江西省崇仁縣2023年八下物理期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

江西省崇仁縣2023年八下物理期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．重3N的正方體木塊，被4N的水平力壓在豎直墻上靜止，如圖，木塊對墻的摩擦力和壓力分別為A．3N，4N B．3N，1NC．4N，3N D．7N，1N2．物理書放在水平桌面上，下列屬于平衡力的是A．物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力B．物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力C．物理所受的重力與地面對桌子的支持力D．物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力3．一輛卡車在水平路面上勻速行駛，下列選項中的兩個力屬于平衡力的是（）A．卡車所受的重力和路面對卡車的支持力B．卡車所受的重力和卡車對路面的壓力C．卡車對路面的壓力和路面對卡車的支持力D．路面對卡車的阻力和卡車對路面的阻力4．關(guān)于如圖所示各實驗結(jié)論的說法錯誤的是A．此實驗說明液體對容器的側(cè)壁有壓強B．此實驗證明大氣壓存在C．此實驗測出此時此地的大氣壓等于850mmHgD．此實驗說明在連通器內(nèi)的同種液體靜止時各容器內(nèi)液面高度與容器的形狀粗細無關(guān)5．如圖所示，兩個相同的豎直夾板夾著一個重力為G木的木塊A，要把此木塊勻速向上拉，所用的力是65N；把此木塊勻速向下拉，所用的力是35N。勻速向上和向下拉動木塊時，木塊受到的摩擦力分別為f1和f2，則下列判斷正確的是A．f2=50N B．f1＞f2C．f1=40N D．G木=25N6．下列現(xiàn)象中，不能用分子動理論解釋的是A．海綿很容易被壓縮 B．濕衣服在陽光下逐漸曬干C．春天，校園里花香撲鼻 D．將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后會粘在一起7．質(zhì)量分布均勻的A、B兩個實心正方體（VA＞VB），放置在盛水的容器中、靜止時如圖所示：現(xiàn)將A、B撈起后放置在水平桌面上，比較A、B在水中受到的浮力FA、FB，和它們對水平桌面的壓強pA、pB的大小關(guān)系，正確的是（）A．FA＜FB，pA＞pB B．FA＞FB，PA＜PB C．FA=FB，pA＜PB D．FA＞FB，pA＞pB8．如圖，用滑輪組提升重物時，將重60N的物體在10s內(nèi)勻速提升了3m，已知動滑輪重為10N(不計繩重和摩擦)，則提升重物的過程中正確的是()A．滑輪組的機板效率為60%B．繩子自由端拉力F的大小為30NC．提升物體的過程中所做額外功為60JD．繩子自由端拉力F的功率為21W9．如圖所示，體重秤放在水平地面上，小莉站在秤上靜止。下列說法正確的是A．體重秤受兩個力的作用，施力物體分別是小莉和地面B．小莉受到的重力與體重秤對小莉的支持力是一對平衡力C．體重秤對小莉的支持力與體重秤對地的壓力是相互作用力D．小莉受三個力的作用，施力物體分別是地球、體重秤和地面10．如圖所示，用同樣大小和方向的力，分別在A、B、C三處拉門，可以感受到在A處容易把門拉開．該實驗現(xiàn)象說明影響力的作用效果的因素是A．力的作用點 B．力的大小C．力的方向 D．力的單位11．下列說法正確的是（）A．在空中下落的排球，運動得越來越快,是因為排球具有慣性B．射出槍口的子彈利用慣性繼續(xù)向前飛行C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于受慣性的作用D．高速公路嚴(yán)禁超速，是因為速度越大慣性越大12．一個物體只受F1和F2兩個力的作用，這兩個力的三要素完全相同，則這個物體所受到的合力是A．0 B．F1-F2 C．F1+F2 D．無法確定二、填空題13．甲、乙兩容器分別裝有密度為ρ甲、ρ乙的液體．今有A、B兩個實心小球，密度分別為ρA、ρB．若質(zhì)量mA=mB，已知它們的密度關(guān)系為ρ甲＞ρA＞ρB＞ρ乙，將A、B兩球分別放入乙、甲容器中，靜止時兩球所受浮力之比為______________．14．如圖所示，是三峽船閘工作過程的示意圖。它是利用___________原理來工作的。當(dāng)閥門A打開，閥門B關(guān)閉，水從________流向下游，當(dāng)它的水面與下游相平時，下游閘門A打開，船駛?cè)腴l室。

