2023年03月上海松江區(qū)石湖蕩鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心衛(wèi)生人才招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年03月上海松江區(qū)石湖蕩鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心衛(wèi)生人才招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共50題)A.純堿除油污B.制造有色玻璃C.制作豆腐D.血液透析A.3800B.7600C.11400D.152003.事業(yè)單位崗位中，專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn)，適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。（

）0.正確1.錯(cuò)誤以下哪項(xiàng)結(jié)果為真，最能削弱上述解釋？A.市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一些包裝精良的過期商品B.購(gòu)買商品時(shí)，很多消費(fèi)者并不注重商品的包裝C.很少消費(fèi)者認(rèn)為包裝精良的商品質(zhì)量和一般包裝的商品質(zhì)量沒有區(qū)別D.一些商品生產(chǎn)廠家將更多的精力放在包裝上而不是商品質(zhì)量上，從而吸引消費(fèi)者的注意5.下列詩(shī)詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開6.某電影的導(dǎo)演是甲，主演是乙，劇本作者是丙，制片人是丁，該電影的著作權(quán)屬于（

）。B.乙C.丙D.丁7.被蚊蟲叮咬后，可以用氨水、小蘇打溶液或肥皂水涂抹止癢，這是利用它們的(

)。A.表面活性B.弱酸性D.弱堿性8.老一輩氣候?qū)W家張寶堃先生于1934年提出季節(jié)劃分線，他提出當(dāng)候平均氣溫高于22度（

）。B.作為夏季的開始C.作為秋季的開始9.某商場(chǎng)的蘋果iphone7plus每部標(biāo)6800元，為商品標(biāo)價(jià)時(shí)貨幣執(zhí)行的基本職能是：A.價(jià)值尺度B.支付手段C.貯藏手段D.流通手段A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示11.下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.畢竟

物竟天擇B.致敬

閑情逸智C.逍遙

消聲匿跡D.貽誤

心曠神怡12.對(duì)于科學(xué)工作者來(lái)說，諾貝爾獎(jiǎng)是一項(xiàng)最高的榮譽(yù)。關(guān)于它的說法，下列哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的：A.諾貝爾獎(jiǎng)是根據(jù)瑞典化學(xué)家諾貝爾的遺囑設(shè)立的B.諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)是后增設(shè)的C.諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)定由瑞典有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)D.諾貝爾獎(jiǎng)中沒有設(shè)立數(shù)學(xué)獎(jiǎng)13.①汽車向云臺(tái)山景區(qū)奔馳，只見

撲面而來(lái)。②貨柜上擺滿了具有

的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是

。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.壯麗山河 傳統(tǒng)色彩 琳瑯滿目B.壯麗山河 古典精神 眼花繚亂C.奇峰異嶺 傳統(tǒng)色彩 琳瑯滿目D.奇峰異嶺 古典精神 眼花繚亂14.青藏高原是中國(guó)最大、世界海拔最高的高原，被稱為世界屋脊。（

）A.正確B.錯(cuò)誤15.研究人員利用層析X線照相法觀察大腦的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)人們?cè)谔幚矶嗉虑闀r(shí)，是大腦額葉前部皮層在發(fā)揮關(guān)鍵作用。額葉前部皮層能提高人的工作效率，但它只是在迅速調(diào)節(jié)兩件事先后處理的順序，有時(shí)這種轉(zhuǎn)換速度可以快到讓我們產(chǎn)生“同時(shí)進(jìn)行”的幻覺。大腦處理兩件事的轉(zhuǎn)換需要時(shí)間，人們可以通過練習(xí)縮短轉(zhuǎn)換時(shí)間，卻不可能將其縮短到任意小的數(shù)值；而且練習(xí)所產(chǎn)生的效果，很大程度上也取決于事情的難易程度。根據(jù)這段文字可以知道：A.通過練習(xí)，人們可以高效地同時(shí)完成兩件事B.實(shí)際上大腦不能同時(shí)處理兩件事情，還是會(huì)分先后C.同時(shí)處理多件事情不一定能提高工作效率D.難度較大的工作還是需要人們的專注才能完成16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：B.BC.CD.D17.意志的活動(dòng)過程會(huì)體現(xiàn)以下兩大定律。其中，意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的活動(dòng)規(guī)模的增長(zhǎng)而下降；意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的是：A.鍥而舍之，朽木不折B.為山九仞，功虧一簣C.窮且益堅(jiān)，不墜青云之志D.一鼓作氣，再而衰，三而竭A.嬌小玲瓏

鶴發(fā)童顏B.談笑風(fēng)生

容光煥發(fā)C.虎背熊腰

炯炯有神D.玉樹臨風(fēng)

大腹便便19.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（）A.如上圖所示B.如上圖所示D.如上圖所示20.理性預(yù)期指的是，針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)以上定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。C.C22.戒煙∶疾病A.酒駕∶事故B.核對(duì)∶差錯(cuò)C.過失∶反思D.斟酌∶顧慮23.日前，研究人員在30個(gè)國(guó)家開展了近65項(xiàng)研究，涉及包括6萬(wàn)多名年齡在6歲到79歲之間的研究對(duì)象，目的是調(diào)查社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與牙齒磨損之間的聯(lián)系。他們發(fā)現(xiàn)，在上私立學(xué)校且父母收入較高的青少年中，牙齒磨損似乎要嚴(yán)重得多。因此研究人員認(rèn)為，富易傷牙。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究者的觀點(diǎn)?A.良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是保持一口好牙齒的秘訣B.富裕家庭的孩子有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行定期牙齒護(hù)理C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的成年人更容易因飲食不當(dāng)、潛在疾病而出現(xiàn)牙齒磨損24.北京城最早的基礎(chǔ)是唐代的幽州城。在此后的一千年中，北京曾經(jīng)有過四次大規(guī)模的發(fā)展，或擴(kuò)建，或新修，分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城。北京的凸字形城墻就是這樣完成的。清代承繼了明朝的北京，對(duì)城市的整體布局系統(tǒng)未加改動(dòng)，一直到了現(xiàn)代。根據(jù)這段文字，下面表述正確的是：A.北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在元代B.北京城在明代早期擴(kuò)建了外城D.北京城的整體布局在歷史上沒有大的改動(dòng)25.某大學(xué)一位老師認(rèn)為研究生是不需要課堂閉卷考試的，而學(xué)校規(guī)定研究生考試必須采取閉卷形式。如果這位教師監(jiān)考時(shí)對(duì)學(xué)生翻閱參考資料采取了默許做法，作為管理者，你認(rèn)為下列做法拾當(dāng)?shù)氖牵篈.任何事情都不能絕對(duì)化，這位教師不主張閉卷考試就不必強(qiáng)求B.設(shè)法消除教師的抵觸情緒，以取得這位教師對(duì)學(xué)校做法的理解C.找這位教師談話，對(duì)這種做法進(jìn)行批評(píng)，使其不能再放任自流D.組織學(xué)校管理人員，加強(qiáng)考場(chǎng)巡視，以徹底杜絕這種情況發(fā)生26.在不同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，同樣一種職業(yè)因服務(wù)對(duì)象、服務(wù)手段、職業(yè)利益、職業(yè)責(zé)任和義務(wù)相對(duì)穩(wěn)定，職業(yè)行為的道德要求的核心內(nèi)容將被傳承和發(fā)揚(yáng)，從而形成了被不同社會(huì)發(fā)展階段普遍認(rèn)同的職業(yè)道德規(guī)范。這體現(xiàn)的職業(yè)道德的特征是（

