南陽市重點中學2022-2023學年高一生物第二學期期末檢測試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關孟德爾獲得成功的原因的敘述，錯誤的是()A．選取豌豆作試驗材料B．運用假說-演繹法進行研究C．應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析D．采用從多對相對性狀到一對相對性狀的研究方法2．對某種植物進行測交實驗，后代有四種表現(xiàn)型，其數(shù)量分別是49、52、50、51，這株植物的基因型不可能是()A．MmNnPP B．mmNnPp C．MmNNPP D．MMNnPp3．等位基因是指（）A．一個染色體的兩條染色單體上的基因B．一個DNA分子的兩條長鏈上的基因C．同源染色體的同一位置上的基因D．同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因4．科學家對白虎與黃虎的相關基因組分析，發(fā)現(xiàn)白虎毛色的形成，是由于某轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì)第477位氨基酸位置上丙氨酸轉(zhuǎn)變成了纈氨酸，導致色素水平下降，白虎的生理健康狀況與黃虎沒有差異。下列相關敘述正確的是A．白虎是由基因突變引起的白化病個體B．決定白虎毛色和人的白化病癥狀的突變基因控制的途徑是不同的C．白虎毛色的形成可能是DNA分子中堿基對的增添或缺失造成的D．白虎的觀賞價值和科研價值分別體現(xiàn)了生物的直接價值和間接價值5．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。如圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響，則Ⅰ、Ⅱ曲線分別表示何類植物？以及應當選用生長素類似物的濃度是A．單子葉植物、雙子葉植物、a點濃度B．雙子葉植物、單子葉植物、b點濃度C．單子葉植物、雙子葉植物、b點濃度D．雙子葉植物、單子葉植物、c點濃度6．下列關于性染色體的敘述，正確的是A．性染色體只存在于生殖細胞中B．XY染色體形態(tài)大小不同，不是同源染色體C．女兒的性染色體必有一條來自父親D．性染色體上的基因都可以控制性別二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）仔細閱讀圖一和圖二，請據(jù)圖回答問題。（1）寫出圖一中下列編號所代表的中文名稱：④________；⑨________________。（2）圖二所示過程叫___________________。此過程必須遵循___________________原則。（3）若用32P標記的1個噬菌體侵染未標記的大腸桿菌，在釋放出來的300個子代噬菌體中，含有32P的噬菌體占總數(shù)的____________。（4）假如圖二中的親代DNA分子含有1000個堿基對，將這個DNA分子放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復制一次，則新形成的DNA的相對分子質(zhì)量比原來增加了____________。（5）圖二中的親代DNA分子，在復制時，一條鏈上的G變成了C，則DNA經(jīng)過n次復制后，發(fā)生差錯的DNA占_________。A．1／2B．1／2n-1C．1／2nD．1／2n+18．（10分）下圖表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖。其中字母A、B、C、D代表細胞結構，序號表示物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中②、④代表的物質(zhì)分別是________，[H]代表的物質(zhì)主要是________。（2）發(fā)生在B場所的反應，使能量由________（形式）轉(zhuǎn)變成________（形式）。（3）在溫度適宜、氧氣充足的條件下，發(fā)生在C和D中的總化學反應式為________。9．（10分）原產(chǎn)某地春季開花的一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，依次得到新種群b和c。很多年以后，將b和c移植到原產(chǎn)地，開花時間分別比a遲后和提前了許多天?；卮鹣铝袉栴}。（1）移植到原產(chǎn)地后，a、b、c是否是同一物種?__________，理由是____________________。（2）用現(xiàn)代生物進化理論解釋移植到原產(chǎn)地后，a、b、c開花時間出現(xiàn)不同的原因：__________。（3）在對b植物的某一種群進行的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同），第二年對同一種群進行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進化?__________，理由是__________。10．（10分）達爾文在加拉帕戈斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)了13種地雀，其大小、形態(tài)、食性、棲息環(huán)境各不相同，并且它們之間互不交配。經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)它們都是由來自南美大陸的同一物種進化而來的。請用現(xiàn)代生物進化理論的觀點回答下列問題：（1）這些地雀遷來后，分布于不同島嶼，不同的種群出現(xiàn)不同的基因突變和基因重組，經(jīng)過長期_________________，使得不同的種群__________________朝著不同方向發(fā)展。