15．如圖所示，體積為80cm3的物體A放入裝滿某種液體的溢水杯中，物體A處于懸浮狀態(tài)，同時溢出液體的質(zhì)量為100g。物體A的密度為_____g/cm3。16．足球運動員頭球攻門的過程中，當(dāng)運動員用頭頂球時球運動速度大小改變了，說明力能改變物體的_____。頂球時運動員給球施加了力，但是頭也會感到痛，說明物體間力的作用是_____的，當(dāng)球離開頭后，忽略阻力，球在空中飛行受到_____力。三、實驗題17．（8分）一輛質(zhì)量為6t的載貨汽車，在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛30min，汽車受到的阻力為車重的0.06倍．（取g＝10N/kg）求：（1）汽車所受重力是多少？（2）汽車克服阻力做的功是多少？（3）汽車有6個輪子，每個輪子與地面的接觸面積約為250cm2，汽車對地面的壓強約是多大？18．（8分）如圖所示，是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗操作，請你回答下列問題：（g取10N/kg）（1）分析圖①②③，說明浮力的大小與_________________________有關(guān)．（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，應(yīng)選用圖_________進行操作．（1）物體A浸沒在水中時，受到的浮力是_____N，物體A的體積是______________m1．（4）用圖中實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度是_____________kg/m1．（5）該實驗主要運用的科學(xué)探究方法是____________________．19．（8分）在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明同學(xué)在塑料管上離管底等高的不同位置A、B、C處扎了三個小孔，并將其放入水槽中，如圖所示．①水通過三個小孔流入塑料管中，說明水內(nèi)部向各個_____都有壓強．②若小明改變塑料管在水中的深度，他想探究水內(nèi)部的壓強與_____的關(guān)系．③若小明還想探究液體內(nèi)部的壓強與液體種類的關(guān)系，還需要用_____進行多次實驗．四、作圖題20．（8分）用沿斜面向上10N的力拉木塊，請畫出這個拉力的示意圖（_______）21．（8分）如圖，把一乒乓球壓入裝有水的容器中，乒乓球從C點上浮至A點的過程，作出乒乓球在B點時受到的浮力和重力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）中國是一個熱愛和平的國家，但也不怕外敵干擾。我國自行研制的第四代戰(zhàn)斗機“殲﹣20”性能優(yōu)越，其最大載彈量為11噸，最大飛行速度為2.5馬赫（馬赫是速度單位，1馬赫=340m/s），最大航程為5500Km，（g取10N/kg）求：（1）其最大載彈量為11t，合計重力多少N？（2）若福建某空軍基地距離黃巖島為1530km，“殲﹣20”以最大速度從該空軍基地飛到黃巖島執(zhí)行保衛(wèi)任務(wù)，只需要多少min？23．（12分）某同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識后，制作了一臺“浮力秤”，可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構(gòu)造如圖所示。已知小筒底面積為0.01m2，小筒和秤盤總重為6N。（1）如圖甲，當(dāng)秤盤上不放物體時，小筒受到的浮力是多少？（2）該浮力秤零刻度標(biāo)在小筒上何處（即A距筒底的距離）？（3）如圖乙，在秤盤上放一物體后，小筒浸入水中的深度h為0.2m，則該物體的質(zhì)量為多少？

參考答案一、選擇題1、A【解析】（1）人對木塊的推力是4N，所以物體對墻的壓力也為4N，方向水平向右．

（2）因為木塊靜止，所以在水平和豎直方向受力分別平衡．物體重力為3N，方向豎直向下，而摩擦力與重力是一對平衡力，所以摩擦力f=G=3N，方向豎直向上．

故選A．2、D【解析】A、物理書受到的重力和物理書對桌面的壓力，這兩個力的方向相同，作用在兩個物體上，所以不是一對平衡力．故A錯誤．B、物理書對桌面的壓力和桌面對物理書的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線，作用在兩個物體上，是一對作用力與反作用力．故B錯誤．C、物理書受到的重力，地面對桌子的支持力等于物理書和桌子的重力和，即這兩個力大小不相等，所以兩者不是一對平衡力．故C錯誤．D、物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力，二力符合二力平衡的條件，因此二力是一對平衡力，故D正確．故選D．【點睛】掌握平衡力和相互作用力的重要區(qū)別（是否是同一個受力物體），是解本題的關(guān)鍵3、A【解析】