）。A.職業(yè)性B.實(shí)踐性C.繼承性27.在追逐太陽(yáng)飛行的路上，失敗和不完美是一直存在著，即使面對(duì)諸多困難，依靠太陽(yáng)能把人類帶上天空翱翔的夢(mèng)想也依然充滿著無(wú)限誘惑。也許40多年后，太陽(yáng)能飛機(jī)承載數(shù)百名乘客進(jìn)行商業(yè)飛行將不再是夢(mèng)想。正如冒險(xiǎn)家、太陽(yáng)驅(qū)動(dòng)號(hào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人貝特朗·皮卡爾所言：“這不僅是航空業(yè)的一次徹底變化，也是我們社會(huì)的一次完全轉(zhuǎn)變?！?/p>

本段文字意在說明：A.追求太陽(yáng)飛行的路途并不完美B.太陽(yáng)能飛機(jī)前景仍然廣闊D.航空業(yè)將出現(xiàn)徹底變化28.現(xiàn)實(shí)中，不同的地域、氣候等因素哺育出________的文化。與此同時(shí)，紛繁多樣的時(shí)代文化也進(jìn)一步刺激著人們的鄉(xiāng)土情結(jié)。在多元文化中強(qiáng)調(diào)自身文化特色就________。于是，那些能夠彰顯文化特色的討論總是不斷地________人們的身份認(rèn)同。填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B.五光十色自然而然引起C.多姿多彩自然而然引起D.多姿多彩在所難免喚起29.下列有關(guān)科技和其發(fā)明者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，說法正確的是（

）。②西門子——發(fā)電機(jī)③愛迪生——電話機(jī)B.②③D.③④30.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示31.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常?！白植惶撛O(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“________”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精D.字斟句酌根據(jù)上述定義，下列屬于零工經(jīng)濟(jì)的是（

）。A.出租車行業(yè)B.電商網(wǎng)站維護(hù)行業(yè)C.外賣配送行業(yè)D.交通維護(hù)志愿者行為33.干冰是（

）的凝結(jié)固態(tài)。干冰的溫度是攝氏負(fù)78.5度，因此在保持物體維持冷凍或低溫狀態(tài)下非常有用。A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化氫D.三氧化硫34.滿腹經(jīng)綸對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于震撼A.才能精彩絕倫B.才華觸目驚心C.才干美輪美奐D.才學(xué)絢麗多彩35.民法的基本原則不包括：A.罪責(zé)相適應(yīng)原則B.誠(chéng)實(shí)信用原則C.公平原則36.下圖左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示D.如上圖所示根據(jù)上述定義，下列涉及次級(jí)群體的是：A.親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威B.小趙要到大城市上學(xué)了，山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行C.小王考上了研究生，公司的同事一起為他慶賀以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.古埃及的村落中居住了大量的自由民B.在古埃及，奴隸死后不會(huì)在墓穴中安葬C.古埃及自由民的數(shù)量足以建造胡夫金字塔D.在這些村落遺跡中還發(fā)現(xiàn)了婦女和嬰兒的骸骨A.“飲馬渡秋水，水寒風(fēng)似刀”C.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”40.消息寫作中最常見的結(jié)構(gòu)方式是：A.金字塔結(jié)構(gòu)B.倒金字塔結(jié)構(gòu)C.散文式結(jié)構(gòu)D.并列式結(jié)構(gòu)41.①經(jīng)典作品的魅力，并沒有隨著移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的到來(lái)而消減②諸如《堂吉訶德》《巴黎圣母院》這些被認(rèn)為“高冷”的文學(xué)經(jīng)典，通過這一方式獲得大批聽眾③移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的經(jīng)典作品，正以前所未有的方式釋放出延綿不絕的魅力⑤相反，閱讀方式和載體的日漸豐富，讓人們可以更輕松地接觸經(jīng)典⑥通過繳納一定的費(fèi)用，用戶可以收聽收看包括經(jīng)典作品在內(nèi)的各類節(jié)目，甚至可以讓專家為自己答疑解惑A.③①⑤④⑥②B.①⑤④⑥②③C.③①⑤④②⑥D(zhuǎn).①⑤③②⑥④42.科舉是一種復(fù)雜的文化現(xiàn)象。然而，在現(xiàn)代中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)事物的看法中，科舉大概也是被誤解最深的制度。我們不應(yīng)該忽略科舉制的歷史性，試想在傳統(tǒng)社會(huì)，能構(gòu)想出其他更好的選才制度來(lái)嗎？古代的中國(guó)統(tǒng)治者和許多文化巨人并不是沒有看到科舉制的局限和弊端，也不都是因循守舊之輩。但經(jīng)過反復(fù)比較，最后還是選擇了科舉制，這實(shí)際上是一種擇善而從。古代一些學(xué)者批評(píng)科舉取士并不等于反對(duì)科舉制度。從古代到近代的學(xué)者對(duì)科舉取士的批判，很少有人否定科舉制本身。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.古代學(xué)者對(duì)科舉制的肯定多過否定B.科舉制的弊端并非來(lái)自其制度本身C.應(yīng)從現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)多角度評(píng)價(jià)科舉制D.科舉制是當(dāng)時(shí)歷史條件下的理性選擇A.提高低收入者收入水平B.擴(kuò)大高收入者比重，縮小中等收入的比重C.堅(jiān)決取締非法收入A.AC.CD.D45.公務(wù)員職務(wù)與職級(jí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，由（

）規(guī)定。A.國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部B.省級(jí)公務(wù)員主管部門D.國(guó)家46.在某些特殊緊急條件下，出于國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定和公共利益的特別需要，行政機(jī)關(guān)可以在限制條件下，采取沒有法律依據(jù)或者同法律相抵觸的措施。這體現(xiàn)了行政法的（