（2）由于島上食物和棲息條件不同，______________對不同種群基因頻率的改變所起的作用就有所差異，使得這些種群_____________就會形成明顯的差異，并逐步產(chǎn)生了________________。（3）這一事實說明：__________隔離會導致___________隔離，隔離是物種形成的___________。11．（15分）如圖為白化病遺傳系譜圖(有關基因用A、a表示)，請據(jù)圖回答：(1)決定白化病的基因為_____性。(2)Ⅱ2和Ⅲ1的基因型分別為________、_________。(3)Ⅲ2是純合子的概率為____，Ⅲ3的基因型為_____。(4)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患白化病的可能性為_____，預計他們生一膚色正常男孩的可能性_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種，選取豌豆作試驗材料是孟德爾獲得成功的原因之一，A正確；孟德爾采用了科學的實驗程序和方法，運用假說-演繹法進行研究，B正確；孟德爾應用了統(tǒng)計學的方法對實驗結果進行了分析，C正確；采用由單因子到多因子的科學思路，即從一對相對性狀到多對相對性狀的研究方法，D錯誤。2、C【解析】

測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測交.在實踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例.分析題干信息：后代有四種表現(xiàn)型，其數(shù)量分別是49、52、50、51，則約為1：1：1：1?！驹斀狻緼、MmNnPP×mmnnpp→后代有四種表現(xiàn)型，且分離比約為1：1：1：1，與題意相符，正確；B、mmNnPp×mmnnpp→后代有四種表現(xiàn)型，且分離比約為1：1：1：1，與題意相符，正確；C、MmNNpp×mmnnpp→后代有兩種表現(xiàn)型，且分離比約為1：1，與題意不符，錯誤；D、MMNnPp×mmnnpp→后代有四種表現(xiàn)型，且分離比約為1：1：1：1，與題意相符，正確。故選C。3、D【解析】試題分析：等位基因是指位于同源染色體相同位置控制同一性狀的相對性狀的基因，故D正確。同源染色體是兩條染色體，故A、B錯誤。同源染色體上相同的基因不是等位基因，故C錯誤。考點：本題考查等位基因相關知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。4、B【解析】試題分析：根據(jù)題意，白虎毛色的形成，是由于某轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì)第477位氨基酸位置上丙氨酸轉(zhuǎn)變成了纈氨酸，導致色素水平下降，白虎的生理健康狀況與黃虎沒有差異，說明白虎是由基因突變引起的個體，但不是白化病，A錯誤；決定白虎毛色的突變基因是通過可知蛋白質(zhì)的合成直接控制性狀，人的白化病癥狀的突變基因是通過控制酶的合成，控制代謝過程進而控制性狀，兩者控制的途徑是不同的，B正確；白虎毛色的形成是DNA分子中堿基對的替換造成的，C錯誤；白虎的觀賞價值和科研價值體現(xiàn)了生物的直接價值，D錯誤?？键c：本題考查基因突變及基因?qū)π誀畹目刂频认嚓P知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；能從課外材料中獲取有效信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。5、B【解析】生長素類似物作為除草劑的原理是生長素作用的雙重性，由于雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，因此圖中曲線Ⅰ代表雙子葉雜草，而曲線Ⅱ代表單子葉作物。

生長素類似物作為除草劑的濃度要求是促進單子葉植物生長而抑制雙子葉植物生長，因此所用的生長素類似物的濃度最好在b點左右，此時生長素類似物抑制雙子葉植物生長，卻明顯促進單子葉植物生長，故選B。【點睛】解答本題關鍵要知道雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，從而準確分析出Ⅰ、Ⅱ曲線所代表的生物。6、C【解析】性染色體存在于所有體細胞中，不僅僅存在于生殖細胞中，A錯誤；雖然XY染色體形態(tài)大小不同，但是兩者在減數(shù)分裂過程中表現(xiàn)為聯(lián)會、分離，所以它們是同源染色體，B錯誤；女兒、兒子都有一條性染色體來自于父親，C正確；性染色體上的基因不都與性別決定有關，如X染色體上的色盲基因、血友病基因等，D錯誤。二、綜合題：本大題共4小題7、鳥嘌呤脫氧核苷酸氫鍵DNA分子復制堿基互補配對1/1501000A【解析】分析題圖可知：圖一是DNA分子的平面結構，其中①是磷酸，②都脫氧核糖，③是鳥嘌呤堿基，④是鳥嘌呤脫氧核苷酸，5是腺嘌呤堿基，6是鳥嘌呤堿基，7是胞嘧啶堿基，8是胸腺嘧啶堿基，⑨是氫鍵。圖二是DNA分子的復制過程，由題圖可知，DNA分子復制的特點是邊解旋邊復制、半保留復制。（1）圖一為DNA分子結構，圖二為DNA雙分子鏈為模板進行半保留復制，由圖可知①為磷酸，②為五碳糖，③為鳥嘌呤，因此④為鳥嘌呤脫氧核苷酸；⑨為連接堿基間的氫鍵。（2）圖二所示為DNA的復制過程，該過程為半保留復制，復制過程中須遵循堿基互補配對原則，即A-T配對、G-C配對。（3）噬菌體將DNA注入大腸桿菌，利用大腸桿菌合成子代噬菌體，用32P標記親代DNA的兩條鏈，由于DNA為半保留復制，因此300個子代噬菌體中只有2個噬菌體的DNA中有32P標記的單鏈，故含32P的噬菌體占總數(shù)的2/300=1/150。