一輛卡車在水平路面上勻速行駛，卡車處于平衡狀態(tài)，受平衡力。A．在豎直方向上，卡車受豎直向下的重力，受豎直向上的支持力，這兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上，這兩個力屬于平衡力，故A符合題意；B．卡車受到的重力，受力物體是卡車，卡車對路面的壓力，受力物體是路面，這兩個力不是作用在同一物體上，不具備平衡力條件，故B不符合題意；C．卡車對路面的壓力，施力物體是卡車，受力物體是路面；路面對卡車的支持力，施力物體是路面，受力物體是卡車，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，分別作用在兩個物體上，這兩個力是一對相互作用力，故C不符合題意；D．路面對卡車的阻力，施力物體是路面，受力物體是卡車；卡車對路面的阻力，施力物體是卡車，受力物體是路面，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，分別作用在兩個物體上，這兩個力是一對相互作用力，故D不符合題意。故選A。4、C【解析】

A.裝置中裝水時，側(cè)面的橡皮膜凸起，說明液體對容器的側(cè)壁有壓強，故正確，不符合題意；B.馬德堡半球?qū)嶒炞C明大氣壓存在，故正確，不符合題意；C.托里拆利實驗中，玻璃管傾斜，水銀柱的長度為870mm，水銀柱的高度為730mm，大氣壓的數(shù)值就等于水銀柱高度所產(chǎn)生的壓強，即730mmHg產(chǎn)生的壓強，故錯誤，符合題意；D.靜止在連通器內(nèi)的同種液體，各部分與大氣接觸的液面總是相平的，液面高度與容器的形狀粗細無關(guān)，故正確，不符合題意．5、A【解析】

當(dāng)將木塊勻速向上拉時，木塊受到豎直向下的重力、摩擦力和豎直向上的拉力作用，即F1=f1+G木，65N=f1+G木①；當(dāng)木塊勻速下拉時，摩擦力方向向上，與第一次摩擦力相等，受到豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力、拉力作用，即f2=F2+G木，f2=35N+G木②，f1=f2③，由①②③得，G木=15N，f1=f2=50N。故A正確，BCD錯誤。6、A【解析】

A．海綿中存在很多的小孔，當(dāng)我們擠壓時會很容易，這種現(xiàn)象不能用分子動理論解釋；B．濕衣服在陽光下，衣服中的水分子不斷運動，蒸發(fā)到空氣中，衣服就變干，這是水分子運動的結(jié)果，能用分子運動理論解釋；C．春天校園里的花開以后，花里面的芳香分子不斷擴散到空氣中，所以花香撲鼻，是分子運動的結(jié)果，能用分子動理論解釋．D．分子間有相互作用的引力和斥力，兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起，是因為分子間由引力，能用分子運動理論解釋；7、D【解析】

由圖知VA排＞VB排，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知，F(xiàn)A＞FB；當(dāng)將它們放入水中后，因為A懸浮，所以ρA=ρ水；因為B漂浮，所以ρB＜ρ水，所以ρA＞ρB；A、B兩個實心正方體的體積關(guān)系為VA＞VB，則hA＞hB，它們對水平桌面的壓強：p====ρ物gh，因為ρA＞ρB，hA＞hB，所以pA＞pB，故D正確，ABC錯誤。故應(yīng)選D。8、D【解析】

由圖可知，n=3，則繩端移動的距離B．不計繩重和摩擦，繩子自由端拉力故B錯誤；D．拉力做的總功繩子自由端拉力F的功率故D正確；C．有用功提升物體的過程中所做額外功故C錯誤；A．滑輪組的機械效率故A錯誤；故選D。9、B【解析】

A．體重秤受重力、小莉的壓力、地面的支持力三個力的作用，施力物體分別是地球、小莉和地面，故A錯誤；B．小莉受到的重力與體重秤對小莉的支持力，大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，是一對平衡力，故B正確；C．體重秤對小莉的支持力大小等于小莉的重力，體重秤對地的壓力大小等于秤和小莉的重力之和，即此二力大小不相同，所以，不是相互作用力，故C錯誤；D．小莉受兩個力的作用，即重力和體重秤的支持力，施力物體分別是地球、體重秤，故D錯誤。10、A【解析】

力的大小、方向、作用點叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果，分別在A、B、C處用同樣大小的力拉門，可以感受到在A點用力容易把門拉開，是因為力的作用點不同。故A正確，BCD錯誤。11、B【解析】

A．在空中下落的排球，運動得越來越快，是因為排球受重力的作用，故A錯誤；B．射出槍口的子彈在空中繼續(xù)向前飛行，是由于子彈具有慣性，故B正確；C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于乘客具有慣性；慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故C錯誤；D．物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運動狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān)，故D錯誤。故選B。12、C【解析】力的三要素包括大小方向作用點，當(dāng)兩個力三要素相同，說明這兩個力作用在同一點，方向相同，所以合力為F1+F1．故選C．點睛：知識力的三要素，作用在同一物體上的兩個力，方向相同時，合力等于兩個力之和，方向和這兩個力方向相同．二、填空題13、【解析】

若mA=mB時，將A.