）。A.行政合法性原則B.行政合理性原則C.行政應(yīng)急性原則D.自由裁量原則47.商品：琳瑯滿目B.公司：運(yùn)籌帷幄C.教學(xué)：緊張有序D.家庭：相親相愛填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.林林總總鼓吹B.琳瑯滿目渲染C.紛繁蕪雜追逐D.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)49.下列與汽車有關(guān)的力學(xué)知識(shí)的說法，正確的是（

）。A.汽車的車身被設(shè)計(jì)成流線型，只是為了美觀B.打方向盤說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.司機(jī)用較小的力就能剎住車，利用的是慣性作用D.急剎車時(shí)，車輪在地面由滾動(dòng)變?yōu)榛瑒?dòng)，地面對(duì)汽車的摩擦阻力變小50.本次調(diào)查一共發(fā)放了（

）份問卷。A.500C.1000D.1200卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，膠體又稱膠狀分散體，是一種較均勻混合物，是一種分散質(zhì)粒子直徑介于粗分散體系和溶液之間的一類分散體系，這是一種高度分散的多相不均勻體系。A項(xiàng)，油污是酯類物質(zhì)，在堿性條件下酯可發(fā)生分解，生成物中包括酸，酸可與純堿發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)一步促進(jìn)酯的分解，分解產(chǎn)物可溶于水，油污就被去除，屬于化學(xué)反應(yīng)，與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)。故A項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：有色玻璃屬固溶膠，由某些膠態(tài)金屬氧化物分散于玻璃中制成，在金屬、陶瓷、聚合物等材料中加入固態(tài)膠體粒子可以改進(jìn)材料的耐沖擊強(qiáng)度、耐斷裂強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度等機(jī)械性能，屬于膠體粒子的應(yīng)用范疇。B項(xiàng)正確，但不符合題意，排除。C項(xiàng)：分散質(zhì)粒子相互聚集而下沉的現(xiàn)象，稱為膠體的聚沉。豆?jié){里放入鹽鹵或石膏，鹽鹵或石膏為電解質(zhì)，可使豆?jié){里的蛋白質(zhì)膠粒凝聚并和水等物質(zhì)一起聚沉而成凝膠即豆腐，體現(xiàn)了膠體聚沉。C項(xiàng)正確，但不符合題意，排除。D項(xiàng)：血液本身就是由血球在血漿中形成的膠體分散系，與血液有關(guān)的疾病的一些治療、診斷方法就利用了膠體的性質(zhì)，如血液透析、血清紙上電泳等。D項(xiàng)正確，但不符合題意，排除。2.參考答案：C解題思路：要消耗600千卡熱量，已消耗150千卡，則還需消耗450千卡。已知每走一步，消耗熱量不變且消耗150千卡需走3800步，所以消耗450千卡需走步。故正確答案為C。3.參考答案：0解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十條，專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn)，適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要?！妒聵I(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第九條，管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要?！妒聵I(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十一條，工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能，提升服務(wù)水平的要求，滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。鼓勵(lì)事業(yè)單位后勤服務(wù)社會(huì)化，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作，不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。4.參考答案：D根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論據(jù)：他們覺得包裝精良的商品的生產(chǎn)廠家具有更強(qiáng)的技術(shù)和資金實(shí)力，因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。市場(chǎng)上銷售的過期商品只是時(shí)間上超過食用期限，商家依然進(jìn)行銷售，但其質(zhì)量好壞無(wú)從判斷，未過期前質(zhì)量可能很好，不具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是注重包裝的人認(rèn)為包裝精良的商品值得信賴，與不注重包裝的人無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！昂苌傧M(fèi)者”表明有人認(rèn)同，有人反對(duì)，那么就存在不確定性，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。通過舉反例說明包裝精良的商品質(zhì)量不一定好，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。5.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查生物應(yīng)激性反應(yīng)，屬于多學(xué)科綜合考查試題，難度較大。多學(xué)科綜合考查是公務(wù)員考試的一大趨勢(shì)，考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度以及考生的綜合分析能力。就本題而言，考生既需要準(zhǔn)確記憶生物學(xué)科中的基本概念，又需要具備一定的文學(xué)素養(yǎng)，能夠讀懂較為簡(jiǎn)單的古詩(shī)詞，同時(shí)還需要將兩門學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)。應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、地心引力等）所做出的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的特性，在比較短的時(shí)間內(nèi)完成，其結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境。A項(xiàng)當(dāng)選。該句的意思是在人間四月里，百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開。這體現(xiàn)的是環(huán)境溫度會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)周期造成影響的自然現(xiàn)象。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，在比較短的時(shí)間內(nèi)完成，桃花盛開有一個(gè)較長(zhǎng)的周期，不屬于應(yīng)激性。B項(xiàng)不選。該句的意思是我有迷失的魂魄無(wú)法招回，雄雞一叫，天下大亮。雞的眼睛里的視網(wǎng)膜上只有圓錐細(xì)胞，沒有或很少有圓柱細(xì)胞。圓錐細(xì)胞需要較強(qiáng)的光來(lái)刺激才能興奮，所以雞在夜晚的視力很差，而清晨陽(yáng)光襲來(lái)，基于對(duì)光刺激的應(yīng)激性，公雞就會(huì)做出打鳴的反應(yīng)。C項(xiàng)不選。該句的意思是天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲；晚風(fēng)清涼，仿佛帶來(lái)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。棲息在樹枝上的喜鵲被明亮的月光驚走，正體現(xiàn)了生物對(duì)光這一外界刺激的反應(yīng)。因此，該句描述了生物應(yīng)激性反應(yīng)。故本題選A。解題思路：本題考查科技常識(shí)。應(yīng)激性是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。A項(xiàng)正確，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，意為天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼的晚風(fēng)仿佛傳來(lái)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。喜鵲被驚飛，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。B項(xiàng)正確，“我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白”出自李賀的《致酒行》，意為我的魂魄好像迷失在外，招不回來(lái)；當(dāng)長(zhǎng)夜過去，雄雞高唱，天下大白的時(shí)候，才會(huì)有我的出路。