué)習(xí)的統(tǒng)計圖有條形統(tǒng)計圖(bargraph)、折線統(tǒng)計圖(1inegraph)。(投影器出示統(tǒng)計圖)1994~1996年我國鋼產(chǎn)量統(tǒng)計圖教學(xué)過程課后反饋二、講解新課根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,我們可以比較便利地繪制各種形式的統(tǒng)計圖,把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來.1、條形統(tǒng)計圖:由兩條相互垂直的數(shù)軸和若干長方形組成,兩條數(shù)軸分別表示兩個不同的標(biāo)目,長方形的高表示其中一個標(biāo)目的數(shù)據(jù).明白地反映數(shù)據(jù)數(shù)量狀況。例1:根據(jù)節(jié)前圖中的數(shù)據(jù),繪制第五次全國人口普查公告中我國四個直轄市(北京、上海、天津、重慶)人口的條形統(tǒng)計圖.分析:用統(tǒng)計圖解決問題的一般過程:要解決的問題收集數(shù)據(jù)-列出相應(yīng)統(tǒng)計表-繪制統(tǒng)計圖。解列出統(tǒng)計表如下:第五次全國人口普查中四個直轄市的人口統(tǒng)計表(制表日期:2023年5月20日)直轄市人口數(shù)(萬人)北京1382上海1674天津1001重慶3090請一名學(xué)生讀出例1統(tǒng)計表中各數(shù)據(jù),教師邊示范邊講解制作步驟繪制條形統(tǒng)計圖的一般步驟。(1)畫出橫、縱兩條相互垂直的數(shù)軸,分別表示兩個標(biāo)目的數(shù)據(jù)。如直轄市和人口數(shù)。(2)在橫條的方向上適當(dāng)分派條形的位置,確定直條的寬度和間隔。與縱條的方向上根據(jù)統(tǒng)計表數(shù)的大小的具體狀況,確定單位長度表示多少數(shù)量。(3)依照數(shù)據(jù)的大小畫出長短不同的直條。并寫上統(tǒng)計圖的標(biāo)題及注明制圖日期。畫出條形統(tǒng)計圖如圖6-2.做一做:基因的發(fā)現(xiàn)是20世紀(jì)生物領(lǐng)域的一項重要成就,摸索生命奧秘的基因工程由此得到了飛速發(fā)展.右圖中的數(shù)據(jù)表示稻米、人類、擬南芥植物、蠕蟲、果蠅、流感病毒的基因數(shù)量,請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)畫出相應(yīng)的條形統(tǒng)計圖.(讓學(xué)生根據(jù)例1的解題過程來完成。)2、合作學(xué)習(xí)讓我們先看一個現(xiàn)實生活中的例子.2023年上半年,一種由冠狀病毒引起的嚴(yán)重呼吸系統(tǒng)傳染病“非典型性肺炎〞(SARS)肆虐我國.在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民同舟共濟,抗擊“非典〞,終究戰(zhàn)勝了這場災(zāi)難.圖6—3是反映北京從2023年5月1日至5月19日“非典〞的折線統(tǒng)計圖。北京2023年5月1日至5月19日“非典〞狀況數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖如圖6-3這就是人們常用的另一種統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖,是明白地反映數(shù)據(jù)之間的變化狀況。那么怎樣繪制折線統(tǒng)計圖?引導(dǎo)學(xué)生回復(fù)繪制折線統(tǒng)計圖的一般步驟,教師歸納總結(jié)。(1)畫出橫、縱兩條相互垂直的數(shù)軸,分別表示兩個標(biāo)目的數(shù)據(jù)。如日期和人數(shù)。(2)根據(jù)橫、縱的各個方向上的各對對應(yīng)的標(biāo)目數(shù)據(jù)畫點。如表示“新增疑似〞折線上的最高點(日期:2,人數(shù):145)。(3)用線段依次把每相鄰兩點連結(jié)起來。在同一個統(tǒng)計圖中,反映不同方面的折線要用不同的圖標(biāo)把它們區(qū)別開來。引導(dǎo)學(xué)生觀測,并提問下面的問題:(1)5月6日,北京“非典〞新增確診、新增疑似、新增治愈、新增死亡各多少?(2)從5月1日至5月19日,北京“非典〞新增疑似人數(shù)最多的是哪一天?新增治愈人數(shù)最多的是哪一天?(3)從5月1日至5月19日,北京“非典〞新增確診人數(shù),哪一段時間在高位波動?哪一天開始總體趨勢下降?