2023教師寒假讀書(shū)計(jì)劃

第第頁(yè)2023教師寒假讀書(shū)計(jì)劃讀書(shū)，讓人視野開(kāi)闊，頭腦冷靜，正像深水外表，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問(wèn)題鎮(zhèn)定自若，舉重若輕。下面是我收集整理的老師寒假讀書(shū)打算，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

老師寒假讀書(shū)打算1

一、指導(dǎo)思想：

以我校老師讀書(shū)打算為行動(dòng)指南，通過(guò)讀書(shū)熬煉思維力量和對(duì)教育問(wèn)題的思索力量，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，努力提高自身素養(yǎng)，不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典、名著來(lái)豐富自己的人生，讓自己的生命在閱讀中更加精彩，讓自己的談吐在閱讀中得以提高!

二、我的讀書(shū)目標(biāo)：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育的觀念，提高教育教學(xué)力量、教育創(chuàng)新力量，同時(shí)也要通過(guò)閱讀接觸更廣的課外學(xué)問(wèn)，深化更多的學(xué)科內(nèi)容，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。

2、通過(guò)讀書(shū)，培育自身好讀書(shū)的習(xí)慣，提升內(nèi)涵，從而更加主動(dòng)地投入教育實(shí)踐與改革，言傳身教，為人師表。

3、通過(guò)讀書(shū)，增加自身的課外閱讀量，提高自身的教育教學(xué)水平，也要自己的談吐有所發(fā)揮。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)名篇名著，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的`老師形象。

三、讀書(shū)宗旨：

讓閱讀成為教同學(xué)活的一部分。

四、我的讀書(shū)支配：

經(jīng)典閱讀：《玫瑰與教育》《轉(zhuǎn)變，從閱讀開(kāi)頭》《老師的20項(xiàng)修煉》

選讀書(shū)目：《做美好的老師》《做一個(gè)聰慧的老師》《學(xué)校數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)》

每月必讀：《山東教育》《學(xué)校數(shù)學(xué)教育》

連續(xù)教育：以自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間熟讀：《新課標(biāo)》、《新教材》、《新課程中課堂行為的改變》等書(shū)籍。

五、我的讀書(shū)措施

1、依據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)打算。

2、每天要保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書(shū)中，讀出意味、讀出情趣。

3、讀書(shū)要和思索有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思索與見(jiàn)解，提高熟悉，培育自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。做到在讀書(shū)過(guò)程中，仔細(xì)做好讀書(shū)筆記，準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì)，努力尋求讀書(shū)成效的最大化，不斷提高自己的各方面素養(yǎng)與綜合力量。

4、主動(dòng)和組內(nèi)老師互相溝通，互相啟發(fā)，共同進(jìn)展，并參加網(wǎng)絡(luò)論壇溝通。借此，提高個(gè)人人文素養(yǎng)，培育完善的讀書(shū)人格，使自己不斷成長(zhǎng)，成為有學(xué)問(wèn)、更有文化底蘊(yùn)的老師。

讀書(shū)吧!在我們?nèi)松钠鹋芫€上，讓書(shū)成為我們生命中的一部分。假如那樣，我有充分的理由信任，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì)變得光明!

老師寒假讀書(shū)打算2

為了打造學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)“四園”之一“書(shū)香校內(nèi)”，也為了您自身專業(yè)水平的不斷提高，請(qǐng)你開(kāi)心地完成以下任務(wù)：

一、寒假讀書(shū)任務(wù)：

1、仔細(xì)閱讀學(xué)校為你購(gòu)置的書(shū)(你所選擇的)，完成相關(guān)任務(wù)。

2、完成省“教海探航”論文集的閱讀任務(wù)。

3、摘錄本書(shū)中的`理論和實(shí)踐內(nèi)容。(不少于5000字)

理論摘錄要求：同一本書(shū)分單元(塊)摘錄書(shū)寫(xiě)，摘錄主要觀點(diǎn)，關(guān)鍵句等。

實(shí)踐摘錄要求：敘事完好，案例典型。

全部摘錄要留意格式統(tǒng)一規(guī)范、排版美觀大方。

4、撰寫(xiě)專題體會(huì)文章。

要求寫(xiě)所讀書(shū)目的感悟文章，要有主題，每篇字?jǐn)?shù)不少于1000字，最低完成篇數(shù)2篇。開(kāi)學(xué)后上交電子稿。

圍繞下學(xué)期的教海探航和師陶杯論文思索，組織素材，篩選寫(xiě)作范圍，逐步查找到主題，并確立選題，開(kāi)頭前期寫(xiě)作。開(kāi)學(xué)后學(xué)校全面布置參賽工作，原則上全校老師每人完成論文一篇。

二、相關(guān)要求：

1、不從網(wǎng)上下載，堅(jiān)決杜絕不符合要求和僅僅是完成任務(wù)式的的習(xí)作內(nèi)容。

2、開(kāi)學(xué)后開(kāi)展讀書(shū)演講報(bào)告會(huì)，讀書(shū)活動(dòng)納入教科研考核內(nèi)容。評(píng)比方案另定。

3、評(píng)比結(jié)果和內(nèi)容發(fā)于內(nèi)網(wǎng)，供全校老師閱讀。

老師寒假讀書(shū)打算3

一、指導(dǎo)思想：

以我校老師讀書(shū)打算為行動(dòng)指南，通過(guò)讀書(shū)熬煉思維力量和對(duì)教育問(wèn)題的思索力量，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，努力提高自身素養(yǎng)，不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典、名著來(lái)豐富自己的人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