公雞對(duì)光線特別敏感，當(dāng)天剛剛發(fā)亮?xí)r，就能感受到光而報(bào)曉，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自白居易的《大林寺桃花》，意為人間四月里百花凋零已盡，可是山寺之中，桃花卻剛剛盛開。由于地勢(shì)高的原因，山中的溫度一般比平原的溫度要低，所以山中的植物達(dá)到有效積溫所需時(shí)間就長(zhǎng)，發(fā)育就慢。其沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)正確，“飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲”出自秦應(yīng)陽(yáng)的《飛蛾》，意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱，只見到火而見不到自己。像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動(dòng)，具有趨光性，屬于生物應(yīng)激性反應(yīng)。本題為選非題，故正確答案為C。6.參考答案：D解題思路：本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)。根據(jù)《著作權(quán)法》第十七條第一款規(guī)定：“視聽作品中的電影作品、電視劇作品的著作權(quán)由制作者享有，但編劇、導(dǎo)演、攝影、作詞、作曲等作者享有署名權(quán)，并有權(quán)按照與制作者簽訂的合同獲得報(bào)酬?！币虼酥鳈?quán)屬于制片人丁所有。故正確答案為D。解題思路：本題考查科技常識(shí)。氨氣易溶于水、乙醇，易揮發(fā)，具有部分堿的通性。小蘇打是“碳酸氫鈉”——，溶于水呈現(xiàn)弱堿性。蚊蟲叮咬時(shí)會(huì)釋放一種酸性物質(zhì)，在叮咬處抹氨水、小蘇打水或肥皂水，利用它們的弱堿性，可以與酸性物質(zhì)中和，減輕痛癢癥狀。因此，ABC項(xiàng)不符合題意。故正確答案為D。8.參考答案：B解題思路：本題考查地理常識(shí)。老一輩氣候?qū)W家張寶堃先生在1934年提出的季節(jié)劃分法。他提出“當(dāng)候平均氣溫低于，作為冬季的標(biāo)志，高于22℃作為夏季的標(biāo)志，之間為春、秋季”。故正確答案為B。9.參考答案：A解題思路：貨幣衡量和表現(xiàn)一切商品價(jià)值大小的作用就是價(jià)值尺度，iphone7plus每部標(biāo)6800元體現(xiàn)的就是貨幣的衡量作用。因此，本題選擇A項(xiàng)。10.參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行圖形的線條數(shù)依次為1、2、3，呈等差規(guī)律，第二行圖形的線條數(shù)依次為4、5、6，符合規(guī)律，第三行圖形的線條數(shù)依次為7、8，問號(hào)處圖形的線條數(shù)應(yīng)為9，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，A項(xiàng)“物竟天擇”應(yīng)為“物競(jìng)天擇”，排除A項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)“閑情逸智”應(yīng)為“閑情逸致”，排除B項(xiàng)。第三步，C項(xiàng)“消聲匿跡”應(yīng)為“銷聲匿跡”，排除C項(xiàng)。第四步，D項(xiàng)詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字。因此，選擇D選項(xiàng)。12.參考答案：C第二步，諾貝爾獎(jiǎng)包括金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?、證書和獎(jiǎng)金支票。遵照諾貝爾遺囑，物理獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)由瑞典皇家科學(xué)院評(píng)定，生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)由瑞典皇家卡羅林醫(yī)學(xué)院評(píng)定，文學(xué)獎(jiǎng)由瑞典文學(xué)院評(píng)定，和平獎(jiǎng)由挪威議會(huì)選出，經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)委托瑞典皇家科學(xué)院評(píng)定。由此可見諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)定并不是全都由瑞典有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。A項(xiàng)：諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典著名化學(xué)家、硝化甘油炸藥發(fā)明人阿爾弗雷德-貝恩哈德?諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。BD項(xiàng)：諾貝爾在遺囑中將部分遺產(chǎn)（920萬(wàn)美元）作為基金，以其利息分設(shè)物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平（后添加了經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)）5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，授予世界各國(guó)在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖鞒鲋卮筘暙I(xiàn)的學(xué)者。BD項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。13.參考答案：C解題思路：第一空，用于形容“云臺(tái)山景區(qū)”，B項(xiàng)D項(xiàng)的“奇峰異嶺”形容山峰奇特，姿態(tài)萬(wàn)千，也形容山峰很多，搭配恰當(dāng)。A項(xiàng)B項(xiàng)“壯麗山河”形容很壯闊美麗的山河，文段沒有“河”的表述，排除。第二空，“傳統(tǒng)色彩”和“古典精神”均可。故正確答案為C。14.參考答案：A因此，本題正確。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“大腦處理兩件事的轉(zhuǎn)換需要時(shí)間，人們可以通過練習(xí)縮短轉(zhuǎn)換時(shí)間，卻不可能將其縮短到任意小的數(shù)值”，并非完全同時(shí)，偷換語(yǔ)氣。B項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“額葉前部皮層能提高人的工作效率，但它只是在迅速調(diào)節(jié)兩件事先后處理的順序，有時(shí)這種轉(zhuǎn)換速度可以快到讓我們產(chǎn)生‘同時(shí)進(jìn)行’的幻覺”。C項(xiàng)與原文不符，文段中只說“練習(xí)所產(chǎn)生的效果，也取決于事情的難易程度”，并沒有提到同時(shí)處理事情與工作效率之間的關(guān)系。D項(xiàng)與原文不符，話題“人們的專注”在文段中沒有對(duì)應(yīng)信息。因此，選擇B選項(xiàng)。16.參考答案：C故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈負(fù)指數(shù)下降”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律定義的關(guān)鍵信息：意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈負(fù)指數(shù)下降。B項(xiàng)，“為山九仞，功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒能完成，不符合定義。C項(xiàng)，“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”指一個(gè)人處境越艱難,就越堅(jiān)忍不拔,越不丟失高遠(yuǎn)之志，不符合定義。D項(xiàng)，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”指第一次擊鼓振作了士氣，第二次擊鼓士氣開始低落，第三次擊鼓士氣就耗盡了，體現(xiàn)了意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈負(fù)指數(shù)下降，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“意志強(qiáng)度時(shí)間衰減”，其關(guān)鍵信息如下：意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：鍥而舍之，朽木不折，意思是如果不堅(jiān)持做一件事，就算是腐朽的木頭也無(wú)法折斷，未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”，不符合定義；B項(xiàng)：為山九仞，功虧一簣，意思是堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成，比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒能完成，未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”，不符合定義；C項(xiàng)：窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，意思是身處貧窮之境應(yīng)更加堅(jiān)韌，不能失去了凌云的志氣，即在逆境當(dāng)中也不能消沉放棄，未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”，不符合定義；因此，選擇D選項(xiàng)。