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PAGE1頁NUMPAGES157除法應(yīng)用題教學(xué)反思7篇，希望大家喜愛！一、談話激趣，復(fù)習(xí)輔墊師：同學(xué)們，你們知道在我們體內(nèi)含量最好多的物質(zhì)是什么嗎？（水師：老師查到了一些資料，我們一起來看一下。（課件出示生回答后出示：兒童的體重×5(435×5(4)=28（千克成人的體重×3(2)=成人體內(nèi)的水分的重量2．揭示課題二、引導(dǎo)探究，解決問題2：干脆用算術(shù)方法解決的，知道體重的5(42828÷5(4)=35（千克看作單位“1”例1單位“1”的量未知，可以用方程解答。75元，是一件上衣的3(2三、聯(lián)系實際，鞏固提高243/8、一個修路隊修一條路，第一天修了全長的5(2)，正好是160米，50千米,修了5(250千米,修了5(250千米,修了5(2分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思篇34PAGE10頁NUMPAGES15535分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思篇5用題的數(shù)量。我作了以下的教學(xué)嘗試。畫線段圖就先畫作單位“1”這個數(shù)量，再畫與之對應(yīng)的數(shù)量的線段圖；分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思篇6“1”的工程問題。此前也學(xué)習(xí)過工程問題，比如“一天路長90米，甲隊每天修6米，甲隊每天修4米，兩隊合修幾天可以修完？”通過讓學(xué)生聽寫題目、4天修完，
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