降幅最大的是哪兩天。三、知識應(yīng)用:某摩托車廠2023年第三、四季度各月產(chǎn)量統(tǒng)計表如下表:月份有產(chǎn)量(臺)730083509450105401170012600請根據(jù)統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖,并回復(fù)下面的問題:(1)相鄰的兩個月中,哪兩個月的月產(chǎn)量增長幅度最大?最大增長幅度是多少?(2)第四季度比第三季度的產(chǎn)量增加百分之多少?讓學(xué)生自己完成,教師對橫軸與縱軸的畫法進(jìn)行指導(dǎo)。四、穩(wěn)定練習(xí):課內(nèi)練習(xí)五、課堂小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,讓學(xué)生來回復(fù)小結(jié)。1、如何利用統(tǒng)計圖解決問題的一般過程。2、條形統(tǒng)計圖與折線型統(tǒng)計圖的畫法。3、利用條形統(tǒng)計圖與折線型統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)的變化。六、布置作業(yè):作業(yè)本中的相應(yīng)部分教隨筆指導(dǎo)教師看法學(xué)校抽查看法學(xué)生在小學(xué)里都學(xué)過,主要問題在于部分學(xué)生在看折線統(tǒng)計圖時有點錯誤,還有部分學(xué)生在畫折線統(tǒng)計圖時有點小錯誤,兩個點沒有對齊,應(yīng)強調(diào)一下簽字:年月日簽字:年月日
對爸爸的印象,從記事的時候,就有了,他留給我的印象就是默然少言的,但是臉上卻始終有微笑,不管家里遇到了什么樣的困難,只要有爸爸在,一切都能夠雨過天晴的,小時候,家里很窮,可是作為孩子的我們(我和哥哥),卻很幸福。爸爸從來不會由于缺錢,而讓我們感覺得些許的拮據(jù)和緊張,哪怕的低三下氣的問人借錢,爸爸都會按時給我們交了學(xué)費,從來都不會給我們兄妹倆拖欠學(xué)費。爸爸閑下來的時候,就會給我和哥哥講他們生活的那個年代,很苦很累,還經(jīng)歷過自然災(zāi)難,窮的時候,連飯都吃不飽。在我的印象里,最深的一件事情就是過年的時候,不管這一年錢賺的多還是少,爸爸總會讓媽媽帶著我和哥哥去買新衣服,當(dāng)然了,媽媽也必需買新的,唯有爸爸,他是家里面唯一一個可以穿舊衣服過新年的人,這就是我關(guān)于爸爸的兒時的印象,他愛家人,從來不愿委屈自己的妻子和孩子。成長歲月里的爸爸在我們漸漸成長的的歲月里,作為孩子,我們都有了自己的認(rèn)知和想法,青春期的叛逆,我們也給爸爸惹了不少禍,但是,不管我們闖的禍有多大,最終都是爸爸出面,來擺平解決一切。在這個漸漸懂事的過程中,爸爸扮演著一位良師的角色,事情過后,爸爸也會趁機好好的教育我們,讓我們懂得,我們做的是對的,值得勉勵的,還是不對的,今后需要去改正的。爸爸在社會上經(jīng)歷的多了,懂得的道理也比我們多好多。我們是在跌跌撞撞的認(rèn)知中去摸索這個社會,而爸爸就是這條摸索道路的指明燈!在我們長大的青春光陰里,我們在爸爸身上看到了責(zé)任、懂得了承受的重要性!爸爸,在我們的生活中,必不可少,他讓我們(大哥和我)擁有了正確的人生觀和價值觀,他教會了我們?nèi)绾螌Υ@個世界,如何去更好的創(chuàng)造自己想要的生活!漸漸上了年紀(jì)的爸爸:我只想用“漸漸上了年紀(jì)〞來形容現(xiàn)在的爸爸,不想要用已經(jīng)“老去〞來形容爸爸。沒錯,歲月是真的很無情的,不知不覺間,爸爸的眼角多了些許的皺紋,額頭的皺紋也不自覺的來向他報到了,爸爸再宏偉,也終究抵不過歲月的蹉跎。兩角鬢白的爸爸,讓我們看著多了好多的心疼,一向雷厲風(fēng)行、無所不能的爸爸,漸漸地,變得老了,特別是當(dāng)我們都成家以后,爸爸也算是把他一生最重要的任務(wù)也都完成了,上了年紀(jì)的爸爸,更多的心思,留在了媽媽的身上,一路走來,是媽媽的陪伴和靜靜的奉獻(xiàn),才讓爸爸能夠在外工作的時候,毫無雜念!媽媽,就是爸爸最為頑強的后盾,而我們,是爸爸努力奮斗的最大動力,如今,爸爸漸漸地老了,作為兒女,我們無法讓時光倒流,能做的就是多陪伴他們,讓他們的晚年生活能夠幸福!爸爸的一生,都在付出,為了家和家人而付出,如今的我們,都已經(jīng)成家,更加體會到了為人父母的心酸苦楚,我們能做的就是?;丶铱纯?!讓父母不感到孤獨!我們都是母親身上掉下來的一塊肉,我們跟母親之間的關(guān)系,血濃于水,彼此間的那種愛,是神圣而又不可侵?jǐn)_的,是媽媽給了我們生命,也是媽媽無怨無悔的把我們撫養(yǎng)成人,在我們成長的過程中,不管是好還是不好,媽媽都一味的去寬容,去引領(lǐng)著我們我和媽媽的溫情小生活,母愛,總是那么的宏偉!