意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律：“意志強(qiáng)度”、“隨自身行為的活動(dòng)規(guī)模增長(zhǎng)而下降”；意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律：“意志強(qiáng)度”、“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鍥而舍之，朽木不折”意思是說如果不堅(jiān)持做一件事，就算是腐朽的木頭也無(wú)法折斷，說明人們不堅(jiān)持做一件事的后果，不符合“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“為山九仞，功虧一簣”意思是說堆九仞高的山，只缺一筐土導(dǎo)致不能完成，是用來(lái)比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒能完成，說明沒有一直堅(jiān)持下去，不符合“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”意思是說一個(gè)人處境越是艱難，就越是堅(jiān)忍不拔，越是不丟失高遠(yuǎn)之志，沒有體現(xiàn)與時(shí)間增長(zhǎng)的關(guān)系，不符合“隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“一鼓作氣，再而衰，三而竭”意思是說，第一次擊鼓士氣會(huì)大大的增加，第二次擊鼓士氣就會(huì)減弱了，第三次擊鼓就沒有士氣了，說明士氣隨著時(shí)間的增加而減弱，符合“隨時(shí)間增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。18.參考答案：B第二步，B項(xiàng)“談笑風(fēng)生”形容談話談得高興而有風(fēng)趣，不能描寫人物面貌、體態(tài)?！叭莨鉄òl(fā)”指臉上的光彩四射，形容身體健康、精神飽滿，描寫人物面貌。第三步，C項(xiàng)“虎背熊腰”形容人的身體魁梧強(qiáng)壯，描寫人物體態(tài)?！熬季加猩瘛毙稳萑说难劬Πl(fā)亮，很有精神，描寫人物面貌。因此，選擇B選項(xiàng)。19.參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。題干圖形均由兩個(gè)圖形組成，結(jié)構(gòu)存在共性，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段找規(guī)律，所給的三幅圖圖形結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)含、外離、相交；第二段應(yīng)用規(guī)律，前兩幅圖為內(nèi)含、外離，問號(hào)處圖形結(jié)構(gòu)應(yīng)為相交，只有C項(xiàng)符合。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！搬槍?duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”、“人們是理性的”、“他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人們到醫(yī)院看望病人時(shí)經(jīng)常選擇水果作為禮物，所以醫(yī)院的投入使用會(huì)使得水果的需求量增加，那么小陳選擇在醫(yī)院附近開水果店，符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，且其做出的判斷是理性的，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：政策的施行可能對(duì)股票產(chǎn)生影響，老秦獲悉這一信息后進(jìn)行股票操作，符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，但憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)，不能確定其判斷是否理性，不符合“人們是理性的”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：建重點(diǎn)中學(xué)可能會(huì)影響其附近的房?jī)r(jià)，但該消息為傳言，傳言是否是真實(shí)并不確定，故老劉在附近買了一套房子這一決定是否是理性的并不明確，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小張根據(jù)高考成績(jī)填報(bào)志愿，不符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，不符合定義，排除。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期時(shí)；②最大限度地充分利用所得到的信息做出行動(dòng)；第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：存在預(yù)期一定是由于存在不確定、不明朗的情況，而醫(yī)院的投入使用必定帶來(lái)人流量的增加，也必然導(dǎo)致購(gòu)買水果人數(shù)的增加，這是明確的情況，不能稱之為在預(yù)期的情況下開設(shè)水果店，并且購(gòu)買人數(shù)增加不屬于“經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”，醫(yī)院剛一投入使用就開店，也不屬于“充分利用信息做出行動(dòng)”，不符合定義；B項(xiàng)：獲悉政策即將施行，那么該政策會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)產(chǎn)生一定的影響，屬于“對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，這種影響會(huì)體現(xiàn)在股票的波動(dòng)上，老秦憑借長(zhǎng)期的炒股經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行操作，屬于“充分利用信息而做出行動(dòng)”，而且政策對(duì)股票的影響是不確定的，預(yù)期即為了獲取利益或避免損失，符合“不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”，符合定義；C項(xiàng)：老劉立即在附近買房子是預(yù)期到房?jī)r(jià)的上漲，屬于“對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，但是給出的是傳言，相信傳言而做出行動(dòng)，不屬于“充分利用信息而做出的行動(dòng)”，做出的決策也是不理性的，有可能犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤，不符合定義；D項(xiàng)：小張的大學(xué)報(bào)考志愿，是個(gè)人意愿的表現(xiàn)，不屬于“對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，涉及定義的客體、手段等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。理性預(yù)期的定義要點(diǎn)：①針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期時(shí)；②最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)。A項(xiàng)，醫(yī)院已經(jīng)投入使用，小陳充分利用了所得到的信息，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)期而開了水果店，并且在現(xiàn)實(shí)生活中，人們?nèi)メt(yī)院看望病人時(shí)經(jīng)常會(huì)購(gòu)買水果，所以醫(yī)院附近的水果確實(shí)比較暢銷，因此小陳的決定體現(xiàn)了理性預(yù)期，符合定義。B項(xiàng)，老秦在政策還未實(shí)施時(shí)就進(jìn)行操作，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，老劉聽到傳言就買了一套房子，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，說的是小張報(bào)考志愿，并不是針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。21.參考答案：D22.參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“酒駕”會(huì)增加“事故”發(fā)生的幾率，而不是減少，排除；C項(xiàng)：先出現(xiàn)“過失”，再“反思”，二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“斟酌”指考慮事情、文字等是否可行或是否恰當(dāng)，“顧慮”指因有某種擔(dān)心而不敢去說去做，或者不愿意做，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。23.參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論據(jù)：在上私立學(xué)校且父母收入較高的青少年中，牙齒磨損似乎要嚴(yán)重得多。論點(diǎn)和論據(jù)均討論的是