B兩球分別放入乙、甲容器中，A在乙中下沉，所受浮力小于自身重力，B在甲中漂浮，浮力等于自身的重力，mA=mB，因此，受到的浮力之比為：.14、連通器閘室【解析】

[1][2]船閘是利用連通器的原理制成的，圖中，閥門A打開，閥門B關(guān)閉，閘室內(nèi)的水和下游水構(gòu)成一個連通器，據(jù)其特點可知，水面會保持相平，所以水會從閘室流向下游。當(dāng)它的水面與下游相平時，下游閘門A打開，船駛?cè)腴l室。15、1.25【解析】

物體完全浸沒在液體中，物體排開液體的體積就是物體A的體積，V液=V=80cm3，液體的密度：ρ液=m液V液=100因為物體A處于懸浮狀態(tài)，所以物體A的密度等于液體的密度。即ρA=ρ液=1.25g/cm3.16、運動狀態(tài)相互重【解析】

比賽中，運動員用頭頂球時，球運動速度大小改變了，是力作用的結(jié)果，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；運動員的頭部會有疼痛感，表明運動員的頭部對球施加力作用時候，頭部同時受到球?qū)︻^部施加的力的作用，說明物體間力的作用是相互的；當(dāng)球離開頭后，忽略阻力，球在空中飛行受到重力的作用。三、實驗題17、(1)汽車所受重力是6×104N；(2)汽車克服阻力做功是1.62×10(3)汽車對地面的壓強約是4×105Pa【解析】

(1)汽車所受重力：G=mg=6×103(2)汽車受到的阻力是：f=0.06G=0.06×6×10汽車行駛的距離是：s=vt=90km/h×30×克服阻力做的功是：W=(3)汽車對地面的壓力：F'=G=6×10汽車對地面的壓強：p=F'答：(1)汽車所受重力是6×104N；(2)汽車克服阻力做功是1.62×10(3)汽車對地面的壓強約是4×105Pa。18、物體排開液體的體積①③④（或③④）22×10-41.1×101控制變量法【解析】

（1）由圖②③所示實驗可知，物體排開液體的體積不同，彈簧測力計所示不同，由此可知，物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)．

（2）研究浮力大小與哪些因素有關(guān)時，因浮力大小與多個因素有關(guān)，用控制變量法來研究，要探究浮力大小與物體浸沒在液體中深度的關(guān)系，需要控制物體排開液體的體積相同、液體密度相同，深度不同，圖③④符合題意．

（1）由圖①知，物體的重力G=4.0N，物體完全浸沒在水中時拉力F=2.0N，物體浸沒在水中時受到的浮力：F浮=G-F=4.0N-2.0N=2.0N，

由F浮=ρ液gV排得，物體的體積：（4）物體浸沒在鹽水中時受到的浮力F浮′=G-F′=4.0N-1.8N=2.2N，

因物體在水和鹽水中排開液體的體積和自身的體積相等，

所以，由F浮=ρgV排可得：整理可得，鹽水的密度：（5）因浮力大小與多個因素有關(guān)，研究時總是控制其中多個因素不變，只改變一個因素，這種研究問題的方法叫控制變量法．19、方向水的深度不同液體【解析】考點：探究液體壓強的特點實驗．分析：（1）通過觀察有水經(jīng)小孔流入塑料管中得出結(jié)論；（2）液體壓強與液體密度和深度有關(guān)，探究與其中某個因素的關(guān)系時，采用控制變量法的思想．解答：解：①水通過三個小孔流入塑料管中，說明水內(nèi)部向各個方向都有壓強；②小明改變塑料管在水中的深度，他想探究水內(nèi)部的壓強與深度的關(guān)系；③小明還想探究液體內(nèi)部的壓強與液體種類的關(guān)系，需要用不同液體來進行實驗．故答案為①方向；②水的深度；③不同液體．點評：此題中的實驗操作簡單、現(xiàn)象明顯，但在描述時，一定要注意到各條件的變化，