二、我的讀書(shū)目標(biāo)：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)力量、教育創(chuàng)新力量，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外學(xué)問(wèn)，深化更多的學(xué)科內(nèi)容，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。

2、通過(guò)讀書(shū)，培育自身好讀書(shū)的習(xí)慣，提升內(nèi)涵，從而更加主動(dòng)地投入教育實(shí)踐與改革，言傳身教，為人師表。

3、通過(guò)讀書(shū)，增加自身的課外閱讀量，提高自身的教育教學(xué)水平。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)名篇名著，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的老師形象。

三、讀書(shū)宗旨：

讓閱讀成為教同學(xué)活的一部分。

四、我的讀書(shū)支配：

經(jīng)典閱讀：《玫瑰與教育》《轉(zhuǎn)變，從閱讀開(kāi)頭》《老師的20項(xiàng)修煉》

選讀書(shū)目：《做美好的老師》《做一個(gè)聰慧的老師》《學(xué)校數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)》

每月必讀：《山東教育》《學(xué)校數(shù)學(xué)教育》

連續(xù)教育：以自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間熟讀：《新課標(biāo)》、《新教材》、《新課程中課堂行為的改變》等書(shū)籍。

五、我的讀書(shū)措施

1、依據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)打算。

2、每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書(shū)中，讀出意味、讀出情趣。

3、讀書(shū)要與思索有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思索與見(jiàn)解，提高熟悉，培育自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。做到在讀書(shū)過(guò)程中，仔細(xì)做好讀書(shū)筆記，準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì)，努力尋求讀書(shū)成效的最大化，不斷提高自己的各方面素養(yǎng)與綜合力量。

4、主動(dòng)和組內(nèi)老師互相溝通，互相啟發(fā)，共同進(jìn)展，并參加網(wǎng)絡(luò)論壇溝通。借此，提高個(gè)人人文素養(yǎng)，培育完善的讀書(shū)人格，使自己不斷成長(zhǎng)，成為有學(xué)問(wèn)、更有文化底蘊(yùn)的老師。

讀書(shū)吧!在我們?nèi)松?起跑線上，讓書(shū)成為我們生命中的一部分。假如那樣，我有充分的理由信任，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì)變得光明而深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有制造性!

老師寒假讀書(shū)打算4

為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，努力做家長(zhǎng)滿足的，同學(xué)愛(ài)戴的人民老師，以滿意學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個(gè)人寒假讀書(shū)打算如下:

一、我的讀書(shū)目標(biāo):

1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)創(chuàng)新力量和教育科研力量，以更加適應(yīng)景小進(jìn)展的需要。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問(wèn)題的力量。

3、提高自身學(xué)習(xí)的愛(ài)好，讓自己與好書(shū)作伴，與大師對(duì)話，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。

二、我的讀書(shū)措施:

1、依據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)打算。

2、每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書(shū)中，讀出意味、讀出情趣。

3、讀書(shū)要與思索有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思索與見(jiàn)解，提高熟悉，培育自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。做到在讀書(shū)過(guò)程中，仔細(xì)做好讀書(shū)筆記，準(zhǔn)時(shí)批注、摘錄優(yōu)秀語(yǔ)段，提出質(zhì)疑，主動(dòng)思索，準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì)，努力尋求讀書(shū)成效的最大化，不斷提高自己的各方面素養(yǎng)與綜合力量。

4、將讀書(shū)活動(dòng)與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，在反思中實(shí)踐，不斷提高自己的理論水平、科研力量和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的力量，做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

5、主動(dòng)和組內(nèi)老師互相溝通，互相啟發(fā)，共同進(jìn)展，并參加網(wǎng)絡(luò)論壇溝通。借此，提高個(gè)人人文素養(yǎng)，培育完善的讀書(shū)人格，使自己不斷成長(zhǎng)，成為有學(xué)問(wèn)、更有文化底蘊(yùn)的老師。

6、每學(xué)期末仔細(xì)撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得或閱歷總結(jié)。

三、我的讀書(shū)內(nèi)容和詳細(xì)時(shí)間支配:

5月份:閱讀《新課程怎樣教》(歷史)

6月份:閱讀《史海拾珍》

7-8月份:閱讀《三國(guó)演義》

9月份:閱讀《愛(ài)的教育》

10月份:閱讀《教育從愛(ài)開(kāi)頭》

11-12月份:閱讀《一生的勝利打算》，并且提交一份讀書(shū)心得、一份讀書(shū)筆記，并進(jìn)行自我總結(jié)。

信任通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí),書(shū)中的陽(yáng)光會(huì)照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路。

老師寒假讀書(shū)打算5

作為一名老師，在肯定意義上說(shuō)，讀書(shū)就意味著教育。學(xué)校就是一個(gè)同學(xué)在老師指導(dǎo)下讀書(shū)的空間，而同學(xué)讀書(shū)的愛(ài)好與水平又直接受老師的讀書(shū)愛(ài)好與水平的影響。因此，老師的讀書(shū)不僅是同學(xué)讀書(shū)的前提，而且是整個(gè)教育的前提，把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素養(yǎng)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的寒假讀書(shū)打算:

一、指導(dǎo)思想:

通過(guò)讀書(shū)熬煉思維力量和對(duì)教育問(wèn)題的批判性思索力量，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

二、讀書(shū)目標(biāo):

1、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的老師形象，通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升老師的理念，開(kāi)闊老師的視野，積累教學(xué)閱歷從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

2、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

三、主要措施:

1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課、等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀老師學(xué)習(xí)，使自己的