“富裕家庭的孩子的牙齒磨損程度更嚴(yán)重”，二者話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋富裕家庭的孩子的牙齒磨損程度更嚴(yán)重的原因或舉例證明。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是保持一口好牙齒的秘訣，而論點(diǎn)說的是富裕家庭的孩子的牙齒磨損程度更嚴(yán)重，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是富裕家庭的孩子有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行定期牙齒護(hù)理，但并未說明富與牙齒磨損之間的聯(lián)系，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的成年人更容易出現(xiàn)牙齒磨損，說明富人比窮人的牙齒更不易磨損，屬于削弱論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

故正確答案為D。24.參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段“北京曾經(jīng)有過四次大規(guī)模的發(fā)展，或擴(kuò)建，或新修，分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”可知，北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在金代，且北京城在明代中葉以后擴(kuò)建了外城，A、B兩項(xiàng)不正確。由“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城……北京的凸字形城墻就是這樣完成的”可知，C項(xiàng)表述正確。由末句可知，文段說的是清代以后北京城的整體布局沒有大的改動(dòng)，而不是“歷史上”沒有。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“北京曾經(jīng)有過四次大規(guī)模的發(fā)展，或擴(kuò)建、或新修，分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”，選項(xiàng)中將“金代”偷換為“元代”，屬于偷換概念，與原文不符。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”，選項(xiàng)中將“明代早期所修的內(nèi)城”偷換為“明代早期擴(kuò)建了外城”，屬于偷換概念，與原文不符。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城，北京的凸字形城墻就是這樣完成的”，符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“清代承繼了明朝的北京，對(duì)城市的整體布局系統(tǒng)未加改動(dòng)，一直到了現(xiàn)代”，文段說的是“清代繼承了明朝的北京之后未加改動(dòng)”，并非“歷史上沒有大改動(dòng)”，屬于曲解文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在金代，A項(xiàng)錯(cuò)誤；北京城在明代中葉以后修建的外城，B項(xiàng)錯(cuò)誤；北京城的整體布局系統(tǒng)在清代以后沒有大的變動(dòng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。25.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，作為管理者首先應(yīng)該服從學(xué)校的規(guī)定，按規(guī)定去執(zhí)行。若出現(xiàn)有悖于規(guī)定的情況時(shí)，應(yīng)該細(xì)心了解沖突矛盾的原因，所針對(duì)的規(guī)定合理與否也應(yīng)日后經(jīng)過討論后由管理者做出，在此之前應(yīng)暫時(shí)安撫負(fù)面情緒。B項(xiàng)：應(yīng)該設(shè)法消除教師的情緒，以取得這位教師對(duì)學(xué)校的理解。符合“安撫負(fù)面情緒”的行為，表述正確。作為管理者首先應(yīng)該服從學(xué)校的規(guī)定，按規(guī)定去執(zhí)行。若出現(xiàn)有悖于規(guī)定的情況時(shí)，應(yīng)該細(xì)心了解沖突矛盾的原因，所針對(duì)的規(guī)定合理與否也應(yīng)日后經(jīng)過討論后由管理者做出，在此之前應(yīng)暫時(shí)安撫負(fù)面情緒。A項(xiàng)：A項(xiàng)中的管理行為太過寬松，不利于梳理管理者的威信，尤其是削弱了學(xué)校規(guī)定的權(quán)威性，不利于正常、有序的管理行為的建立。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：管理行為又太過嚴(yán)苛，該老師認(rèn)為研究生是不需要課堂閉卷考試，也符合教育部對(duì)于研究生的培養(yǎng)目標(biāo)，建立學(xué)術(shù)性的視野，開展研究性學(xué)習(xí)，應(yīng)該區(qū)別于大學(xué)時(shí)期的考核行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：組織學(xué)校管理人員，加強(qiáng)考場(chǎng)巡視，以徹底杜絕這種情況發(fā)生，管理行為又太過嚴(yán)苛，D項(xiàng)錯(cuò)誤。26.參考答案：C解題思路：本題考查道德。職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。職業(yè)道德的主要特征是職業(yè)性、實(shí)踐性、繼承性和多樣性。A項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德具有職業(yè)性。職業(yè)道德必須通過從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中來(lái)體現(xiàn)。職業(yè)道德主要體現(xiàn)在從事工作的人群中，適用范圍較為廣泛。B項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。一個(gè)從業(yè)者的職業(yè)道德知識(shí)、情感、意志、信念、覺悟、良心、行為規(guī)范等都必須通過職業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，在自己的行為中表現(xiàn)出來(lái)。C項(xiàng)正確，職業(yè)道德具有繼承性。它是指在長(zhǎng)期實(shí)踐過程中，由于職業(yè)具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征，同樣一種職業(yè)的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)手段、職業(yè)利益、職業(yè)責(zé)任和義務(wù)相對(duì)穩(wěn)定，職業(yè)行為的道德要求的核心內(nèi)容會(huì)被繼承和發(fā)揚(yáng)，從而形成了被不同社會(huì)發(fā)展階段普遍認(rèn)同的職業(yè)道德規(guī)范。D項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德具有多樣性。它是指由于職業(yè)道德是依據(jù)本職業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容、活動(dòng)條件、交往范圍以及從業(yè)人員的承受能力而制定的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則，所以職業(yè)道德就是多種多樣的，有多少種職業(yè)就有多少樣職業(yè)道德。27.參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先說明追逐太陽(yáng)飛行的路上有過失敗與不完美，但靠太陽(yáng)能飛行的夢(mèng)想仍然充滿著無(wú)限誘惑，接下來(lái)指出40年太陽(yáng)能飛機(jī)進(jìn)行商業(yè)飛行的夢(mèng)想可能實(shí)現(xiàn)，最后援引貝朗特·卡爾的話論證了這一夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的重大意義。文段重點(diǎn)說明了發(fā)明太陽(yáng)能飛機(jī)是可能的且十分有意義的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段開篇指出依靠太陽(yáng)能把人類帶上天空的夢(mèng)想充滿誘惑，接下來(lái)指出太陽(yáng)能飛機(jī)可以實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，后文通過“正如”進(jìn)行舉例說明，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)能飛機(jī)市場(chǎng)前景廣闊，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。【文段出處】《未來(lái)的飛行?追逐太陽(yáng)之路》28.參考答案：D第二空，“自然而然”指自由發(fā)展，必然這樣，指非人力干預(yù)而自然如此?！霸谒y免”指由于某種限制而難于避免。由前文“……刺激著人們的鄉(xiāng)土情結(jié)”可知，此處“強(qiáng)調(diào)自身文化特色”是在受到外力“刺激”的情況下發(fā)生的，“自然而然”填入與句意不符，排除C。驗(yàn)證第三空，“喚起”指引起，常接注意、回憶等，“喚起身份認(rèn)同”搭配恰當(dāng)。第二空，C項(xiàng)“自然而然”指不經(jīng)外力作用而如此；D項(xiàng)“在所難免”指由于某種限制而難于避免。根據(jù)文段“紛繁多樣的時(shí)代文化進(jìn)一步刺激著人們的鄉(xiāng)土情結(jié)”可知，強(qiáng)調(diào)自身文化特色是源于鄉(xiāng)土情結(jié)，而非自然形成，D項(xiàng)“在所難免”填入文段更合適，排除C項(xiàng)。故正確答案為D。29.參考答案：C解題思路：本題考查科技。①項(xiàng)正確，塞繆爾·莫爾斯是一名享有盛譽(yù)的美國(guó)畫家、電報(bào)之父。電報(bào)機(jī)的發(fā)明是一次旅行給他帶來(lái)的靈感。1844年莫爾斯從華盛頓到巴爾的摩拍發(fā)人類歷史上的第一份電報(bào)。②項(xiàng)正確，西門子是世界著名的德國(guó)發(fā)明家，西門子公司的創(chuàng)始人，1866年，西門子提出了發(fā)電機(jī)的工作原理，并由西門子公司的一個(gè)工程師完成了人類第一臺(tái)自勵(lì)式直流發(fā)電機(jī)。同年，西門子還發(fā)明了第一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)。③項(xiàng)錯(cuò)誤，美國(guó)國(guó)會(huì)在2002年6月15日269號(hào)決議重確認(rèn)——安東尼奧·穆齊為電話的發(fā)明人。穆齊于1860年首次向公眾展示了他的發(fā)明，并在紐約的意大利語(yǔ)報(bào)紙上發(fā)表了關(guān)于這項(xiàng)發(fā)明的介紹。④項(xiàng)錯(cuò)誤，世界上第一臺(tái)電視機(jī)是貝爾德發(fā)明的。英國(guó)科學(xué)家約翰·洛吉·貝爾德一直致力于用機(jī)械掃描法傳輸電視圖像，在1925年10月2日，他終于制造出了第一臺(tái)能傳輸圖像的機(jī)械式電視機(jī)，這就是電視的雛形。綜上①②說法正確，故正確答案為C。30.參考答案：C組成元素相同，每個(gè)圖形都是由14個(gè)白色三角形和2個(gè)黑色三角形組成，但每一幅圖中黑色三角形和白色三角形發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類平移。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。如下圖所示，將題干黑色三角形進(jìn)行編號(hào)，1號(hào)三角形沿著圖形對(duì)角線依次移動(dòng)1格，路徑為循環(huán)，2號(hào)三角形沿圖形外框依次順時(shí)針移動(dòng)1格。只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段中“字不虛設(shè)”“作者良苦用心”“