（4）將這個DNA分子放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復制一次，則子代DNA中一條鏈被32P標記，由于每條鏈含1000個核苷酸，親代DNA分子中每個核苷酸的P的相對原子質(zhì)量為31，則新形成的DNA分子的相對分子質(zhì)量比原來增加了1000(32-31)=1000。（5）一條鏈G突變?yōu)镃，以此條鏈復制的子代DNA都會出錯，但另一條鏈及以該鏈為模板復制的子代DNA都是正常的，故發(fā)生差錯的DNA永遠占總數(shù)的1/2，所以選A?！军c睛】【點睛】解法點撥——關于DNA半保留復制的計算：DNA分子復制為半保留復制，若將一個被15N標記的DNA轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)(復制)若干代，其結果分析如下：通過分析上圖，可以得出一下的有關結論：(1)子代DNA分子數(shù)：2n個。①無論復制多少次，含15N的DNA分子始終是2個。②含14N的有2n個，只含14N的有(2n－2)個，做題時應看準是“含”還是“只含”。(2)子代DNA分子的總鏈數(shù)：2n×2＝2n＋1條。①無論復制多少次，含15N的鏈始終是2條。做題時應看準是“DNA分子數(shù)”還是“鏈數(shù)”。②含14N的鏈數(shù)是(2n＋1－2)條。(3)消耗的脫氧核苷酸數(shù)。①若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，則經(jīng)過n次復制需要消耗游離的該脫氧核苷酸為m×(2n－1)個。②若進行第n次復制，則需消耗該脫氧核苷酸數(shù)為m×2n－1個。8、NADP+（輔酶Ⅱ）、C5（五碳化合物）NADH（還原型輔酶Ⅰ）ATP中活躍的化學能有機物中穩(wěn)定的化學能C6H12O6＋6H2O＋6O2→酶6CO2＋12H2【解析】

由圖可知，A表示光反應的場所—類囊體薄膜，B表示暗反應的場所—葉綠體基質(zhì)，C表示有氧呼吸第一階段的場所—細胞質(zhì)基質(zhì)，D表示有氧呼吸的第二第三階段場所—線粒體。①表示氧氣，②表示NADP+，③表示ADP和Pi,④表示C5?！驹斀狻浚?）由圖可知，A、B場所發(fā)生的過程為光合作用，②代表的物質(zhì)是NADP+（輔酶Ⅱ），④代表的是C5（五碳化合物）；呼吸作用中的[H]為還原型輔酶Ⅰ（NADH）。（2）B葉綠體基質(zhì)中可以進行光合作用暗反應過程中，ATP中活躍的化學能轉(zhuǎn)變成了有機物中穩(wěn)定的化學能。（3）在溫度適宜、氧氣充足的條件下，發(fā)生在C和D中細胞呼吸為有氧呼吸，反應式為：C6H12O6＋6H2O＋6O2→酶6CO2＋12H2【點睛】光反應階段，光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學能，暗反應階段，ATP中活躍的化學能會轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學能。9、否因為開花時間不同，自然狀態(tài)下不能交配，說明產(chǎn)生了生殖隔離移植到原產(chǎn)地前，a、b、c出現(xiàn)不同的突變和基因重組，而一個種群的突變和基因重組對另一個種群的基因頻率沒有影響。由于三地區(qū)的氣候等環(huán)境條件不同，自然選擇對不同種群的基因頻率的改變所起得作用就有差別，a、b、c種群的基因庫出現(xiàn)差異，導致移植到原產(chǎn)地后開花時間不同否種群基因頻率沒有變化【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻浚?）根據(jù)題干信息“b和c移植到原產(chǎn)地，開花時間分別比a遲后和提前了許多天”，可知a、b、c種群開花時間不同，自然狀態(tài)下不能交配，產(chǎn)生了生殖隔離，為不同物種。（2）移植到原產(chǎn)地前，a、b、c出現(xiàn)不同的突變和基因重組，a、b和c移植后地域原因形成地理隔離，一個種群的突變和基因重組對另一個種群的基因頻率沒有影響，由于三地區(qū)的氣候等環(huán)境條件不同，自然選擇對不同種群的基因頻率的改變所起得作用就有差別，a、b、c種群的基因庫出現(xiàn)差異，導致移植到原產(chǎn)地后開花時間不同。（3）第一年基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%，則Dd所占的比例為20%，由此可以計算出D的基因頻率為10%+20%×1/2=20%，d的基因頻率為80%；第二年基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，則Dd所占的比例為32%，由此可以計算出D的基因頻率為4%+32%×1/2=20%，d的基因頻率為80%。在這一年中，該植物種群的基因頻率沒有發(fā)生變化，說明該植物種群沒有發(fā)生進化?！军c睛】本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容和基因頻率的相關計算，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，掌握基因頻率的相關計算，明確生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變。10、自然選擇基因頻率自然選擇基因庫生殖隔離地理生殖必要條件【解析】

在遺傳學和進化論的研究中，把能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個物種，簡稱“種”。也就是說，不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的的后代，這種想象叫做生殖隔離。種群是指生活在一定的區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體。種群是物種的一部