都說慈母多敗兒,其實啊,母親在我們的生活著,扮演著不可或缺的角色,沒有母親的無私奉獻(xiàn),又怎會有我們的今天呢?更多的時候,是我們忽略了母親的重要性,甚至是把母親對我們的關(guān)心和愛護變成了理所當(dāng)然!其實啊,也是由于我們從出生的時候,就擁有了母親的愛,也就變得不那么的珍惜了!我覺得,我們生活在這個世上,更要好好地對待我們的母親,在我的記憶深處,母親總是很慈祥的,她也有屬于她自己的小憂愁,但是,卻從來都不會讓我們知道,不管生活中,遇到了什么困難或者坎坷,她總是自己一個人想方法面對和解決!以至于曾經(jīng)的我一直覺得母親是萬能的,沒有什么困難事情是母親不能解決的!兒時記憶中,最深刻的一件事情就是那年的的大冬天,下了很厚很厚的雪,我跟哥哥上學(xué)的地方是需要騎著自行車去的,媽媽早早的叫醒了我和哥哥,并且告訴我們下大雪了,路上滑,要早點出發(fā),路上慢一點走,當(dāng)我們吃了早飯準(zhǔn)備出發(fā)的時候,媽媽也跟著一起出發(fā)了。大冬天的,天黑黑的,母親拿著手電筒,給我和哥哥照明,由于下了雪,有的路段不好走,我們就推著自行車,一路上有說有笑的,時不時的哥哥還會頑皮一下,就這樣,母親拿著照明燈,一路護送我和哥哥到了學(xué)校,現(xiàn)在回想起來曾經(jīng)的歲月,滿滿的回憶,滿滿的溫暖!不知不覺間,我們就都長大了,哥哥也成家了,有自己的孩子,媽媽看著我們生活幸福,她也就是開心滿足了,可是,歲月卻是那么的無情,不知不覺間,媽媽的眼角就多了些許的皺紋,她在歲月的淘洗中,漸漸地老去了!她沒有多么宏偉的理想,唯一的希望,就是我們都能夠生活的健康,平安,開心,幸福!母親,從來都不曾奢望我們能夠有多么大的豐功偉績,最大的心愿就是我們平安開心,她的一生心血,都在我們這些孩子身上,而對于她自己,似乎總是少了好多的關(guān)心,作為兒女,長大后的繁忙,確實忽略了對母親的愛,當(dāng)我們真正的意識到母親老去的時候,歲月一晃已經(jīng)過去了幾十年!母愛,雖然平凡,但是卻很宏偉,我跟媽媽的溫情小生活,那些記憶中的點滴,一直縈繞在腦海中,讓我感受到幸福,感受到溫暖!愛你,心愛的媽媽,愿你生活幸福,健康平安!其實也就是平凡的一年,和平日相比較,也沒有太多的區(qū)別,唯一的不同就是自己就業(yè)了,不再是學(xué)生了,也不再是那個向父母伸手就要錢的小姑娘了!步入社會的自己,很開心,同時也很緊張,終究社會才是一個真正的大染缸,才能讓一個人真正的成長和頑強!父母的愛,平凡中滲透著宏偉,這一年,感恩父母!在初入社會的這一年里,是要感恩好多的朋友同事領(lǐng)導(dǎo),但是,我最想要感恩的兩個人,其實就是我的爸爸媽媽!可能,你會覺得很奇怪,步入社會,經(jīng)歷的好多人或事,不應(yīng)當(dāng)都是單位或者工作嗎?怎么會是要感恩父母呢?沒錯,我最最想要感恩的就是我們爸爸和媽媽!為什么呢?且聽我漸漸道來!每一年的母親節(jié)和父親節(jié),都只有一天,我想先和大家共享一下父親節(jié)發(fā)生的小故事,雖然很平凡,很普通,但是我的心確實五味雜陳暖暖的!這一年的自己,已經(jīng)參與了工作,也有了自己的收入,雖然工資不是很高,但事多多少少還是有些結(jié)余的,父親節(jié)到了,那天早上一醒來,我就給父親微信上發(fā)了紅包,金額不多,也就只有100元的紅包,這一天,我一直在等待著父親領(lǐng)紅包!可是,等啊等啊等啊,眼看著24小時就要過去了,可是父親還是沒有領(lǐng)取紅包,莫非是繁忙著,一直沒有看到嗎?或者是信息太多,被擠下去了,于是,我就告訴了媽媽,讓媽媽去提醒父親,記得領(lǐng)取父親節(jié)的紅包。當(dāng)我和媽媽說了以后,媽媽卻告訴我說:你爸爸說了,他還能賺下錢,不差錢,他沒有理由領(lǐng)取你的錢,你在外工作也不簡單,留著讓你自己花了,!聽了媽媽的話,我的心,那一刻的感覺,真的時候無法形容的,于是,我就告訴媽媽,說也就只有100塊,不多,我也不缺這100,多少一點心意,就領(lǐng)取了吧,我一再提醒讓領(lǐng)取,可是,最終的結(jié)果是,紅包退還了回來,這就是父親,他不過是一個平凡的農(nóng)民,對于孩子給予的,他卻覺得孩子出門在外不簡單,不愿意花孩子的錢!事情雖然很小,但是,卻真的觸動了我的心,也激發(fā)了我更要好好的工作,努力賺錢,以后給予父母更好的生活!記得還有一次是我小學(xué)的
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