閱讀時(shí)不宜有所偏”可知，古人行文每一個(gè)字的設(shè)置都有其意義，所以我們?cè)陂喿x的時(shí)候也應(yīng)該對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲。所選的詞要有“對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲”的意思，而且要對(duì)應(yīng)雙引號(hào)中的“字不虛設(shè)”。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“字斟句酌”指對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，形容說話或?qū)懽鞯膽B(tài)度十分慎重，有仔細(xì)推敲的意思，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“孜孜不倦”、B項(xiàng)“精益求精”、C項(xiàng)“心無(wú)旁騖”三個(gè)詞均不能表達(dá)“仔細(xì)推敲”的意思，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，由“那樣”可知，考生必須歸納前文的信息。第二步，分析四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。根據(jù)古代優(yōu)秀作品“行文簡(jiǎn)略”“字不虛設(shè)”的特點(diǎn)可知，作者行文都有其意義所在，因此，我們?cè)陂喿x時(shí)也要像作者寫作時(shí)那樣每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌，否則可能忽略作者的良苦用心。“孜孜不倦”指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。“精益求精”指已經(jīng)好了還要求更加好。“心無(wú)旁騖”形容心思集中，專心致志。“字斟句酌”指寫文章或說話時(shí)慎重細(xì)致，一字一句地推敲琢磨。選項(xiàng)中能體現(xiàn)作者用心推敲字句的只有“字斟句酌”。故本題選D。解題思路：文段開頭點(diǎn)明“古人行文簡(jiǎn)略”、“優(yōu)秀的作品常常‘字不虛設(shè)’”可知，作家寫作是很珍惜文字的，“因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣”，那閱讀者的狀態(tài)就應(yīng)該是仔細(xì)品味。A選項(xiàng)“孜孜不倦”是指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦，排除；B選項(xiàng)“精益求精”側(cè)重好上加好追求更完美，排除；C選項(xiàng)“字斟句酌”，即對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，符合文意，當(dāng)選；D選項(xiàng)“心無(wú)旁騖”形容心無(wú)雜念、專心致志的狀態(tài)，排除。故正確答案為C。【出處】《求知在字外》32.參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：出租車行業(yè)包括傳統(tǒng)出租車及網(wǎng)約車，其中傳統(tǒng)出租車不符合“利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)等快速匹配供需方”，屬于不明確選項(xiàng)，保留；B項(xiàng)：電商網(wǎng)站維護(hù)行業(yè)的主要工作是維護(hù)電商網(wǎng)站，不符合“利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)等快速匹配供需方”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：外賣配送行業(yè)主要是通過外賣平臺(tái)快速匹配供需方，符合“利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)等快速匹配供需方”，符合定義，保留；D項(xiàng)：交通維護(hù)志愿者行為，不符合“利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)等快速匹配供需方”，不符合定義，排除。比較A、C兩項(xiàng)，A項(xiàng)表述不明確。注：本題為熱點(diǎn)題，零工經(jīng)濟(jì)中最典型的就是外賣送餐和滴滴專車。本題A項(xiàng)出租車行業(yè)并未明確說是網(wǎng)約車，那么也有可能屬于傳統(tǒng)出租車，而如今外賣配送幾乎都是平臺(tái)接單，極少有通過其他方式接單（如電話等），故結(jié)合熱點(diǎn)并擇優(yōu)選擇C項(xiàng)。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。①工作量不多的自由職業(yè)者；②快速匹配供需方；③平臺(tái)——人。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：出租車司機(jī)不屬于“工作量不多的自由職業(yè)者”，且駕駛出租車不需要“平臺(tái)”來(lái)“匹配供需方”，不符合定義；B項(xiàng)：電商網(wǎng)站維護(hù)工作是網(wǎng)站全職員工的工作，工作者不屬于“自由職業(yè)者”，不符合定義；C項(xiàng)：配送外賣的外賣員屬于“工作量不多的自由職業(yè)者”，且派單和接單均需要“平臺(tái)”來(lái)“匹配供需方”，體現(xiàn)了“平臺(tái)——人”，符合定義；D項(xiàng)：志愿者不屬于“工作量不多的自由職業(yè)者”，且未涉及通過“平臺(tái)”來(lái)“匹配供需方”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)等快速匹配供需方”“工作關(guān)系是……‘平臺(tái)——人’”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。零工經(jīng)濟(jì)定義的關(guān)鍵信息：利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)等快速匹配供需方，工作關(guān)系是“平臺(tái)——人”。A項(xiàng)，出租車行業(yè)并沒有體現(xiàn)利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)等快速匹配供需方，不符合定義。B項(xiàng)，電商網(wǎng)站維護(hù)行業(yè)主要是維護(hù)電商網(wǎng)站的運(yùn)行，并沒有體現(xiàn)利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)等快速匹配供需方，不符合定義。C項(xiàng)，外賣配送行業(yè)通過外賣平臺(tái)快速匹配供需方，工作關(guān)系變成了“平臺(tái)——人”，符合定義。D項(xiàng)，交通維護(hù)志愿者行為并沒有體現(xiàn)利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)等快速匹配供需方，不符合定義。故本題選C。33.參考答案：BA項(xiàng)錯(cuò)誤，一氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味氣體，密度略小于空氣，難溶于水，是冶金工業(yè)中重要的還原劑。B項(xiàng)正確，二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味氣體，密度比空氣大，能溶于水，無(wú)毒，但不能供給呼吸。固態(tài)的二氧化碳俗稱“干冰”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，二氧化氫即過氧化氫，其水溶液即俗稱的雙氧水。由于其強(qiáng)氧化性，常用于醫(yī)用傷口消毒或環(huán)境消毒。D項(xiàng)錯(cuò)誤，三氧化硫，是硫酸的酸酐，易升華，遇水發(fā)生劇烈反應(yīng)，生成硫酸。故正確答案為B。34.參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，滿腹經(jīng)綸可用來(lái)形容才能，精彩絕倫帶來(lái)的結(jié)果是震撼，前后關(guān)系不一致。D項(xiàng)，滿腹經(jīng)綸可用來(lái)形容才學(xué)，絢麗多彩帶來(lái)的結(jié)果是震撼，前后關(guān)系不一致。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查民法基本原則并選錯(cuò)項(xiàng)。第二步，根據(jù)《刑法》第五條，罪責(zé)刑相適應(yīng)：刑罰的輕重，應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)。所以罪責(zé)刑相適應(yīng)是刑法的基本原則，而非民法的基本原則。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第七條，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守承諾。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第四條，民事主體在民事活動(dòng)中的法律地位一律平等。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。36.參考答案：D第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：雙箭頭和七角星屬于相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；B項(xiàng)：火柴棒的頭指向單箭頭，而題干中火柴棒的頭指向S面，排除；C項(xiàng)：在七角星上畫箭頭，以箭頭所指方向?yàn)檎较?，選項(xiàng)中七角星上方為單箭頭，而題干七角星上面為S面，排除；D項(xiàng)：三個(gè)面位置關(guān)系與題干一致，正確。因此，選擇D選項(xiàng)37.參考答案：C解題思路：本題涉及初級(jí)群體和次級(jí)群體兩個(gè)定義，但只考查次級(jí)群體一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。次級(jí)群體定義的關(guān)鍵信息：通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。A項(xiàng)，親友團(tuán)并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。B項(xiàng)，鄉(xiāng)親們并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。C項(xiàng)，公司的同事是因?yàn)楣餐墓ぷ髂繕?biāo)，通過明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體，屬于次級(jí)群體。D項(xiàng)，兒時(shí)的玩伴并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“次級(jí)群體”，其關(guān)鍵信息如下：②通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)：“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過明確的規(guī)章制度，不符合定義；C項(xiàng)：“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，其共同的目標(biāo)是完成工作，符合定義；D項(xiàng)：“兒時(shí)玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過明確的規(guī)章制度，不符合定義。解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。A項(xiàng)：親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威，群體為親友團(tuán)，是通過血緣關(guān)系或共同愛好結(jié)成的，而不是通過“明確的規(guī)章制度”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小王考上研究生，同事為他慶祝，這個(gè)群體指的是公司群體，大家的共同目標(biāo)就是努力工作，把公司搞好，同時(shí)這個(gè)關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度，屬于次級(jí)群體，當(dāng)選；D項(xiàng)：小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系，屬于初級(jí)群體，沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除。故正確答案為C。38.參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：金字塔是由埃及的自由民建造的，而非奴隸。論據(jù)：（1）考古學(xué)家在胡夫金字塔附近發(fā)現(xiàn)了工匠居住的村落及生活設(shè)施。這些遺跡表明，那里曾住過幾千名工匠，食宿條件有充分保證。（2）考古學(xué)家還在附近墓穴中發(fā)現(xiàn)了這些工匠的骸骨，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些金屬手術(shù)器械和死者骨折后得到醫(yī)治的痕跡。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是說明自由民的數(shù)量充分，但是不確定金字塔一定就是自由民建造的，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出村落遺跡中有婦女和嬰兒的骸骨，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。39.參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，詩(shī)句出自唐代邊塞詩(shī)人王昌齡作品《塞下曲·飲馬渡秋水》，意思是牽馬飲水渡過了大河，水寒刺骨秋風(fēng)如劍如刀。詩(shī)句描繪了塞外枯曠苦寒景象，該詩(shī)屬于邊塞詩(shī)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，詩(shī)句出自唐代詩(shī)人杜甫作品《兵車行》,意思是邊疆無(wú)數(shù)士兵流血形成了海水，武皇開拓邊疆的念頭還沒停止。“行”是樂府歌曲的一種體裁。杜甫的《兵車行》運(yùn)用樂府民歌的形式，自創(chuàng)新題，深刻地反映了人民的苦難生活。該詩(shī)不屬于邊死啊詩(shī)。C項(xiàng)正確，詩(shī)句出自唐代邊塞詩(shī)人岑參的《白雪歌送武判官歸京》，意思是忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來(lái)，好像是千樹萬(wàn)樹梨花盛開。詩(shī)句描繪的是塞外雪景，該詩(shī)屬于邊塞詩(shī)。D項(xiàng)正確，詩(shī)句出自唐朝邊塞詩(shī)人王之渙的《涼州詞》，意思是羌笛不必吹奏那哀怨的《折楊柳》的曲調(diào)，春風(fēng)是不會(huì)到玉門關(guān)這個(gè)地方來(lái)的。該詩(shī)屬于邊塞詩(shī)。本題為選非題，故正確答案為B。40.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。第二步，倒金字塔結(jié)構(gòu)，也稱“倒三角”結(jié)構(gòu)，是消息寫作中最常用的一種結(jié)構(gòu)方式。這種結(jié)構(gòu)以事實(shí)的重要性或受眾關(guān)心程度依次遞減的次序，先主后次地安排消息中的各項(xiàng)事實(shí)內(nèi)容。上面大而重，下面小而輕，猶如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。它多用于事件性新聞。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：金字塔結(jié)構(gòu)是按新聞事實(shí)發(fā)生始末，即依時(shí)間順序安排材料的一種消息結(jié)構(gòu)形式。事件的開始和結(jié)束，就是新聞的開頭和結(jié)尾。A項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：散文式結(jié)構(gòu)，是指消息寫作中適當(dāng)吸收散文寫法。C項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：并列式結(jié)構(gòu)是一種重在通過對(duì)比，揭示差異，突出新聞主題的結(jié)構(gòu)方式。D項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①論述經(jīng)典作品的魅力，沒有隨著移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的到來(lái)而消減。③在說“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的經(jīng)典作品，正以前所未有的方式釋放出延綿不絕的魅力”。首句不易確定。第二步，尋找原文突破口。②句是舉例子，且有代詞“這一方式”，尋找綁定。②句的前面分別是③、④、⑥句，只有⑥句中有“這一方式”的指代內(nèi)容，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。42.參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開頭指出人們對(duì)于科舉制度有誤解。接著“不應(yīng)忽略科舉制的歷史性”表明要結(jié)合當(dāng)時(shí)歷史環(huán)境看待科舉制度，并且文段通過反問句